幸福在此岸
河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。”
——泰戈尔
在泰戈尔的诗中,“此岸”在渴望着“彼岸”的欢乐,“彼岸”在羡慕着“此岸”的幸福。但我相信,不管是河的此岸还是彼岸,它们都拥有着属于自己的姹紫嫣红的世界。只不过,它们却在相互渴望、相互羡慕,那是因为它们只看到了对方的五彩缤纷的世界,却忘了自己脚下的一方净土。
在我看来,羡慕别人的幸福是愚蠢的,幸福与欢乐就是现在你所拥有的一切。只要善于感悟,你就会发现,自己的世界也能拥有一片姹紫嫣红。
有一个城里的孩子,在父亲的带领下到农村体验生活。回家后,父亲向儿子询问感受时,儿子却说:“农村的生活多好啊!那儿空气清新,环境静谧,每家每户还有一个那么大的院子”儿子的话又何尝不是在演绎着别人总比自己幸福的想法呢?
把自己和他人比较而得出的自己幸福与否,这是错误的。一个人的生命,只不过是建立在属于自己的世界的基础上,在这个基础上活出个性、活出自我。幸福应该从自己的世界与个性出发,与过去和现在做比较,自己与自己比较。而如果把自己的眼光投向于别人所谓的幸福中,即便你获得了一种成就感,那也只是错觉。别人比自己幸福,是我们本身的错觉。
因此,我们并不能贸然地判定自己现在不幸福,就正如我们不能单纯地说是河的此岸开的花好看还是彼岸的花开得漂亮。我们各自有各自的世界,何必要把眼光投进别人的世界里去比较呢?
草原上有对狮子母子。小狮子问母狮子:“妈,幸福在哪里?”母狮子说:“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑,但始终咬不到。母狮子笑道:“傻瓜!幸福不是这样得到的!只要你昂首向前走,幸福就会一直跟随着你!”。
箫伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。”我被这句话深深地折服。萧伯纳把人们想占有却得不到的痛苦和占有了却不满足的贪婪融入了这一句话中,我不得不佩服他的智慧。
幸福其实无处不在,只是来得悄无声息,才会使人产生错觉,偏执地持着别人总比自己幸福的想法,盲目一味去羡慕去仰望。殊不知,蓦然回首,幸福就在灯火阑珊处。
相信幸福与欢乐就是现在你所拥有的一切。那时,或许河的此岸就不再渴望着彼岸的欢乐,河的彼岸也就不再羡慕着此岸的幸福,因为,它们这时才发现,姹紫嫣红的鲜花就在自己的脚下盛放。
回忆 惋惜
雨淅淅沥沥地下着,豆瓣般的雨点击打着一棵高大的树的叶子。一片叶子被无情地击落了。
我独自一人站在学校的阳台上,望着那片‘被遗忘’的叶子,不禁心里一阵凄凉。
去年的今天,我刚进入六年级,也是这样的陌生,但是,经过一段时间的相处,我过得很快乐,甚至有时候我觉得他们不是我的同学和老师,而是我的朋友和亲人,我真的很爱他们,很感激他们。我还傻傻地认为,我们会是永远的朋友和亲人,我们的友谊是经得起时间和距离的考验的。不管多久多远,我们的心是团结的。
但是,现实——这把利刀深深地扎进了我的心里,那种感觉我至今都不曾忘记,那种痛是无法用语言来形容的。
到了初中之后,我以为我们五十二位同学还会继续编写我们之间那段美好的、永恒的友谊。可是,进入初中不到一年,我们之间就已经有了隔阂,有些人甚至以经形同陌路了,而我却傻傻地坚持着。现在想想,那时候的我可真可笑。在那以后,我再也不相信这个世界上有永恒的友谊,人与人之间是存在着距离的。
虽然我还是和我的好朋友王明珠在一个班,虽然那个班里有许多我以前的同学,我还是会想六年级的我们,可这有什么用呢?他们已经不再是以前的他们了。以前的他们,能给我带来欢乐,但是现在的他们能吗?
初中的学习生活虽然和小学的没有什么大的变化,但是初中的我显然有些寂寞和孤独。因为我不再相信友谊了,所以我不敢交新朋友,不敢和别人说话。因此我总是在课间的时候一个人孤独的站着,望着小学,我才会忘记那些痛苦,回到六年级的那段快乐时光。
不一会儿,雨停了。我想,我们的那段快乐时光就像这大雨一样,来得快去得也快,留下的就只有回忆和惋惜了。
相关推荐
-
此岸彼岸现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着一条湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——题记进入初三,学习压力与日俱增,生活节奏也越来越快,每天学校——家两点一线,往返行动,更不用提锻炼了。放学后,站在塑胶跑道上,迎着余晖在心里暗下决心:今天我要努力,十圈不是问题斗志昂扬地迈开双腿,微风拂过脸颊,终于感受到阳春三月该有的凉爽。这似乎使我有了十足的动力,开始迈开步子,像离弦的箭般冲了出去。果不其然,跑得过于嚣张是要付出代价的,不到两圈,我便是筋疲力尽,大口大口地索取着空气,冷风灌入喉中,如吞下万根银针,刺穿我的喉咙,肺腑更是火烧火燎,如一块块令人生畏的红碳。我咬咬牙,仍然不轻言放弃,尽力跑着。又磨过了一圈,似乎是下意识的,我停了下来,双手揉着发胀的小腿,一个声音在大喊:千万不要放弃啊,现在连五圈都不到,可不能就这么大道回府啊,那就太可惜了。另一个声音幽幽地说:算了吧,三圈了,差不多了,实在是太累了。意识模糊间,我又提起沉重的双腿,继续向着我的目标前进。基于前两次的经验,这次我放慢了脚步,以求节省体力。几颗汗珠流过脸颊,淌过脖颈,湿润我的衣领。衣服吸了汉贴在身上,冷风吹过,凉飕飕的。最后,我凭着反剩的那一丝理智冲过了终点。我依靠在花坛边,贪婪地素取空气,如濒死般的难受。六周,我没有完成最初的目标,但起码我为此付诸了行动,我迈出了成功路上的第一步。《明日歌》中写到:明日复明日,明日何其多,我生待明白,万事成蹉跎。是的,既然已经定下目标,就应该为之付诸行动,而不是优柔寡断。正像美国黑人斯万森,他虽然身高只有一米三五,但他因为热爱篮球,并没有因为自身条件不够优越而唯唯懦懦,他勇敢地迈出了第一步,最终取得成功。在理想与现实之间,我不应该优柔寡断,因为行动才是成功的唯一途径。700字 初三
-
此岸,彼岸彼岸的花开了。此岸的冰雪却还没来得及消融。隔着中间的空隙,你的呼吸依旧那么清晰可闻。我站在此岸,你站在彼岸,我努力想要越过中间,无奈我是一只小小的,招人厌的毛毛虫。我站在此岸,傻傻地,看着,看着彼岸的你——蝴蝶,那样美,那样美的你。金色的触角,唯美的翅膀。你告诉我,我会成功,但我也不会成功,因为我只知道站在此岸欣赏彼岸你的美。我信了,真的,我信了。我拼命地吃,拼命地吃,想要变得和你一样美丽,想要飞过此岸彼岸的禁锢,和你相遇。或许,真的应验了这句话“希望越大,失望就越大”。正当我准备吐丝把自己包裹起来时,我不由地看了一眼彼岸的你,可就是这最后一眼,让我真正放弃了世界。我看见,有两个称为人的生物,拿着网兜,兜走了在花丛中飞舞翩翩的你。我惊呆了,蝴蝶还有这样的宿命,那么做一只毛毛虫岂不更好,反正两种生命都是有一天要终结的,不经历破茧成蝶的痛苦岂不更加自在。破茧成蝶是一种对于自己的变相折磨。于是,我又庸庸碌碌地生活着,呆望着彼岸的天,叹息着你的命运。直至我发现了另外一只蝶。我把你的故事告诉了他,他告诉我,你是快乐的。我困惑了。他这样对我解释“化茧成蝶的确是痛苦的,被人抓走也是痛苦的,不过,至少你拥有过毛毛虫所不能拥有的做为蝴蝶的记忆。”我没有听懂,他于是就劝告我,让我继续向着成蝶这个梦进军,等到我成为蝴蝶的那天,我就能真正地理解你了。其实我并没有相信。但是,我想“彼岸的你曾经是我的偶像,也是我的尊师,所以我有责任完成你对我的忠告”。于是,化茧成蝶的痛苦我去经历了,真的很痛很痛,不过,我看到了我背后那双美丽的翅膀,还有头顶的一对触角时,我理解了他的那番话,我也理解了你。化茧成蝶的过程其实也就是狂风暴雨的过程,这种过程在我还是一只毛毛虫时,我就经历过了,不过,面对雨后那美丽的彩虹,当时做为毛毛虫的我是可望而不可及,现在,已经是蝴蝶的我,经历了狂风暴雨,却能够飞翔于苍穹,在彩虹下飞舞,那真的是一种毛毛虫所不能理解的欣喜,快乐……我飞到了彼岸,我朝思暮想的彼岸。当我向此岸看过来时,我忽然发现,此岸的冰雪已经融化,鲜花正在盛开,我笑了。800字 初三 书信
-
此岸,彼岸那是处地势险恶的峡谷,涧底奔腾着湍急的水流,几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁之间,当桥。山势的巍峨,涧水的轰鸣,越发烘托出桥的危险与简陋,经常有行者失手葬身涧底。一行四人来到桥头,一个盲人;一个聋人;两个耳聪目明的健全人。铁索桥,必须攀附了,路至此,决无退路。四个人一个接一个地抓住铁索,凌空行进。结果呢?盲人过桥了,聋人过桥了,一个耳聪目明的人过桥了。另外一个则跌下铁索桥,丧了命。难道耳聪目明的人还不如盲人,聋人?他的弱点恰恰缘于耳聪目明。盲人说,我眼睛看不见,不知山高桥险,心平气和地攀索。聋人说,我的耳朵听不见,不闻脚下咆哮怒吼,恐惧相对减少很多。那么过桥的健全人呢?他的理论是,我过我的桥,险峰与我何干?急流与我何干?只管注意落脚稳固就够了。很多时候,成功就像攀附铁索桥,失败的原因,不是因为力量的薄弱,不是因为智商的低下,而是威慑环境,被周围的声势吓破了胆。一条大河奔流在江南和塞北的分界线上,南来的、北往的人川流不息,各怀梦想。江南的鱼米和塞外的牛羊仿佛数不尽的金矿,给人产生永远不厌倦的诱惑。但是,有一个人在河边驻了脚。没有谁知道他从哪里来,南方亦或北方,只是确认他停下了。安家、造船,他在大河上摆渡。船越造越多,生意越做越大,有一天,他悠闲地坐在芦荻飘荡的堤岸,眺望着河面上忙碌的渡船,满意地笑了。他不曾鱼米满仓,不曾放牧牛羊,但谁又能否定他没有发现金矿!竭尽全力地探索,恰如其分地停下,在选择的目的上巩固战果,同样是成功的表现。有一条小河,清澈见底,欢畅地穿过树丛、村庄。因为这浅浅的浪花,行走的人不得不卷起裤脚,趟河而过。年轻力壮的好心人从山里背来石块,丢在河中,以便行人能踏石通过。倘若修座桥该多好,老人不必搀扶,孩子不必背抱,穷苦的村民盼望着。终于,一个揣着钱袋的人经过此地,村民拦住了他。“行行善,积积德,替我们修座桥吧。” 路人微笑着,轻轻摇了摇头,“也许,等我回来时可以。”为什么现在不?没有申辩,没有解释,没有反驳,路人依旧微笑着跨河而去。在不曾抵达目的以前,尽可能保存好每一个铜板,尽可能不被眼前的事物牵扯,是成功的必备条件。因为前面的路说不定还很长。800字 初三 散文
-
此岸·彼岸岸对我来说,是外婆的臂膀,是母亲的拥抱,无论风雨多大,水流多湍急,岸终究是我魂牵梦萦的地方。小时候,我住在外婆家。幼时的我贪恋那水的冰凉,一到夏天,我就会增添泡在村前的那条小溪里疯玩。乡村的傍晚依旧是那样明亮,袅袅炊烟盘绕在村落上空,如同萤亮的蚕丝呼唤着劳作一天的人们。但我仍在溪水里头玩着石子,一颗又一颗的石子在夕阳的变幻里如同血红的宝石一般闪耀。我一时忘了时间,逗留于水中,外婆知道我贪玩,便洗着围裙直奔岸边。外婆唤着我的小名,沿着岸边寻找我的踪影,一看到我仍玩得忘乎所以,便提高了音量,呼唤声中还夹杂着些许恼怒,我飞奔至岸边,外婆那温暖的臂膀圈住了我,我趴在她的肩头,水珠不停的往下掉落,打湿了外婆的衣衫,但却没能掩盖住外婆臂膀的温暖,那炙热隔着湿透的衣物真切的温暖着我。我靠在她的肩膀上,这里才是真正的岸边,用温暖包围着我湿透的身躯。长大以后,岸对我来说却变成了母亲的用药。沉浸在初中苦海中的我不得不背负那些不断加重的压力,那些压力如同有着棱角的巨石,将我的肩膀硌的生疼。我就像一只沉默的狮子,白天展露着自己的锋芒,夜晚只能默默舔着自己的伤口。中考终于来临,考卷也一点一点加厚。今天,我终于要踏上这条征途,临行前,我已做好准备去跨越这段湍急的河流。早晨,妈妈摸摸为我背上书包,她那耀眼的红衬衫像一团无声的火,燃烧着她对我的支持。正当我要离开,妈妈突然抱住了我,那拥抱充满了力量,它将妈妈给予我的祝福与力量一同注入我的身体。妈妈的拥抱如同岸一样,当我驶离它的时候,它将所有的力量注入船中,让我走得更远,更快。妈妈的拥抱是此岸,而她也在默默告诉我,她会在彼岸等着我,给我最热烈的拥抱。此岸,是外婆的臂膀,是妈妈的拥抱,而这时的我在这条湍急的河流中行驶着,我不畏浪有多高,风有多大,因为他们的爱早已把我的油箱填的满满实实,我会带着她们的爱驶向彼岸,彼岸会是鸟语花香,当然在岸边,少不了她们,少不了她们的爱。以爱筑岸,以岸筑爱。800字 初三 记叙文
-
生于此岸 心无岸洪荒宇宙之中,岁月长河之上,我们就降生在这一时代,不偏不倚,不快不慢,诞生在属于我们的时代。我们生长的这片土地,有林立高楼,灯红酒绿;我们停靠的这个海岸,有冷漠喧嚣,名利冲突……于是我们埋怨此岸的风景,一心想跋涉到看似富饶的彼岸。恰如历史学家汤因比,他选择出生在公元一世纪的中国新疆,去感受众多文化交织迸发的绚烂景象。但正如狄更斯所说的:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”每个时代都有其两面性,所以,面对身处的时代,要积极地投入其中,纵使身处喧嚣,只要在心中修篱种菊,也如身处净土。还记得大唐时代的玄奘,那时烽火狼烟,锦书雁帛,交通不便,但他乘危远迈,策杖孤征,穿越一百二十多个国家,心怀“宁可西行求生,绝不东还求生”的信念,最终达到印度,取经返回大唐。从此,让更多人在佛经中虔诚地洗涤尽自我的灵魂污垢。玄奘没有生于我们这个科技发达的年代,但他于彼时彼地,凭借心中的信念,到达了心中的圣地。因此,环境的束缚并不重要,重要的是,所作所为应适应时代,应尽自己所能为脚下的土地植树种花,涵养灵魂的源泉。适应时代,面对现实,面对生活节奏快的今天,我们要在日常工作后为自己冲一杯净心之茶。世间本无事,庸人自扰之;面对道德缺失,人情冷漠的现状,更要坚守内心本真,尽自己所能为世界点亮一丝光。生于此岸,认真走好每一步,尽管岁月的跫音落在了此岸,灵魂却尽情地游荡,去感受过去的淳朴,揣摩未来的发展。著名作家熊召政便深刻地体会到这一点。独自行走在黄山的雨夜中,他不感到寂寞,因为黄山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言欢,与他在崇山峻岭间完成了一次心灵的对话,让他领略了千年间时光留下的箴言。恰如居里夫人所说的:“我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”生活在这个钢筋水泥筑成的年代,我们也依旧需寻得自我的价值,也依旧应该在心灵清净中去闻宫商角徵羽,去行仁义礼智信。我无法赶上李白的桃李春夜宴,也不想到未来的土星上去居住,我需要的是,好好爱护脚下的土地,欣赏此岸的风景,然后,让心灵携取古今的有益思想,细描未来的美妙,且歌且行,足矣!800字 初三 议论文
-
此岸有两个被困在小岛上的人。一个在被困的第二天选择游回去,另一个选择等候营救。一个星期后,被困的人缺食而死,另一个回到了陆地和家乡。这两种截然不同的结果,是他们选择的不同酿就。结果因人而异,是因为选择因人而异。正因为这样,世界才变得形形色色,各具不一。我们背着行囊上路,要选择要放什么样的食物;我们停在十字街头,要选择向左还是向右;我们抄笔做题,要选择是正确还是错误;我们遇上困难虎,要选择是跨越还是停驻。人生中有太多的事让我们抉择,我们的大脑也时常会应接不暇,这时我们就要用心去选择了,心会告诉你,哪个是正确的选择。人们常说,有正必有反,这句话我们不能否定。正反两面的事物代表着利弊两把剑。如果你一不小心,选中了黑色弊剑,没关系,将它放下,再操起白色利剑。如果没有觉察到你的错误而在进行选择,那么请你先听听你的心是如何取舍。我也曾经选择过一把“弊剑”。那时的我厌恶学业,喜欢自我放纵,结果遭到诸多不满,得到家人的失望。我听到心在叫我,它说要振作,它说要努力奋进,它说要重新选择。于是,我选择抛弃那个讨厌的我,找回好学活泼、乖巧的我。渐渐地,我成绩一路上升。我又重新拿到了利剑,登上了成功路。人是生活在两座岛屿之间,在夹缝中喜怒哀乐,在岛屿间不断徘徊。它们一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失败的彼岸”。无论你最后登上了哪一座山,无论结果怎样,一定要先听听你的心的述说,它会教你如何选择。500字 高三 议论文
-
彼岸、此岸浅浅的水声,孤独的伴奏每一只海鸥,轻叹出哀伤的节奏每一道划痕,透露出一丝的不舍船停了,回头望彼岸那是个红尘笼罩的岛屿曾经,在那里制作出满载梦想的飞机寻找过清澈的泉水吹过希望的气球现在,一切的一切随风而去没知觉的伤痛,飘荡在半空的心越挣扎却摔得更重支离破碎的我,不受控制的手还能抓住些什么踏上此岸,所有成为回忆在此岸,从新开始一切的一切,不再是纯净的灰色无重力腾空,慢慢升向无尽的天空纯白的云点缀着纯蓝的天一切的一切,仿佛似天使般纯洁深深的、那伤痛、已被雨水抹去浅浅的、那嘴角、已随风扬起200字 初二 议论文
-
此岸彼岸我站在人生的渡口,此岸的边缘。满眼是彼岸山水的静谧,浸渍在风吹草低的呼吸;丝丝缕缕的梦幻,凄凄诉诉的百花留香;泠泠泉清,嘤嘤鸟鸣,芙蓉尚盈盈……我要去彼岸。有时,现实如同一场迷雾,比梦更长,比风更短,执着的心情,为所求、为所得,掩盖了漫漫上浮起的黑暗。总有人,架起一只牛角的船,以牛角尖的方向,驶入梦魇深处的迷幻。我还是要去彼岸。为了那白鹭横江水光接天的彼岸,纵一苇之所如,凌万顷之茫然,我可以不怕一切的险阻与艰难。此岸此时已变得丑陋,在彼岸的反衬下显得如此迷乱不堪,我片刻难安,世界已被彼岸填满,足以扣住我脉搏的彼岸……我一定要去彼岸。有时,世界像一口锅,人生与得失煮沸在其中。看不清方向的人们跌落进形形色色的诱惑的罅隙。人生像一壶烧开的水,沸腾着翻滚着燃烧着不停消耗着自己,在沸点的极限上耗尽成壶口百态的烟,使我们老来莫名的感慨万千。何为得,而何又为失呢?我终于登上了彼岸。如果说到达的所得能让我短暂欣喜,那么欲望冷却后的冰凉如在心底挖空一个长眠的洞。这空空如也的残缺是所得还是所失?我回首曾经的那个此岸,为何是翠竹摇风暄千林翠鸟的晨曲?又为何竟传来红梅映日吐万树红霞的晚钟?风雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的边缘。当彼岸成为了此岸,此岸又成为了另一个彼岸时,怅然若失是怎样一个词?我躺在此岸与彼岸的边缘,当我明白,这便是得与失的边缘。有时,得与失似乎竟在一念之间,而它们却又是相互依存而在,这便如河的两岸,人生忙忙碌碌,始终都是在此岸眺望彼岸。这世上没有一味的得也没有一味的失,琉璃镜两边的世界如何能择选?岸之得失,且正是人生之得失,人应为该得而得为该失而失,莫在这无穷无尽的困扰上心机算尽劳烦一生。韶光飞逝,才是人生最大的失!此岸是真实,彼岸是风景。我颓然一笑恍若隔世。且让子夜的音调洗净潮声,让薄雾欲坠的回响将飞走的月色反转,流进我梦的血管。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。800字 高中 议论文
-
此岸彼岸此岸是我,喜欢友谊的我。彼岸是你,有着古怪脾气的你。此岸。我喜欢友谊,因为友谊不会使人伤感。我不喜欢单个人走路,单个人逛街……一切的“单个人”我都不喜欢。与你坐在一起,也许,是一种缘分吧。新来的你,一脸稚气,重新编座位时,我与你撞在了一起。起先的你,一脸乖样,熟知了环境后,你便开始放肆,散发着属于你自己的气息。还记得和你一起折幸运星,你总是笨手笨脚,而我总是等待着你学会再教你下一个步骤。我从来没发现,两个女生坐在一起时间快乐的事,而在你身上,我发现了,我以前没有发现的的东西。彼岸。彼岸是你,喜欢一切新奇事物的你。我不知道你家里是否富有,但是你每天都会从书包中拿出一个新的东西,总是觉得奇怪。放学后你总是拉着我,走进一家奶茶店,每次看着你笑嘻嘻地喝着奶茶,我总会就着你的辫子,说:“你家钱多啊,少花点!”而你一脸淘气“我家是开银行的呀,回头拿钱砸死你!”我不作声,静静地看着你吮吸着奶茶。这个学期,你我没做在一起,你有了你的新朋友,不像以前老是圈着我的手叫我折东西。此岸是我,喜欢友谊的我。彼岸是你,一切挥金如土的你。此岸与彼岸之间陷出了一条深红色的沟壑,像是无数花的精魂,蔓延于两岸之间。还记得你欠我一杯奶茶吗?不是我小气。只是,我想让两岸永远地贴在一起。450字 初二 议论文
-
彼岸、此岸深深的海水,隐藏着寂寞浅浅的水声,孤独的伴奏每一只海鸥,轻叹出哀伤的节奏每一道划痕,透露出一丝的不舍船停了,回头望彼岸那是个红尘笼罩的岛屿曾经,在那里制作出满载梦想的飞机寻找过清澈的泉水吹过希望的气球现在,一切的一切随风而去没知觉的伤痛,飘荡在半空的心越挣扎却摔得更重支离破碎的我,不受控制的手还能抓住些什么踏上此岸,所有成为回忆在此岸,从新开始一切的一切,不再是纯净的灰色无重力腾空,慢慢升向无尽的天空纯白的云点缀着纯蓝的天一切的一切,仿佛似天使般纯洁深深的、那伤痛、已被雨水抹去浅浅的、那嘴角、已随风扬起250字 初二 议论文
-
此岸风烛残年在这样一个国家,在这样一个省份,在这样一个偏远的村庄,有着这样的她,用一辈子讲述着这样平凡的故事……她是一个年过半百的普通农村老妇人,老伴儿没能陪她走到最后,在漫长的生命旅程中,所谓的“执子之手,与子偕老”的幸福没能属于她。在她那个落后的年代,大字不识一箩筐的她因定下娃娃亲早早的嫁入了一户人家,为家里生儿育女,足足一辈。因没能接受教育,她不懂什么叫礼让三分,不懂什么叫“会说话”不懂什么叫“处世之道”。或许在她守旧的脑壳里,取而代之的是“狼人的迷信故事”,“重男轻女”的落后思想。也是因为这些,不知不觉中一道屏障隔开了她与本不该与她疏远的人。听,现在窗外寒风凛冽,冰雪呼啸。而她,孤身一人守在这破旧的窑洞中,昏暗的灯光下守着一颗孤独的心,儿子为她烧好冰冷的炕,可怎么也温暖不了她渴望子孙绕膝的心。孙子就在院子对面,仅仅不到30米的院子,所谓的亲情被隔得如此之远。哼,所谓的亲情不过如此,卑微、可笑、脆弱到不堪一击。听着对面房间传来的一声声笑声,只像化作一把锐利的剑刺入她的心中,这种痛比赤裸着身子站在院中接受刺骨寒风的封杀更痛。她只有望然兴叹。或许迟钝的她不明白为什么自己会成为孤家寡人,但似乎过去造成的一切现在已挽救不回什么了。她的生命突然让我不觉是一种脆弱,像是风中摇曳的一簇烛光。想伸手去保护,却又散心被她的余焰所烫伤。她的生命,进行的好纠结。本人依然不想在形容她的容貌,一切的一切看在眼里。唉,一辈子的苦水呀,一辈子的怨呀,一辈子的好强呀,到头来又能怎么样?同情的话憋在心里,封在口边。无论以前的她做过什么样的事,就当做是旧时代的劣习表现,不要以现在的眼光去审视这一切。当你们放声大笑的时候,想想那个肚子蜷缩在炕上可能低声抽泣的她;当你们快步如飞向前迈进时,请等等那个步履蹒跚的她;当你们滔滔不绝时,请留一个频道给话在口边却来不急说出的她。风烛残年的她多做一点重活就气喘吁吁;颤颤巍巍的她多走一些路就喊腿疼;行动不便的她就算身旁是荆棘为了不使自己摔倒,她也会当扶手抓住。劳动了一辈子,累了一辈子的妇女,到头儿来理解的又有几个。身边连说知心话的人都没几个,他走了,留下她。她孤身一人,孤身一人!在对她有千万抱怨的时候,请记住,你们对她的称呼语是——妈、奶奶、而不是——陌生人。北风呼啸,凉碎了人的心,在这样的国家,这样的省份,这样偏僻的村庄,有这样一个平凡的她终将此岸风烛残年,最无言的结局。900字 高一 记叙文
-
此岸向日葵 彼岸山茶花此岸。是夏。彼岸。是冬。此岸开满了鲜黄的向日葵,象这边的阳光一样灿烂明媚。彼岸开满了洁白的山茶,象那边的雪花一样轻盈透白。此岸有个叫夏小末的女孩,她喜欢阳光,喜欢葵花,喜欢这个一年四季都如夏天般的岸。彼岸有个叫东染的男孩,他喜欢雪,喜欢山茶,喜欢那个一年四季银装素裹的岸。两岸之间,是一条小溪,却也是一道永不可跨越的门槛。小溪两旁是岸,一边是夏,一边是冬。女孩常站在此岸,看着盛开在彼岸的那些山茶,静静的微笑。她希望那些恬然的花会象向日葵一样,在属于它的季节里如雪般开放。男孩偶尔会站在彼岸,看者此岸的花与女孩,心里想着它们与她的遥不可及,还有那些明媚的微笑。女孩是开朗的,是与葵花一起向日的,她的心是如火如歌般的,是充满了希望与光明,充满了永恒不变的爱的。男孩的心却被冬天染得一片忧伤,他整天只对着那些他的花闷不做声,在他的心里是没有美好,没有快乐的。所以,他不微笑,他疑惑于女孩的微笑。一天,他们在小溪的两岸遇见。你好啊。女孩微笑着说。呃?嗯。你好。男孩有些诧异。其实我好早以前就看过你了呀。你的眼睛长得好漂亮。女孩说。是吗?谢谢。你不喜欢说话吗?其实我们可以聊聊啊,我们可以交朋友。女孩把心里的话一股脑全说了出来。你很喜欢说话吧?你很喜欢笑吧?你笑的样子也很好看,象你种的向日葵一样。只是,我和你不同,我不喜欢阳光,也不喜欢灿烂耀眼的东西,包括你和你的花。我喜欢的是安静,是黯淡。知道吗?我的心不是血红的,是雪白的。男孩说着,眼神也渐渐暗下来。女孩好久没说话,她没想到男孩竟会有这样的想法。于是她也明白了为何山茶不能与向日葵开在一起,为何彼岸不与此岸连在一起,这些问题的原因,就是男孩无法与她叫朋友的原因吧。女孩微笑,依然同从前一样的微笑。她叫夏小末,她的笑本就该象阳光般灿烂耀眼。男孩先是愣住,然后转身离开岸边。他想,冬染本就不该与夏小末交朋友的,因为他们是不同世界的精灵。此岸,女孩坐在花丛中看者彼岸的花,她仍希望它们能开得漂亮。她不觉得少了男孩这个朋友是种遗憾,因为他们存在于不同的季节,种着不同的花,谁也不会为谁放弃自己的季节与花。彼岸,男孩伫立在花丛中,背对着这边的葵花与女孩。他仍是不喜欢灿烂与耀眼的,他仍不会与女孩交朋友,他宁愿为了他的冬天与山茶疯掉。此岸。阳光依旧。彼岸。大雪纷飞。两岸之间是一条小溪,窄窄的却又宽宽的。溪的两旁是岸。一边是明媚,一边是忧伤。900字 高二 写景
-
爱在此心中我有一个绿色的追求。这个追求诞生在神奇的中华大地。在荆棘密布的丛林中,人该何去何从呢?工具除不尽障碍,语言道不出方向,静下心,一种爱就在此心中了。这绿色的追求,是那样混混沌沌、模模糊糊,人们不相信,人们轻贱,可卑贱里的高贵,朴实里的华美,永远在任何一个地方存在,不管你看不看得见,万事万物变化的依据在根源存在,谁不尊其为父,哪个不认其为母呢?在有与无、阴与阳的统一平衡中,一切生生不息、万物并作。天地都要感动的爱,在此心中。我这绿色的追求呀,带给我多少轻松,多少快乐。这追求让我返璞归真,这追求使我清瀞无忧。静默,朴素,好深远,好寂然,湛湛清清,平平淡淡。说是平平淡淡,却又生机勃勃。说是热热闹闹,却又无一物可寻。当我自由自在,我的心就这样活着。我有一个金色的领悟。这个领悟创立在可叹可敬的印度。在池水内的淤泥中,花能盛开绽放吗?贪欲不能得到想要的,嗔恨无法灭掉不想要的,拂拭心,一种爱就在此心中了。这金色的领悟,是那样不可思议、算数譬喻所不能及,人们不理解,人们的思维还有太多局限,可超越世俗的境界,穿越时空的洞察,无不让人感到精密细致,以至于肉眼都无能为力,仪器都要佩服,真乃天上地下,唯我独尊。在烦恼与解脱、迷惑与开悟的斗争中,一切本性具足、得以彰显。众生都要感动的爱,在此心中。我这金色的领悟呀,带给我多少愉悦,多少享受。这领悟让我涅盘寂静,这领悟使我清净无碍。顿悟,觉知,好纯粹,好舒服,甘露妙药,法喜禅悦。品味法喜禅悦,似蜜一般美味。说是香甜美食,却又无一物可执。当我入定体会,我的心就这样乐着。我有一个红色的理想。这个理想发端在哲思无数的欧洲。在长夜难明的天空中,路可通向远方不?国王贵族不会放弃特权,资本家做不到仁慈,燃烧心,一种爱就在此心中了。这红色的理想,是那样光芒万丈、光明无限,人们不接受,人们怀疑,可浩浩荡荡的大势,风起云涌的潮流,不可抗拒地袭来,每个人都会因此精神振奋,就算有些时候会恐惧,但那不过是心虚的表现,权力的金字塔好像智慧的坟墓,压制更会换回地覆天翻,久藏的愿望必然要实现。在正道沧桑、赴汤蹈火中,一切强暴毁灭、阴暗消逝。人民都要感动的爱,在此心中。我这红色的理想呀,带给我多少激励,多少鼓舞。这理想让我胸怀天下,这理想使我勇敢无畏。激情,热情,好喜欢,好感慨,轰轰烈烈,踏踏实实。眼前踏踏实实,目标无比高大。说是美丽未来,却又无一时可怠慢。当我倾注鲜血,我的心就这样热着。我绿色的追求、金色的领悟、红色的理想,是爱在此心中。900字 初三 散文
-
血岸正在上课的我们被突然撞开的门吓了一跳。高三七班的英语女老师Jane,满头大汗的在我们的数学老师耳旁叽叽歪歪的说着。大概内容,我都知道。我转过头冲身边空着的位子诡异地笑了笑。“什么?!!”许老师惊叫起来。“怎么了老师?”“是呀,怎么了?”“出事了吗?”一瞬间,教室里议论纷纷,犹如秋天里漫天飞舞的枯黄树叶。一朵美丽傲慢的绚丽花朵在我的手心里渐渐枯萎死去,枯萎的花瓣,好象在哭泣或害怕似地颤抖着。等我们这些学生赶到女厕时,许多凑热闹的学生里三层外三层的围着探头看。似乎这不是他们的事一样。“啊——!!”一个站在前面的女生尖叫一声昏了过去。或许是死样太惨了吧?墨龙吃过的人从没一个死样好看点的。我用透视眼看到了杜微微的死样。四肢是分离的,断裂处还有碎肉,似乎是被什么东西硬扯下来的。分离的四肢都残破不全。她的头颅则是滚到了镜子前,在镜子的照射下似乎在笑。这是冤魂。真干净呀,墨龙。一点齿痕都没留下。不愧为神界最美丽最残忍做事干净利落的神物。呵呵,没人会想到,神也会吃人。因为墨龙是魔物归龙的遗代,自然会吃人,但却会发出神灵般的灵光,所以才被列入神类的。“她不好吃,只是肉嫩。”墨龙一边走向我一边说。我弯下身抱起了它。它的嘴角还残留着斑斑血迹,染得它的嘴唇就像古代女孩的朱唇似的。“好可爱的小狗呀!”站在我身旁的立晴笑着摸了摸墨龙的头。她没看到如此血腥的一幕。如果她看到了,会笑得那么开心吗?不会。突然一团黑雾裹住了立晴,立晴的眼神瞬间冰冷。那是杜微微的怨气,她不甘心,她要在这世上活下去。可她见不得阳光,只有用附身这个办法了,可这样她比较容易形神俱灭。只要一个法力高强的道士,用招魂咒,把她的怨气招出来,她马上就会死去。“太冒险了。”我淡淡的说,然后转身走向操场。多数人都去看热闹了,操场很冷清。乎的,下起了不大不小的雨。一片阴暗。墨龙在我怀里不舒服地扭了下身子,“它跟来了,这个不是人的东西。真恶心,它还敢出来?幸好只有我们看得到,不然别人非让它吓死了。”我好笑地咧了咧嘴,“那是你杀的,当然得找你了。我看你还是离我远点吧,不然我又要沾点晦气在身上了。”“谁叫它要惹你,而且它偏偏撞在枪口上。”墨龙不满地白了我一眼,“我解决它。不劳烦你了。”轰——墨龙变成了一只通体雪白的巨兽,很可爱。它张开血盆大口一下就把立晴吞了进去。它满意地舔舔唇,然后变成只墨色的巨龙飞走了。我就是这样才叫它墨龙的,它会两种变化,一种是神,一种是魔。“又吃了一个,浪费了。”我说,“算了,反正又不关我的事。”我在雨中默默地前进。900字 初一 抒情散文
-
生有岸,而心无岸人生在世,若白驹过隙,忽然而已。世人总感叹人生之短,渴求无穷的光阴。他们争名夺利,为纷繁遮蔽了灵台清明,最终消逝殆尽于滚滚红尘。世人皆嗟叹,是因为他们被生之岸桎梏了心灵。殊不知,在万千人皆争渡泅游的生之岸侧,有人从心之岸出发,起帆远航。心无岸,是一种宽容,一种上善若水的悲悯。总有那么些人,他们不骄躁,不虚浮,凭着心中的宁静走于尘世间,给尘蔽的炎凉之世添上一抹清芬。曾听说一则寓言,说的是一个印度人在河边发现了一只溺水的蝎子,便毫不犹豫伸手去救,被蜇伤了无数次,仍一意孤行,旁人相问,答曰:"蝎子蜇人是它的天性,我却不能因为它蜇人的天性而放弃我爱的天性。"蝎子蜇人,刺痛难耐,可能致死,象征的是生之岸;而印度人救蝎,宽容悲悯,以心之无岸超度了肉躯的疼痛,真正地解放了自己的心灵。心无岸,是一种豁达,一种忘怀得失的明悟。苏轼因乌台诗案,被一贬再贬,最终流落琼州。常人如他,必然捶足顿胸,怮然痛哭,恨那当权而不仁的昔日好友,以那荒僻悲凉的处境。但东坡没有,他潇潇洒洒边吟边行,更是以其粲然诗赋闻名天下。不难想象,千年前同一轮月下,他是以何等豁达的心境,悠悠吟出一句:"何夜无月何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。"东坡遭贬,仓促终生,是生之岸的阻扰,然其吟诗作乐,忘怀得失,却升华了他的灵魂,真正达到了心无岸的妙境。心无岸,是一种奉献,一种鞠躬尽瘁的精神。时光流逝间,总有那么些人,他们把履痕留于往史,把生命奉献于将来,于是乎其名永存,其心无岸。大禹的心无岸,他三过家门而不入,以肉躯抵挡万里洪波,保住了百姓的幸福;李冰的心无岸,他携父共筑都江堰,视野超脱了历史,铸就了工程学的奇迹;海子的心无岸,他"面朝大海,春暖花开",带着一颗光明的心离去,温暖了沉寂的诗坛;袁隆平的心无岸,他致力培养杂交水稻,终成万亩良田,保障了世界人民的温饱……诚然,我们或许做不到泰山崩于前而色不改,置生死于度外。但身为凡人的我们,为什么不用心之无岸来勉强自己,在生之岸的有尽地域里游得更广远,活得更精彩呢?以宽容悲悯之心来洗礼自己吧,你将发觉生命充盈着禅意,"一花一世界,一叶一菩提";以豁达明悟之心来塑造自己吧,你将发觉烦恼云消雾散,境明,千里皆明;以奉献拼搏之心来升华自己吧,你将发觉滚滚红尘尽逝去,守得一片云开见月明。当你已谛悟个中奥妙,你已然从生之岸的起点来到终点,投入了心无岸的境界……生有岸,而心无岸!900字 初三 记叙文