校园的鱼池
350字
五年级
记叙文
我们的校园真美，有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。
走进校门，上了台阶，往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山，鱼池的两边有两棵高大的雪松，像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋，奇峰罗列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去，小嘴巴一张一合的，张开的时候像o型，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙，九个一群的围在一起，好像在讨论什么。鱼池的水真清啊，清的可以看见水底的鱼儿，鱼池的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里，水面泛起层层水纹，波光粼粼。如果把手放在水里一圈，就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离，生怕有人伤害它，如果你不仔细寻找，很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊！
我们校园的鱼池真美啊，我爱我的校园。
五年级:水晶恋公主1
梦境
450字
初二
记叙文
每个女孩心中都有一个不可思议的梦。Cindy从十七岁起，就常常梦到同一个场景：她住在日光森林里，带着她的画笔。笑容是化妆品，日光做早餐，再用松露做一杯纯度72%的每日特饮。每个日出的清晨，伸伸懒腰，和松鼠、猫、麋鹿Say Hello，然后，涂抹下独一无二的光景。
鸟儿衔来树枝，帮她做一辆手推车，狐狸偷偷送来山的那一侧最新鲜的红果子，放在她的画架旁，再悄悄离开，而笨笨的狸猫先生，用大尾巴轻轻扫过她的手掌，当做温柔的早安吻。每一幕，都美得像幅画，于是每一天，都值得画成画作，或者，活在画里。
午后阳光和煦而温暖，午睡时，头顶的云层团成花朵的形状。睁开眼睛，淅淅沥沥的掉了几滴雨。抬起头，发现树猴小姐举着巨大的叶片遮蔽差点落到画板上的雨水。点头，微笑，敬礼。这一幕，也要画在本子里。夜幕降临前，少女的心事变做蝴蝶翩翩。叮咚，叮咚，狗熊爷爷小心翼翼送来蜂蜜一罐。空气里灌入了蜜糖的甜蜜味道，深吸一口，呼，美好的一天又要结束了。
睁开眼睛，原来依旧只是梦一场。Cindy不知道是否世界上真的有另一个自己，就住在梦中的日光森林。她只发现，从此以后，世界开始有了另一番模样。每一个对自己微笑的陌生人，仿若似曾相识。点头，微笑，敬礼。画本里的小精灵，仿佛眨了眨眼睛。
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金鱼池在我们的校园里有一座小桥，小桥下有一个金鱼池，每天上学和放学都要经过它。小桥是用石头造的，两头都有两只刻工精美的小狮子。而那金鱼池是我二年级时挖的，里面铺满了大大小小的鹅卵石，加上那活泼可爱的小金鱼，简直是井上添花。小金鱼的颜色很鲜艳，有黑的、红的、黄的、橙的……它们有的在打圈圈，有的在玩迂回的游戏，还有的在“跟踪”别的小金鱼……从传达室旁边望去，就像一枚枚五彩缤纷的迷你炮弹模型在水里漂动。真是又鲜艳又可爱。我每次经过那，都想给小金鱼喂食，再看看小鱼儿怎么争抢到食物。不过，可惜的是上学没有特殊情况，不能带任何食物。记得有一次，科学老师叫我们带金鱼，在课上观察，我们班有个女同学。她在金鱼池给金鱼灌水，没想到她的金鱼跑掉了一只。在教室里哭，就这样，我们的教室就被搞得乌烟瘴气的。金鱼池真是又漂亮又是充满了生机。我真喜欢金鱼池。350字 五年级 状物
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我家的鱼池我家的阳台上有一个鱼池。里面有两棵野芋头、金鱼，其中野芋头就是我的最爱，野芋头不论春、夏、秋、冬都是常年保持着翠色欲滴。绿油油的野芋头就像一个亭亭玉立的少女婀娜多姿地站立在鱼池当中，给予我无限的快乐。每当无聊的时候，我都会往阳台走去，看看那株野芋头，有时候还会看见有新的叶子长出来呢！不过几天，叶子长大了，一片片叶子像一把把小伞一样竖立在我的眼前，那翠绿的小伞，仿佛一个个充满活力的绿精灵，多有活力的野芋头啊！鱼池里有许多可爱的金鱼，那些小鱼有金色的，有白色的，有黑色的，五彩斑斓！瞧，那些可爱的小鱼在快活地游泳，有的金鱼体型胖胖的、胀胀的非常可爱，而有的体型柔美，是那样的活泼机灵。有时候，我到阳台去看它们，它们就像跟我捉迷藏一样，看见我就一溜烟地跑了，让我吃了“闭门羹”。当我给它们喂鱼食的时候，它们又会争先恐后地来抢鱼食，我看见有的金鱼没有鱼食，我就特意喂多点，想不到那群抢东西吃的鱼游了过来好像在说：“主人偏心，就喂自己喜欢的那一条，不喂我们。哼，我们就是要抢。”这些鱼是不是又顽皮又可爱呀！看！我家鱼池里的小精灵有趣吧，因为有了野芋头的衬托，我相信小鱼们会生活得更美好，同时也会给我们家带来更多有趣的事情！450字 五年级 说明文
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我家的小鱼池我家有一个小小鱼池，水没有多深，面积只有2平方米左右。小鱼池里面的植物个个都“生命顽强，飞速发展”。我们先说说水竹吧。水竹有许多的枝，每条枝上的顶端都分出几片细叶。密密麻麻的水竹枝叶把鱼池上面的空间覆盖着。这个水竹原来是一盆干枯得快要死的黄草，我的妈妈只花了2元钱买。爸爸拿回家后就把它放进鱼池,几天之后就长出了一些绿叶了，爸爸把黄的水竹枝叶剪了，过了一个月，现在的水竹已经是枝繁叶茂，你根本想像不到他原来奄奄一息的样子了。再来讲讲水葫芦吧。池里的水葫芦像一个圆形的葫芦上面插了两片青菜叶，下面的根十分发达，不计其数，怕是上万条根，十分庞大。有一次我和妈妈在鱼池边玩耍，我忽然发现水葫芦少了，我问妈妈，妈妈说：“水葫芦生长十分快，你爸爸捞了几株水葫芦丢了。你捞一株水葫芦拿起来看看。”我于是马上区捞。“好重啊！”心里面嘀咕：奇怪，这水葫芦看起来很小，可为什么这么重啊？拿了起来。“呀！”我惊叫了一声，原来水葫芦的下面的根十分发达，乱蓬蓬的根像大腿一样粗，有手臂那么长。妈妈解释说：“只有根多，它漂在水面才能旺盛的生长。”听了妈妈的话，我像明白了什么。睡莲是鱼池里面最有生机，最惹我喜爱的植物了。我和爸爸好不容易才从别人家要到了睡莲。回家后睡莲仅有的三片莲叶已经是零零碎碎的样子了，我失去了信心说：“爸爸，这睡莲是不是扔了算了？”爸爸说：“别丢，我种到鱼池里面试试。”我心想：这睡莲不会长了种了也是白浪费力气。几个月过去了，我看看睡莲的叶子已经重重叠叠盖在水面上面了，还开出了白色和粉红色两种睡莲花，使鱼池更美了。鱼池当然要说鱼了。我家的鱼池的鱼有两种，一种是大眼鱼，一种是狮头鱼。黑色的大眼鱼像美丽的姑娘，红色的大头鱼像倔强的士兵，背上有一个红点的鱼我叫它一点红，它像一个威严的女王。它们的王国藏在荷叶下面，成天钻来钻去。我家的鱼池伴我快活的成长。750字 五年级 写人
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摸鱼池里的快乐十一假期，秋高气爽，我们结伴到沂水雪山彩虹谷去游玩。雪山彩虹谷风光旖旎，娱乐项目惊险刺激，最让我难忘的还是那里的摸鱼池。已经是初秋，池水有些凉，但是这依然挡不住游客们的热情。大家纷纷挽起衣袖裤腿，光着脚丫子下水摸鱼了。池塘并不干净，里面有落叶和很浅的淤泥，游客们踩来踩去搅得池水都变黄了，几乎看不清水里的鱼儿。尽管鱼儿游得并不快，但要在水里只用双手去捉到一条活鱼确实不容易。很少有人捉到鱼，但大家依旧热情不减，在池塘里跑来跑去，享受着和鱼儿嬉戏玩耍的乐趣。欢声、叫声，此起彼伏，摸鱼池成了一片欢乐的海洋。我们全家总动员，决定对鱼儿实施围堵。堵了好长一会，连鱼儿的身子都没碰到一下，有好几次我几乎都想放弃了。就在这时，姑父突然大叫起来“捉到了！捉到了！”呀，他手里果然拿着一条活蹦乱跳的鱼儿。 “你捉到的肯定是一条老掉了牙的鱼”妈妈笑着说。“你们也捉一条老掉了牙的鱼我看看啊！”姑父骄傲的回应。好吧，我也捉一条你们看看！我暗下决心，瞅准了一条鱼，一直跟着它走，走了一会把它赶到一个池塘的角落边。鱼儿也有些累了，我瞅准时机，快速的下手一掏，哈，抓到了！我抓到了！我兴奋的大叫起来。那喊声是多么的清脆，里面包含着我无法用语言形容的激动与快乐！我捧着鱼儿来到妈妈身边，她啧啧的说太不可思议了，你怎么能捉到？哼，小看我！我为什么就捉不到？而且我捉到是一条红色的大鲫鱼，它全身发着亮光，特别漂亮。可不是什么老掉了牙的鱼。这时，再看一眼我手里这条鱼儿，它大口大口的喘着粗气，眼巴巴的望着我。我突然想把它放了。妈妈说：”你这么辛苦才捉到，为什么要放了呢？”“小鱼带给了我很多快乐，但是如果我带着它，可能不到家它就会死掉的。”妈妈抚摸着我的头，说：“好孩子，那就快点放吧。”我和妈妈一起带着小鱼来到旁边另一个深水的长满荷叶的池塘。在这里，就不会有那么多人来打扰小鱼了，它可以快快乐乐、自由自在的生活了。在我放手的一霎那，鱼儿摇着尾巴“噗通”一声跃进池塘了，水面上溅起朵朵水花，我仿佛听到小鱼对我说：“谢谢你，你真是个好人！”虽然这次来摸鱼池，我是空手而归的，但是我感觉心里面有满满的收获与快乐！800字 五年级 记叙文
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我爱家乡金鱼池在我家小区的南面，有一个非常迷人的金鱼池，有许多金鱼在那里嬉戏。春天，春暖花开，大地复苏。小鱼儿欢快地在水里游，有些小鱼儿大大的眼睛好像一碰就会爆炸；还有那个条小鱼的尾巴像扇子一样扇动；还有黑红相间的鱼，像彩色的花；那儿的鱼才有趣呢!一只“大眼鱼”（我不知道名字，乱起的外号）藏来藏去的，生怕被别人抓；还有“大扇鱼”，它在荷叶下休息，好像在睡觉。金鱼池的水很清，清得可以看见彩色的沙石；那里的水很绿，绿得像一块无瑕的翡翠，再加上那粉色的荷花，绿色的荷叶和彩色的金鱼，像是走进了那童话仙境。夏天，天气很热。大多数金鱼都藏在那清凉的荷叶下，生怕被晒到嫩嫩的皮肤，有些黑色的金鱼就不怕，游来游去的享受太阳的滋润，好像在说：“越晒越健康，大家一起来。”可没鱼理它。秋天，金鱼池旁的苹果树熟了，金鱼都藏起来了，只有“大眼鱼”游来游去，像是有多大的事一样。冬天，雪覆盖了金鱼池。金鱼池变成冰，虽然没有春天那么生机勃勃，秋天和夏天那么迷人，但是，冬天的皑皑白雪怎能不让人留念呢？我爱家乡的金鱼池。五年级:堵诗佳作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写景
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校园的金鱼池校园中的景物真美呀：有洁白崭新的教学楼；有粗壮的大树拔地而起；有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光；有宽阔的广场；有五颜六色的花儿；还有知识丰富的文化长廊；更有令人流连忘返的金鱼池其中，我最喜爱金鱼池。近看，这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅，周围都有四五座假山，池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼，小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目，而有自己独特的颜色____金黄色，当小鱼在水中嬉戏时，真像一条条金黄色的彩带在漂动；池中间有一个花坛，五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽，真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服，有红的似火，有黄的如金，有白的像雪美丽极了金鱼池的池水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；金鱼池的池水真清呀，清得可以看见池底的小沙子；金鱼池的池水真蓝呀，真像给池水盖上了一层蓝纱巾。金鱼池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像骆驼，像圆盘，像竖立的云朵，真是奇峰罗列，形态万千；金鱼池旁的假山真险哪，危峰兀立，好像一不小心就会栽倒下来，金鱼池旁的假山真好玩啊，真像四五个士兵精神抖擞，纹丝不动的守卫着这瑶池.远看，鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山，清澈见底的池水，嬉戏玩耍的鱼儿，五颜六色的花朵，形成了一幅人间仙境，真让人沉迷在其中。下课后，同学们都围聚过来，有的在观看，有的在池边玩耍这一处景物给校园增添了许多色彩，也给校园多了几分欢笑。我爱我的校园，更爱校园的金鱼池。550字 小学 写景
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校园的金鱼池我的学校美如画卷。每当我上学的时候，两脚踏入校门时，金鱼池便映入了我的眼帘。看！金鱼池中的一座座假山，直直地耸立着，假山上方有一座凉亭，凉亭中有一位老人，孤独的在弹琴，好像想要弹给所有烦恼、孤独寂寞的人听，让全世界的人都听见。让人们都变得快活。假山下方有一只假青蛙，看着这只假青蛙，我便想起了二年级时的一件丑事：那天，我又来到了金鱼池前，发现了这只假青蛙，便对着隔壁的人说：“你们看，连金鱼池都有青蛙了！”那些大哥哥笑着对我说：“弱智！”我马上像一个摸不着头脑的和尚，再望了望这只“青蛙”，我发现了这竟是一只假青蛙！我的脸不由自主的红了，真恨不得找一条缝隙钻下去！金鱼池里的鱼五颜六色，有红，有紫、有橙，真好看！呀！我爱校园的金鱼池，它伴着我成长，记录着我成长的故事。300字 三年级 状物
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校园的金鱼池在我们的校园里，有一个美丽的金鱼池。我经常和几个朋友在哪儿玩，它是我最喜欢的一个地方，因为里面有许许多多的金鱼和乌龟在嬉戏。这个金鱼池上有假山，下有金鱼。假山有一层层的阶梯。假山顶上有一个小小的喷泉，喷泉喷出来的水，好像从一座雪峰飘下来的雪花，漂亮极了。金鱼池里的金鱼，大的像水瓶，小的比大拇指还小，还有的比比目鱼还扁，有红的、有黑的、有白的、有金色的，这些金鱼各式各样，形状不一，漂亮极了。当我们走近它们时，金鱼们马上活跃起来，在水里你追我赶，有的在转身，有的探出头来，好像在跟我们打招呼。金鱼池也有几只乌龟。小乌龟有突灵灵的眼睛，尖尖的尾巴，黑黝黝的腿，深绿色的背上有模糊可见的六边形的花纹。它们在水里游来游去，嘴里还不时地吐出一串串的水泡，一付开心的样子。金鱼池的假山高，又有可爱的金鱼和乌龟，就像一副生动的画卷啊！300字 四年级 记叙文
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鱼池今天，我跟着妈妈回她单位，刚从停车场出来，就看见了新装修的一个鱼池。鱼池的水被北风吹得冰冷冰冷的，鱼池上面有几片荷叶，是在一起的，拼起来就像小鱼的家，里面的数十只小鱼在几片荷叶下面自由自在地游来游去。小鱼的样式有很多，大的，小的，颜色也丰富多彩，金的，红白的，黄的，各式各样。在岸上，有许多五颜六色的花，红的，紫的，黄的，橙的，美丽极了。这些花把鱼池点缀得漂亮极了，而且它们还在北风中绽放。花边的叶子绿油油的，像一个个绿色的卫兵。鱼池上面的小桥也很特别，共有两座。一座是中间突起来的，桥的栏杆很矮，只到我膝盖下面一点。另一座是桥之间有空隙的，一块一块的木板拼起来的，那空隙有我的鞋子长度那么宽，一不小心踩空就会掉下去，但水很浅，只有30厘米深。这就是妈妈单位的鱼池，一个有花有桥的鱼池。这个鱼池是我见过最有特色的鱼池了。350字 三年级 记叙文
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