触摸春天
当墙上一张张被撕掉的日历在无言的向我诉说春天已来时,我却感到非常的诧异。至少,在我看来,这只是日历上的春天,却不是我要的春天。我要触摸现实中自然的春天。
我要触摸春天,就应该寻找她、走近她并了解她。我想。
于是,在这三月的最后一个星期六,我起了个大早,怀着满腔热情,在室友们的一片酣畅的呼噜声中踏上了找春的路途……
走在宁静的校园小道上,映入眼帘的第一便是路旁那排排绿树和片片青草。这足以让一个找春的人欢欣、鼓舞和讴歌了吧?而我感受到的却是空旷、单调而不是春天!因为这些树和草是四季常青的,春天是不屑于和它们亲密的。我边走边想,便不觉进入一阵阵愈来愈响亮的读书声中,原来我已来到教学楼三楼。循声进入了最西头的332教室,猛抬头一看,人还挺多的,各年级都有。有大声吟诵的,有念念有词的,惟独我不伦不类。脸便哗的一红,便飞快的逃出教室,来到西边走廊的扶手前。我想,春天看来是不在校园里了,但也许在校园外呢?
我便径直下了楼,出了校门。外面真是别有洞天,热闹非凡了。人出奇的多,车辆相当的拥堵。我定睛一看,对了,远方那一座座工厂的高炉们早已在比赛谁的烟窜的高了呢。望着这一群急急忙忙的人们,我笑了,心想,也许他们忙来忙去也一样不知春天来了呢。
这时3路车来了,我却毫不犹豫的登上了,到洞上去。校园和城市都已和春天渐行渐远了,唯大山还没有失去本性吧?很快,就来到洞山公园了。在一处石椅旁,我看到一位年轻的母亲陪在孩子身旁,那孩子正用稚气未脱的童音朗诵着“春眠不觉晓,处处闻啼鸟这不是我们再熟悉不过的《春晓》吗?瞬间,我是又惊又喜,又似乎明白了一些什么……
接着便走上了通向山顶的石阶。登山的人还真不少,而尤以年轻人居多。他们三五成结伴,又说又笑的拾级而上。不一会便登上了山顶。这时,呈现在我们眼前的是一座古亭。亭上刻有舜帝功绩的文字和画面。亭子四周早已坐满了游人,我们便四处闲逛,看山下风光。淮南的风光在这儿可谓尽收眼底了,无论城市抑或山野。山南远处田野里一地黄灿灿的油菜花长的格外引人注目,田间小路上孩子牵引着的一架红色的风筝在云端偏偏起舞,正和空中那急驰的云雀一争高下……
呵,这不就是我要找寻的春天吗?这不仅是我要的春天了。我明白了,春天无处不在,不仅在山野田园,校园也有春天呵,城市也一样。我想到了晨起室友们的沉睡和那教室里朗朗的读书声,想到了那些为城市建设兢兢业业的人们起早贪黑的身影,想到了洞山公园里那个美丽的母亲和读诗的孩子,他们的未来不就是春天么?
触摸月光
风在寂静的傍晚轻轻的飘飞,喧闹了一天的游人怕早已经进入了甜甜的梦乡,我仰望着天空,夜色朦胧中那一钩如镰般的上弦月正在悄然无声的将漫天的帷幕装扮。由于今年入春以来雨水特别多,在寂静的月夜里,品味这盈盈月光也算是一种难得的奢侈。
当你独步在庭院,心灵随着灵动的清风牵引。徜徉在满眼清辉的月光下,那种寂静如水,那种自我品味孤独的感觉,会让你的心随着月光灵动,让你的思绪合着月光的脚步漫天飘飞,你会在不知不觉间对今天这月色寂静发出轻轻的赞美:今夜月光如水。如果你想伸出双膊,去拥抱皎洁的月色,那微微的凉意将会使你对“夜吟应觉月光寒”意境有一个全面而深刻的理解。
我慢慢轻移着自己的脚步,从容的徜徉在这万里无垠的银光之下,低吟着“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似”。是呀,“古人不见今日月,今月曾经照古人”。一切自然界万物都有其规律,生生不息。
不断延续更替,每想于此,思想虽得到了一些超然,但心灵却有种淡淡的惆怅在悄悄的蔓延。月光清静、悠闲的在静静的夜晚流淌,寰宇中弥漫着那种清澈而平华的色泽;整个空间象在慢慢腾升,人和自然在这种升腾中得到慢慢的舒展,微风轻摇中飘来了阵阵花的馨香。
和着柔柔的月色,有种“新月如佳人,出海初弄色”的意境;月光在清静之中掺杂着几分妩媚,清雅之处挟裹着一些朦胧。心底暖暖的情愫在油然上升。使人感觉到月夜里的无限风情。
夜深沉,我踏着洒满银辉的小路,月光白艳的让大地几乎没有什么黑暗的角落,我喜欢那月夜如昼的感觉,月光在天地间自由的倾泻,心情在月色里悄然绽放。那一江春水在月光的拨动下,开始粼波闪烁;随眼望去,月色合着水声优雅的的奔腾而去。
如钩的月儿在水中央,和水天融为了一体;“潋滟随波千万里,何处春江无月明”?那经水洗涤的月儿也显得碧玉如染,定格在水的中央,一任江流奔腾。一时间我的思绪也好象变的雅致、轻盈、空灵起来。空寂中的那种略带惆怅的思念也在这飘荡的月色中翩翩起舞。
我凝视着这皎洁的月光,真想伸手抓一把送入客居他乡的乡思人的梦里,以慰游人思乡之苦,可惜“不堪盈手赠”。好想轻轻的低吟一曲,又怕惊扰了他人的乡思之梦。只好托这娇柔的月光缓缓的进入你的梦乡。将我的那一份思念,一份柔肠慢慢的拉长,去陪伴远在他乡的你。
婉约的月光不知道什么时候已经飘进了我的思想,我眷恋这柔柔的月光,柔情仿佛也在这月色中悄悄弥漫,真想学古人举一杯清酒佳酿,邀月同醉这满眼的春光;将这无尽的思绪,淡然的飘渺,依栏孤独的韵味融进在无边的月光;轻吟着那温馨、柔美、清雅的《月光曲》,让它在宇宙中漫无边际的飘荡。望着天边如钩的月亮,“人有悲欢离合,月有阴晴园缺,此事古难全”。描绘的情景在眼前游荡。静静的,我将这无边的思绪拉长,让它和着浓浓的月光尽情的畅想。
月光下,轻轻薄雾荡起,一切显得朦胧而神秘起来。在薄纱飘动下,更觉得月色柔光千里,处处倩影浮动,月光融入轻纱般的薄雾里,温柔的将自然界的万物抚弄。正因为这柔情似水,人们藏在心底的故事,也在这一刻脱下伪装,得到一次彻底的放纵。这月光,这轻纱,让我感觉走进一个如梦如幻的世界,寂静无声而声在意境外,洁白无色而色在心灵内,看似无情而情在情理中。
触摸月光,让你感觉到那种莫名其妙的甜蜜陶醉,似真似幻的情景让你充满无限的憧憬。那美丽、那无邪,那纯真,真有种忘却岁月的感触;皎洁的月光,它为你谱写出的是拨动人心弦的旋律,让我的心灵得到充分享受,使我真正的陶醉在这月光之中。
让我在这月光普照的夜晚,打开了心中所有的心结,浮躁和烦恼也随着月光的放射飘散而去;我仿佛明白了大千世界人生爱与被爱的真谛,也洞察了得与失的道理之衡。月光如水,心曲声声。触摸这温柔的月光,心灵的深处便充满着无尽的遐想。
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触摸春天天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。她带着生命和希望,轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。和煦的春风,迎面吹来。它没有冬风的狂暴,也没有夏季风的闷热,更没有秋风扫落叶般的凄凉,有的只是一种温柔而又清爽的脱俗感觉。柳束身着懒腰,抽出了细细的嫩芽,这一簇红,那一簇绿,到处桃红柳绿。花朵争奇斗艳,小草也长出了嫩苗。河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就连那马路两旁人行道上的树木,不久以前,它们还是光秃秃地兀立在寒风中,现在也都绽出了嫩芽,披上了绿装,兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。春天是生命的季节!它创造生命,更因为生命而美丽!身在春天好似在超凡脱俗的仙境!春天为我们撒播希望的种子!450字 五年级 叙事
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触摸春天记得去年初春,四面的寒意还未散去,依旧是一幅寒气逼人的画面,感受不到一丝春的气息。我蜷缩在火炉旁,看着无聊的电视剧,丝毫没有出去走走的意思。街上失去了人的影子。“啊!春天来了!”一句惊叹声传进了我的耳朵,“太阳也出来了,真暖和!”我不觉惊讶起来:大冷天的哪儿来的太阳啊,这个人是知觉有问题还是没长脑子啊!好奇心促使我出去看个究竟,我瑟缩着走到被寒气占领的门口,看到一个七八岁大的小姑娘,站在人行道的树下,轻轻抚摸着那棵树。看到这一幕,许多人一定会认为这个小姑娘是个疯子。一开始我也是这么认为,但小姑娘后来的举动却让我极为吃惊。我走到小姑娘身边,想问她为什么这么冷的天站在树下不回家。我站在她的正前方,而她却什么也没有看见似的,依旧重复她刚才的动作。我觉得奇怪,用手在她的眼前晃了晃,还是没有反应,这时我才明白,这位小姑娘是一个盲童。这时,我的好奇心转身一变,变成了同情心。同情心向我发了命令:去与她交谈。我拍了拍她的肩膀,她有些害怕,并问我是谁。我都告诉了她。后来,她对我产生了信任。我们两个交谈得很愉快,然后,她摸着房屋慢慢地回家了。她之所以惊叹春天来了,是因为她从小就处于双目失明的环境中,从出生时就没有见过五彩缤纷的世界,但听人们说,四季中最美的一个季节莫过于春季,于是,她每年的冬季都在盼望春天的到来。春天一到,她欢呼,她快乐,她让父母领着她到春意正浓的地方触摸春天,让耳朵贴紧地面聆听小草、树木生长的声音。她每摸到一个春天,都高兴得蹦蹦跳跳,她此时的心情,是能用语言来形容的吗?她回家前对我说了一句话:“这位小姐姐,我看到了春天,我用心摸到了春天!你听,小鸟在枝头为我们歌唱,柳枝吐出嫩芽为我们伴舞,树叶也探出它的小脑袋为我们鼓掌,欢迎我们的到来!”原来,春天不仅能用眼睛看到,还能用手摸到,用心感受到啊!650字 初三 记叙文
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触摸春天她想到自己白天不能开放,想到自己的生命是那样短暂,内心涌起一阵莫名的悲哀。她渴望被人欣赏,渴望找到知己,正是因为生命短暂,美丽也短暂,更应受到人们的珍视。在七彩阳光下傲然绽苞,在众人期待的目光中灿然吐蕾,也是她无限向往的。今夜,没有一丝光亮,没有一点声响。黑夜,浓得化不开的黑夜;寂静,无以复加的寂静。天地万物,仿佛都被夜幕给包容了。昙花如同置身于一个孤岛上,有一种被遗弃的感觉。昙花意识到,临近开放的时间越来越近了,她内心涌起的失落感也越来越重。她的美丽,将没有任何人知晓。她找不到一个知己,孤独又寂寞。她悄悄地生,又将悄悄地死。昙花忍受着难言的煎熬,心口隐隐作痛。早知道这样,她宁可不要美丽,去做一棵平凡的小草。美丽,也是一种负担。尽管现实冷酷,昙花依然没有绝望,内心不乏美丽的憧憬。如果原野是舞台,舞台之下是人头攒动的观众,当大幕拉开,灯光闪亮的时候,昙花将像孔雀那样,尽情地展示自己的美丽,做一次精彩绝伦的表演,让生命美到极致。尽管生命短暂,她也无怨无悔,微笑着谢幕,幸福地凋零。其实,在昙花的旁边,站着一个小男孩。他是一个失明的孩子。他生活在黑暗的世界里,光明对他失去了意义。原野上的黑夜,没有使他感到丝毫害怕。白天和黑夜,对他来说都是一样的。花朵的颜色,花朵的美丽,小男孩无法看到,但他有一个热切而执著的愿望,就是用手去接触一下花朵,接触一下美丽。他相信自己的感觉。他伸出双手,在原野上奔波了一天。可是,他没有接触到鲜花,哪怕只是一朵。他的双手,被荆棘划出一道又一道血痕。又一次,小男孩伸出了双手。这回,他接触到了昙花。同时,昙花也感觉到了,有一双温暖的小手在触摸自己。她激动得战栗起来,一股幸福的暖流顿时涌遍全身。她总算找到了一个知己。她的美丽,不再是一种痛苦。昙花竭尽全力地开放着,原野上仿佛能听到“噼里啪啦”花开的声音。她要把自己的全部美丽,把自己美丽的过程,通过小男孩的双手,默默地传递给他。小男孩的嘴角,露出了一丝会心的微笑。他的微笑,像一道闪电,划亮了漆黑的原野。800字 四年级 状物
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触摸春天清晨,打开窗,一阵清爽扑面而来,哦,是春天到了。好快呀,我静静地看着小草已经探出了头,花儿绽开了笑脸,柳条抽出了新芽。空气中隐约有一阵扑鼻的芳香袭来,是什么啊?是迎春花在窗前对我笑呢!太阳的脸渐渐地红了起来,渲染着它用云朵聚成的彩衣,悄悄的布满了天空。一阵风吹过,春天的气息遍布了整间房,我突然想到“一年之计在于春”这句话,此时,正是春天,我要抓紧现在的时间,努力学习呀。午间,明媚的阳光透过玻璃,洒在了我的身上,使我哈欠连连。俗话说“春困秋乏”,想睡觉是自然的了。望着窗外,如此美丽,如此明媚,到处是希望的种子,在泥土下发芽。下午,我迎着和煦的春风,情不自禁地走进了公园,啊!春天,是春姑娘的魔法把公园变得如此绚丽多彩。我靠在柳树上,闭上眼,周围一片寂静,偶尔传来几声鸟鸣。咦,脸庞为何如此之痒?睁开双眼,是柳条在向我打招呼呢!我看着枝条上的嫩叶,不禁吟诵出古人的一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”放眼远望城市的高楼大厦鳞次栉比,还依稀能看到大自然的绿色,我已经是心满意足了。我往身边看,仿佛自己置身在田园中,随着小溪奔跑,溪边的花开得正艳,火红的杜鹃花,雪白的玉兰花,还有更多不知名的蓝色的小花。疲倦时,就躺在茂密的草丛里,十分惬意。可是,城市的高楼大厦里是不会有这些美好。那柳树,也在用它凝然的双眼,望着远方。难道是我与柳树产生了共鸣?夜晚,去外婆家的路上,几滴调皮的雨珠跳到了我的肩上,头上。不一会儿,雨便淅沥淅沥地泻下,我只能躲在一个楼洞中避雨。楼外的雨声很清脆,空中弥漫着一股水的清新。我侧耳细听,是一首欢乐的歌曲,它在歌唱春天的美好。微弱的灯光下,雨如同一层薄纱,稀稀疏疏地下着。我仿佛也是它们其中的一员,在灯光下闪烁着。春天,是一首歌;春天,是一个故事;春天,是一座花园。我触摸了你,春天;我嗅到了你,春天;我看到了你,春天……650字 五年级 状物
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触摸春天春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。那么,我们是不是也应该在春天里有所感悟,触摸春天呢?在一个阳光明媚的早晨,我带着愉悦的心情从家里出发去触摸春天,首先我来到了我家楼下的小树林,这里的树木都很粗壮,繁茂的职业遮住了阳光的照射,在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的小树,枝干是那么细,叶子是那么薄那么翠绿。天哪!我不禁赞叹起来,在冬天里割平的小草现在竟又长了出来,一丛叠着一丛,生命力显得如此强盛!这不禁让我想到了着名诗人白居易的一句诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”逛完了小树林,我又来到了小区的花园里,此时正是花儿奔放的季节,每盆花盆里的花长的都是那么好看微风阵阵吹过,花儿的芳香也随风飘进了人们的鼻中,不仅飘入了人们的鼻中,它们的芳香还引来了蝴蝶和蜜蜂的青睐,蝴蝶和蜜蜂就好像是一对好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶则是在旁边跳着舞给蜜蜂加油打劲。假山上的小瀑布飞快地流着,打在石头上溅起的浪花滴入水中小的水池微波荡漾,水中的小鱼也像是在欢庆春天的到来,也在欢快地游着,不仅如此时不时地还能听到布谷鸟的布谷声呢,它一定也在为春天的到来而高兴吧。春天是美好的我仅仅对自己家楼下的场景进行了观察就能有这么多的收获,那么真正的大自然呢?让我么一起感悟春天,触摸春天吧!宁波市时光中学初三:***550字 初三 写景
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触摸当阳光穿过窗户,射在我身上,我会感觉到温暖。若是能触摸到它,该多好。——题记冷漠孤寂的冬天走了,送来了万物复苏的春天,一切,是那么美好!当那一缕缕温暖的阳光,透过窗户,照在身上,会感觉到格外的温暖。看,那缕缕阳光,似实似虚,让人捉摸不透。伸手,想去触摸到它,但它却像个顽皮的孩子在和你玩捉人游戏,在你的指间穿梭,让你捉不到它。享受着阳光的洗礼,我来到了花园。不再伸出手去抓住阳光,却伸出手去触摸那散发迷人芳香的花朵。花朵不像阳光,那么顽皮,让你捉不到。花朵像个乖乖淑女,让你捧在手心,任你去摸它,看它。利用双手,我摸到了花儿的裙子,花瓣。柔柔的,软软的,也滑滑的,手感好的让人沉迷。捧着那多娇嫩的花朵,漫步在柏油小路上。时不时伸出手,去摸摸周边的花草树木。树皮,是我摸过最粗糙的皮。像一条坎坎坷坷的路,坑坑洼洼土地,好像手在摸一个凸凹不平的东西。伸手,又抓住了一个东西。像麦子一样,却没有麦芒。像尾巴一样,却没有肉感。那就是——狗尾巴草!绿绿的根,像极了尾巴那样毛茸茸的皮衣披在纤细的根上,可爱又好玩。把玩着那好玩的狗尾草,走在路上,看着太阳往正南方向慢慢移动着,向人们诉说着中午来到了!吃完午饭,在家里的水盆里放了盆凉凉的水。把手伸进水里转呀转,把水弄成了小漩涡,好玩极了!水面很快恢复了平静,我再次伸手,浸在水里,希望能把水抓住。可它却像一条滑溜溜的小鱼,怎么抓也抓不着。时间久了,既然抓不着我就干脆放弃抓水这个念头,去玩别的去了。我喜欢闭着眼睛,用手去感受,去触摸那些好玩的,触感不同的东西。一会儿摸摸这个,一会儿摸摸那个,感受手给我带来的不同触感,有冰冰的,也有热热的有凉凉的,也有暖暖的;有柔柔的,也有滑滑的;有硬硬的,也有软软的……十分舒服,享受。一天,就在我东摸摸,西摸摸的自我陶醉,享受中流逝了,一天,过去了。也许,你会问我为什么我喜欢用手触摸东西呢?我会告诉你:因为那样能让我看到一个全新的,不同的世界,是用手来感受的神奇世界。假如,你的眼睛看不到东西了,但是你的双手,能代替眼睛给你不同的感觉。触摸,相当于就是通向另一个不同世界的钥匙,就是通向那个世界的通道。当你触摸东西时,一会感觉到不同的东西,而这,就是触摸的魅力!当你伸出手去触摸这个世界时,你会发现,在你心里,将出现一个不同的世界!伸出手,去触摸这个不一样的世界吧!900字 四年级 写景
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触摸皱纹寒泠的冬天,你可曾想到过母亲?可曾想到过她脸上的皱纹?可曾想过要问一下母亲:“你冷不冷?”星期天,我和妈妈坐在被窝里看电视。拿遥控器时,不小心碰到妈妈的脸,第一感觉:冷,硬梆梆的。第二感觉:妈妈的皮肤也太差劲了吧!第三感觉:妈妈的皱纹是怎么长的?我回到了小时候。那时我只有3岁,虽然是个女孩子,但却不亚于男孩子(是说顽皮方面。)那次,和老家的小朋友玩。玩了一会儿,朋友们都很热,各自都把衣服脱了,露出了各种花纹的图案。我呢!也要合群吧,随手就把大衣脱了。北风呼呼的吹着,无情的风把树上的树叶都给吹没了,我站着也站不稳。但是大家都不愿意回家,就一直玩,一直玩。直到奶奶叫我。不用说,顽皮又较弱的我去医院了。坐在输水室里,我感到很好奇,东瞅瞅,西看看。漂亮的护士小姐走到我身边,轻声说:“小妹妹,来,打针了,一点儿都不疼,乖,啊!”我投去天真的眼神,不知她说的是什么。“呲”一根针插进了我的头里,我感到疼痛极了,把吃奶的力气全使出来了!哼,你插得快,我拔得也快。当即,护士小姐吓了一跳,妈妈也吓了一跳:“你是不是太疼了,没事一会儿就不疼了。”妈妈安慰道,手还发抖。护士小姐不得不再帮我插,可能护士小姐今天倒霉运了,帮我插了三次才插好。妈妈也惊心动魄了三次才安下心来。回到家,妈妈急忙为我吃药,又问寒问暖,我像妈妈眼中的宝物一样。拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!-----妈妈为我生了一条皱纹:担心的皱纹慢慢的,长大了,上小班了。因为爸爸当时还在老家教学,只有妈妈在这上班,我要跟着妈妈,在这里第一天,我就不能消停。到了幼儿园,其他小朋友都在玩,只有我,哭哭啼啼,喊着妈妈不让走,老师也安慰我,可我什么也听不进去,只知道哭。老师说:“没事,第一天来都这样。过几天就好了。”妈妈听信了。又过了几天,我依然办着我的老事----哭。老师也没法了。妈妈看我这样,于心不忍,就把我送回了老家。也不知怎地,可能是我的眼泪哭光了,到了老家幼儿园,我就像个开心果似的,整天都笑哈哈的。可妈妈却受罪了,每天都要早上赶汽车晚上赶汽车。每天都累个半死。回到老家,还要听我说着说那,还要给我讲故事。记得一次讲着讲着自己就睡着了。(我还没睡呢!)-----妈妈又为我生了一条皱纹:劳累的皱纹看着妈妈脸上的皱纹,好像又增添了几分色彩,几分故事。。。。。。900字 初二
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触摸感动深秋,傍晚。我肩上背着沉重的大书包,手中提着心爱的萨克斯,在站牌边等车,一同等车的还有几个陌生人,都一动不动地眺望着公交车来的方向,空气很沉闷。“公交车来了。”不知是谁低喊了一句,人们眼中露出了激动,还有无法掩饰的惶恐与担心——大概是担心人多座少吧。“喂!先下后上!”司机不耐烦地喊道。一个年过花甲的老人在身后众人的白眼下退了出来。这一幕,似已司空见惯了,没人去想,也没人在意谁对谁错。一阵拥挤后,我上了车。车上人特别多,甚至找不出个落脚的地儿,我把萨克斯放在了发动机盖子上,朝司机笑了笑,便望着车窗前灰色的马路,随着车的颠簸,独自忍受着背上的重。天一点一点地暗了下去。“孩子,来,我帮你拿书包吧!”一个声音意外地进了耳际,打破了车厢里的沉闷与寂静。只是出于好奇,我向后看了看。一个三十岁左右的阿姨正笑眯眯的、关爱的看着我,她眼中,有一种真挚!我感觉到我很慌乱——因为这来自陌生人的、意外的援助。“算了吧!”我显得有点尴尬,似在逃避这突如其来的好意。“来吧,没事儿,客气什么?”她很坦然。我望了望周围的人,有的看着我,有的看着她,司机在专心地开着车。我拒绝着她的好意,说:“没事儿,不重。”“拿来吧,嗯?”她又说。我犹豫着,望着灰色的马路,发现刚刚还呈灰色的马路突然飘过了些东西,像轻烟,像薄雾……突然,又出现了一颗星星,噢!是天上的。为什么要躲开那天空中的星星呢?多美呀,我为自己的拒绝羞愧起来……在众人的眼神下,我笨手笨脚地费了很大劲才把书包拿下来,递给了她,就在她接住的那一刹那,我触摸到了她的指尖,触摸到了她眼神里的关切和温暖,在这凝结了的空气中,那便是最温暖的东西了,它使我的身体也变得暖和起来。“谢谢阿姨!”我真诚的道谢。人们也七嘴八舌的对她表示赞赏,在人们的赞誉声中,阿姨的脸红了,像一朵美丽的月季花,在寒冷的空气中绽放!后来的日子里,有一天,也是在一辆车上,我碰到了一个八九岁的小女孩,她背着一个大大的书包,在喧闹地车厢里,我温和而善意的说:“小妹妹,来我帮你拿书包吧!”小妹妹快乐地拿下了书包递给了我:“谢谢大哥哥!”在她递给我书包的那一刻,我感觉到了她的天真与快乐,触摸到了她心底的信任和感谢。她的眼睛像一颗星星,亮晶晶地,一闪一闪。我想,人世间若多一些这样心灵的触摸,一定会更加美好!900字 初二
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触摸自然生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。——泰戈尔黄昏下,轻轻漫步在落叶中,将秋日枯黄的落叶踩的嚓嚓直响。正如老人哀伤的呻吟一令人心碎。万籁俱寂,大地将晚霞凝固在空气中,留给世界一片昏黄,失意的情境。扶起身上垂落的背带,轻轻走在这枯黄的枫叶林中,听着寂寥的枫叶随风儿摇摆,“簌簌——”直响,时间仿佛凝固了,任凭我在枫叶上行走。蓦然回首,发现飘落的枫叶上留下的只有我一个人的足迹,随风飘落下来的枫叶,在空气中无力的划过,下落的枫叶落在地上时,是那么柔,那么轻,但却又是那么的死气沉沉,枫叶从你眼前落下时,是那么的绝望,那么的无助……枯黄的枫叶在荫道上铺成自然的枫叶地毯,仿佛在迎接着我的到来,我轻轻的走在林间,静静的享受着它带给我的见面礼。我怜惜地仰望着昔日高大的枫树,心中不禁感叹道:“昔日辉煌的你也有今日啊!”我轻轻地将手抚在枫树杆上,猛然发现,我的感叹是在讽刺我自己!刚才的那一抚,令我惊奋地发现枫树的“心脏”还在有力的跳动着,他还有朝气!静静地在枫林中沉思,蓦然明白:原来,每一颗树的落叶归根又何尝不是一个新的生命的开始呢?他只不过将身上坚固的“盔甲”卸了下来,来让自己更好的养精蓄锐,为的是明年的更茂盛,明年“盔甲”的更坚硬!人又何尝不是这样?当一个人失败时,大家也许会嘲笑他,但是,请大家不要嘲笑他!也许他只是像枫树一样,在巨大的压力下,给自己放松的机会,为的是下回的更好地成功!我看过一则小故事,讲的是在很久以前,有位富有的人,在破产后的一天对外界媒体宣布说,他要回到某个不知名的深山中隐居,若干年后,那位老人的公司又在华尔街上出现,他们公司的产品推销到了全球,他随即又回到了当年的富有与自信,事后有记者问他是什么原因让他东山再起?老人含笑而答:“我只不过像每个树一样有落叶归根的时候,在人生衰败的时候,我只不过在深山中默默住着,回想我失败的原因,最终我又出山,这样,就成功了!就这么简单!”其实,每个人在失败的时候,在人生没落的时候,放松放松,也许下一回会更好!其实,上帝没有给人绝境,重要的是你要发现走出“绝境”的出口,所以中国古人才创造出了“绝处逢生”这一绝词,这也不禁让我想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一人间绝句。自然给我们的启示很多,而我们却要善于发现他!在这里,我还要多说一句废话——在人生失败时,不要否定他,也许他将来会更好,同时我们也不要害失败,对未来要充满希望!触摸自然,也许你真的会发现很多……西安市铁一中初三:何怡瑾900字 初三 抒情散文
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触摸生命我颤抖着,犹豫地打开了那扇似开似闭的门。红色的液体顺着门缝的一点点增大慢慢流动至我脚边,眼前的景象使我一下子瘫倒在地:昔日的好友、我所珍爱的亲人们一个个都血肉模糊,尸横遍地。他们一动不动,身体互相杂乱地叠压成一堆,身上千疮百孔。那一个个狰狞的伤口,像可怕的恶魔,让人心惊胆颤。那一个个奇大的血洞,像血泉似的,源源不断地奔流着红色的液浆,于是,地上便沉积了一滩滩血沟。尸体,残肢,还有红色,充斥着整个空间,血腥弥漫着每寸空气。除了红色,我看不见别的任何色彩。我挣扎着闭上眼,身体里似乎有千万个灵魂在尖叫,头痛到快要崩裂。试图不去看那一切,脑海里却不断放映着昔日生活的片段,只有图像,没有声音。就像在翻一本陈旧的书,这本书越翻越快,越翻越快,最后到了急速,只是匆匆一掠,又是新的。越翻越快,越翻越多,越来越模糊,越来越让人疯狂,越来越让我窒息……可我亲爱的你们!现在你们却又在哪里呢?流了那么多血,是“死”了吗?现在你们已没有了温度,没有了声息,没有了生命,你们已死亡,你们已离我而去!……“啊!———”我尖叫起来,骤然醒了过来。我慢慢地坐起来。“砰!”我房间的门突然被撞开。奶奶冲了进来。“怎么了?!发生什么事了?!你还好吗?!……”奶奶不停地问着我。我有些发愣,呆呆地听着奶奶喋喋不休。良久,才傻傻地问:“奶奶……是你吗?”奶奶惊讶地看着我:“你怎么了?是不是做噩梦了?啊,别怕,奶奶在这儿呢……”看着奶奶像安慰一个小孩子似的安慰着我,我笑了。我慢慢地走在漆黑的夜路上。低头看看同样漆黑的柏油马路,移动着机械的步伐发愣。一道刺眼的白光射向我的眼睛,我停下了脚步,愣愣地站着,不知所措。白光越逼越近,伴随着一声声刺耳的汽车喇叭声。我仍然站在原地。汽车向我靠近,喇叭声仍不止地响着。我恍然反应过来,心里打了个鼓,预备向旁边一跳,却直接被一只苍老有力的手拉住扯到一边。汽车开过。“以后走路要当心!”我急忙转头,想看看这位我的救命恩人,却只看到一个沧桑模糊的背影。“隔壁李叔叔昨晚去世了。”我咬着筷子,惊讶于这句爸爸告诉我的事实。李叔叔?他才三十出头啊!怎么会……我怔住了。门外传过李奶奶苍老的哭泣声。以上三件事,均是我在前不久所经历。再回首,我惊叹于那飘渺而真实的生命。那一瞬,我仿佛触摸到了生命。它空虚而存在,美丽而脆弱。它往往被所拥有它的人而遗忘,而总是给予人们至深至真的启迪。生命最为重。900字 三年级 记叙文