畅游在历史的回忆中
500字
初三
散文
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
——《临江仙》
站在江边，听涛声阵阵，看浪花滚滚，我畅游在历史的回忆中……
他，屈原，一脸愁容地站在滚滚的汨罗江边，一想到自己热爱的国家就这么灭亡了，一想到自己空有一腔报国热情却报国无门，他的泪水不禁淌了下来。
他也曾官任大夫，深得楚王宠信。但无奈君主昏庸，奸臣当道，蒙蔽圣听，他最终被诬陷了，君主开始疏远他。后来，他被贬到了边远的地方，但他并不因此怨恨君主，仍一心忧国忧民。
“为什么！”他站在汨罗江边呐喊道，“让我随你一起上路吧！我热爱的楚国！”说罢，他纵身一跃，随着滚滚的汨罗江流入了历史的长河中，流入了人们的记忆中……
易水岸边，空气异常的寒冷，他，荆轲，即将为了自己的国家踏上一条不归路。面对着此情此景，送行的人都流下了伤心的泪水，唯有荆轲仍坦然，给大家唱了一首歌：
风萧萧兮易水寒，
壮士一去兮不复返……
他悲壮的歌声在易水边上久久回响，随着凄冷的易水流入了历史的长河中，流入了人们的记忆中……
夜色深沉，一轮满月凌空悬挂，凄清而高洁。乌江边，只有他，楚霸王项羽仍然屹立着，当初跟随他的八千江东子弟无一生还。面对着乌江亭长的救援，他拒绝了，他自认为无颜再去面对江东父老了。
于是，他自刎了，汉兵被霸王的英雄气概吓愣了。此时，唯有滚滚的乌江呜咽着，仿佛在唱着挽歌。乌江带着项羽这悲壮的故事流入了历史的长河中，流入了人们的记忆中……
回忆，回忆，回忆……
江水依旧滚滚地流着，我畅游在历史的回忆中……
畅游大自然——南国热带花园
800字
六年级
记叙文
大自然中的风景美不胜收，更是无处不在。陡峭的黄山；“野”性十足的索溪峪；气势磅礴的长江黄河……这些美景无一不令人震撼。但南国热带花园却着实令我置身在大自然中，畅游大自然，感受着美好与和谐。
年11月29日，我们湛江市二中海东小学全体师生在湛江南国热带花园开展了一年一度的秋游实践活动。
迎着凉爽的秋风，我们踏上了去南国热带花园的路途。
刚下车，镶嵌着“南国热带花园”的“三片叶”映入了我们的眼帘。十分醒目雅致。
我们一路跟随着路两旁的小草，穿过一座小桥。小桥的石柱上似乎刻着大小不一的图案，整座小桥便也散发出古典的美。桥下是一个清澈宽广的池塘。池塘边还余着一棵棵属于秋冬季节的柳树。小小的柳叶在风的轻抚下点过水面，好似“蜻蜓点水”，优雅美丽。
池塘旁是一大片草坪，中间的一条小径绵延伸向远方，将草坪分成了两块。左边的草坪上矗立着一棵大榕树。榕树下是我们用餐的好地方。我们吃着东西，唱着歌儿，好不热闹。
右边的草坪上种植着一棵棵细细的小树，好似亭亭玉立的少女和她那细细的“小蛮腰”。树上开满了紫红色的小花。我们几个女生还去将花儿摘下，吮吸着花中那甜甜的花蜜。从这甜甜的花蜜中，我仿佛看见了一个小女孩那甜美的笑容。
沿着小路走几步，便可见一片竹林，密密层层。尽管竹叶已有一些发黄，但看起来还是那样的精神抖擞。
在我的脑海中慢慢浮现的还有一处美丽的地方——南国热带花园中的鼎能苑。
鼎能苑中，各种各样的植物数也数不清，道也道不尽。叫得出名字的，叫不出名字的，都让人觉得眼前一亮。争奇斗艳的花儿在向我们招手；大树那挺拔的身躯，丝毫看不出落叶中的颓唐；小草也更是直弯腰……一切都是这样热闹，这样有生气。
接着，我们在一个小池旁停下了脚步。绿绿的池水像一块巨大的翡翠，还不时泛着阵阵涟漪。池中还有参天大树，灰绿的树桩，长着许多嫩芽。树阴下还有拥有洁白无瑕的羽毛的“仙鹤”——那是由石头做成的雕塑。有的低头喝水，有的悠闲漫步，有的欲展翅飞翔……每一个都是这样的栩栩如生。
走出了南国热带花园，我还有些不舍离去。因为我喜欢花园中那美丽的大自然；喜欢花园中的风儿，花儿；喜欢花园中的绿，还有那季节的气息……
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幸福在回忆中小学就要毕业，可我却想起了那“盛满”童心的幼儿园……想，那慈祥可亲的老师们；想，那一同玩耍的伙伴们；想，那别出心裁、却不失童趣的作品们；想，……成千上百的故事、五颜六色的回忆。想起那每个周六下午，大家都抓起毛笔，蘸着颜料，小心翼翼、认认真真画的小花猫。小花猫，其实就在我身上，只是变成了小馋猫。它呀！一直惦记着幼儿园里的饭菜面包呢！这是，几年了？我不记得，我吃过几次比往日在幼儿园里与昔日的同学们吃得更香的菜肴。我知道，厨师再好，饭菜再好，也吃不出往日的热闹……今天，妈妈买了一斤往日常吃的千层饼。我虽不认识那做饼人，却吃得热泪盈眶。是！是！初入学的回忆，就在这外焦里嫩的饼中回荡。还是那样香、那样脆，那样的美味，却好像，好像少了点另类的调料。是什么呢？把往事重新从脑海中拉回，这才发现，少就少了，那整齐的“咯嚓”声；少就少了，那几声“老师，我还要！”我坐在椅子上，向窗外望去。现，那片杨树林，已更加茂盛，郁郁葱葱；而那时，里面整日回荡着我们的欢声笑语。那树，也更加粗壮，落叶层层；在今日，它依旧满面红光，腰板挺挺……仿佛，外面正在蹦蹦跳跳、左顾右盼着玩耍的就是当年的“二班”……春风吹过，把我从头到脚全部吹醒。天，还是那片天；云，还是天中的云；而雨，却是一场接着一场走，走向远方，很少，再回头……回忆，是开心的，是幸福的，是五彩缤纷、充满诗意的……。500字 六年级 记叙文
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回忆——在友谊中成长题记：友谊是成长的见证，友谊给予我的是快乐，是一个个美好的回忆，是梦中的思念。望望天空阴沉沉的，而我此时的心情却如晴空万里般明朗，漫步在我曾经的校园外，看着一片片一簇簇的爬山虎，不由得回忆起我在这片小天地中的点点快乐声声脚步。看见那把小长椅，我不禁失声一笑，我回想起了和好友苏海伦留在这把长椅上的一瞬。记得那天天空万里无云，我们在上活动课，我俩爬在那把长椅上寻找小蚂蚁，豪情壮志的声称小小蚂蚁不在话下，但是一寻着又不敢下手，那时我们才是幼儿园的小孩，胆儿很小，看看我旁边的她，无奈只好逞英雄代她去抓只感觉丝丝疼痛，哪知抬手一看流血了，现在想想应该是被玻璃划的吧！当时苏海伦看见了“哇！”的一声哭了，我当时吓坏了，直哄她当时不知怎么搞的一点都不痛了，她却吓坏了直说：“不要死不要死。”现在想想真逗，那时我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢！苏式的哭加恐吓，吓得我直甩手。忽然她不哭了，将脚下那只晕头向的蚂蚁活活踩扁又恶狠狠地看着蚂蚁说：“都怪你！”现在想想，当时苏海伦为我气成那样真是百感交集，笑，又有一丝感动。那时的友谊真是纯洁，为朋友两肋插刀也在所不惜！我学会了珍惜友谊，在友谊中成长，同样使我懂得了并认识了这世间许多美好的真情。懂得珍惜友谊，在友谊中成长才能保持一颗纯洁透明的心。回忆让我重新拥有。500字 初二 记叙文
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回忆丢在风中春天的风，暖中带着一丝丝的微凉之意。夏天的风，清凉中带着一点点的温暖之意。秋天的风，清爽中带着一丝丝的寒冷之意。冬天的风，寒冷中带着一点点的刺骨之痛。——题记步入初中以后，我每天沉浸在自己的世界里，不想融入现在的班级，因为他们是如此的陌生，如此的生疏。我每天想着以前的同学，想着与他们之间的快乐，可是现在却分班了。这个事情如同冬天的风一般刺入骨子，痛得让人窒息。唉！我环视无法接受这个事实，因为在记忆的最深处，藏着我们六年级的回忆，我们一起玩耍，一起学习，一起劳动…如今就因，学校的分班，我们6年的回忆，灰飞烟灭。体育课，原本是件高兴的事，可我却怎么也高兴不起来，老师让我们自由活动，我看操场上嬉戏打闹的孩子们不禁让我想起我们那时一起玩，而那天真的孩子的笑声，又让我想起班里每一位同学的笑，笑的多么的开心啊！我慢走在操场上，秋风凉爽的吹着，吹进我的内心最深处，却怎么也吹不去我那悲伤地心情。我面对大操场，面对浩瀚的天空大喊，喊出我所有的痛！这一声喊过之后我痛快了很多，因为我面对浩瀚的天空，辽阔的土地，大喊出了我所有的心声。我想：我不能总是活在回忆中，人生无再少！秋风瑟瑟的吹着，我看到了那时年少的我们欢快玩耍的背影。我要融入现在的这个新的班集体，也许，在初三毕业时，我所留恋的必然是他们吧！今天，我们把青春和智慧献给班级，明天，我们把才智和成就献给祖国。初二:_____疯孓500字 初二 叙事
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留在照片中的回忆“咔擦”一声，一张两位潇潇洒洒的小青年被定格在那里，那张照片隐藏着一个温暖的故事。那是一个令人无比向往的星期五，同学们像一只只出笼的小鸟，在放学铃声响起的一瞬间，飞快地飞出教室，踏上了归家的旅程，当然我也是这样的一只“小鸟”。到了人头攒动的公交站，我翻找着公交卡，“我的公交卡去哪了？”我内心一怔：公交卡丢了！正好公交车来了，我只好硬着头皮上车，我是最后一个上车的，司机一脸“不关我事”地看着我，车上的乘客也一言不发，好像在对我讽刺：“没有公交卡还上车，快下去！”我急得脸上豆大的汗珠像珍珠似的滚落，一直在书包里翻找着我的交通卡。突然，司机给我下了最后通牒：“再给你两分钟，如果再找不出来，那你马上下车，我要发车了。”我仿佛看到了司机凶煞的眼神，直盯着我的书包，很想看我出笑话，我只好尴尬一笑。突然，我身旁出现了我的好友“大豆”，他不假思索地拿出公交卡，用力划了一下，生怕那司机眼力不好，说：“他的钱，我付了！”说罢，走进了公交车，我当时立刻热血沸腾，心里不住地感谢好友。下了公交车，为了纪念这个特别的时刻，我提议拍张照片保存下来，“咔擦……”我们的友谊永远定格在那一刻。照片，像一本历史书，每每翻起都会引起我无限的回忆；照片，见证了我与“大豆”的友谊，使我终身难忘！500字 初一