[散文阅读训练]春从心出_1500字
阅读下文,完成15—19题。
春从心出
愿乘火车,喜欢那窗外舒卷的田园画面;愿乘轮船,喜欢那船头劈开的浪花飞溅;愿乘飞机,喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览。
愿有机会,被准允一个人进入没有演出的剧场,随便选一个适中的座位,静静地坐在那里,凝望那垂闭的大幕,在万籁俱寂中,以回忆,以想象,以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激,以对艺术的敬畏与对审美的忠贞,从心灵里,演绎出一幕又一幕的活剧,喜怒哀乐,悲欢离合,情理之中,意料之外,神秘莫测,难以言喻……啊啊,那是怎样的一种超级享受!
当近照堆积如山时,我们厌倦了摄影,甚至消退了清理回味的兴致。可是,我们对旧照片的窥视欲久盛不衰,难道,非得当那岁月梳篦过的残照,零星如梳齿上的断发时,我们才能懂得珍惜,生发出琴弦般颤动的情愫么?
以往,害怕走进书店,是因为总觉得那陈列出的新书,有许许多多都应该抓紧购买,而自己囊中羞涩,欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前,便有一种受到特殊强刺激的感觉,怦然心动,_难以自持;常常是,进去时拼命告诫自己不得癫狂,而出来时却囊空如洗,抱着一大包书,踽踽独行在长街之上,因为连乘公共汽车的钱也没留下,步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中,洗手沏茶,仰坐观书,那一份悠哉游哉的劲头,噫,亚赛小神仙!如今呢,害怕走进书店,是因为那些花花绿绿的出版物,虽然呈现着满坑满谷之势,不像以往那样隔着柜台,大半还得有劳售货员取拿,可以随意自选,浏览听便,可是,竟往往很难遇上一两本想买下的书,甚至带去打算购书的费用,竟有花不出去的苦闷;终于淘出购得数种,打“的”回到家中,照例洗手沏茶,倚在沙发上展读,那纸张没得说是雪白挺括的,装帧得也颇称“雅皮”,但仅是头一章,便几乎每页都有别字蹦出,如沙石硌牙,好不扫兴!
书中毕竟有人生,人生毕竟一部书;书林杂芜,仍要耐心从中淘出善本精品,人生诡谲,仍要坚韧地追求活着的真谛。
冬去春来,朋友打来电话,兴奋地报告,他那窗外的晴空中,出现了多年不见的南来雁群,一会儿呈一字,一会儿呈人字,跃然翩飞,引出他心中酽酽的诗意,多年不曾写诗的他,一时竟挥就了五首新作!放下电话,我也久久不能平静。我们的生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天,会飘然而至,绣出万紫千红,却又匆匆而去,甚至伴随着阵阵沙风,在你不经意时,已然落红满地。现代人里,谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花?一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘,无情地在你跟前践着落花去追名逐利,于是惆怅,你喟叹……但是,我鼓励自己,也劝告别人,像我那朋友一样,诗意地看待生命,看待青春,看待成败得失,看待生关死劫;需知,有一种春天是永存的,那便是从心灵滋生出来的,大雁跋涉般的豪情……
15.读完全文,请用一句话概括这篇文章的线索。
16.作者在开篇强调“旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览”,文中第二、三、四段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”?
17.结合文章内容,简要阐释“书中毕竟有人生,人生毕竟一部书,,这句话的深刻含义。
18.从全文看,第六段“朋友打来电话”这件事,在内容和结构上分别起了什么作用?
①内容上:
②结构上:
19.结合本文和自己的生活经历,谈谈你对题目“春从心出”的理解。
[答案]
15.本文以追寻和思考人生的真谛为线索。
16.①在没有演出的剧场,从心灵里,演绎出一幕又一幕的活剧。②对旧照片窥视欲久盛不衰。 ③以往和如今买书的不同经历。
17.答案要点:①人生如书,书如人生。②人生诡谲,犹如书林杂芜。③人生要追求活着的真谛,犹如要从书林中淘出善本精品。
18.①内容上:这件事启示人们要热爱生命,感悟生活,诗意地看待生活。 ②结构上:起过渡作用;深化了作者的思考,引起了议论。
19.我们要理智地面对青春,面对生活,珍惜青春,珍惜生活,让每一天都生活的有意义,让青春在心灵中永驻。
[散文阅读]阳光,是一种语言_1200字
阅读下文,完成10—14题。
阳光,是一种语言
①早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开,像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众讲演的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是躁热的嘈杂。
③阳光动听的声音,响在长夜之后的日出,严冬之后的春天,以及黑夜到来之前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情地展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。
⑤可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话,感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的怯懦和哀伤。
⑦你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。
⑧阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。
10.请从第①段的句子中找出3个运用拟人手法的词语,说明它们在文中的作用。
⑴词语: 、 、
⑵作用:
11.从①—④段看,作者赞美了阳光“语言”的哪些特点?
12.第⑤段中,作者说:“一切都会不复存在”,又说“一切又都不是空虚的”,为什么?
13.文末,作者说“一种可以听懂的语言”,从第⑦段看,怎样才能“听懂”呢?
14.作者说:阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对语,动情地向人们倾诉,给世界带来温暖和力量。还有人说:阳光是跳动的旋律,将七色幻化为七个美丽的音符,在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢?请写几句话表达你对阳光的感受。
[答案]
10.(1)词语:攀谈 颤抖 炫耀 兴奋 (2)作用:赋予阳光照射绿叶的想像以生命的活力,使之更加生动活泼,更具有形象性。
11.①明亮、透彻(清纯亲切、令人振奋);②动情(动听、温馨);③充满智慧(丰富、有才华、有启发性)。
12.阳光产生的美丽情景是短暂(虚纠、不真实)的,但对人的影响是有力的、“切切实实”的。
13.做阳光的朋友,对阳光语言用心把握,真切感知。
14.示例:①阳光是美丽的油画,将变幻不定的七色定格在记忆的画框中,成为永久的回忆。 示例:②阳光是灿烂的做笑,它用温情融化坚冰,以坦然直面人生,让人平添信心和勇气。
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高三叙事散文:海上_1500字谁曾在阴沉微雨的早晨,独自飘浮在岩石下面的一个小船上的,就要感出宇宙的静默凄黯的美。岩石和海,都被阴雾笼盖得白的,海浪仍旧缓进缓退的,洗那岩石。这小船儿好似海鸥一般,随着拍浮。这浓雾的海上,充满了沉郁,无聊,─—全世界也似乎和它都没有干涉,只有我管领了这静默凄黯的美。两只桨平放在船舷上,一条铁索将这小船系在岩边,我一个人坐在上面,倒也丝毫没有惧怕,─—纵然随水飘了去,父亲还会将我找回来。微尘般的雾点,不时的随着微风扑到身上来,润湿得很。我从船的这边,扶着又走到那边,了望着,父亲一定要来找我的,我们就要划到海上去。沙上一阵脚步响,一个渔夫,老得很,左手提着筐子,右手拄着竿子,走着便近了。雨也不怕,雾也不怕,随水飘了去也不怕。我只怕这老渔夫,他是会诓哄小孩子,去卖了买酒喝的。─—下去罢,他正坐在海边上;不去罢,他要是捉住我呢;我怕极了,只坚坐在船头上,用目光逼住他。他渐渐抬起头来了,他看见我了,他走过来了;我忽然站起来,扶着船舷,要往岸上跳。“姑娘呵!不要怕我,不要跳,─—海水是会淹死人的。”我止住了,只见那晶莹的眼泪,落在他枯皱的脸上;我又坐下,两手握紧了看着他。“我有一个女儿─—淹死在海里了,我一看见小孩子在船上玩,我心就要……”我只看着他,─—他用袖子擦了擦眼泪,却又不言语。深黑的军服,袖子上几圈的金线,呀!父亲来了,这里除了他没有别人袖子上的金线还比他多的,─—果然是父亲来了。“你这孩子,阴天还出来做什么!海面上不是玩的去处!”我仍旧笑着跳着,攀着父亲的手。他斥责中含有慈爱的言词,也和母亲催眠的歌,一样的温煦。“爹爹,上来,坐稳了罢,那老头儿的女儿是掉在海里淹死了的。”父亲一面上了船,一面望了望那老头儿。父亲说:“老头儿,这海边是没有大鱼的,你何不……”他从沉思里,回过头来,看见父亲,连忙站起来,一面说:“先生,我知道的,我不愿意再到海面上去了。”父亲说:“也是,你太老了,海面上不稳当。”他说:“不是不稳当,─—我的女儿死在海里了,我不忍再到她死的地方。”我倚在父亲身畔,我想:“假如我掉在海里死了,我父亲也要抛弃了他的职务,永远不到海面上来么?”渔人又说:“这个小姑娘,是先生的……”父亲笑说:“是的,是我的女儿。”渔人嗫嚅着说:“究竟小孩子不要在海面上玩,有时会有危险的。”我说:“你刚才不是说你的女儿……”父亲立刻止住我,然而渔人已经听见了。他微微的叹了一声,“是呵!我的女儿死了三十年了,我只恨我当初为何带她到海上来。─一她死的时候刚八岁,已经是十分的美丽聪明了,我们村里的人都夸我有福气,说龙女降生在我们家里了;我们自己却疑惑着;果然她只送给我们些眼泪,不是福气,真不是福气呵!”父亲和我都静默着,望着他。“她只爱海,整天里坐在家门口看海,不时的求我带她到海上来,她说海是她的家,果然海是她永久的家。─一三十年前的一日,她母亲回娘家去,夜晚的时候,我要去打鱼了,她不肯一个人在家里,一定要跟我去。我说海上不是玩的去处,她只笑着,缠磨着我,我拗她不过,只得依了她,她在海面上乐极了。”他停了一会儿─—雾点渐渐的大了,海面上越发的阴沉起来。“船旁点着一盏灯,她白衣如雪,攀着帆索,站在船头,凝望着,不时的回头看着我,现出喜乐的微笑。─—我刚一转身,灯影里一声水响,她……她滑下去了。可怜呵!我至终没有找回她来。她是龙女,她回到她的家里去了。”父亲面色沉寂着,嘱咐我说:“坐着不要动。孩子!他刚才所说的,你听见了没有?”一面自己下了船,走向那在岩石后面呜咽的渔人。浓雾里,她的父亲,和我的父亲都看不分明。要是他忘不下他的女儿,海边和海面却差不了多远呵!怎么海边就可以来,海面上就不可以去呢?要是他忘得下他的女儿,怎么三十年前的事,提起来还伤心呢?人要是回到永久的家里去的时候,父亲就不能找他回来么?我不明白,我至终不明白。─—雾点渐渐的大了,海面上越发的阴沉起来。谁曾在阴沉微雨的早晨,独自飘浮在小船上面?─—这浓雾的海上,充满了沉郁无聊,全世界也似乎和它都没有干涉,只有我管领了这静默默凄的美1200字以上 高三 散文
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春从心出愿乘火车,喜欢那窗外舒卷的田园画面;愿乘轮船,喜欢那船头劈开的浪花飞溅;愿乘飞机,喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览。愿有机会,被准允一个人进入没有演出的剧场,随便选一个适中的座位,静静地坐在那里,凝望那垂闭的大幕,在万籁俱寂中,以回忆,以想象,以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激,以对艺术的敬畏与对审美的忠贞,从心灵里,演绎出一幕又一幕的活剧,喜怒哀乐,悲欢离合,情理之中,意料之外,神秘莫测,难以言喻……啊啊,那是怎样的一种超级享受!当近照堆积如山时,我们厌倦了摄影,甚至消退了清理回味的兴致。可是,我们对旧照片的窥视欲久盛不衰,难道,非得当那岁月梳篦过的残照,零星如梳齿上的断发时,我们才能懂得珍惜,生发出琴弦般颤动的情愫么?以往,害怕走进书店,是因为总觉得那陈列出的新书,有许许多多都应该抓紧购买,而自己囊中羞涩,欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前,便有一种受到特殊强刺激的感觉,怦然心动,_难以自持;常常是,进去时拼命告诫自己不得癫狂,而出来时却囊空如洗,抱着一大包书,踽踽独行在长街之上,因为连乘公共汽车的钱也没留下,步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中,洗手沏茶,仰坐观书,那一份悠哉游哉的劲头,噫,亚赛小神仙!如今呢,害怕走进书店,是因为那些花花绿绿的出版物,虽然呈现着满坑满谷之势,不像以往那样隔着柜台,大半还得有劳售货员取拿,可以随意自选,浏览听便,可是,竟往往很难遇上一两本想买下的书,甚至带去打算购书的费用,竟有花不出去的苦闷;终于淘出购得数种,打“的”回到家中,照例洗手沏茶,倚在沙发上展读,那纸张没得说是雪白挺括的,装帧得也颇称“雅皮”,但仅是头一章,便几乎每页都有别字蹦出,如沙石硌牙,好不扫兴!书中毕竟有人生,人生毕竟一部书;书林杂芜,仍要耐心从中淘出善本精品,人生诡谲,仍要坚韧地追求活着的真谛。冬去春来,朋友打来电话,兴奋地报告,他那窗外的晴空中,出现了多年不见的南来雁群,一会儿呈一字,一会儿呈人字,跃然翩飞,引出他心中酽酽的诗意,多年不曾写诗的他,一时竟挥就了五首新作!放下电话,我也久久不能平静。我们的生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天,会飘然而至,绣出万紫千红,却又匆匆而去,甚至伴随着阵阵沙风,在你不经意时,已然落红满地。现代人里,谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花?一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘,无情地在你跟前践着落花去追名逐利,于是惆怅,你喟叹……但是,我鼓励自己,也劝告别人,像我那朋友一样,诗意地看待生命,看待青春,看待成败得失,看待生关死劫;需知,有一种春天是永存的,那便是从心灵滋生出来的,大雁跋涉般的豪情……——本文原作刘心武1000字 初二 散文
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春暖_1500字喜爱春天的人是心地纯洁的人,就像紫罗兰一样,是我的友人。春回大地,万物复苏;柳绿花红,莺歌燕舞;冰雪融化,泉水叮咚;百花齐放,百鸟争鸣。这些画面映入眼帘,是多么的绚丽多彩。初三:李润星作文网专稿 未经允许不得转载100字 初三 散文
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春尤_1500字春,是一缕清风,春,是一朵花儿,春,是一棵树苗,春,是树发新芽。春,是把身上的棉袄脱了,穿上略厚的衬衫。春天,就像那恬静的小姑娘,悄悄的来了。当我得知她来了时,我静静地在幽静的树林里散散步,静静地等她来。春,她的恬静,她的味道,她的身段,她的美好,她的一切的一切,不管是夏,不管是秋,还是冬,都无法和她的一切相比。我,喜欢她——春姑娘!六年级:马丽作文网专稿 未经允许不得转载150字 六年级 散文
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闲话乐从_1500字实在说不出这个城镇压有什么好,满街是琳琅满目的家具招牌,竖着的、横着的、简洁的、繁杂的。一块挨着一块,从各个巷口挂到巷尾。然后是各式各样的车挤着的有拥挤着的人群。走在里面,总让人觉得透不过气来,更别说有闲庭信步的雅兴了。还有那些声音,形形色色的,从各个地方蜂拥而来,不停地往耳朵里钻,让人好生厌烦。乐从——一个让话多人熟悉而又陌生的工业城镇,它以极其枯燥和单调的方式存在于广州佛山的一角。我也是最近方从别人的闲谈中听说过它。当新居将成进,我便固执地挑了它作为我们购买家具的首选之地。没能想到的是,仅仅就在于一个家具超市就让我们忙忙碌碌地在里面穿行了好几天。乐从好像单单是为了成就一个闻名全国的家具制造中心和家具批发中心而生成的,些外,便于工作找不到半点的优雅与闲情。在七弯八拐的巷道里找到了我们联系好的货运站,在送货拉货的车辆的噪声包围里呆了大半个下午,验完了最后送来的一批货,付完了最后笔款,便急急地想回。从来没有这样想逃离过一个地方。一个人常常想逃离的,莫过于为情所累之地,而这一次,我却在一个除了店铺还是店铺,除了工厂还是工厂的南方城镇,真切地感受到期了身心的疲惫不堪。所有的一切,似乎都围绕着这一中心,过往的人,过往的车,甚至于每一个人说出的每一句话。从来没曾感觉到过的单调无味和纷扰繁杂,就那样在初次见面的异乡扑面而来,让人避之不及。所以,因为天色已晚,无法启程加回家,而不得不在乐从再将就一晚时,心就有些怅惘与失落了。我知道没有哪儿令我向往,在细细密密的人流和车流里,我没能找到乐从能够留在住我脚步的任何景观,即便是一处。虽然每天傍晚时分进入宾馆时都碰着餐厅因为婚礼而大宴宾客,觉得有些新奇,但是也知晓这不是乐从独有的风景。几天下来,也没有觉出哪儿适合于出去走动一下,能够自由地、闲适地、不紧不慢地,用自己喜爱的那种方式走动走动的地方。于是,只好把自己关在住房里,用断断续续的思维打理着细细碎碎的几行文字来作消遣。不会有任何物事什得我对乐从有些怀想,我一直这么认为,也一直觉得这样认为也无可厚非。我或许生来就从骨子里面对于商业化的东西有些莫名的抵制,长久以来就是如此,只要牵涉到这些字眼的种种场合,我的思维就显得特别迟钝。除了心生厌倦,对人对事都毫无感情了。更何况乐从——这个在我感觉里的一个纯粹的商业城镇。但,人往往又会对自己怨恨的人或事反而念念不忘,在漫长的日子里,用一种极为微妙的方式,牢牢地记住了它。我不知道我对乐从的感觉是不是也这样。今晚在我絮絮叨叨的细的细数着它的不是的时候,它的那种毛茸茸中不为我喜欢的场景支一一反延长地在我脑海里显现。特别是那一些人的言语、表情、举止。其实我是很厌烦的那一些人,我厌烦不在于他们拙笨的普通话、憨厚的表情、不够协调的手势语,这些在一些朴实的人身上,反而让我觉得是一种不可多得的可爱乃至厚实。但是,他们却总是在你不疑难问题之间突然地站在了你身边,然后不厌其烦地告诉你买沙发在哪儿,然后问你需不需要帮忙送货,诸如此类的话,说了一遍又一遍。起初我们还很有礼貌地回答,后来就都板着脸孔,谁也不愿吱声了。即便不好明摆着让人家别老跟着,心里却巴不得他们立即从身边消失。可是,他们却一如既往地为你指路,为你介绍,不管你听不听,高不高兴,他们依然笑容满面,喋喋不休。因为一群人,各有各的喜好,于是我们往往也有走散的时候,市场太大,太杂,一走散要找齐人就特难。那些跟在一旁的,马上四处帮着找人,还一边安慰:“没事,一会就过来了。”就这样,你明明知道他们干般等待万般热情,都只是希望你最终能够改变文章,同意让你送货,但又不得不为他们的执着、热心、忍耐而感叹。——一个人可以这样活着,也应该是让人敬佩的。三天,在市场里一路行走着,内心的感受也错综复杂着,厌烦里夹杂着真真切切的心酸肠乃至感激。乐从,或许也将因为这刻在了我心里。1200字以上 高二 散文
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蹭出新意-散文“翻开陈与义的《简斋集》中《临江仙》一词:忆昔午桥桥上饮,不禁想起晁补之忆昔西池池上饮。无疑,陈与义蹭了前人的诗句。蹭并非现代独有,但蹭却在现代社会大行其道,蹭课、蹭饭、蹭流量、蹭热点等现象层出不穷。祸兮?福兮?其实,蹭本无可厚非,对蹭者而言,蹭是雪中送炭;对被蹭者而言,不过是举手之劳。从本义的摩擦,到现在的沾口福,蹭也履翻新意,在不影响生活质量的前提下,蹭又有何所谓甘之如饴。而陈与义的蹭,又在蹭中翻出了新意,长沟流月去无声,赋予了蹭以新生。翻出新意的蹭,实则是在断舍离中汲取了他人的精华,再加之自己的创新,得到了生命的最优解。蹭契合了山下英子极简生活主义《断舍离》之断,即只选购所必需的。拾人精魄者,高出一等。他们看透了本质,于纷繁表象里汲取到最纯真的初心。网红丧茶,拾人牙慧者驱之、品之、把玩之,一笑而过,唯有拾人精魄者,看到了这个时代的青年丧文化的精神内涵。他们将人之所拾炼化为一点星光,作为自己人生的润色。既融入了社会,又保存了本真。王鼎钧于《碎琉璃》中有句妙语:时代就像筛子,筛得每个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。拾人牙慧者只能被时代肢解而流离,唯有翻出新意者,才能坚挺而诗意地立着。既然如此,所谓蹭何以遭人诟病?我想,当是有不少身处蹭,却又对之不屑一顾的人。就像《月亮与六便士》的主人公,对女性存在欲求却又对女性嗤之以鼻。他们无法坦然接受自己过着蹭这一坦白的现实他们想要挣脱却又逃不出蹭地罗网。于是,他们愤怒地把矛头指向和自己一样过着蹭生活的人,从打击他们身上获得卫道者的高尚感受。殊不知,他们这样的盲目与冲动是出于对蹭的误解与滥用,并没有进行深入的思考,更没有领悟什么才是真正的蹭。《乡土中国》指出,中国社会是乡土性的,人处其中,如涟漪的中心,一圈圈辐射。正因如此,人们才会自觉不自觉地蹭别人的人生。然而,每个人又各有特点,这样的蹭并非一味地抄袭与模仿,更不是以牺牲他人来造福自己,而是融入自己的思考,方能蹭出新意。还是很欣赏陈与义的《临江仙》,蹭了前人的诗句,内核却是创新,杏花疏影里,吹笛到天明的惬意是晁补之寻常见了,犹道不如初无比相比的。来人间一趟,看看太阳,看灵魂闪光,看蹭何新意。900字 高中 散文
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从师从德更从心_1500字“学者必求师,从师不可不谨也。”,老师是我们一生中所不可缺少的一盏明灯,照亮过去,指引未来,驱逐黑暗,带来光明。老师的教诲是一生的启迪,深入骨髓,铭记于心,可以改变一个人的德行,改变一个人的心,所谓“从师从德更从心”,老师就是那德行、知识、心灵三扇大门的钥匙!“老师”一词历史演变并不繁琐,《史记?孟子荀卿列传》记载“齐襄王时,而荀卿最为老师。”最初是指年老资深的学者,而后随着历史的推进,人们渐渐把“老”和“师”字和在一起,称为“老师”,指那些教学生的人,传授知识的人。故曰:“古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。”中国着名作家、外国文学研究家钱锺书先生,年轻时考入清华大学外文系,横扫清华图书馆,年少轻狂,连陈寅恪先生都不入眼,甚至在之后的着作中指责陈老的治学之道,更何况当时并不十分出名的吴宓先生,吴宓先生是当时外语系的三位着名教授之一,为人厚道贤明,钱锺书却对其十分冷淡,觉得其没有能力做自己的老师,对其态度可见一斑。可是吴宓先生不因此讨厌钱锺书,而是极力赞扬他,曾说“当今文史方面的杰出人才,老一辈中要举陈寅恪先生,在年轻一辈中要推钱锺书,他们都是人中之龙,其余如你我,不过尔尔!”十分谦虚,识才,在钱锺书被革职后极力挽留他,不计前嫌。他的日记中多有对于钱锺书的记叙,钱锺书十分震惊,在给吴宓的女儿吴学昭的信中道:“先师日记中道及不才诸节,读后殊如韩退之之见殷情,‘愧生颜变’,无地自容。”虽然之后的成就一发不可收拾,震惊文坛,却不忘大学时的尊师吴宓先生,称不管如何都愿于吴老先生学生之列。钱锺书先生是一代大师,他在青年时是轻狂的,是自傲的,但是他是明事理的,是知错能改的,从师在于从德,从师在于从心,是吴宓老师的德行感化了钱先生,因此钱锺书先生在事后十分愧疚,十分后悔,在这之后的钱锺书才是真正意义上的大师,心灵的大师!处师之道在于尊,在于孝,古人云:“人有三尊,君、父、师。”尊重老师,尽孝于师,是每一个学生应该报答老师所做的。尊师之道在于孝,懂得知恩图报。等到学有所成时,更不应盲目自大,而是应当谨遵老师的教诲,不应觉得自己已青出于蓝,而是应当再接再厉,一日师,终日师,若是学成就忘了师,则必定不会有多大前途,反倒成了有才无德的小人。东汉末年儒学家魏昭童年求学时遇到郭林宗,一心想做他的学生,郭林宗体弱多病,听说魏昭想做自己的学生,就让他亲自为自己熬药,魏昭认真地熬好药,献给老师,但是郭林宗说太烫了,重新熬,魏昭又再次熬了一遍,老师说太苦,经过多次,魏昭并没有不耐烦,也没有生气,任劳任怨,最后郭林宗说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”魏昭因此成为了着名的儒学学家!现在社会,更多的“师”并不一定是讲堂之师、授课之师,人生路途上的导师无数,师之大,师之小,皆为师;师之短,师之长,皆为师;师之浅,师之深,皆为师。人人为师,处处为师,只有虚心学习,掌握技巧,才能做到“仰之弥高,钻之弥坚”。古时以“君子”作为学习道德伦理之极,也以此来作为个人思想情操的目标,老师则就是这君子之道的领路人,但能不偏不倚领着走正道的并不是全部,作为学生要明是非,辩错对,取老师所言之精华,弃其糟粕。老师不一定都是对的,要自己做自己的老师,过分依赖,全盘吸收,也只能算作学习机器,并没有自己的见地与想法,这是学习之大忌。“桃李不言,下自成蹊。”老师就是那漫天黯黑的夜空中的星星,虽只有那点点一颗,但却给予摸着黑寻找路途的人心灵的慰藉,让他们微笑着继续前行;老师就是那每家每户的门前的垫子,虽只有那方方一块,但却能接纳淋了雨踏了泥的人脚下的脏水,让他们干净的进入温室;老师就是繁茂滋长的森林下的小溪,虽只有那细细一片,但却奉献矗立着生长着的树无边的滋润!您好,老师,我的好老师!1200字以上 高二 议论文
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从师从德更从心_1500字“学者必求师,从师不可不谨也。”,老师是我们一生中所不可缺少的一盏明灯,照亮过去,指引未来,驱逐黑暗,带来光明。老师的教诲是一生的启迪,深入骨髓,铭记于心,可以改变一个人的德行,改变一个人的心,所谓“从师从德更从心”,老师就是那德行、知识、心灵三扇大门的钥匙!“老师”一词历史演变并不繁琐,《史记?孟子荀卿列传》记载“齐襄王时,而荀卿最为老师。”最初是指年老资深的学者,而后随着历史的推进,人们渐渐把“老”和“师”字和在一起,称为“老师”,指那些教学生的人,传授知识的人。故曰:“古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。”中国着名作家、外国文学研究家钱锺书先生,年轻时考入清华大学外文系,横扫清华图书馆,年少轻狂,连陈寅恪先生都不入眼,甚至在之后的着作中指责陈老的治学之道,更何况当时并不十分出名的吴宓先生,吴宓先生是当时外语系的三位着名教授之一,为人厚道贤明,钱锺书却对其十分冷淡,觉得其没有能力做自己的老师,对其态度可见一斑。可是吴宓先生不因此讨厌钱锺书,而是极力赞扬他,曾说“当今文史方面的杰出人才,老一辈中要举陈寅恪先生,在年轻一辈中要推钱锺书,他们都是人中之龙,其余如你我,不过尔尔!”十分谦虚,识才,在钱锺书被革职后极力挽留他,不计前嫌。他的日记中多有对于钱锺书的记叙,钱锺书十分震惊,在给吴宓的女儿吴学昭的信中道:“先师日记中道及不才诸节,读后殊如韩退之之见殷情,‘愧生颜变’,无地自容。”虽然之后的成就一发不可收拾,震惊文坛,却不忘大学时的尊师吴宓先生,称不管如何都愿于吴老先生学生之列。钱锺书先生是一代大师,他在青年时是轻狂的,是自傲的,但是他是明事理的,是知错能改的,从师在于从德,从师在于从心,是吴宓老师的德行感化了钱先生,因此钱锺书先生在事后十分愧疚,十分后悔,在这之后的钱锺书才是真正意义上的大师,心灵的大师!处师之道在于尊,在于孝,古人云:“人有三尊,君、父、师。”尊重老师,尽孝于师,是每一个学生应该报答老师所做的。尊师之道在于孝,懂得知恩图报。等到学有所成时,更不应盲目自大,而是应当谨遵老师的教诲,不应觉得自己已青出于蓝,而是应当再接再厉,一日师,终日师,若是学成就忘了师,则必定不会有多大前途,反倒成了有才无德的小人。东汉末年儒学家魏昭童年求学时遇到郭林宗,一心想做他的学生,郭林宗体弱多病,听说魏昭想做自己的学生,就让他亲自为自己熬药,魏昭认真地熬好药,献给老师,但是郭林宗说太烫了,重新熬,魏昭又再次熬了一遍,老师说太苦,经过多次,魏昭并没有不耐烦,也没有生气,任劳任怨,最后郭林宗说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”魏昭因此成为了着名的儒学学家!现在社会,更多的“师”并不一定是讲堂之师、授课之师,人生路途上的导师无数,师之大,师之小,皆为师;师之短,师之长,皆为师;师之浅,师之深,皆为师。人人为师,处处为师,只有虚心学习,掌握技巧,才能做到“仰之弥高,钻之弥坚”。古时以“君子”作为学习道德伦理之极,也以此来作为个人思想情操的目标,老师则就是这君子之道的领路人,但能不偏不倚领着走正道的并不是全部,作为学生要明是非,辩错对,取老师所言之精华,弃其糟粕。老师不一定都是对的,要自己做自己的老师,过分依赖,全盘吸收,也只能算作学习机器,并没有自己的见地与想法,这是学习之大忌。“桃李不言,下自成蹊。”老师就是那漫天黯黑的夜空中的星星,虽只有那点点一颗,但却给予摸着黑寻找路途的人心灵的慰藉,让他们微笑着继续前行;老师就是那每家每户的门前的垫子,虽只有那方方一块,但却能接纳淋了雨踏了泥的人脚下的脏水,让他们干净的进入温室;老师就是繁茂滋长的森林下的小溪,虽只有那细细一片,但却奉献矗立着生长着的树无边的滋润!您好,老师,我的好老师!高二:张彭作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 高二 议论文
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体能训练【1】_1500字树林里阴暗而寂静。“哇,这森林也太阴森恐恶了吧!”伊文云鹊一边抱着两只小雪豹一边自言自语道。“那你可以别进去了,往回走吧!”白狐悠哉悠哉地对伊文云鹊说。“算了吧,回去干嘛?你是想让我跳下去还是想让我坐在悬崖边对着月亮吼啊,我又不是狼!”伊文云鹊翻了翻白眼。伊文云鹊因为刚才和对话而放松了紧张感。心想:这森林也太安静了吧,我还是唱会儿歌吧。伊文云鹊想着便哼上了小曲。“笨蛋,快闭嘴!你真的想招来狼吗!”白狐在伊文云鹊的灵魂空间里提醒着。“哦…。。”伊文云鹊识相的闭上了嘴。但是就在这时白狐在伊文云鹊的视野中看到了一个黑影。遭了,得快提醒她!白狐虽然想提醒伊文云鹊,但是心有余而力不足。当它看到黑影时,伊文云鹊就已经倒下了。当伊文云鹊醒来的时候,就发现自己被绑在一个大柱子上,而那两只小雪豹则是被煮在了不远处的大锅里。而四周则还是那个大森林。只是伊文云鹊总觉得哪里有些不对。两只小雪豹似乎一点儿反应也没有,它们只是在那奇怪的水里浮着。“狐狸,你在吗?这是怎么回事?”白狐没有理会伊文云鹊的疑问。“哟,这么快就醒了,少年,看来你很弱嘛。”一名穿着大破棉袄的女子从森林里走了出来,笑着对伊文云鹊说道。“我醒得快说明我很强啊,你怎么就说我很弱呢?”“因为我打晕你的手法很独特,越强的人醒的越晚,反之,越弱的人醒的越早。在我打昏你之后,你不到一盏茶的时间就行了,你说你弱不弱啊?”那位女子一边说着还一边笑嘻嘻的看着伊文云鹊。“。切!我没有实力关你什么事啊!再说了,你实力肯定也不怎么样吧,不然的话,你怎么会把我绑在柱子上?我就这么不安全吗?”伊文云鹊在心里给自己壮壮胆,心想:这位女子看起来也不算太大年纪,应该也只会定定穴之类的吧。那女子也是一怔。“呵,想不到你实力不怎么样,脑袋却还是可以的。”能别说我的实力不,有话好好说嘛,非得说人家的实力,你有瘾吧?生气归生气,但是他伊文云鹊忍了,他总觉得这个女子还有话要说。“好了,我告诉你我的真实目的吧,你认识裴衫盗圣是吧?我也认识,而且和他很熟。因为我的父母是他的救命恩人,我的父母在家族的地位实在是可以忽略不计,于是他们便帮我谋划生路,让我去找盗圣裴衫去拜师学艺。可是当我历尽千辛万苦,直到昨天才突然在一家小客栈找到他后,他却跟我说他此生只有一个徒弟。于是他就说要我来这里和你打声招呼,于是我就来了!”女子说的这番话让尹文云鹊听得迷迷糊糊的,消化了半响后才理解过来。“那个,虽然我也跟师傅认识了今天,但是我真的很喜欢师傅。不过如果你想拜他学艺的话,我可以把这“唯一一个徒弟”的资格让给你啊,然后等师傅教完你,你再教我不就得了!”其实这位女子的处境还是很让伊文云鹊同情的,人家在自己家族地位不高,应该很受欺负吧。人家父母想尽办法送她出来拜师学艺,可是想拜的师父却不收她。“啧啧,你这个人倒也挺可爱的,嗯,决定了。你这个朋友我交了!虽然实力不怎么样。”那位女子在打量完伊文云鹊后,就打算和他交心了,能有这么大肚量又被盗圣裴衫选中的人,一定会有所作为。就是实力差了点儿。“喂!你能别咬着我的实力不放吗?你等着,我以后一定会成为强者的!”伊文云鹊反驳道。“哦?是吗?那我等着这一天的到来。”那位女子笑眯眯的瞅着伊文云鹊又瞅了瞅锅里的两只小雪豹。伊文云鹊看到女子的视线转移了过去,才发现自己忘了两只小雪豹!“喂!这两只小雪豹怎么样了?不会死了吧?”妈呀,这要是煮熟了那该怎么办?(未完待续。。)初二:吉双婧作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初二
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体能训练【5】_1500字其实伊文云鹊也是看着白狐没有什么动静,而且他们也没有什么共同语言,只能用这种很蠢但是却很有效的办法来让白狐说话了。“对了,我还有一个好朋友,它是一只狐狸,叫做小白,以后我给你认识认识。”“臭小鬼,你什么意思?我什么时候是你朋友了?我只是暂时寄宿在你的灵魂空间而已,只是暂时!”呵呵,果然。伊文云鹊勾了勾嘴角,说道:“那你现在不是还在我的灵魂空间?你要听我的话,乖乖的哦,小白~”白狐正想骂娘,但是伊文云鹊的下一句话就让它无奈了。“如果你触碰到我的底线,我可是会生气的哦,我一生气说不定就会让我师傅把你从我的灵魂空间里给赶出去。”说完,伊文云鹊就表示出一种幸灾乐祸的表情。“还有还有,如果你还没休养好的话,就有可能会被什么弱成渣渣的兽兽给吃了。”丫丫的,算,你,狠!听到灵魂空间里的狐狸不说话了,伊文云鹊知道他(以后白狐要写成人的,所以改一下成为哈)现在肯定非常郁闷,也就不逗他了,要是把他给逼急了,那对大家可就都不好了。“啊!”忽然,伊文云鹊听到一声尖叫,暗骂一声不好。连忙跑去尉迟乐言那边。因为那是尉迟乐言的声音!伊文云鹊跑去一看,眼神一凝,天哪,那是一只灵兽吗?一只鹦鹉停在伊文云雀眼前的树上,如果不是看见它身前的那个黑不溜秋的大球的话,伊文云鹊也许真的会认为它是普通的小动物呢。“乐言,这鹦鹉是一只灵兽吗?”伊文云鹊转头对尉迟乐言问道。“是,也不是……。。你看见它前面的那个球了吗?那是它的兽核,如果动物的兽核完全变成白色或者彩色(直接化为神兽)它就会吸收天地间的灵气,从而进化成灵兽。当然灵兽的孩子还是灵兽,所以说现在没已经没有多少动物了,大多都是灵兽。现在的这只鹦鹉是在动物的进阶阶段,只要进阶成功,兽核就会变成白色,它也就从此会变成灵兽。”尉迟乐言对伊文云鹊解释道。“当动物有什么不好?为什么非要变成灵兽呢?这样的话就很有可能被召唤师召唤到,从而一生都只能跟随着一个主人呀。”“你说得对。”尉迟乐言叹了口气,接着说道:“但是灵兽有着更悠长的生命,它们也许是带着一种侥幸的心理,如果再召唤是没有召唤的情况下可以修炼成人行的话,也许就不会被召唤了。也有这样的例子,但是是在召唤师召唤后的灵兽修炼成的人形,最后其实还是难逃一死。所以说历史上还从来没有过被召唤的灵兽没有和主人一起死亡的。”“谁说的?小爷我不就是吗?”白狐在伊文云鹊的灵魂空间里得瑟的说道。“行了行了,知道您老人家厉害,所以您就别在我这臭美了”伊文云鹊小声地对白狐说道。“你在低估什么呢?”尉迟乐言问道。“没、没什么。我们走吧。”伊文云鹊被尉迟乐言吓了一跳。心想:以前小白告诉过自己不能透露他的消息,那就不能说。想到这,伊文云鹊连忙快步往前走去。“诶!等等!不行,你不能过去!那只鹦鹉正在吸收天地灵气,你走过去会打扰到它的!”尉迟乐言对伊文云鹊小声喊道。“一只还没成为灵兽的小动物而已,没什么的,咱们快走吧。”伊文云鹊转过身对尉迟乐言说道。而伊文云鹊的背后,正是那个站着鹦鹉的大树。“你这个家伙是傻吗?那只鹦鹉既然敢在这么明显的地方进阶,就说明一定是有同伴在给它护法,你要是走过去被它的同伴发现的话,你就完了!”尉迟乐言急忙对伊文云鹊说:“现在回来还来得及,你快回来啊!”有那么严重吗?伊文云鹊噘了噘嘴。“小鬼!小心后面!”白狐对伊文云鹊大声说道。“快躲开啊!”初二:吉双婧作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初二
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体能训练【6】_1500字尉迟乐言在看到伊文云鹊正要走过去的时候,看见那颗大树上居然还有一只大鹦鹉!那只大鹦鹉似乎瞬间就到了伊文云鹊的身前。尉迟乐言急忙喊道:“快躲开啊!”让我们转过来看伊文云鹊的视角。伊文云鹊听见白狐说小心后面,也就是说后面有危险,也许自己转过身危险就会降临。那一切就来不及了。所以伊文云鹊马上就在不伤害到怀里小雪豹的情况下跳到了草丛里。而在伊文云鹊思考的时候其实才不过瞬间。那只大鹦鹉因为没有攻击到人类。从原来的自傲变成了恼怒,转过去,就又朝着伊文云雀的方向撞去。(读者们:为什么要用撞的?静静:技能什么的我不会写了,但是下次一定不会这样了!我发四!)糟了!尉迟乐言只会一些简单的束缚术,但是根本就控制不了眼前的这只大鹦鹉啊!现在没法控制也只能控制了,不能眼睁睁地看着伊文云鹊被撞得五脏六腑都移了位吧?这样想着,尉迟乐言马上用手在眼前写字(也是瞬间了啦)“束缚之术,去!”写成的字变成绳子缠绕在大鹦鹉身上让它动弹不得。接着,尉迟乐言连忙把草丛里的伊文云鹊扶起来,然后拉着他就跑。“快跑,只要跑出百米的范围,那只大鹦鹉就不会再追了。”(因为那只大的再给小的护法啊。)听了尉迟乐言这句话后,伊文云鹊马上就又来劲了。伊文云鹊撒开尉迟乐言拉着他的手,开了挂似的往前跑。那家伙看的尉迟乐言是一愣一愣的。哇,云雀同学的体力不错呐,有成为小偷的资格。(静静在这里很无力的吐一下槽:为什么师傅是偷东西的,徒弟必须也是啊?你也太势力眼了吧?尉迟乐言:我靠!还不是你写的!静静:。)过了几秒钟,伊文云鹊从尉迟乐言眼里变成了拳头大小。。又过了几秒钟,伊文云鹊直接在尉迟乐言的眼里变成芝麻粒大小。天哪!真不知道是该夸他体力太好了,还是该骂他太胆小了。这是被吓的吗?不对,这家伙应该是吃兴奋剂了吧。“呼。。呼。。累死了”此时的伊文云鹊正扶着一颗大树气喘吁吁的说着。(读者们:怎么又是大树?静静:森林里还能有什么??读者们:。。)“应、应该跑出百米范围了吧。”伊文云鹊自言自语道。(千米都有了吧TAT)“诶、对了。乐言呢?”伊文云鹊转过身去看了看。除了树还是树,连个人影都没有。是我跑的太快了还是乐言跑的太慢了?算了,靠在这棵大树上休息一会儿吧。而此时的尉迟乐言还在慢悠悠的往前走。(因为早就超过百米范围了啊)伊文云鹊那家伙也不等等我,我这都走了半天了,他上哪儿去了?不会是被灵兽给吃了吧?(这位童鞋,很明显你的担心是多余的,伊文云鹊正悠闲的靠着大树睡觉呢!)“还是你好啊,至少现在陪着我呢。”尉迟乐言摸了摸怀里的小雪豹。在伊文云鹊靠着的那棵大树上(读者们:不会又是鹦鹉吧?静静:不会不会。)一位少年正站在大树树干上。深绿色的眼睛淡漠的望着伊文云鹊,削薄的黑色头发触及其肩。如果不是看到他那冷漠无情的眼神的话,也许真的算是个美丽的佳人。深绿色眼睛的少年撇了撇嘴,望着伊文云鹊喃喃自语道:“快了,很快你就是我的。”少年勾了勾嘴角,似乎在做一个微笑的表情。为什么伊文云鹊不去找尉迟乐言呢?不是他不够朋友,而是他知道,尉迟乐言鬼点子很多,光看她和自己对话就知道。所以伊文云鹊对尉迟乐言抱着的是一种信任,一种朋友之间的信任!初二:吉双婧作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初二