环保伴我行
自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!
我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。
一天的清晨,我洗完脸,刚要把水倒掉。大舅却出来阻止,他说:“这水不能倒掉,因为别人还可以洗脸,只有在水很脏时,才能倒掉。”说罢,他叫大舅妈出来洗脸,大舅妈迅速地把脸洗了干净。到了晚上,我和别人洗完了脸,刚要把水倒掉,大舅说:“洗完脸的水还可以干什么?”我说:“可以浇花。”大舅说:“不,你漏了一样,是洗脚。”“我知道了。”我迅速地把脚洗了干净,接着把水用来冲马桶。
有一次,外公的土地上空出了一片地。我很高兴,我对外公说:“我们可以在这里修建游乐场。”外公却说:“我们要在土地上种瓜果蔬菜。”外公连忙把大白菜的种子撒在地里。外公每天给它们施肥、浇水。现在,在每一片空地上都有绿油油的大白菜,好吃的水果,还有高大的树,形成的树林。我们每天在这里呼吸新鲜空气。这里的人大多数很健康,因为这里有很多绿色。
我们每天在学校里尽情玩,却没注意,脚下的小草,正在痛苦的挣扎着;远在北极的冰川,正一分一秒地融化……地球我们赖以生存的地方,它一定是被人类欺负得没有力气了。我们应该拍醒自己,用我们心灵深处能够的博爱、善良、仁慈和道德去拯救我们可爱的家地球。我们还要用实际行动来拯救地球:少食肉,多食蔬果;少用塑料袋,多用环保袋;少采花,少砍伐树木森林,多植树绿化;少浪费纸张,多利用它们;洗过衣服的水可以用来冲坐便器;少制造噪音;少开车;多放些音乐,动植物也会有好心情;多走路锻炼,多骑自行车,啊……生活中这样的例子有很多呢!其实,我们每个人都能做到。
现在,学校开展了一个关于环保的征文。主要写怎么样环保,说说想要环保,那就要从小做起。如今,就连一个一年级的小学生都懂得环保。觉醒吧!我们的地球母亲被你们弄得面目全非了,不要再做那些伤害地球母亲的事了,我们都要争做环保小公民!我们居住在地球,就应该保护好我们的地球母亲!多少年来,地球母亲哺育了我们。现在的地球人是多么地不环保啊!我们身为地球人都不懂得保护自己的地球母亲,这又是何道理呢?就算你只做到了一点点的环保,也是很不错的,这总比你不环保要好得多。
地球母亲,您养育了我,我会用环保来报答您。
青田县高湖镇中心小学五年级:项权沂
梦
流下了无奈的泪水
多少魂牵梦绕
多少日思夜想
总有同桌的你与我
悲伤的明月
她知道一切
在默默里也有她的一份淡然
蒙蒙胧胧
似有若无
想穿越那无暇的时光
把还没有走完的青春在走一遍
修复这样的梦
等待着你好奇的眼睛
梦
寄托在风筝上的梦
飘去
依然在飘
在望
在徘徊
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阅读伴我行毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。说到读书,那可是我的最大爱好,我是一位名副其实的“小书迷”。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。别看我人不大,可我的阅读时间已经达到五年之久。如果小朋友们去我家,你就会发现我家的书特别多,简直就是一座“小型图书馆”。我只要有时间,我都会沉浸在里面,它能让我从中得到无尽的知识和欢笑。我阅读的书籍比较广泛,包括文学、地理、历史、科学、人物传记等,其中,我最喜欢历史方面的书籍了,我都快成了“小历史专家“啦。我的小伙伴们都很乐意去我家一起“探讨”历史。记得小时候童话故事经常伴我入睡,那时候我知道了卖火柴的小女孩、丑小鸭、海的女儿等;《十万个为什么》给我解答了很多疑惑;《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔坚强不息的精神让我感动;《人物传记》让我知道了抗金英雄岳飞、“军事巨人”拿破伦等;《中华上下五千年》让我打开了远古的历史,五千年的历史尽收眼底……高尔基说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”这么多年来给我印象最深刻的是,我利用一晚上时间将青少版《三国演义》全部读完,最后合衣而眠。直到现在,只要提起这事,妈妈都还是特别心疼我。我还经常因为读书的事“挨批”,比如:我读起书来就忘了吃饭、忘了做作业,这简直就是家常便饭。我爱阅读,我愿意与书为伴,做一个知识渊博的人。如果你也喜欢读书,就和我交个朋友吧,相信我们都能够收获到快乐!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 五年级 记叙文
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法律伴我行昨天傍晚,我在窗台前开始写日记了,打开窗子,那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿,一个有趣的事情便在我的日记本上诞生了。然而,晚风一吹,又将日记本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。那是前天的一个下午,我没事出去散散步,可是,就在我路过一个营业性的小网吧时,只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时,我被惊得目瞪口呆,在里面的一台电脑前,坐着两个人,在两个人的周围围满了人,看他们的概貌以及身材断定,他们大概都是三四年级的小学生。面对着这些打游戏以及微观的同学们,我实在看不下去了,便走上去问:“你们是哪个学校的?一天到晚有事不做,来这种地方打游戏……”但是,他们有些人对我说的话不理不睬,而有些人则指着我,大声地说:“关你屁事,我们做什么你管得着吗?……”面对着他们这些又肮脏又无礼的言语,我无可奈何,只好摇了摇头,离开了网吧。唉…又是一群误入歧途的花季少年,正在沿着犯罪的道路不断前行。晚风,你来到这里,就像在为这些祖国的花朵而哭泣;你来到这儿,就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜,那么,我想,你来到这儿,是否也能将这类的事情都随手带走,使它永远不再发生呢?500字 五年级 叙事
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安全伴我行安全,如同那朵雪花,一旦落到有温度的地方,必定会化掉。就像人类,一旦出意外,就像雪花掉到有温度的地方,随风飘散。也许会活下来,也许会给家人带来伤心的结局—死亡。比如,我有一个朋友,想去买东西,她没有看路,直冲过去,恰巧有一辆面包车开过来,撞了她,她被及时送进了医院,经过医护人员的全力抢救,终于活了下来。在血的教训面前,我们应该警钟长鸣,过马路要一停二看三通过。没过几天,我们村又发生了一件事:我的朋友在游泳池游泳时,游了一会儿,她看上去像游累了,想轻松一下,便玩起了那里的玩具,玩具是要骑在上面,一不小心,那个朋友突然掉到了水里,喝了好多水,在水里大声呼救,手忙脚乱,最终被一位好心的叔叔救了下来,最终脱险。要不是遇上热心人,她就有生命危险了。我们总结了一个安全知识:玩水一定要在安全区域游泳,旁边要有大人照看,谨防溺水造成的伤害。在我们身边,危险无处不在,不仅是过马路或者游泳,平时骑车玩耍时也不能掉以轻心。我一个同学,有天天色已晚,她却非要出去练电动车,爸妈怎么劝她都不听,吓唬她外面有怪兽,她不以为然地说:“你们就别骗我了,我已经长大了,世界上哪来的怪兽?”她来到街里,以为车辆很少,便放心大胆的越来越快。不料,对面来了一辆电动车,她惊慌失措,不知道怎么错车,慌忙中两辆车撞到了一起,幸好对方车速不快,人倒没有大碍,我的同学却吓得不轻,半天缓不过神来。对方一看是个小朋友,没再追究责任,我的同学踏着夜暮慢慢地回到了家。后来她回忆起这件事,还认真的劝告我们天黑就不要到外面走动,更不能任性,执意骑电动车,要知道十二岁以下小朋友学校都让步行上学,就是为了保证行车安全。生命只有一次,不能重来,我们需要保护好自己。安全,为我们茁壮成长保驾护航,安全,我们每时每刻都要牢记于心,我们应该时刻敲响警钟,提高警惕,加强防范意识,多学习安全常识,懂得救护。安全,伴我行,迎接每天崭新的黎明。750字 五年级
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书香伴我行“爱书吧,它是你知识的源泉。”这是高尔基说过的话。的确如此,书陪伴我走过了12个艰难的岁月,就如同我的兄弟一样,在我有困难的时候,不离不弃。在我牙牙学语时,妈妈便每天晚上给我讲故事,从《白雪公主》到《快乐王子》再到《猫老爹》。一个个动听的故事钻进了我的脑海中,我便一点点有了知识,可以储备,使我超越了与我同龄的孩子。有一次作文竞赛,我报名参加了,作文题目是《我最想感谢的人》,当即我便有了可写的素材。你们猜,是什么?当然是---父母了!你们想,生你的是谁?养你的是谁?又是谁把你含辛茹苦抚养长大的呢?这时,我平常看到的那些关于父母之爱的作文现在像酵母似的发挥了作用。我以“一阵哭喊声传来,旁边的人们高兴地喊了起来,又一个生命诞生了。”作为引子,接着便是他那崎岖的人生道路和来自父母的鼓励和关爱来做为中心。写到这里,我想:难道每个人的人生道路,都是崎岖的吗?没错,人生总会有困难的,所以我们要勇敢面对。最后总结父母才是我们最要感谢的人,这篇作文在比赛中荣获亚军。当时我非常激动。可又转念一想,觉得自己不应该得到这个荣誉,应该送给书,因为书让我有了灵感。这全都归功于书。书籍是每个人生活中必不可少的营养品。就比如高尔基,他小时候家里很穷,没钱买书,所以他去大户人家家里打工,他提了一个要求,他可以不要工钱,但是,必须管饭,而且还要管他看书。大户人家答应了。就这样,高尔基白天干活,晚上借着月光看书。有时是阴天,云遮住了月亮,高尔基便把过年时积攒的烛芯点一根。就这样,高尔基便成了苏联著名的作者、诗人、评论家、政论家、学者。所以书是人类知识的源泉。所以我们应该从小培养成读好书、好读书、书读好、书好读的习惯。争取做到与书同进步,与书共快乐,与书同成长。700字 五年级
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书香伴我行书相伴我行书就像一级级台阶,陪伴我们走过人生之路;书也像一盏明灯,点亮我们心中的智慧,照亮我们走向另一个充满乐趣的世界;书更是一位有这满腹知识的老师,他一步步引导我们怎么去正确地学习知识,怎么去做人。书陪伴这我们成长。我喜欢看书,我也喜欢从书上获取知识,这样我的脑海里又增添了一些新的知识。最近,我正在看日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书中写了小豆豆(黑柳彻子)的那一段美好的记忆,在电车学校的学习,小豆豆因扰乱课堂纪律而被开除,当来到新的学校之后,她有一种好奇感,并在那里建立了友谊,最终她在的坏习惯慢慢改掉了……在《窗边的小豆豆》这本书中,有酸,有甜,有苦,也有辣,它告诉我们人生就像一个五味瓶,打翻的时候总是有的,但是我们要坚强。在快乐的时候尽情享受它。这让我深受教育,使我有长进了不少。有一次,老师让我做一本练习书,当时,我十分不情愿,因为在学校里已经有很多作业等着我,还要叫我做一本练习,这是多么辛苦啊,可是当我想到一本书上有这么一句话:阳光总在风雨后,有苦也就有甜。于是我坚持做了下来,一段时间后,我的成绩有了提高,我真的要感谢那本书,它让我受益非浅哦。书香伴我行,它伴着我走过了十三年的风雨历程,让我尝到了什么是苦,什么是甜,让我获取到了成长的力量,为我撑起了一片蓝天!500字 六年级 状物
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诚信伴我行在我的童年记忆中,有过许许多多的事情。比如高兴的事、痛苦的事、难忘的事……下面我就给大家讲一讲我讲诚信的事。放暑假的第二天,表妹叫我去她家玩。但是爷爷叫我不要去,因天气太热了,容易中暑。但是我说:“不行,我以经答应她了,我不能反悔,要不然我就是一个不讲信用的人了。”最后爷爷在我努力地劝说下,终于让我去了。为了讲诚信,我可以不希一切。宁都县第一小学五年级叶思雅200字 六年级 状物
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书香伴我行“读书破万卷,下笔如有神。”这句诗大家并不陌生。的确,书是我们的知识宝库,是我们的智慧树。小时候,妈妈总爱坐在我床头,拿起一本故事书,抚摸着我的头,轻轻的读着,《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都听得如痴如醉,小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界,她们开心,我高兴;她们伤心,我难过。每一次学完拼音,我都将注音了的故事书吃力地读下去,虽然累,但我的心甜,因为从刚接触书的那时起,书就仿佛是一米阳光,直直的射入了我的心灵,照亮了我心田的每一处地方。随着年龄的增长,随着年级的增长,我不再满足于故事书了,我开始看神话故事、民间传说、历史故事、寓言故事,看得我废寝忘食,常常忘了时间。有一次,我听说新起点的附近有书店,我的眼睛马上发出了亮光,一上完英语课,我就直奔书店,连书包也没放下,我就一屁股坐在地上,翻开书本,津津有味的读了起来,读了没多久,电话响起来了,我却什么也没听见,怎么回事呀?原来我已经遨游在了书的海洋,这是,我正在诸葛亮的军营里品茶呢,怎么会听到手机铃声,可这“该死”的手机似乎想和我作对,一刻不停地响着,从不间断,估计电话那头的主人非常生气,硬是把我从诸葛亮的军营里拉回来,我拿出手机一看——“妈妈”。我的心“咯噔‘一下,心想:这下糟啦,,我手“颤抖”地接起电话:“喂……”果然,妈妈生气极了,对着我来一阵“河东狮吼”,我顿时觉醒一般,看了看手表,呀!1点啦,记得来时才11:30的呀。实景怎么可以过得这么快呢!我摸了摸肚子,发现肚子正在“咕咕”叫着,向我索要食物呢。于是,我只好恋恋不舍的吧书放回书架,走出了书店。读一本好书,就像是在迷路的时候找到了北极星,它会为你指往正确的方向;读一本好书,就像在骄阳似火的夏日里吹来一阵凉风,它会让你倍感清爽。“最是书香能致远,腹有诗书气才华”现在,我感受到了书香,更坚定了我的目标。书山有路勤为径,我将勇攀书山,站在书山的最顶峰!六年级:钱周颖700字 六年级 状物
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语文伴我行名人韩军说过:“没有语文,我们找不到回家的路。”语文在我们的人生中是何其重要啊!语文从小学学到现在,在学习的过程中,早已渗透到了我的内心,深深感受到了它独特的美感,也在不知不觉中,影响了我的人生。很多人估计早已忘记自己读的第一本书是什么,但我算是个例外。刚上幼儿园不久,妈妈给我带回一套以图文结合为主的故事书,名曰:《青蛙弗洛格》。当时我只是对鲜艳的图画感兴趣,在妈妈每晚举着书给我读故事时,我渐渐喜欢上了那些书,喜欢上了那些故事,喜欢上那个只穿着红白裤衩的绿青蛙……十年后,它们依旧在我身边。当我以一个初中生的身份,带着激动的心情,再次翻开已有些泛黄的书页时,竟感到阵阵温暖。我轻而易举地读出了每个故事的“主旨”:学会对自己有信心、学会关爱别人、学会战胜恐惧……谁能料想,一个个动物故事,却在数年前影响了我,使我受到启蒙。语文学习,处处充满了人性之美,能让人在人生初期感受到这个世界的美好与善意。记得小学的一节语文课上,语文老师给我们出了一道题:“下雨天留客天留我不留”——让我们给这句拗口的话加上标点。我惊奇地发现,加标点的位置不同,句子的含义竟然也不同。同学们有造出“下雨天,留客天,天留,我不留。”有“下雨,天留客,天留我?不留。”……大家一边笑,一边绞尽脑汁地编造出新的句子。明明是一模一样的字的组合,却可以因此变得这么有趣,这难道不算是语文学习的魅力所在吗?学语文,还真是给人生中添加了不少乐趣啊!说到标点符号,我便想起了自己写的第一篇文章——那是我第一次写日记。那篇日记没有任何标点,只有稚嫩的笔画和密密麻麻的拼音。当我骄傲地把这篇“亲笔文章”展示给大人看时,他们一边笑一边读,最后说了句“还真是要一口气读完啊!”现在偶尔写写日记,倒不全是为了锻炼自己的文笔,更多是因为记录每天发生的趣事,不至于遗憾忘记。碰到烦心事的时候,写文章也倒成了一种宣泄的方式吧。正是小时候的这种习惯,让我没有忘记自己的童年,读那些名作家的文章时,自己或多或少也有些共鸣。语文,让我感受到了文作的美,也保留住了我人生中一段宝贵纯真的时光!上初中后,学业加重,我也没有太多的时间旅游、亲近大自然了。但通过语文、阅读,我足不出户,依然能了解到远方的世界。对花草鸟兽的生动描写,我的脑海也随之想象浮现出一幅幅画面,恍如身临其境。可以说,是语文,弥补了我人生中小小的缺憾。语文在十几年的时间里,贯穿在我的周围,给我造成了很大的影响。而且我相信、也愿意,它将会在未来更久的时间里,陪伴我走过漫漫人生路!1000字 初二
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友情伴我行友情是一盏灯,在漫漫长夜里为你点亮一方天地;友情是一杯茶,在炎炎夏日里为你带来一丝清凉;友情是一盆碳,在冰天雪地里为你送来一抹温暖。——题记炎炎夏日,知了变得烦躁,太阳也不再温柔,把个校园炙烤的如火炉一般,感觉不到一丝清凉。这节体育课,老师要测试八百米长跑,面对这个,我胆战心惊,坐在草坪上的我心底恍若有两个小人在打架。不跑?同学们铁定要笑我。跑?腿上的伤还没好呢,如果再添新伤,后果我无法想象。“嘿!你脸色不太好,是不舒服吗?”我听见熟悉的声音从头顶传来,仰头一看,原来是她。“没有,我挺好的。”要强的自己口是心非的回答着。“你可拉倒吧,你的眼神已经出卖了你,况且你的脸都是惨白色的,怎么可能会……”“哎呀,好了好了马上要开始了,我自己我还能不清楚吗!”她的话还没说完,就被心虚的我打断。没办法,她太了解我了,她肯定看出了我在逞强,但终究未拆穿。“预备,开始!”随着老师的一声令下,同学们就好似一阵风一样的冲出去。第一圈我紧跟在一二名后面,可她呢,却在最后几个人当中。“要不要等等她?可是如果等她我就有可能不及格了,可如果不等她,她要是生气怎么办?”我开始纠结,竟忘了此时正在跑步。我回过神来时,我已经被好几名同学反超了,那该死的自尊心便又开始作祟。我正准备提速时,“噗--”我摔倒了,还是以极其狼狈的姿势。见身边昔日还算要好的同伴接踵跑过,我眼眶似乎有什么清凉的东西在打转,却迟迟不肯落下,我想抬头,这才发现太阳早已躲进了云层,知了的歌声已经不见,天好生阴暗。那东西聚集的越来越多了,我又把头埋下,不再去想,不再去理会它,就任凭它去了。“大小姐,这已经过去两分半了,你是准备在这趴一下午了,算了是吧?”我愣愣地看着她,没有任何反应。“你起不起来?劝你别跑,你非要逞强摔了吧。赶紧的,来,扶着我。”为了能取得好的跑步成绩,为了不拖累她,我拼尽全力拉着她的手跑了起来。看着阳光再一次普照在大地上,听着知了那欢快的叫声又出现了,以及凝视着眼前为我停下的女孩儿,我的眼眶又一次模糊了。这次,我让它落下了,因为那里面包含这的满是感激,我感激这个为我停下的女孩,她带给我坚持的动力。冲过终点线时,她回过头来对我说:“都多大的人了,还哭,丢不丢人啊,下次我俩一起补考不就得了!”看着一脸真诚的她,我破涕为笑。从那天起,我更加珍惜这份友谊。因为有她,我三冬暖,春不寒,下雨有伞。这份友情,会陪伴我走过更多的春秋。1000字 初一
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青春伴我行午后的阳光恣意地普照着大地,就如同青春挥洒在球场,篮球赛开始了。这是我们班对战九班的一场比赛,因为之前我们班输过一场,所以这一场比赛至关重要。随着裁判哨声响起,刹时间硝烟四起,一场拉锯战就此展开。“六班加油,六班加油!”场下此起彼伏的呐喊声振奋人心。再看赛场,胡云赫、李王凯、杨允祯分工合作极力阻挠着对方传球,一人盯一个,似是盯上猎物的饿狼一般,眼神十分犀利,可或许是刚上场还没完全熟悉对方的套路,九班先得了两分。见九班同学欢呼,我心里很不是滋味儿,如坐火炉一般。庆幸的是我的心情并未影响到球员。此时,矮小机灵的胡云赫突然窜到九班的高个子背后伸手一拍,以迅雷不及掩耳之势夺下球权,低位传给了李王凯。可对方队员人高马大,阻截了球。胡云赫回过神立马来阻挠。经过一番拉锯,对方又进了一个两分球!就在对方接连进了三球之后,场面逐渐紧张火药味儿浓得很。眼看着上半场就要结束了,场下的我们拳头紧握,眉头紧锁,屏气凝神地关注着场上的一举一动。就在这时,李王凯通过杨允祯的传球拿到球权,他眉头紧锁,眼神变得坚定,双腿微微下蹲,像蓄势待发的弹簧,轻轻一跃弹起同时托球的双臂上扬,压腕、出球,球在空中抛出一道完美的弧线,稳稳地落入框中。呯!一个漂亮的三分球!我欢呼起来,用力鼓着掌。随着哨声响起,上半场结束了。我方队员稍微休息了一小会儿,紧接着上场了。开场没一会儿,李王凯被撞倒了,可他颤颤巍巍地站了起来,闭着眼甩甩头保持清醒,立刻投入比赛。对方队员传球过程中,被胡云赫突然窜出拦截了,好小伙儿,断球的高手!对方队员两人前后夹击胡云赫,用胳膊拦着他。李王凯赶紧来支援,左晃右闪分散着对方球员的注意力。再看胡云赫,他小小的身躯爆发出巨大的力量,右臂呈圆弧状伸出,拦住对方球员近身,左手小幅度地运球,用力突出重围并把球从胯下传给在一旁接应的较近的杨允祯,趁对方球员还没反应过来,杨允祯在接球瞬间瞄准投球,一个三分球进了!场面到了白热化的阶段,八比八一球定胜负。而我方队员也都受伤了,还在支撑着。球权在对方,对方球员接连三次没投进,有些失望。但胡云赫瞄准时机,一起,一跳,一跃,拿到球权,并立即投球,此时,就在这千钧一发之际,万籁此都寂,场下的人都屏息注视,球凌空飞驰着,以一个漂亮的弧线进了球,我们欢呼尖叫着,涨红了脸,激动得手舞足蹈,有的甚至拥抱了在一起,喜悦之情溢于言表。这一战,我们赢了!青春是拼搏的活力,在以后的人生路上,青春不散场。1000字 初一
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感动伴我行小时候,我常看到妈妈写日记就觉得无比自豪,每当小朋友在我面前夸赞自己妈妈读过很多书时,我总是反驳他们说:“那有什么,我妈妈还会写‘书’呢!”长大后,我却开始羡慕起身边的同学们:妈妈的衣襟、手臂甚至头发,随时都可以用来擦眼泪;妈妈的怀抱总是清香四溢,犹如冬日的暖阳,暖暖的。和妈妈生活在一起的时光里,我们始终没有培养出母子那样亲密的关系,就如两颗近距离平行的行星,各自围绕着既定轨迹运动,看得见却不会靠近。放学后,我习惯性的进入那个熟悉的小巷,即便遇见妈妈我心里也保持着距离。妈妈身穿一件墨绿色的外套,脚上穿着白色的高跟鞋,没有任何饰品,也许外人觉得高雅,我觉得是高冷。她看见我,冲我笑了笑,亲昵地说:“儿子,你回来了。”这个称呼我感到麻木,仿佛昨夜里的争吵声停止了。我心如止水的从她身边走过,没有哼声,也毫无表情。我曾粗略翻阅过她写的书,似乎从没耐心读完结尾。我是妈妈亲生的吗?我害怕看到她内心的想法,却有一种魔力吸引我去揭开谜底。这种畏缩的感觉就像女生提着公主的裙子,小心翼翼地避开水中的鹅卵石一样。每次看,我都很失望,因为妈妈的日记里从没提过我,只是她期望中的一个小男孩,从来不是我这样平凡的男生。他们凛冽而自信,像带刺的野玫瑰。听爸爸说,妈妈小时候就是那样的。妈妈日记中的这些话,深深地刺痛了我,日记中竟没有提到过我,我是空气是影子不存在?户外的阳光,白色的,从中透出丝丝的凉意,甚至瑟瑟的寒意。我开始整夜的失眠,在薄如暗翼的青春里,即便是如猫爪轻轻落下,也会造成难以平复的伤痕。我将自己包裹在夜色中,陪伴我的只有无助绝望。如今,妈妈早已不再写日记,而我仍被日记中的话打击甚痛。后来,在一次寻找物品的时候,我想起了那本日记,我想看看妈妈心中到底住着一个怎样酷酷的男孩,离我有多远。当读到最后一页时,我看到了一行娟秀的字:太有个性的人,青春总是暗伤连城,我不希望儿子那样,我想让他像任何一个普通的孩子一样,在平静的环境中长大!这日记是我少年时代的缩影,正是因为我体验过,才不想让他像我一样重蹈覆辙。啊,原来如此!再次翻阅妈妈的日记,我注意到许多不曾注意的细节,在这些不起眼的细节中,我发现了自己的影子:比如那个喜欢穿黑色风衣的男孩,喜欢在冬天里偷吃雪糕的男孩,这些习惯与我相似极了,无一例外,这些孩子都有一个更明媚,更阳光的青春。这与我的生活差不多,平凡而不贫乏,安稳而不紊乱,充实而不匆忙。原来我的安好,便是母亲的晴天。1000字 初一