好习惯养成结果
400字
五年级
说明文
习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,好的习惯可以带来好的结果,而坏的习惯只能带来不好的结果,在许多时候,孩子的学习成绩不理想,就是由于有一些坏的习惯在作怪。好习惯养成结果
一、学习无计划
学习上不明白自己要干什么,该干什么,总是让老师和家长在后面推着屁股。
凡事预则利、不预则废,成绩好的学生一般计划性都很强,学年有学年的总目标,学期有学期的规划,每周有每周的计划,每日有每日的任务。
二、学习不定时
学习时间不固定,每天必要的学习时间无法保证,学习时完全凭情绪,情绪好的时候可以学到深夜,情绪不好的时候,就什么都干不了。
知识是日积月累起来的,人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去,饥一顿饱一顿,三天打鱼两天晒网,只能是事倍功半。
三、学习不定量
每天该完成的学习任务没有完成,喜欢搞集中复习、临考突击,每天该记忆的内容他欠帐,该做完的作业他欠帐,该复习的东西他还欠帐。
要想较好地掌握知识,必须靠每日的知识积累,没有量的积累,便不会有质的飞跃。靠集中复习、临考突击学到的知识,不但数量少,而且质量差,经不起严格的检验。
我该怎样寄出它
100字
六年级
散文
要记得个小时候的你寄信呀
问一问
乃时折的纸船是否还在小溪中漂流
那可爱的陀螺是否还在地上旋转
那绿色的呼啦圈是否还在花园中寂寞地等待
今天又是晴朗的日子
我又想给小时候的自己寄信
可往哪儿寄呢
风中?水中?迷人的花香里?
小时候的我呀
你在哪里
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五年级
说明文
400字
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养成好习惯古人说过:习惯可以成就一个人。没错,这就可以证明,习惯的力量是强大的,我们应该好好地控制好习惯。我们中国是世界四大文明古国之一,所以讲文明是每个小学生必须养成的习惯。在公交车上,看到行动不方便者,应该主动让座,而不应忽视其,与人发生冲突,不应“先下手为强,后下手遭殃”,而是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,与人争论,不应“出口成脏”,而是“出口成章”。一个人的言行举止可以体现一个人的品质,所以一个人要注意自己的言行举止。自己的衣服要整齐,要干净,不要盲目地追求时尚。衣服脏了,要立即去换。自己的语言要说得文明,不要“出口成脏”,注意自己的言行举止要优雅。我们应当记住,只有具备良好习惯的人,才是能在社会上立足的人。湖南省邵东县两市镇二完小五年级:谢凯露300字 五年级 叙事
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养成好习惯老师常常教导我们,从身边的一点一滴做起,养成良好的习惯,这样我们才能做好任何一件事情……但是,我根本就没有听进去,还是像以往那样忘东忘西、丢三落四。直到这个坏毛病给我带来了不必要的麻烦时,我才知道,老师说的是对的,我应该要听老师的话,把生活中的每一件事情,都认认真真的做好。有一周的周末放学回到家里,我没什么事情做,就只有去写家庭作业了,我打开书包,找作业记录本看看有什么作业。可是我找来找去就是找不到,心想:不会落在学校了吧,算了,反正作业在就行了。于是,我就回想着,有什么家庭作业呢?我努力的想着,终于把语数英三科的作业都记起来,但是心里总有一种感觉,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,还是先把作业做了吧。周末过了,我回到学校,去班级里看看作业记录本,不知道我的作业写完没。看完一遍后,我发现,语文还少了一篇作文没写。我在心里骂自己真笨,怎么会想不起来呢,真是烦死了!现在可是没时间写了呀,怎么办呢?再不回宿舍老师又要骂了。我无奈了,只好在宿舍睡觉的时候写了,如果关灯睡觉了的话,我自己已经带了一个小电筒,现在派上用场!我在宿舍趴在床上写作文,说是简单,做是难。那个写字姿势呀,真难写字,而且还压得我肚子都疼了,甚至气都难喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爷,我跟你又没仇,为什么要这样对我。呜呜呜呜呜。过了不久,作文终于写完了,终于能松一口气啦!虽然我写作文没用多久时间,但对我来说真的真的好漫长啊!经过了那件事情之后,我决心一定要改掉坏毛病,我再也不想受同样的罪了,再也不想了!以后我要做个好学生,听老师的话,做好每一件事情,绝对不要再犯一样的错误,绝对!600字 五年级 记叙文
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养成一个好习惯书上曾写着过:“习惯决定人生的成就。生活中假如养成个好习惯,会使你终身受益。我有一个坏习惯,一边写作业,一边吃零食。例如我在写作业时总喜欢吃一些巧克力,然后再喝杯暖茶,顺便漱一下口,,因此写作业就比别人慢了1倍的时间。现在,我决心要改过自新,给自己立了个大大的计划:“倘若能每天吃零食,便可以奖励4块巧克力。寒假以来的第一天,我坐在椅子上写作业,可这人在,心却不在,哎呦诶可真别说,这没东西吃还真不习惯,就像一个多年的“老烟鬼”突然想戒烟却戒不掉一样。开始写时,我还坚持写作,但过了三四十来分钟,我却熬不住了,像一只饿狼,看到了巧克力,忍不住,一把抓来了一堆,往嘴里塞,就是个这样的味道,三下五除二一下解决完了!第一天与失败告终!第二天,我又坐在椅子上写作业,,又没东西吃了,心里憋着慌呢。我便随手拿了妈妈看的一些书,翻到XX页,上面注视着以一行红字:晚上九点以后吃零食会发胖。“啊”不会吧,天哪!……说着这馋瘾又犯了,我一定要坚持住,万一吃肥了真么办?坚持就是胜利,加把劲!…。。终于三个小时熬过来了,等于计划也在第二天完成,与成功告终!经过两三个星期的计划限制,我有渐渐的养成专心致志写作业的好习惯!500字 五年级
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好习惯的养成我从一根竹竿养成一个好的习惯。事情是这样的:我是一个大咧咧的男孩,每天回家一进门,我就会把脚上穿的鞋脱掉,东一只,西一只的乱扔,然后换上拖鞋。妈妈看见了,非常生气的对我说:“王亚龙!过来把鞋摆好。你已经长大了,以后不要再乱扔鞋了。”我连忙把鞋摆好,心里面却毫不在意。又过了一天,晚上我回到家以后,还是把鞋东一只,西一只的乱扔。妈妈看见了,怒气冲冲的对我说:“我不是给你说过,你认真听了没有?把鞋摆好!”然后我急忙的把鞋摆好,心里还是满不在乎。又过了一天,我还是把鞋东一只,西一只的乱扔。这时,妈妈火冒三丈的对我说:“我不是给你说了,鞋要摆好,再一再二不能再三再四,没见过你这样的孩子。”然后妈妈拿着一根竹竿在沙发上猛敲了几下,暴跳如雷的对我说:“下次再这样我就打你。看你还长不长记性!”当时我吓得心惊胆颤,心想:“我下一次脱鞋的时候一定要摆好。”然后我把竹竿放到了一个非常明显的位置,从此,我每天回家看到竹竿,都把鞋摆的非常整齐。这就是我,从一根竹竿养成了一个好的习惯。400字 五年级 叙事
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我养成了好习惯我有一个坏习惯,写作业的时候总是把头低得很低,教师曾经教过我们眼睛离纸要一尺,可我呢?!是眼睛离纸只一寸!在家做作业的时候,每当有人从我身边走的时候,都会说一声“宝贝,把头抬起来!”。妈妈更是夸张,如果她发现我写字的时候低头,第一次她会严厉地说:“脑袋高一点,忘了呀!”,再次她会发出象雷鸣般地声音:“李思锫,告诉你多少回了,注意脑袋,注意眼睛,注意姿势,你怎么回事!”,我无可奈何地抬起头。我和姥姥更是有趣,我们之间有个暗号,姥姥在那做饭,我在写作业的时候,只要她发出声音就是提醒我抬头,她一会敲敲案板,一会敲敲碗,一会敲敲盘。为了我的坐姿,大家真的是煞费苦心呀。我的坏毛病太“顽固”了,没有办法,我的家人给我买了个“视力保”,这个视力保有个象尺子的东西,可以往上升也可以往下降,它的尺子就会立起来下面卡在桌子上,上面正好卡在我的脖子的位置,这样一来我是想弯腰弯不了,想低头低不成了,保持了正确的坐姿。从那以后我的坏习惯算是被强行地“帮”我改掉了,现在不用“视力保”我的头也不会低得那么低了。400字 五年级
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养成文明卫生好习惯娄底市一小四(8)班:姚智杰一天清晨,爷爷陪我去春园麦吉蛋糕店吃早餐。一走进蛋糕店,我就被琳琅满目的食品惊呆了,看得我眼花暸乱、无所适从,只得顺从爷爷的意思,买了一个比萨,加上自己从家里带来的牛奶,就往学校的路上走去。我边吃边走、细嚼慢咽,细细地品味着这丰富可口的美餐。忽然我发现就在前面不远处,一位身穿一中校服的大哥哥也正在啃早餐,只见他顺手将早餐的包装纸往地下一丢,一边哼着小曲一边慢步向一中走去。我立即飞奔跑上前去,将这位大哥哥丢在地上的垃圾捡起来,并诚恳地对这位大哥哥说:“请注意保护环境,别乱丢垃圾。”大哥哥的脸刷的一下涨得通红,不知所措地对我说:“对不起,谢谢你!”赶到学校,我的心久久不能平静,我为这位大哥哥刚才的行为感到难过,心想:我们娄底的中、小学有上万的学生,如果每人早餐丢一个垃圾到大街上,那么街上的垃圾将堆积如山、臭气熏天,哪还会有城市的美丽呢?去年暑假到台湾旅游,发现大街上没有垃圾桶,而地面上却是干干净净。我看着不少人手中提着塑料袋在大街上行走,十分好奇。后来听导游阿姨说,人们上街都要随身携带个“垃圾桶”,将垃圾带回家分类处理。原来这是人们已经养成的好习惯,这个好习惯展现出来,也就充分显示出一个城市市民的文明卫生好素质。我们每一个行为动作,就养成一个习惯;每坚持一个习惯,就形成一种品德。只要全社会人们的行为动作规范,坚持文明卫生的好习惯,全社会就自然而然的形成了一种优良品质。我们城市的文明建设,社会风貌就会更加亮丽。550字 四年级 说明文
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养成良好习惯养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。印度的一句谚语说得好:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。老子也曾说过这样几句话::“人法地,地法天,天法道,道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响,但同时也被许多人严重歪曲。很多人以歪曲的“顺其自然,随心所欲”为生活哲学,任自己的恶习成为自然,放任自流。实际上,老子是最重反省悟道、修身体悟的,一生苦苦探索道的真谛。老子之人生之道,应该做“习惯”解,自然之道是自然界的习惯,人生之道是人的习惯。习惯上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!成自然,道法之。所以命运的基石就是养成习惯的行为。花官初级中学初一:可爱的萱200字 初一 说明文
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知荣明耻养成好习惯知荣明耻 养成好习惯在学校里老师开始就教育我们,当我们明白,什么光荣,什么可耻的时候,在我们每一个人心中都有一个明确的光荣与可耻的分界线。老师要求我们把坏习惯改掉,把好习惯坚持下去,发扬光大。因为好习惯会使我们现在学习进步,将来事业成功,会有益我们终生。然而有些同学却不以为然,时常有一些不和谐的行为出现,造成了不好的影响,应该引起我们的重视。光阴似箭,日月如梭。时间就是生命。浪费时间就是慢性自杀。这是我们都熟知的名言警句,多么触目惊心啊!然而,有些人依旧悠悠然,不抓紧时间学习,不完成作业,不会背书。你不知道吗?!人生苦短,青春几何,少不学,老何为!水是生命之源,没有水就没有生命。这是我们都熟知的道理。但是,有些同学接了水不是喝的,而是用来打水仗的,老师批评了多次,还有人依然如故,我真想让这些人离开水三天,让他们尝一尝没有水的滋味!环境是人类的第二生命。真的,环境与我们息息相关,如果环境污浊不堪,我们的身体健康将受到严重威胁,没有健康的身体,我们怎么会搞好学习呢?我们是祖国的花朵,身体不健康,将来怎么去绽放美丽呢?再往深处想一想,将来我们赖以自豪的祖国会怎么样呢?保护环境人人有责,不仅是大人的事,我们小学生也有责任。老师经常教育我们,《小学生守则》也有明确的规定:讲究卫生,不随地吐痰。然而,有人依然乱扔垃圾,随地吐痰。这些人,你们自己不讲卫生,在校影响同学们,在家影响你家人,你知道吗?快改改吧!总之,养成好习惯对每个人都有好处:抓紧时间,可以使我们学习进步,事业成功;珍惜水源,保护环境,可以使我们生活更美好。同学们改掉坏习惯,养成好习惯,让好习惯成为我们的终身伴侣,我们这个世界一定会更加美好!新郑市薛店镇庙东陈学校李钦亮650字 六年级 说明文
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养成良好习惯_1200字作文网专稿 未经允许不得转载养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。印度的一句谚语说得好:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。老子也曾说过这样几句话::“人法地,地法天,天法道,道法自然。”自然无为的人生哲学对中国产生了巨大的影响,但同时也被许多人严重歪曲。很多人以歪曲的“顺其自然,随心所欲”为生活哲学,任自己的恶习成为自然,放任自流。实际上,老子是最重反省悟道、修身体悟的,一生苦苦探索道的真谛。老子之人生之道,应该做“习惯”解,自然之道是自然界的习惯,人生之道是人的习惯。习惯上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!成自然,道法之。所以命运的基石就是养成习惯的行为。花官初级中学初一:可爱的萱1200字 初一 说明文
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多读多写养成习惯多读多写 养成习惯知识要点: 1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。 2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。考试说明: 鲁迅曾经说过:“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。”可见,多读多写的确是一条通向学好写作的成功之路。 1、多读是很紧要的 优秀的书籍记录了前人对世界的探索和思考,既是人类群体才智的结晶,也是作者个人精神世界的展现。读这样的著作,我们仿佛直接进入了作者的精神世界,从中汲取知识,开拓视野,丰富情感,陶冶情操,使我们的精神境界得到提高。高尔基的名言:“爱书吧,它会给你力量!”成为许多青少年的座右铭。 2、多读还要熟读 作家赵树理曾经说过:“写起文章来要像走路一样的顺当,我认为这和我小时候坐在板凳上哇啦哇啦的读书有关系。譬如,小时候老师教我们读《庄子》,我们就学到庄子的句法;读韩愈的文章,又学到了韩愈的笔法。各种风格的文章都学,久而久之,我们学会了读别人的文章,说自己的话。”读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。 3、多读还要多写 任何技能技巧,都需要反复历练:像游泳、开车、踢球、唱戏等,如果训练达不到一定强度或熟练程度,就很难奏效。写作也是一种技能,当然不能例外;同时,写作更是一种创新,必须在反复的实践中体味、揣摩才能“悟”出其中的规律。 4、要大胆放手写 有些同学怕作文,遇上作文,笔头咬烂了,还常常写不出几行字来,这就是一个“难”字挡住了思路。要知道,这艰难费力,正是因为你手里的笔不熟练。不要怕写不好,初学者写不好是正常的,只要你大胆放手去写,你的笔就会越练越熟,思路自然会顺畅,肚子里的话也就自然地流露出来。 5、还要养成习惯 古人说:“少成若天性,习惯成自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。它一般包括:善于观察和思考的习惯,勤于积累的习惯,多动笔的习惯,坚持写日记的习惯,打就腹稿、一气呵成的习惯,反复修改、精益求精的习惯,书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。 多读多写,养成习惯,持之以恒,熟能生巧,当你体会到读书写作的无穷乐趣时,你的作文必能一天比一天圆熟自然,得心应手。[8—1]读真快乐(痛快、感动……) 要求:①在横线上填一书名或文章名;②篇幅在600字左右。 导思:这是一篇考察同学们“多读”的文章。 1、你一定读过不少书或文章,其中有没有使你越读觉得心里越快乐的?或者特别受感动,或者觉得特别过瘾?请你写一篇文章,向同学们介绍一下使你读了真快乐(痛快、感动……)的书。 2、这是一道半开放的题目,在所读的内容和读后的感觉、感想方面都给了你一定的选择自由。不过,写作的重点应放在它为什么使你快乐(痛快、感动……)上。 3、一般地说,可“读”的是书、文章,但有时人们也将对山、水、景、物乃至人的品味、揣摩等也叫“读”。审题构思时,请予以注意。[8—2]日记一则—— 要求:①自命一个副标题,写在破折号之后。②写你在学习、生活中的见闻、感受。③有记叙,有议论。不采用诗歌形式。④不少于600字。⑤不出现校名。 导思:俗话说:“拳不离手,曲不离口”。作文也不例外,多写多练是提高作文水平必不可少的手段。利用课余时间,在加强阅读的同时,写写日记,则是练笔和提高作文水平的一种有效方式。 1、日记,形式灵活,不拘一格,根据不同的内容可以叙事状物,也可以抒情言志,体裁自由,因而坚持写日记并养成习惯,有利于提高多方面的写作能力。 2、日记,写的是自己的生活、自己的感受,无须苦思冥想,情境就历历在目,写来兴趣浓厚,经久不厌。因而坚持写日记有利于增强写作的兴趣,能促使自己作生活的有心人。学会观察和分析周围的环境、周围的人、周围的事,有利于提高主观分析能力。坚持写日记,不断分辨生活的美与丑,整理自己的思想,有利于陶冶情操,提高思想素质。 3、关于日记的格式,一般开头一行是日期、天气等,下面是正文。为了便于抓住中心,利于文章的条理性,也可在第一行给日记定个标题。日记正文内容要具体,可运用多种表达方式来叙写,语言要富有生活气息,自然流畅。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 高三 说明文
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养成好习惯我觉得在1—4年级中我养成了好多习惯,不过,我觉的我养成最好的习惯是数学改错本。我在学习中经常是数学不会,每次妈妈一教我就会了,但下次遇到这种题还是不懂,所以,我就办了一个改错本,专门记不会的题和错题,但有时候妈妈不督促我我就不想抄了,后来,妈妈问我:“你觉得错题本对你有帮助吗?”我说:“嗯,有了错题本就可以每次看看,题下次就不会错了。”于是,我每次写完作业后,就把数学不会的题抄上,那样我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我坚持没多长时间就坚持不下来了,妈妈说:“你每次抄两页我就给你一颗星,攒够十颗星就给你一个小礼物,我一听,就同意了。我就又开始抄题了,就这样,我没每抄两页就有奖,由于我错的比较少,所以两三天才能得奖,后来,我也渐渐发现了抄题的乐趣,老师还表扬过我,更增加了我抄题的兴趣,是我一直坚持到现在,目前,我还没有放弃。其实,要养成一个好习惯,是一件很不容易的事,但只要你不断的努力,一定能成功的!新疆哈密地区哈密市哈密市六中四年级:杜思宇400字 四年级 叙事
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养成好习惯“咚、咚、咚,”门外传来响亮而富有节奏的敲门声。“怎么搞的,不是有门铃吗?”我一边嘀咕着,一边放下手中的书本跑去开门。“啊,爸爸!怎么会是你?你怎么不按门铃?这玩意儿不是你前几天新装上去的吗?”爸爸摸了摸脑袋,笑着说:“哎,习惯了。”家里有门铃就是好,,只要轻轻一按门铃,就会传出一阵美妙的音乐,听着音乐去开门,这多好啊!“嘭、嘭、嘭,”几声急促的敲门声又从门外传进我的耳朵。我打开门,是表弟,只见他满头大汗,一副急匆匆的样子。一看就知道啊又去踢球了。我刚要开口说他几句,表弟却好像明白了我的意思,忙说:“sorry、sorry!”“表弟也不习惯”我自言自语的说。对了,写几个字提醒大家吧。于是,我拿出一张白纸,工工整整的写上了“请按门铃”四个大字,把它贴在门上,正当我转身要回屋时。一阵风刮来,把门关上了。“爸爸快开门!”我大嚷着还使劲的敲了一下门,当我再次举手要敲门时,一抬头,“请按门铃”那几个字顿时映入我的眼帘,哦,原来自己也是……怪不得人人都说养成一个习惯难,改掉一个习惯更难。以后,作任何事情可都得注意养成好习惯啊!400字 二年级 记叙文
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好习惯我养成每个人都有一些好习惯和一些坏习惯,而我呢,也不例外,也有一些好习惯和坏习惯。习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰一生,因此,我们从小就应该养成一些良好的习惯。说起我的习惯。还有一个故事呢,请听:记得我上三年级的时候,有一次我正在家里看书,不知不觉地我背书的故事吸引住了,完全忘记了周围的一切,妈妈却再叫我:“李岩鑫,一会儿出来吃饭。”我说:“哦!”可是过了一会儿,妈妈不见我出来,就又去叫我了。妈妈大声的说:“吃饭。”而我呢,却在一旁说‘笨蛋’,妈妈听了哈哈大笑,说:“我叫你吃饭,又没说你‘笨蛋’,你呦,连声音都听错了,真是一个小书迷。”我好奇地说:“妈妈,您对我说不是笨蛋嘛,咋又改成吃饭了?”妈妈听后,语重心长地给我讲了事情的经过。我点点头,就继续看书了。同学们,你们看看我,把吃饭听成‘笨蛋’是不是觉得可笑。想笑你就笑吧!不过我告诉你们,现在每到星期天,我都上书店里看书,遇上自己适合的书,还把它买回来读呢!同学们,读书吧,读书能让你成为一个好学生,好孩子!400字 四年级
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好习惯我养成在我的家庭里,好习惯是处处都有的,在这就向大家介绍我的好习惯吧。有一次,我在家里,看到地上有好几张糖纸,我随手拿了起来,扔进了垃圾箱里,我想去书房玩电脑,进来一看,地上全是纸,我大吃一惊,急忙把纸拿起来,可是太累了,于是我拿扫把扫啊扫啊扫,干了一上午,家被我打扫的干干净净,、使用顿号漂漂亮亮的,。使用句号我很高兴,可是妈妈回来了,我不能再玩电脑,只好乖乖的删除地写作业去了,。使用句号妈妈说:“儿子,过来看,我给你买来了什么!”我一看,原来是鱼香肉丝,我洗洗手,就大口大口的删除地吃起来,我本以为去写作业,而不是大吃一顿,删除吃完后我发现地上有纸,我又拿扫把扫了起来,知道删除直到快睡觉的时间了,才扫完,今天可累死我了,。使用句号我想:终于可以睡上一个香美得觉了!真是太难忘了!我醒来的时候,发现垃圾箱不知怎么倒了,垃圾撒出一大片来,我真是气死了,可我只好重新开始扫了。这一天让我养成了扫地的习惯。400字 三年级
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养成读书的好习惯一本书,在未读之前,你会感到是那样的沉重,可是手捧一本好书,你会感到自己好像是一位高级的工程师,在为自己架设一条通往知识的大桥。是的,读书是学习的阶梯,只有养成了读书的好习惯,才能使一个人走向成功。曾经有人说:“读书如采金。”试想,大地为什么不产生一种巨大的力量,把所有蕴藏在地底下的黄金集中到山上呢?这样谁都可以无所顾忌地去开采,但大自然偏要我行我素,她总是把这珍贵的“金属”小心翼翼地分藏在地底下,只有当你历尽艰辛开采不息的时候,才有可能获得芝麻大的一点收获。而我们少年儿童从这些财富中获取知识,就如获得金子,点点积累才能获得。只有读书这把钥匙,才能打开成功之门,读书是通往财富大道的小径。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”古人说得对,书作为精神的财富,也是人类获得物质财富的重要工具。读书是一个人对书籍意蕴的把握与接纳的过程,是人生命的必要延续,所以我们从小就要养成爱看书的好习惯,让我们在知识的积累中茁壮成长。400字 四年级