自己对自己说：圣诞节快乐
200字
初二
议论文
自己对自己说：圣诞节快乐
微微月光
满天烟花雨
伴随的旋律
在这平安夜
钟响了十二下
等待哪个人送来我想要的礼物
早就预料到会这样
却不得不逼自己去面对自己不喜欢的画面
看见别人送礼物。接礼物
自己只剩下悲伤
一个修长的手递来一包棉花糖
终于有人知道我的存在了
“请帮我送给你同桌”
在半空悬着的心突然掉到了谷地
一个人在操场上
风好大
泪。流在脸上
一点点蒸发
跑到超市
自己买了自己最喜欢的棉花糖
啃着它
止住哭泣
自己对自己说：圣诞节快乐
（今年圣诞节，我就过的这样，虽不是中国传统节日。）
生活中熟能生巧的与非
550字
初一
抒情散文
假如一个人的技艺达到炉火纯青的程度，那麽他就一定能够得到通往智慧之宫的钥匙吗？答案是否定的。如果人们只顾埋头苦干，力求熟练，却不去找窍门和捷径，只遵循客观规律，不去打破成规陋习，一味的干下去，即使是拥有了再熟练的技艺，但社会是在发展的，这样，最终会被社会淘汰的。同样的道理，如果人们使用古老而又繁琐的织布机去织布料，为织得更多更好的布料，而去苦练织布技能，而不去改进和创新织布机，最终不能如愿以偿。伴随着社会的发展，终究会被淘汰，这样的“熟”
能生“巧”
吗？
举一反三，我们的学习也是如此。在日常的学习生活中，有的同学为了提高学习成绩，死记硬背，而不求理解。力求把课文的内容背得滚瓜烂熟，遇到常规的题目便去死套公式。即使这样，一旦在考试中出现了创新类型的题目，这样同学便束手无策，不知从何下手，满脑子的公式定义此刻却一个也用不上，无数个昼夜的努力全部都付诸东流。
可熟能生巧在生活中也有好处。中学生学习写作就像练习毛笔字一样，初学书法时，首先需临摹字帖，形成完全独立的属于自己的字体风格，表现出自己的个性。
可见，“熟”
不一定都能生“巧”
，关键在于熟练技艺的同时，要敢于开拓和创新，敢于寻找捷径和窍门，这样才是真正意义上的熟能生巧。
人们由此故事中的两句话“无他，但手熟尔。”和
“我亦无他，惟手熟尔。”引申出“熟能生巧”这个成语，说明不管做什么事情，只要勤学苦练掌握规律，就能找出许多窍门，干起来得心应手。
希望大家有意见可以提出来,好让小弟我,加以改进,与大哥大姐们一起成长！！！同时也别忘了投票！谢谢。
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