由感恩引发的沉思
550字
初一
应用文
——读《感恩之旅》有感
如果18岁是生命的终点，你将怎样度过？如果注定要目视自己生命的凋零，你将如何面对？如果生命已进入倒计时，你还会做些什么？答案也许更多的是享受最后一段人生。可是有一位叫黄舸的少年，他选择了感恩！
黄舸7岁时被诊断出先天进行性肌营养不良。这种比癌症还要可怕的疾病，会在5岁时起病，10岁左右丧失行走能力，死亡年龄：18岁！2003年，15岁的黄舸不顾自己将要燃尽的生命烛芯，义无反顾地和父亲踏上了感恩之旅——在全国各地寻访素未谋面的恩人。父子俩的感恩之旅历经三年，行程13000公里。为的就是见到曾经给过自己关爱的人。
黄舸用纯洁的爱点亮了自己的生命，打破了18岁的魔咒。
看了黄舸的事迹后，我掩卷沉思了好久。我是否像黄舸一样懂得感恩？妈妈用无私的母爱养育了我整整13年，可我还是每天和妈妈大呼小叫，我从没领情过啊！老师用宝贵的青春教育了我，可我还是对老师心存偏见，我从没感动过啊！奶奶眯着老花眼给我缝制暖鞋，可我为了风度从没穿过，我从没感激过啊！俗话说：“喝水不忘掘井人。”我要学习黄舸，当别人给予自己援助后，一定要懂得感恩。老师教育我们要知福、惜福、造福也是让我们学会感恩啊！
黄舸异常坚定地说：“滴水之恩，我无法以涌泉相报，但人们给予我的温情，会让我永不放弃！”2009年11月6日，坚强的黄舸去了那个没有病痛的天堂。黄舸虽然走了，但他不忘回报的品质将会永存！
月魂
500字
高二
散文
你还是那样的凄凉，为什么你总是去勾起一个伤痕累累游子的思念。
路叶秋魂，我又来到这里，踏在这叠了一层又一层的落叶上，不经有一些感伤。一切依旧如此除了你已走远以外。独坐树下，透过寒枝冰凉的月光散在我身上，微风吹过带来了一丝凉意，却没带来你的消息。
为什么人生彩画总有些悲欢离合来填充呢？
你曾经说我是你唯一的牵挂，可现在呢？走的是你，念的是我。还记不记得我们一起在小河边玩，水浪在阳光的照射下显得那样美，我们赤脚走在浅河边，淘气的我捉来小螃蟹给你看，你总是摸着我的头温和的笑着说：小心点，别夹到手了。可我还向你身上浇水，而那时我所有的过错都让你宽容的心包容了。懵懂的我到现在才明白你的宽容。我知道是我让你的黑发变得花白了，深陷的眼不知道在黑夜里流了多少泪。是我无情的打破了你对我的期望。我真的好恨我自己，你知道吗？好恨好恨。
月啊，古人总是把思念寄放在你那里，你能不能也把我的思念带走，带到她的身边去呢？一个知错的孩子你应该也能原谅他，是吗？
母亲，请容我在着孤月下想起你，这次我没有掉泪，我知道你不许我这样。以前你的奔波劳累我记得，并永远的铭记在心记。月，请你为我守住这颗孤独的心吧，好吗？母亲希望你不会感到孤独，我得走了，因为我还得去寻梦，实现你对我的期望。
眉如浮云，瞳如月，很像你的眼，一双饱经风霜的眼。我心永记。
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初一
应用文
550字
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由感恩引发的沉思_650字——读《感恩之旅》有感如果18岁是生命的终点，你将怎样度过？如果注定要目视自己生命的凋零，你将如何面对？如果生命已进入倒计时，你还会做些什么？答案也许更多的是享受最后一段人生。可是有一位叫黄舸的少年，他选择了感恩！黄舸7岁时被诊断出先天进行性肌营养不良。这种比癌症还要可怕的疾病，会在5岁时起病，10岁左右丧失行走能力，死亡年龄：18岁！2003年，15岁的黄舸不顾自己将要燃尽的生命烛芯，义无反顾地和父亲踏上了感恩之旅——在全国各地寻访素未谋面的恩人。父子俩的感恩之旅历经三年，行程13000公里。为的就是见到曾经给过自己关爱的人。黄舸用纯洁的爱点亮了自己的生命，打破了18岁的魔咒。看了黄舸的事迹后，我掩卷沉思了好久。我是否像黄舸一样懂得感恩？妈妈用无私的母爱养育了我整整13年，可我还是每天和妈妈大呼小叫，我从没领情过啊！老师用宝贵的青春教育了我，可我还是对老师心存偏见，我从没感动过啊！奶奶眯着老花眼给我缝制暖鞋，可我为了风度从没穿过，我从没感激过啊！俗话说：“喝水不忘掘井人。”我要学习黄舸，当别人给予自己援助后，一定要懂得感恩。老师教育我们要知福、惜福、造福也是让我们学会感恩啊！黄舸异常坚定地说：“滴水之恩，我无法以涌泉相报，但人们给予我的温情，会让我永不放弃！”2009年11月6日，坚强的黄舸去了那个没有病痛的天堂。黄舸虽然走了，但他不忘回报的品质将会永存！海门市东洲中学七年级：huangsuhao本文系作文网（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！600字 初一 读后感
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由睡觉引发的……“呼噜，呼噜……”讲台下不知谁又唱起了《涛声依旧》……现在《涛声依旧》已成为流行歌曲，连我们学校也流行起来——临近期末考试，气氛越来越紧张，作业也自然而的增多，为的是考试有个好成绩，家长、老师都光彩。下午正值数学课，数学老师在讲台上拉长调子为我们讲解数学。教室里，“台上叽里呱啦，台下鼾声阵阵。”任凭数学老师在台上“标点”（粉笔头）横扫千里，有些同学就是上下眼皮频繁“亲密接触”，还有些干脆就进入“水里梦乡”，与周公戏说乾隆。怎么会出现这种现象呢？这些话还要从作业谈起。现在的老师，家长力争让孩子赢在起跑线上，“德智体美劳”五个方面全面发展，考试次次满分。每天晚上作业堆成山，双休日呆的地方只有补习班，“二十四小时全面发展”。“望子成龙，望女成凤。”这些想法已经在所有老师家长的大脑里生根发芽。但要知道负担越重，孩子就越承受不了，这样的话他们会连条蛇都成不了。所以，孩子们早上没精打采，晚上还要面对许多的作业，只好奋笔疾书，没有作业只是一种幻想，作业做到九、十点钟，睡眠时间只有七、八个小时。有的学生作业速度慢了点，还要遭到父母的责骂。第二天的附加值就是两个深深的黑眼圈，睡眠不足的时间要在下午课堂中补回来，老师讲的知识就听不到，全是白搭，这样恶性循环下去，日复一日，年复一年，要少学很多知识，再怎么上补习班也补不回来。就这样，学生成了学习的机器，这也许就是我们中国的基础教育很好，却无缘于诺贝尔奖的原因吧。再看看蓝天下其他学生的学习生活吧。据我调查：在美国，孩子都是有自己的权利的，无论是家长还是老师都尊重孩子们自己意见。在学校里，下午半天的课都是自己选择喜欢的科目上，有的用手中的彩笔画出自己的天地，有的在实验中探索奥秘，有的则在各种运动中增强体质……快快乐乐地在学校度过每一天。美国的孩子不仅是快乐的，而且是自由的。他们的作业一点也不多，利用空余时间还到外面去打工或参加某些社团，不仅丰富了他们的课余生活，而且还提高了他们的独立能力。他们没有没觉睡的烦恼，他们有的是学习的快乐。“呼噜，呼噜……”讲台下的那位同学依旧在唱着《涛声依旧》。我不禁感慨：可怜天下莘莘学子。虽然国家提倡素质教育，可又有多少学校执行呢？还不是应试教育，只紧紧抓牢了“分”这个字眼。800字 初一 抒情散文
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沉思有时觉得自己好傻，象一张白纸一样，所有的心事总能被人看清，象是赤裸裸的站在别人面前。我总以为透明的做人对别人都是毫无保留，别人也能透明的对你。可是我错了，我看不清身边的人，事，物，看不清，看不到啊！我开始发现对于你我并不是很了解，很多时候我看不清你，我抓不住你，摸不到你，不知道你想什么，不知道你下一步是什么，我根本不知道！你只会在你愿意告诉我的时候才告诉我，在你不想说的时候一声不吭，当你心情不好时你会不给予交代的玩消失，让别人联系不到你，你可知道我的心情是怎样！！！我不要当玩偶，在你孤独时陪你玩哄你开心；我不要当棋子，任意随你摆布；我不要当手机，任你随呼随到；我是人！不是任你呼之即来挥之即去的；不是你想起我时就联系，想不起时就任你随意丢弃的，请顾及我的感受！我很敏感！我有思想！我会难过！“当你真的很爱一个人，无论你已经为他付出了多少，你都会觉得不够，你会想用你一生的时间来对他好。”我付出了，一次次的付出，傻傻的付出，可换来的却是一次次的心痛，一次次的受伤。为什么我的眼里常含泪水,因为我对你爱得深沉。破碎后重新粘合的镜子经不起再次的摔打；破碎过的心很脆弱！如果人总能活在童年里，活在快乐中，不长大该多好，成人的世界太复杂！我找不到回去的路，找不到失去的快乐，找不到自己所要的，找不到自己。我要好好想想，好好思考，好好反思，好好寻找了。哭有时，笑有时，悲伤有时，快乐有时！550字 初三 书信
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沉思啊，家乡的小河，在我的童年的心目中是那样的深奥，是那么地神秘。它有时像伟大的母亲，有时温柔可亲，有时生机勃勃，有时冷漠无情。可是，至今的小河变了，变得枯燥无味，变得让人厌恶……我每逢看到这条小河都感到悲伤……小河，这一词在我的脑海里时隐时现，晃晃乎乎的样子。现在，人类不停地工作，却忘了这一条清澈见底，可爱的小河；不停地排放出一些废水，把整条小河都被淹没了，清清的河水霎时间被成了个“大花脸”。人们为了一时的方便，把自己不要的垃圾随意地丢在了小河的头发上，被染了个“五颜六色”的头发。小河在窃窃私语，他呼唤着，他是多么地想让人类不要破坏他，他为了我们的生活变得优美，环境更清晰，日夜不停，日积月累地为我们工作，却变成了这个……小河终于落泪了，他一边哭着一边呼唤着人们：“一个美好的城市是靠每一个的付出而得来的，要是只有一个人做得不好，社会的各种问题也会陆续出现，影响人们的生活……”他不断地说着，我也沉思着……从脑海中，我回想起童年的小河的模样——小时侯的小河，伴着我度过了金色的童年。他，呼唤了过冬的动物们，人们，快起来工作，一个新的春天又来临了；他，遮挡着强烈的阳光，更加艳丽了。树阴下，他全神贯注地看着老人在捉小鱼，下围棋；他，在小河的两岸看到了一片繁华的景象，热闹极了；他，感到了一片宁静，一阵凉丝丝的风吹到他的脸上；他，终于明白了，原来是又一个初冬的来临……啊，小河，还我一个美丽的面貌吧！我在这里暗暗地呼唤着你，想着你……550字 六年级 叙事
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沉思作文我是一只鸟，一只被禁锢的鸟。当别的鸟在对着天空歌唱时，我只能对着铁笼嘶号；当别的鸟在夜里安睡时，我只能对着铁笼沉思，沉思我的过去，沉思我的现在，沉思我的未来。这个夜晚，我在沉思，我不能在铁架上任人宰割，我要自由，像其它的鸟儿一样自由。为什么其它鸟儿可以得到的自由，我却不能得到。我开始冲出牢笼，可牢笼过于坚固，经过数次，我才挣脱出来，遍体鳞伤的我瘫倒在草地上，月光温柔得抚摸着我，我开始沉思，挣脱牢笼的我又该何去何从。天刚蒙蒙亮，我便醒了，经过一晚的补充我有了体力。我跳到一个树墩上，张开翅膀，想要飞翔，可飞了好久，都在离地面不到一米的地方摔了下来。我是怎么了？我竟然失去了飞翔的能力。我开始沉思，一只不会飞翔的鸟儿，还能称作是鸟吗？我连一只鸡都不如。“妈妈，妈妈，我找到了，它在这里。”突如其来的声音吓了我一跳，我回过头。他是谁？他不是我的主人吗？我想要逃跑，可我不会飞翔，我只能跳，可又跳不高，最后我只能任人宰割，被捉住了。“让你不听话。”小男孩嘟着嘴说。随着一阵剧痛，尾巴上的羽毛被拔掉了。这就是不听话的结果。我又被放到了牢笼里，这晚，主人把我放在窗台上，我沉思，我不要任人宰割，我要主宰自己的生命。我猛得撞向牢笼，牢笼的门没有锁，我摔了下去，一直到硬硬的水泥板上。一直以来，我从没有享受到这样的解脱，我开始沉思……550字 初中 叙事