让我感动的历史人物——李时珍550字

让我感动的历史人物——李时珍

550字 初一 记叙文

《让我感动的历史人物——李时珍》

伴随着朗朗的读书声,我们学完了课文《李时珍夜宿古寺》的课文,课文讲了李时珍为了编写药学巨著《本草纲目》被迫住在古寺的真实事迹。

通过课外的学习,我知道了李时珍是明代著名中医药学家,历时27年走遍天下,尝遍百草,最终才造就了190多万字的药学巨著《本草纲目》,这本书令许多人感到了中国中药的伟岸。也体现了作者李时珍的勤勉。

我在一篇文章中解到了远涉深山旷野,遍访名医宿儒,搜求民间验方,观察和收集药物标本的一件事:

话说一日,李时珍来到了云南,见到了一味治病的常用药——芸苔。一开始李时珍并不知道这味药,因为许多有名的医书中都说得不清楚,就连许多名医也不能清楚的辨认。于是,李时珍便乐此不疲地来到山中的农民家,询问了一个种菜的老头。在老头的指点下,又察了实物,才知道芸苔,实际上就是油菜。这种植物,头一年下种,第二年开花,种子可以榨油。于是,这种药物,便在他的《本草纲目》中一清二楚地解释出来了。李时珍就是这样一种一种地询问,一种一种地查找才有了《本草纲目》中1800多种的中药多个医方……

后人用“远僻壤之产,险探麓之华”的诗句,反映他远途跋涉,四方采访的生活。我觉得可以再加上一句:“亲身尝百草,留书在中华。”写出李时以珍舍小家为大家的可贵精神,编写《本草纲目》的感人事迹。

李时珍,我深深地感谢你用27年的青春为我们的现代医学奠了基,你的医方将永远被使用;你的事迹将永远被传诵;你的精神将永远被传承,你的勤勉将永远被人学习,你的《草本纲目》也将永远被人翻阅……

让我感动的客人

450字 初二 记叙文

今天,一所小学的所有师生——三名学生和一名老师来我们学校做客,他们来自一所很穷、很落后的山村小学。

这名肖老师告诉我们,他们的学校其实根本就算不上是学校,而是一个教学点。全校现在只有3名学生,和他这一名老师。由于学生的家离学校太远,学生们不能回家吃饭、休息,肖老师只能同时一人担当校长、老师、炊事员等职务。在这个教学点上他一待就是30多年了。这些年,他用自己微薄的工资给教学点修建教室、医务室、添加学具等。虽然只有3名学生,但是他一丝不苟的给孩子们按课程上课。为了给学生教英语,在50岁时开始学习英语。

这所教学点在大山之中,前几年还不通电,交通也不好。想想我们,用电是再平常也不过的事情了,光线一暗就开灯,交通也很方便,放学后就能回家吃饭、休息。我们的学校有五千多学生,老师就有几百个,而且老师分工明确,各们课程都有相应的老师上课,不像他们,只有一名老师,要教语文、数学、英语等课程。这名老师太辛苦了,真不容易啊。

听着肖老师的讲话,我很受感动,我们现在有这么好的教学环境,这么优秀的老师们,我们没有不好好学习的理由。我今后一定要好好学习,长大了当一名神圣的老师。

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