我们的教室500字

我们的教室

500字 四年级

学校是我们的第二个家,每个教室就是一个个温暖的书房。

打开土黄色的门,首先映入眼帘的是一排排整齐的木头单人桌。它们摸起来非常光滑,像在摸一颗钻石,桌面黄的发亮,还能当镜子照呢!桌肚和桌腿都是灰色的,用铅笔轻轻敲一敲,还有清脆的声响。作文课上,同学们就是坐在这里奋笔疾书的,仿佛一个个都有未来的小作家。铅笔在纸上开心地跳舞,发出“沙沙”的声音,好似蚕宝宝在吃桑叶。

站在教室的中间,我前面是一块大大的长方形白色幕布。老师通过挂在天花板上的投影仪把一张张绚丽多彩的画面投上去,给我们看,我感觉好像在看电影。

在幕布的左边,有一块墨绿色的长方形黑板。老师用五颜六色的粉笔在黑板上写字,画画……好像绿油油的草坪上,开出来色色俱全的花朵。幕布的正前方是蓝色的讲桌,上面放着一台电脑、水杯、还有一盒粉笔……

在我们的左边,有两扇窗户,晴天时,阳光透过它,照在我们的身上暖洋洋的,雨天时,雨滴在玻璃上弹一首欢快的小狗圆舞曲,可好听了!

我们头顶有雪白的天花板,脚下是干净的木地板。教室后面还有一个大空调,冬天给我们送来温暖,夏天给我们送来清爽。

在这个教室里,我们学到了很多知识,同时结交了许多朋友,而且还收获了好多快乐。我特别喜欢我们这个温暖而的教室!

巴西龟

550字 三年级

今天教室里来了三位神秘的客人。他们就是小巧玲珑的巴西龟。

巴西龟又叫红耳龟,不动时像一块鹅卵石。它们只有我的手掌心大,有一个像荷叶一样的龟壳。龟壳周围是一圈荷叶边呢,上面有一些漂亮的形状。两侧是五边形,中间是六边形,看起来非常对称。一个三角形的子弹头上有两条橙色的斑纹,眼睛只有芝麻粒那么大。四肢扁扁的,尾巴就像一条细线,又短又小。

三只巴西龟性格各有特色,一只趴在盒子里,两只眼睛睁圆瞪着老师好像在说:“放我出去!”另一只非常好动,一会儿向上爬,一会儿向左爬,一会儿压在另一只乌龟身上。还有一只则趴在玻璃上,一动也不动,看着神情好像很痛苦,也许他也在嚷道:“我要出去。”

为了考验这些乌龟,我们决定让这三只巴西龟赛跑。比赛开始,前两只乌龟一动不动,第三只乌龟虽说跑了出去,但偏离了主战场。过了一会儿,不动的那两只也开始行动了,一只缓缓地爬了出去,另一只往后走。又过了一会儿,有同学提议给两只乌龟设置一些障碍物,于是我们拿来各种文具阻挡乌龟,可是乌龟非常聪明,遇到障碍物时,能爬过的就爬,爬不过就绕道而行,巴西龟好聪明呀。不过我们还要给他出难题,我们把它们放在课桌上让他爬,只要他爬向桌子尽头就会跌下去,可是巴西龟爬到悬崖时,却转头折了回去,这个结果震惊了全班。

乌龟真聪明呀!我喜欢它们,希望它们能生活得快乐!

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