那一次,我真的做到了1200字

那一次,我真的做到了

1200字 六年级

一颗璀璨的珍珠,必定经受过蚌无数次的蠕动,才能长成一颗令人羡慕、价值连城的珍珠。黄山上那棵屹立在天地之间的千年古松,必定经受过数十载的风侵雨蚀,才能长成如今让人们赞叹不已的参天古树。而我也明白“不经历风雨怎能见彩虹”。

每当站在家门口看见隔壁邻居家孩子脚踩溜冰鞋从我身边呼啸儿过时,我都会流露出羡慕的眼神。

终于有一次,妈妈从上海给我带回了一双卡哇伊的溜冰鞋,我开心极了,恨不得抱住妈妈,让妈妈立马就教我滑冰。

我兴高采烈地来到广场上,在妈妈的搀扶下,我迫不急待地穿上溜冰鞋。才刚穿上,还没站稳,脚一滑便摔了个狗啃泥。但我丝毫没有感觉疼痛,也丝毫没有减少我对溜冰的热情。我被妈妈一把拉起,一脸天真地望着妈妈说:“妈妈走,我们去玩吧。”我一边说还一边抹了抹脸上的泥土。妈妈笑盈盈地点了点头。

我拽住妈妈温暖的手,一步一步地慢慢往前走,我如同一个正在学走路的孩子,害怕地迈着下碎步,一跌一撞地向前走着。我紧紧拉住妈妈妈的手,生怕一个不留神把妈妈弄丢了。妈妈也扶着我,每当我迈出一步时,妈妈也以同样的速度迈出一步,我就以这样乌龟般的速度,跌跌撞撞地走完了两圈。此时的我,不免有一点沾沾自喜,但很快就被别人泼了一瓢“凉水”。

广场上几位比我年龄小的孩子,用嘲笑的口吻对我说:“那个大姐姐好笨,她居然都不会溜冰,还不如我呢。”说完还在我眼前炫耀了一番自己高超的技艺。我气极了,心里很不是滋味,我松开妈妈的手,还没等妈妈反应过来,我便早已逃也似的,奔向广场中央。

刚走几步,我便自以为是的认为自己真的会溜冰了。便加快了步伐,就在那一瞬间,我竟以为自己脚下穿了一双无敌的风火轮。不知老天爷是故意要与我做对,还是想灭灭我头上的骄傲之气。突然,前方5米处出现一个“不明物体”,仔细一瞧原来是个石头。我刚想绕道行驶,结果却为时已晚。我尖叫起来,双手立即抱着头,说时迟,那时快,尖叫声刚一下落,我便猛地往前一扑,重重地摔在地上。嘴角被擦破了皮,手肘上也被划破了一道口子。就因为这一摔,我的手肘留下了一道疤。我“哇哇”大哭起来,此时妈妈也快步跑到我身边,把我抱起来之后,用水洗了洗我的脸,掸了掸身上残留的尘土。

我很生气,一屁股坐在地上,把脚上的溜冰鞋脱了下来,气呼呼地把它摔在地上,转身便想离开,妈妈一把拉住我,深情地望着我,语重心长地对我说:“孩子,怎么你想放弃了?‘失败乃成功之母’只有在失败中汲取失败的教训,才能取得成功。不是每个人一生下来就是天才,而是靠勤奋和汗水。这些失败就是你成长道路上的磨刀石、绊脚石,你只有自己跨过他们,才能体会到其中的真谛,”妈妈轻抚着我的脑袋,“慢慢来,我相信你,加油!”

听了妈妈的鼓励,我站了起来,重新穿上溜冰鞋。在一段时间的艰苦训练中,我渐渐体会到了人生五味:酸、甜、苦、辣、咸。虽然时间很短,但却让我受益匪浅。

请不要忘记,勤劳的汗水总将会驱赶绝望的云,阳光总在风雨后,“只要功夫深,铁杵磨成针”。那一次次的努力尝试,如同成长的音符,把一滴滴汗水,串成银铃般的乐章。

与诗同行

650字 六年级

打开诗歌的大门,贴近诗人的心灵,你会发现他们的内心世界非常丰富,引人遐思,耐人追寻。我喜欢在这历史的文化长廊里漫步,与诗相约,与诗同行……

皎皎明月

夜里,河岸,思亲。

皎洁的月光照在你的头上,浮现出一张无比思乡、思亲的面孔。桌上摆着一坛好酒和许多下酒菜。但是这些上好的东西并没唤起你的兴致,望着那皎皎的明月,“唉,明月几时有?”长长的一声叹息伴随着你即兴而赋的诗句,看着那凄凉的明月,那孤独的月影,仿佛映着你弟弟的身影。唉,远方的子由你过得可好,但愿人长久,千里共婵娟。想着念着,两行热泪夺眶而出。

忧忧国恨

春城,思乡,国恨。

望着那破败的城池,杂草丛生的花坛,你不禁吟到:“国破山河在,城春草木深。”城都沦陷了,可山河依然还在,君主逃亡,可人民还在水深火热之中。“烽火连三月,家书抵万金。”唉,战火连绵不断,这时的一封家书真是胜过万金,无比珍贵啊!也不知家中的老父母怎样,孩子怎样,家人是否都安好?唉,相见无有时,只余空悲叹。

此时,我懂你对国家的恨与愁,懂你对亲人的牵挂与思念。

茫茫苦闷

中午,酒馆,苦闷。

你十分的颓唐,你一直想要当上丞相,可那是梦。你怀才不遇,碰到了一个昏君,空有一身本领却得不到重用。“行路难!行路难!多歧路,今安在?”唉,可叹这世态炎凉啊!你闭着眼,转念一想:多少文人墨客在失败后,都能奋起直追,重新取得成功。我是谁?我这么厉害难道还比不上他们吗?我一定行!你重燃斗志,振臂高呼:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

翻动着一页页诗文,走进你们的世界,走近你们的灵魂,体味你们的胸襟、抱负,倾听那每一段诗词里的美丽与哀愁,与梦同醉,与诗同行。

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