不一样的万老师
400字
三年级
写人
万老师是我们班的班主任。她平时很温柔、可爱，可是从昨天开始，她变了。
万老师一向很温柔，全校的人都很喜欢她。可是，昨天，她在上课的时候“扔飞镖。”我说的飞镖就是我们班小朋友的书。不过预习过的小朋友还可以逃过一劫。不过她还说：“今天不教我们了”同学们半信半疑。
哎，可今天更糟了，万老师基本上都没到学校，我好奇的问同学说：“今天是怎么回事？”有说是有人生病了，她要过去看一看，有说是有其它是耽搁了。可我觉得，是万老师的话兑现了。还有更糟的，今天，大家都去问了作业，可是，万老师说：“好好玩，玩玩好。”接着万老师又说：“快抄作业啊”同学们连忙说：“不嘛！”万老师说：“反正你们想玩，我就让你们玩。”还说：“班主任的位置就让英语老师代替。”同学们说：“不要嘛。”万老师又说：“那你们收拾书包吧。”结果，没有一个人去收拾书包。同学们坚持要问到作业，可是怎么问都没有用。最后还是去收拾书包了。
我们全班同学都想让万老师变成原来的万老师，可是万老师的能力太强，但，我们一定要用行动一起努力。
龙江路小学南区三年级：文安琪
读《名人传》有感
900字
初一
读后感
《名人传》又名《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国着名批判现实主义作家、音乐家、社会活动家罗曼。罗兰的着作，它包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部“英雄传记”。据说在创作这三部作品前，罗曼。罗兰对当时社会中人们颓败消极的习气苦恼良久，希望借助对圣贤们坚韧性格、执着意念与崇高品质的描述，鼓起人们对生活的勇气和希望。
传记中的三人都是举世闻名的艺术大师，但与其他传记不同的是，罗曼。罗兰不仅描述了他们生命中曾经取得的那些光彩夺目的成就，同时向读者展示了三位大师在生活中遭遇的种种挫折与不幸，并借助这些苦难人生告诉读者，三位伟人之所以能彰显出惊人的才华，无不因为他们勤奋地创作，对自己一丝不苟的要求，以及在人生充满忧愁困顿的征途上，为寻求真理和创作不朽的杰作，不惜一切的忘我精神。
傅雷先生曾在他为此书的译者序中说：“在阴霾遮蔽了整个天空的时候，”他在此书中获得的启示是：“唯有真实的苦难，才能驱逐浪漫幻想的苦难；唯有克服困难的壮烈悲剧，才能帮助担受残酷的命运；唯有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡自私的民族！”在当今物质日渐丰足的社会中，渴望精神强大的声音必将越来越响亮。《名人传》这样伟大的作品，能帮助我们获得一种在日常生活中无法体验到的人生经历，一种与伟人共同在命运之峰与波谷间浮沉的人生感悟。这种人生感悟丰富了我们的人生阅历，提高了我们的精神境界，升华了我们对人生与命运的认知。
贝多芬虽双耳失聪，但仍与不幸的命运顽强斗争；米开朗琪罗饱受家庭与社会的摧残，但却给后世留下了一笔笔珍贵的精神财富；列夫。托尔斯泰一生不满足于平静悠闲的生活，他同情下层劳苦人民的悲惨生活，为后世留下一部部不朽的着作。他们缔造出了属于自己的辉煌人生，然而在这辉煌背后，却有着不为人知的艰辛苦难，但三位伟人凭借超乎常人的坚毅与勇气，战胜了困难与挫折，攀上了人生的顶峰。而现实生活中的我们，更要向这三位伟人学习，以执着的意念、积极向上的态度、坚持不懈的精神去面对生活，那么，我们的生活也将更加丰富多彩，我们的明天将更加美好，我们的未来也将与众不同，而成功的大门也会向我们敞开！
内蒙古乌兰察布集宁区集宁市第四中学初一:徐昊
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不一样的狼，不一样的梦四年级时，妈妈给我买了沈石溪的三本小说，其中一本就是《狼王梦》。短短几天，我囫囵吞枣般读完了这三本小说。之后，这些小说被我丢进了书柜的一角，随它蒙上灰尘。因为我不喜欢狼这种动物，觉得它们很凶残，再说我不理解《狼王梦》里母狼紫岚的做法，觉得这位母亲既狠心又固执。100字 三年级
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今年不一样“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，春节可是我最喜欢的节日了。每年春节，家人团聚，开开心心，热热闹闹。在团圆饭后，“嘭，嘭，嘭”烟花噼里啪啦开始表演了，它们一个比一个快地冲上天空，刹那间天空五光十色，有的像仙女散花，有的像小流星，有的像各种花朵……一簇簇，一群群在天空中争奇斗艳。特别临近十二点迎新年之际，大地和天空顿时像炸开了锅似的，沸腾不已。除夕夜就这样伴着无数烟花，在震耳欲聋的鞭炮声中度过。今年过年，我跟爸爸妈妈又回到了爷爷奶奶居住的城市过年。大年三十，我们一大家子聚在一起，开开心心地品尝美味佳肴，其乐融融。饭后，大家一起聚着聊天，看春晚，温馨而宁静。我好像第一次听清了春晚节目声音，发现春晚节目真是精彩绝伦呢！第一次觉得大家聊天不是大声嚷嚷，而是轻言细语，门外街上也不时传来人们的欢声笑语。我突然觉得今年这个年哪里有点不一样。除夕夜，我睡得特别踏实，好像整个世界温和宁静，梦里再没有闹哄哄的声音。初一早上，跟爸爸妈妈外出拜年，咦，今年天空不是灰蒙蒙，而是蓝蓝的。路上不是雾蒙蒙的，见不到前面的车辆行人，而是视野开阔。妈妈说：“禁放烟花让空气都好了。”我顿然开朗，原来今年不一样的地方是禁放烟花了。尽管过年没有了爆竹声，少了热闹，少了点年味，但我们一家人一边吃团圆饭，一边可以轻声聊聊天。团圆饭后，大人不再出去放鞭炮，小孩不再出去玩烟花，大家都围着看春晚。今年，感受到了与往年过年不一样的祥和温馨。最重要的是少了大量鞭炮燃放的废气和灰尘的污染，我们城市的空气更加清新，环境更加好了。这一“年”不一样，我却更喜欢这样的过年，这样的春节。650字 三年级
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不一样的我大家好！我叫陈宇涵，今年9岁了，在塘沽上海道小学上学。我身材苗条，个子高高的，尤其是那两条令人羡慕不已的大长腿，都说我是模特身材。我有一头瀑布般乌黑亮泽的长发，标准的瓜子儿脸上长着一双闪耀着神奇光芒的眼睛。说起我那眼睛可不是一般的神奇，只要我睡眠充足就是黑珍珠般的大眼睛，但如果缺少睡眠就会眯成一条细缝。我爱好广泛，如跳舞、唱歌、绘画等等。其中，画笔是我最好的朋友，我喜欢让画笔在雪白的纸上跳舞。绘画可以让我忘记一切烦恼，还可以增强我的想象力，陶冶情操。只要我一开始画画，就像失控的小汽车，一直疾驰在色彩的高速公路上。每次一进入画室，我就沉浸在色彩的世界里，用色彩去描绘美丽祖国。我用蓝色画出湛蓝的天空，用白色画出棉花糖般的云朵，用绿色画出苍翠欲滴的松树，用红色画出在草丛中翩翩起舞的花朵……我有许多优点：活泼开朗、热心帮助同学、善于思考……但我觉得自己最大的优点是诵读流利。随便一篇文章，只要认识里面的字，我就能流畅地读下来，就好像提前阅读过似的。一次科学课上，老师找一个同学读拓展资料，同学们纷纷举手。老师选了几个同学，让这几个同学读一个自然段，其中有我。前几个同学读的磕磕巴巴，毕竟是第一次读这个稿，我也是第一次读，但我读得非常熟练。老师惊讶地说：“读得真流利啊！”人不可能十全十美，我也是有缺点的。我最大的缺点就是马虎，做事常常丢三落四。因为马虎没少挨妈妈和老师的批评，也让我吃了不少苦头。比如在弹钢琴时，经常弹错音，不得不反复进行改正练习，弹得手酸痛；有时上学把课本落在家里，只能和同桌用一本书，回家还得补笔记；尤其是在一次数学考试时，我信心满满，觉得自己肯定能得满分。结果因为粗心把加号看成了减号，把8看成了5，本该得一百分的卷子只得了九十分，被老师狠狠批评了一顿。当然，我也在努力克服这个粗心的毛病。这就是我，不一样的烟火。你想和我做朋友吗？750字 三年级
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不一样的老师自打我上学起，老师是怎样的类型，都无所谓。无论是严厉还是慈祥，在我眼中他们都是一个样子。但是今年老天爷不只是刮了怎样一阵怪风，竟然给我们弄来拉一个“不一样”的黄老师。一阵微风拂过，一股凉爽沁入心房。教室里回荡着同学们欢迎新老师的掌声，一位身着红色上衣下搭白色带花纹的裤子的小矮个映入啦我的眼中。同学们都直勾勾的盯着这位传说中的名师。只见此人面似桃花，两眼炯炯有神，嘴角含着笑意，微微的露出一对洁白的大门牙。整个人都散发出与她实际年龄不符的可爱。我看看，心里稍泛波澜，但随后又百般无聊的低下头。食指中指晃动着手中的笔，转着转着心中的波澜也好似停不下来一般。再次抬眼望去，初升的朝霞，透过窗口，懒洋洋的洒在了老师的身上。一股圣母的光辉慢慢散发。我定睛一看，不由得在内心深处发出一声感慨，此人绝而非凡胎也。就在我感慨万千之际，她动啦。只是简单地介绍过自己后，就开始上起啦课。这是珍惜时间的表现吧。我注意着她的神情，当她开始朗诵课文时，原本瘦小的她却好似就是作者一样，对‘自己’笔下的人物了解透彻。闺中女子的柔情，战场英雄的豪迈，文人雅士的绅士，无不表现的淋漓尽致。声音的时高时低，节奏的时缓时慢。无不带动着我们。望着老师小小的身姿，时而紧绷时而舒缓的眉头，与那不断挥动着的手。我笑了，由内而外的笑啦。真真实实的笑了。老师的形象也在瞬间高大起来了。终于来拉一位不一样的老师，我开始满满的期待着今后的语文课了。微风吹拂，杨柳依依，在某一座中学的某一个教室里的学生迎来拉他们的新师与挚友。初三:陈思颖600字 初三 写人
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这个老师不一样我在三年级时，认识一个教自然常识的王老师，她待人和善还有童心，不哇啦哇啦。如果我们犯了错，她总是能原谅我们。就是因为这样，我们都特别喜欢上自然常识课。有一次，王老师让我们做实验，我们兴奋极了，全班的吵闹声几乎要掀翻教室的屋顶。这时，王老师没有像其他老师哇啦哇啦的叫，而是安静的看着我们。这样，反倒让我们识趣儿了，马上就安静下来。本来到五年级了，她因为是实习老师，应该走了，但是她不舍的我们，还是坚持留了下来，她那么爱学生，我们当然也很爱她咯！这个老师就是不一样！普陀区长征中学六年级 王一凡250字 六年级 写人
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不一样的语文老师在我的印象中，传统的语文老师应该大多为四十多岁的中年妇女，教起课来慢慢悠悠，一副古代老夫子的样子，让人听起来枯燥无味，不用三年，便也成了一位书呆子。记得上第一节语文课之前，我们都特别激动，这次教我们的语文老师是什么样子的呢？男的？女的？高的？矮的？胖的？瘦的？……。正在我们想象之余，一位貌似学姐的Lady径自走了进来，头也不抬的摆弄着电脑，当时，我的大脑处于瘫痪状态，同学们也惊奇的睁大眼睛，小声议论着，“她是谁啊？我们新的语文老师吗？”“不是吧，应该是来干活的学生吧。”“才不是呢！她没有穿校服！”“呃……”“不过，她看起来挺好欺负的。”偷笑中……其实，这也不怪我们会认错----你见过不穿高跟鞋就来上课的女老师吗？你见过哪个女老师穿着休闲装（T恤和短裤）上班的？你见过既不化妆又不做头发的女老师吗？经过以上种种原因的分析，我们得出了一个结论----我们的语文老师是个“特殊的异类”。每次上课前，只要一听到语文老师那中气十足的“上课”，我们便也来了精神，有的同学是被她的激情感染了，有的同学则是被吓着了。至此，上语文课时，我们没有一个打盹的。上课时，语文老师讲课的方式也与众不同，她的声音很响亮，我们每一个同学都听得很清楚，每次听写课文时，我们仿佛都能听得老师内心那邪恶的阴笑声，她心里肯定在想：哼哼，现在没本事了吧，让你们不好好的给我背课文，我一定要狠狠地罚罚你们，给我重写！重写！别以为我好欺负……我们那聪明可爱的，阴险狡诈又与众不同的语文老师呐。山东省莒县一中高一高一:fxl2132003550字 高一 写人
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不一样总说，人是善变的动物。还真是，成长路上，遇到挫折，遭遇不幸，都会增添你诸多感悟，从而塑造起不一样的你。这样的你，也许是更显成熟，更识时务。而我今天要讲述的不一样的我，却是一个在经历后，更懂付出，更能感知温暖的我。在悠悠还没出生前，我是我们大家庭中的“掌上明珠”，我享受着来自父母、爷爷奶奶、甚至舅舅舅妈无与伦比的宠爱。十岁那年，悠悠呱呱坠地，随着她的降生，我的心坠到了谷底。悠悠哭了，爷爷奶奶像百米冲刺一样奔向她，尽管上一刻他们还在为我做饭；悠悠想唱歌了，舅舅舅妈乐翻天，跟着一起尽情舞蹈，尽管上一刻他们还在指导我的功课；悠悠想要一个“乐高”玩具，爸爸妈妈二话没说，冲到商场给她去买，尽管我已经央求了很久我想要一个OPPO手机……一天一天，我的心情越来越糟。那一刻，当全家人都围着悠悠的时候，我崩溃了，止不住地眼泪刷刷地流。那一晚，妈妈陪着我，一直到夜深，她讲了很多，讲到深处，竟也流泪。她说，“人这一辈子，不能只是索取。长大的标志，应该就是懂得付出，懂得去爱。相信，我的宝贝，你已经长大！”那晚，我有点失眠。我想起了从出生到现在，家人们对我的付出与宠爱；我仔细咀嚼妈妈对我说的，长大的意义……那天放学回家，我照例先到奶奶家，一进家门，我就大声呼唤悠悠，“妹妹，姐姐回来啦！”悠悠“咯咯咯”笑着，跌跌撞撞奔向我。多可爱的妹妹，一脸的稚气，满是纯真。我忍不住抱起她，重重地在她额头亲了一口。又是一阵“咯咯咯”的笑声加以回应。悠悠拉着我的手，嗲声嗲气地让我陪她一起画画。我没有拒绝。我盘腿坐在地上，轻轻把着悠悠的手，我看到了她及其认真的侧颜，她向我提了好多漫无边际的“傻问题”，我耐心地解答着，悠悠听着，我们一起笑着，乐着……那以后，我越发觉得悠悠的可爱，我不再计较长辈们对悠悠的格外关注，我常常和悠悠一起，逗得家人开怀大笑，而每当这个时候，我总是感到幸福如流水般涌来。妈妈说得对，长大了，就应该懂了爱与付出，这就是“不一样的我”的成长故事，而你的呢，是不是也一样精彩和温暖呢？800字 初二 写人
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不一样还记得，今年的春节与往年有许多的不一样。譬如：街上已经挂满了黄颜色的彩灯和红彤彤的灯笼，许多人对这彩灯有许多的不满，因为大家都觉得是黄颜色，可仔细想想总比没有好吧！最不一样的还是我们脸上的笑容，那种笑容是我见过的笑容最好看的，那种笑容是那么的纯真与可爱呀！可正是这种笑容困扰了我许久，每次闲暇时我就会想我们在笑什么呢？为此我分别问了大人、小孩，我就是一个小孩这个问题还是我自己回答吧！我认为是我们小孩子们在期末考试时考得很好，所以脸上就会呈现出笑容。对于这个问题我还去问了我的外婆，外婆是这样回答道：现在国家对我们好了，向我们这种老人还可以每个月领80元，我们还可以农转非，由农村户口转成城市户口，国家还为我们农民建设了公租房，孤寡老人们还可以受到政府与党员们的关爱与照顾，向你们留守儿童也可以受到妇联们的关爱与照顾，并且你们还有了知心姐姐，你们有什么烦恼与愿望也可以告诉知心姐姐，知心姐姐为你们排忧解难。所以我们大人脸上就会呈现出笑容。农年不一样！重庆市巴南区安澜镇中心学校初一:程鑫焱400字 初一 说明文
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