十年后的母校
550字
五年级
“叮铃铃，叮铃铃……”电话铃声响了，我点了点手心，一只手机出现在了我的面前。现在技术十分发达，在我们的手心里就有一个芯片，将手机放在里面，既安全又轻便。原来，好朋友在那里上班，约我去阔别已久的母校——党湾二小去看看。
我踏上了我心爱的水陆空三用车，坐上了车后座，为什么驾驶座上没有人，原来是自己驾驶的车，无须驾驶。过了一会，飞机降落在了校门前。
一进校门，一个小男孩跑了过来，说：“阿姨，让我来陪你参观我们的校园吧！”我听了，笑着点了点头，用手摸成摸他的头——是冷冷的，他并不惊奇，自我介绍道：“我是机器人小明，是人类工作的好帮手。”说着，拉着我的手走向大厅，一个传送带来到我们面前，小明说：“我们学校的教学楼最有象征意义，近几年来，我们一直被评为省一级小学。”说话间，我们就来到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前，我的心里正纳闷着：就这么不起眼的小房子还能被评上这么大的荣誉，真是太神奇了吧！小明仿佛读懂了我的心思一样，说：“你可不要小看它，它就像多拉A梦的大口袋一样，从外表起来十分小，可当你走进去，却变得十分大。”这下我更好奇了。
我一走进去，一间间教室像星星一样不计其数地点缀在四周，连教室里上课的老师也变成了机器人，把所教的知识打包送进学生的脑子里，也有个别教室里站着老师在教同学们道德品质。
我随指示牌，找到了我的好朋友，高兴地和她拥抱在了一起，高兴地对她说：“校园的变化可真大呀！”
深秋的校园
550字
四年级
美丽的秋，她像一位穿着金色衣裙的少女，缓步而来。她用那带着徐徐凉风的双手，为我们抚去夏的炎热；盈盈双足翩翩起舞，为我们带来阵阵欢歌笑语。
走在深秋的校园，一排银杏树吸引了我的目光，原本绿绿的树叶已经变得金黄。秋风拂过，似一把把贵妇人的金扇子落了下来，铺在地上一片金黄，好像用金色的线织了了一块地毯。修长的枝干，笔直笔直，像一排威严的卫兵挺立在小道边。顺着树干我抬头望去，发现银杏树的枝条都斜着伸向远处，与湛蓝的天空相连接。好一幅美妙的画卷，不禁让人心旷神怡。哇，原来秋姑娘用它来装扮秋天！
顺着小道一路向前，我来到了柚子树旁。柚子树那绿油油的叶子在阳光下闪闪发光，黄灿灿的果实躲在层层叶子下面。一阵微风吹过，满树的叶子摇摆起来，露出一个个金黄的大“灯笼”来。大大的柚子压弯了枝条，又好像一群嬉笑的调皮孩子，想挣脱妈妈的怀抱去这神奇的世界做一番探索。哇，这就是秋姑娘给我们最好的回报！
秋姑娘又怎么会忘记给美丽的枫树换件衣裳呢！这一片片红中带黄，黄中带橙的枫叶慢慢飘落下来，像一只只枯叶蝶飞下来。还像《一片叶子落下》里写的安东尼，它是缓缓的落下来的，只为了给下一年春天的枫叶带去更美、更灿烂的颜色。我静静的欣赏着这秋姑娘带来的美……
这就是我们的校园，一个深秋的、美丽的校园。载着喜悦，装着丰收，又藏着希望。在我眼里没有任何景色可以和她相媲美！
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十年后的母校我的母校是北京大学附属小学石景山学校，十年后的她毕竟是一座神奇的学校。 先从教室说起吧，为了让刚从幼儿园毕业，前来就读的小学生们能够顺利过渡，并对学习产生浓厚的兴趣，一年级的教室由“奇形怪状”的房屋组成，具有很强的童话色彩：一班是“白雪公主的房子”，二班是“美猴王的水帘洞”，三班是“光头强的木屋”，四班是“冰雪城堡”……。其他年级的教室也很有特色，大多跟神话、寓言、成语、名著和诗词有关，从外观上已经体现了世界文化的融合和谐。 再看看校园的其他建筑。现代化立体图书馆藏书很多，更有宽大敞亮、光线适宜的阅览室，同学们只需在借阅电脑的触摸屏上输入书的名称，1分钟内即可从传书通道口取出；舒适温馨的餐厅，能够根据每名同学的营养状况和膳食爱好调配出可口美味的饭菜；进入操场一看，南北两侧是千人大看台，东西两侧供学生锻炼的训练器材，中间是环形塑胶跑道和足球场，已到位就让人有锻炼身体的冲动和激情。从整体来看，不仅有现代化教学建筑，还有绿树鲜花装饰，也有小巧玲珑的亭台楼阁……真是美丽极了！ 虽然现在还没有这么好，但我相信在不久的未来，母校就会变成一个现代化、美观、神奇和方便于一体的新新校园。四年级:赵昱瑜作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 想像作文
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十年后的母校2011年至2021年的母校忽然变成了泡泡糖加巧克力加人工智能声控的系统。我一进校内有许多小孩子在那里吹泡泡糖然后走进去飞到他们的课室，墙壁变成了巧克力加泡泡糖。地板是富有弹性的泡泡糖，母校的占地更大了。因为巧克力墙壁，所以母校变的冬暖夏凉，还有一个巨大的软化玻璃罩。为了学生不飞出去而做的。我走进我以前的课室忽然遇到以前的同学老师在开派对，许多老同学说：一起来狂欢吧！我们一起从墙壁扒下来的泡泡糖，吃了又嚼，想不到那里又长出来了，我们走进泡泡糖内，然后飞到月球跟宇航员打招呼。我们又飞回母校跟老师们问好，然后在母校玩个够，课室里以前的桌子上有最新的电脑，变成电脑考试，监考。然后跟我的老同学去下面玩，泡泡糖跳。我们从楼上跳下去又弹上来真好玩，母校那都变化了。这就是十年后的母校。下埔小学六年级：刘佳300字 六年级 写景
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二十年后的母校二十年就这样无声无息得过去了，就在这个时候，我和那些以前陪我度过童年的伙伴们，都已经长大了。我却突然想回到母校看一看，因为那毕竟是我们童年最快乐的地方啊！来到校门口，我立刻被眼前所看到的景物惊呆了！所有的东西都焕然一新！那简单而朴素的大门，如今变得似乎和高楼大厦一样高！而那校门口的大榕树，原本就让人惊叹不已的了，可是，那颗大榕树如今已经长成了那参天大树！所有的树木也换了，换成了那珍贵的银杏树！学校内所有的东西都换成新的了，我立刻来到曾今我学习过的地方，哇！里面竟然全是电脑！而且还没有一个人带着书包，都是用电脑上课的！也都是用电脑来考试！校长还害怕同学们的眼睛会坏，还特意安装了一种“变色墙”，它会自动变化颜色来保护同学们的眼睛：当同学们紧张的时候，它就会变成绿色，让同学们放松······现在的学校可真发达，但是我还相信，未来的20年、40年、60年······依旧会变得更加美好，让许许多多的同学们有个美好的童年！400字 五年级
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二十年后的母校二十年转眼即逝，如今的我已是北京一家大公司的董事长。今天，我开着神气十足的啄木鸟飞机，去看看母校是什么样子。走到校门口，那熟悉的伸缩门和保安叔叔都已不见，出现在我面前的是一个机器人。它和蔼可亲地对我说：“您好，请问您有什么事情吗？”“你好！这里是我的母校。二十年过去了，今天我是来看一下我的母校变成了什么样子的。”我如实地回答。“好的，请稍等。”它边说边发出了“滴滴”的声音，紧接着，一个面带微笑的机器人走了出来。它自我介绍道：“您好，我是一名导游，您可以叫我曾导，欢迎您参观我们的学校。参观时有什么问题您可以直接问我，来，这边请。”首先，我们来到了东边的大操场，那里的塑料草坪已经不见，浮现在我眼前的是一片绿油油的真正的草地。我问它：“曾导，这里被种成了一片生机勃勃的草地，冬天，难道不会枯萎吗？”“当然不会，这种土壤非常特别，它会自动调节冷、热。”“噢！”听完它的讲解，我的嘴惊讶得成了“O”形了。接着，我们又来到了西边的操场，那乒乓球台已不见，换成了一个体育馆。正值下课时间，同学们有的在这里跳绳；有的在这里打篮球；有的在这里跑步；还有的围成一个圈玩游戏，一个个脸上洋溢着欢乐的笑容。“叮叮叮”，久违的上课铃声响了。伴着铃声，我们又来到了教学楼。当我走到教室门口时，却没有看到老师那熟悉的背影，只见一个机器人在讲台上讲解课文。当我用疑惑的眼神看着那位老师时，曾导好像看透了我的心思，解释道：“那个机器人是老师的“替身”，它会根据每个同学知识点的不足，来进行补习。怎么样？”“嗯，不错！”我不住地点头。最后，我们来到负一楼的食堂。那一位位打饭员已变成了一位位机器人，还不等我的导游开口，其中一位机器人就做了自我介绍：“您好，我是一号打饭员，我的眼睛里有一种特殊的芯片，它可以让我看到人们的身体缺少哪种维生素，还可以根据人的胖瘦来调节它的食量。”话音未落，不知从哪儿发出“滴滴”声：“请稍等，我马上回来”，说完，机器人转身离开了。一分钟，二分钟，只见它慢慢走了过来，站在我的面前说：“根据扫描，您身体里缺少维生素A，这是您的营养早餐”。“哇！真是太神奇了！”我惊讶地说。参观完母校，我对母校翻天覆地的变化惊叹不已！900字 五年级
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二十年后的母校我来到时光机前，向里一跃。哇！我竟被带到了20年后的母校。我怀着激动而又期待的心情走进学校。咦？保安叔叔呢？“您好，请登记您的信息。”一个白色的机器人来到我的面前，一本正经地对我说道。哇，是一个机器人保安呢！还挺认真的。我根据机器人胸前显示屏上的提示登记了一下。机器人露出一个微笑，又开口了：“欢迎回校，吴宇瞳同学，请至四楼31号办公室，您的老师在里面。下午一点学校有文艺演出，在多功能1厅，可别错过了哦！”“好的，谢谢！”我对它笑了笑。它伸出手，示意我跟它走。在机器人保安的指引下，我来到了教学楼。咦，楼梯呢？“欢迎使用楼梯传送机，请告诉我您要去哪儿？”现在都这么高级了吗？惊讶之余我按了一下“4”。跃进机器，还没感受到机器的运作，就到了四楼。我走向办公室，“请出示指纹。”我伸出手，在指纹收录机上输入了指纹。“欢迎进入办公室，请勿大声喧哗。”我慢慢走了进去，来到了31号办公室。……和老师聊了许久。突然，耳边传来表演即将开始的通知。于是，跟老师告别后我又来到了多功能1厅。刚坐下，表演就开始了。多功能厅在灯光的照射下忽明忽暗。表演者利用声、光、气，将一场精彩的演出展现在观众面前。“精彩瞬间，自动锁定。”哇，这功能好！我赶紧拿出手机。呀，我的手机呢？我伸手一看，自动显示出屏幕，我说了声“拍照”，“咔嚓”一声，照片就拍好了。演出结束后我走到了操场。孩子们玩得真欢。不对，怎么都是危险运动啊？啊！只见一个孩子从高处摔了下去。说是迟，那是快，一排气垫从草坪里弹出，稳稳地接住了他。三个机器人赶紧过去检查他有没有受伤。还好，虚惊一场……“叮铃铃”，闹钟响了，我睁开眼，原来是一场梦啊！650字 五年级
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二十年后的母校二十年后我在绍兴某企业当董事长。有一天我突发奇想，二十年后的母校是什么样子的？想到这儿，我马上动身去母校。不一会儿，我回到了母校。只见原来的大门不见了，咦，到哪去了呢？我向学校走去，发现前面有堵玻璃墙，挡住了我的去路。正百思不解其解的时候，从学校里走来一个又高又瘦的人，他走到我面前，伸出手来和我握手，真纳闷他怎么跟我握时，他的手竟穿过了那堵“墙”。并把我一把拉过了玻璃墙，啊！原来他是我的同学冯佳豪。我们手拉着手边走边谈，他告诉我现在做校长了。进了门，我看见了教学楼，生来仔细的我发现这幢教学楼在缓缓地向右旋，原来教学楼的石板中是太阳能电池，玻璃是太阳能玻璃板，电聚在太阳能电池中，多余的电供阴天使用。教学楼旁是体育馆，体育馆里又分许多小馆，如：篮球馆/足球馆/排球馆/拳击馆等等。我不知不觉进了跆拳道馆，因为能让学生体验跆拳道的精华，又能让小学生防身，所以里面有许多学生在那里练习。出了跆拳道馆来到了图书馆，里面有许多台电脑，学生如有问题就可以在电脑中寻找到他们所需要的资料。看过读书的地方我又漫步在学校的花园，里面什么花都有，十分美丽。池塘里都是红鲤鱼，小桥上有爬山虎，亭子架上有葡萄滕，小朋友们可以在里面读书，背英语或玩一些游戏……啊！二十年后的母校真美好啊！500字 五年级 记叙文
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二十年后的母校时间飞逝而去，一眨眼，二十年已经过去了。现在的我已是中国一位家喻户晓的科学家。突然，想起母校，一种思念之情不禁油然而生。于是，我决定回学校看看。我坐上我的ZXR6型喷射式飞船，向母校出发。短短的五分钟，我变降落在母校的操场上。下了飞船，我不禁大吃一惊，母校已经发生天翻地覆的变化，一座座教学楼拔地而起，一棵棵翠绿杨柳依路而栽。一踏进学校，一阵阵欢声笑语袭入耳中。噢，原来是小学同学在搞聚会呀。现在，梁佳敏成为一位作家，张灏明成了发明家，曹博成了一位武警特战队员，何泽亮还是一个小胖墩……校园真是漂亮啊！一排排杨柳披着长发，在向我们打招呼；一棵棵松柏挺直了腰，全身的松针错杂并且密密麻麻地交织在一起。在操场的中央，还有一个喷泉，水中还有游来游去的小鱼，欢快地嬉戏着。校园真是生机勃勃，四季常青，鸟语花香。走进教学楼，原来的楼梯无影无踪，替代它们的是方便、快捷的电梯。到了教室，以前的教室垃圾很多，现在有了“自动清扫垃圾智能机器人”，可就便捷多了，不出五分钟，垃圾就全被清除；以前的地都是用水泥做的，而现在的地板全是大理石的，学生在这样的环境中有一种心旷神怡的感觉，身心都很放松。在教室里，坐着八十名学生，却不见一位老师。可同学们不是打打闹闹，吵吵嚷嚷，而是认真上课。这要归功于现代科技。原来，老师正坐在办公室悠闲地休息，通过电子大屏幕来给同学们上课。然后戴上脑电波传感器，感应同学们是否在听讲。这样，同学们在上课时再也不敢胡思乱想了。一天过得飞快，眼间，已到了傍晚。我依依不舍地和老师、同学道别后，上了回北京的路。我从心底里发出对母校的感激、喜爱、留恋。600字 五年级 记叙文
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二十年后回母校时间过得真快，一转眼二十年过去了。我从以前的小毛头变成了一个成年人。十一长假到了，我已是一位在北京清华大学毕业的科学家，我坐着我的私人飞机赶往阔别了二十年的母校。一到校门口迎面看到了一个文质彬彬，有一点像记者的人。这不是黄帅吗？我真是认不出来了，我们相互拥抱，我问：“黄帅，你怎么来了？”黄帅说：“我是来看望母校的，你现在做什么工作？”我说：“我是一位北京著名的科学家，生活过得还可以，那你是做什么工作？”黄帅说：“我是一位从北京大学毕业的教授，现在住在上海。”正当我们聊得开心时，一辆法拉利开过来了，从上面下来了一个人，哦！是李君豪，他现在是北京的明星，我说：“你们都是来看望母的吗？”他俩一同说：“是”这时，一位白发苍苍的老人走过来，我们一看是数学的老师，尽管头发已经斑白，但走起路来还是很精神，说起话来还是非常响亮、流利，让我们顿时感到回到了读书的时代。老师走过来对我们说：“久闻三位的大名，我也以你们为荣。”然后她带着我们去教学楼，我们上了电梯，教学楼一共有八层，我们来到了原来的教室。坐在原来的教室里，发现黑板不见了，是一个大的多媒体屏幕，以前破的椅子、桌子，现在都换成崭新的了，桌子的柜子都上锁了，门也换成自动门，整个学校都变了，变得更智能、更人性化了。回想过去的二十年，我不禁怀念，但现在环境比以前更好了，再过二十年学校一定还会有更大的变化的。550字 五年级
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二十年后回母校20年后的某一天里，我突然心血来潮，想重回故里，去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是，我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。哇，眼前这个两旁绿树成荫，道路宽敞的马路，真的是我母校的校门口吗？这幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我带着疑惑不解的心情跨进了校门 。踏进了校门，眼前的景象更让我大吃一惊，虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的，可此时，我的母校可堪称花的世界，你看，两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼，在竹林一边的花坛里百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里，有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去，十分的可爱。走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的是这个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。550字 六年级 议论文
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二十年后回母校二十年了，我已经是一位家喻户晓的科学家，刚刚被评为“全国科学技术杰出贡献人才。”为了感谢母校的培育，我乘坐太阳飞车来到日思夜想的乐安实验小学。飞车刚刚降落，我一下了就惊叹呆了：以前的教室呢？操场呢？怎么全不翼而飞了，展现在眼前是就只有一幢洁白的大楼直插云霄。正当我二丈和尚摸不着头脑时，听到后面有向我招呼声。“嘿，曾一昕，你这个大科学家回来探亲了，我特意在这恭候你呢？忘记介绍我了，我是这儿的校长。”太意外了，说这话的是我小学同学陈李燕宇！接着我们兴致勃勃地参观了教室，陈校长说：“这块黑板是触屏式的，不用粉笔，直接用手指写就行。除此以外，还具有录音功能。如果学生上课没听懂，按一下旁边的红色按钮，黑板会把老师讲的内容重复一遍。”她又带我来到一张课桌旁，滔滔不绝地讲了起来：“这是多功能环保课桌，桌子是由废旧垃圾压缩而成。里面安装了一块芯片，也是一个电子书柜，世界上所有的书里面都有，需要哪本书，只要发出一个指令，它立刻会在平面上给你呈现出来，学生书包也不用带了。”“你知道操场在哪里吗？”“操场！这只有一幢大楼，哪有操场？”“你站好，我马上送你去操场。”只见她按了一个键，我一下子感到被弹了起来，天花板打开，我被弹到了空中，落在了一片草坪上。“这就是操场。”我一看，一大片白云在我旁边飘荡。“对了，你别以为这是白云，这其实是人造棉花糖。”说着，她啃起“白云”来。我也啃了点，甜丝丝的，真好吃。啊，母校，二十年不见，你的变化真大呀！550字 五年级 记叙文
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二十年后回母校光阴似箭，日月如梭年眼就到了，已经读完博士后的我又踏上了故土。回到故乡的第一件事当然要去母校了。刚进入金碧辉煌的校门，我便大吃一惊，一座101层的教学楼展现在我的眼前。教学楼的形体是一条在空中飞舞的丝带状，像一条白色的巨龙环绕在操场的上方。它是由一种来自火星的特殊的建筑材料铸成的，可以在夏天存储太阳能用于冬天取暖，达到一年四季温暖如春的效果。窗户是由一种高科技产品——纳米玻璃制成的，可以智能调节教学楼内部的明暗度，不需保洁，永远明亮坚固。楼体正面安装了一个特大号电子屏幕，用来播放电影节目。高科技的教学楼已经使我叹为观止，那么我曾经学习过的教室现在是什么样子呢？我迫不及待的跨进教学楼电梯，说了一声层五（2）班”，几秒钟以后我已经置身五（2）班教室了，学生们正在聚精会神的学习着。简直不敢想象，现在的教室真是科技与环境的完美结合。你瞧，没有花盆，没有泥土，但教室里到处都是花草，所有的课桌都是蘑菇、树墩之类的，一条条精美的鹅卵石小径联结在课桌之间。每个学生面前的课桌上都有一台精美小巧的笔记本电脑，只不过上面的装饰五颜六色。讲课的老师正在把要学的知识输入到电脑中，然后电脑会以每位学生都喜欢的游戏的方式出现在每个学生的电脑中，所有学生都在兴趣盎然学习着。课间十分钟，学生们有的在玩电脑小游戏，有的在摆弄花草，还有的凑在一起说说笑笑二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化，我不禁赞叹科技的发达。550字 五年级 记叙文
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二十年后母校再聚首“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时光流逝，日月如梭，转眼间，我已经离开母校北大附小二十年了，常常想念小学时那段快乐的记忆。于是，我把我们班的同学都聚集起来，一起踏上返回母校的旅程。到了校门口，我不禁百感交集。我们的学校是不是换了更先进的设备？我们的学校是不是又增加了许多科目？我们的学校是不是比原来变得更有风格了？带着疑问，带着兴奋，带着激动，我踏进了校园。一进学校，我就听见欢声笑语，看见同学们的身影，闻见海棠的香气，一段段美好、快乐的回忆涌上了我的心头：体育课因不愿走蛙跳而“鬼哭狼嚎”，英语课上因老师讲课风格幽默而捧腹大笑，语文课上因老师开展辩论会而全班都变成了舌剑唇枪，课下因有难题而激烈辩论……。各种各样的想法使我迫不及待地要找人一起分享，我忽然看见不远处站着何星瑶、张知行和费幡，这不是我最好的朋友吗？我想。我便向她们跑去，正当我要开口说话时，不知谁叫了一声“檀老师！”虽然他说的声音不大，但是我们都听见了，一起奔向了檀老师……我们原来的班主任檀老师还是有一头黑发，但眼角的鱼尾纹显露出了岁月的沧桑，这却遮不住檀老师那甜美的笑容，高挑的身材，对学生的关心与爱。我们班的同学都围绕在檀老师身边，向她问候、诉说着快乐，思念与激动……啊！母校，是你带给我知己！啊！母校，是你带给我敬爱的老师！啊！母校，是你带给我回忆！母校！我永远爱你！550字