我的第一次科学尝试
450字
六年级
记叙文
每个人都有许多第一次,我的第一次就像海里的鱼一样多。
记得我第一次科学实验,是在我七八岁的一个周末的下午,我和小伙伴把我们捡到的垃圾拿到一块空地上烧毁。在烧毁的过程中我们发现了一件事——干燥的纸一遇到火就会烧起来,而湿的纸不容易被点燃,这是真么会事呢我回到家以后便去问爸爸。
我带着疑惑会到了家里,看到爸爸在用纸杯喝水,心中便想:为何我不先实验一下呢于是我便拿了一个纸杯,先在纸杯底部抹上水,再在纸杯里装上半杯水。又让爸爸帮我找了一只蜡烛,并让爸爸把蜡烛点燃。蜡烛点燃后我马上就把纸杯放在火上烧,过了一会,我端纸杯的手,便感觉到纸杯变热了,杯子里的水越来越热,不到三分钟,杯子里的水就已经热气腾腾了。又过了一会,水居然烧开了,而纸杯却没有烧起来,只是杯底被熏黑了。
这是为什么呢我便去问爸爸,爸爸笑着说:“这是因为在烧开水的过程中,杯中的水吸收了纸杯上的热量,而开水的温度不超过这样就达不到纸杯燃烧时所需的温度所以水烧开了,而纸杯却没有烧起来。”听了爸爸的话后,我终于明白了为什么纸杯能烧开水,但纸杯却不会烧起来。
这是我的第一次实验。这次实验给我增长了知识。
我的第一次经历
250字
二年级
日记
XX年06月30日 星期六 天气:晴
我记得我第一次坐飞机的时候,我的心情是非常紧张也很兴奋的。飞机准备起飞了,乘务员让我们扣好安全带,因为飞机马上就要起飞了,飞机在跑道上滑行的时候我捉住妈妈的手说:“妈妈,我好怕呀!”妈妈给了我两个口香糖让我吃,对我说:“淇淇,你一边吃口香糖一边往窗外看,就不会紧张了。”当飞机升到高空时,我往窗外看到的车子似乎变成蚂蚁在一条线上爬,我们在飞机上吃过茶点后,大约过了两个小时,就到达了昆明。只是在下飞机时,我有点耳朵不舒服。经过,这次坐飞机以后,我这个暑假连坐几次都没问题了,再也不害怕和紧张了。
展开阅读全文
相似题目
-
我的第一次科学尝试“做实验?”我皱了皱眉头,心想:怎么做啊?平时我根本没有独自一人做过实验,如果失败了怎么办?这时,老师说的话在我耳旁响起:“无论是成功或是失败,只要你从中获取了知识,都是一件有益的事情。”顿时我对做实验感兴趣了,还有一点迫不及待。回到家后,我从那让人眼花缭乱的书柜中,找出那本名为《趣味科学实验》的书,一段导读映入了我的眼帘:“炉子上的水壶‘吱吱’响着,一会儿水开了,水滴掉在烧热的炉盘上,便飞快的跳起舞来,就像是有了生命一样。我一下子就被这个实验吸引了,并已经跃跃欲试了,我连忙按要求去准备材料,首先把炒锅放在燃气上加热,然后放上一些水,由于我的性子太急,刚把炒锅放在燃气灶上,就迅速把水滴放进砂锅上蒸发,水就消失了,我看见这个景象非常的失望,像泄了气的皮球,刚才的兴奋和好奇消失得无影无踪,我抱怨道:“到底怎么回事,一点点反应也没有?”我又翻开了那本书,从书中找到了失败的原因,我眼前一亮,看到了书架旁的小提示,“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟,原来要登场,锅完全变红或变热,才能将水滴在砂锅上,我欣喜若狂,立刻着手去做实验,这次我耐心地等待砂锅变热。变热后,我小心翼翼的将水滴入锅中,此时水滴真像舞蹈家一样跳起了舞,刚开始水慢慢的变少了,渐渐蒸发掉,最后只剩一点水的时候便跳起了舞,这是什么原理呢?好奇心促使我又一次去查找原因,通过查找书籍,我明白了,水滴会跳舞是因为水滴得到了水蒸气的保护,所以才会跳动。这次实验让我对科学有了兴趣,还让我明白了,遇到困难要锲而不舍,不气馁,遭到失败,要汲取教训,总结经验,迎难而上。650字 五年级
-
我的第一次科学尝试周末,我做完作业,随手从桌上拿起一本《少儿百科全书》看了起来。忽然,我发现书中有一篇介绍摩擦起电的短文。咦,平时我只知道水力和风力能够发电,怎么摩擦也能起电?我怀着强烈的好奇心仔细地把文章阅读了几遍,觉得非常有趣,便照文中的方法做起实验来。我先找到一张纸,把它撕成了许多小碎片,然后拿出一支钢笔。这样,我的准备工作就做好了。我把这只钢笔的笔杆伸进我的头发里,使劲地上下摩擦,越摩越快,越擦越热,过了一会我把钢笔从头发上拿下来,用手一碰好烫啊!我小心翼翼地把钢笔伸进了小纸片堆里。呀!奇迹出现了,这些纸片就像孩子见了母亲一样,飞快地扑向妈妈的怀抱,又像铁屑被磁铁吸住,牢牢地粘在笔杆上。我用手去拽纸片,可是刚扯下来,它们又被粘在一起。过了几分钟,小纸片和笔杆还是那样依依不舍。看到这里,我情不自禁的笑了。这个实验真奇怪,我反反复复做了一次又一次,可就是没发现其中的奥秘。我又捧起书,想从书中找答案,但是半个小时过去了,我仍然百思不得其解,怎么办呢?对了,上网查一查。我在电脑里输入了我的问题,答案出来了。原来,科学家通过研究,发现所有的物体内部都有正负两种电,这两种电是互相吸引的。当物体摩擦时,负电就在物体里运动。当这个物体碰到另一个物体时,就会与另一种物体里的正电相吸引。笔杆在摩擦头发后吸住了小纸片,说明笔杆有电的运动。这就是摩擦起电的道理。知道了其中的奥妙后,我高兴地跳了起来。通过这次试验,我明白了两个道理。第一个是摩擦可以起电;第二个是做什么事情都要有根有据,要善于思考,从而发现问题的答案!六年级:宋翱600字 六年级 叙事
-
我的第一次科学尝试周末,我做完作业,随手从桌上拿起一本《少儿百科全书》看了起来。忽然,我发现书中有一篇介绍摩擦起电的短文。咦,平时我只知道水力和风力能够发电,怎么摩擦也能起电?我怀着强烈的好奇心仔细地把文章阅读了几遍,觉得非常有趣,便照文中的方法做起实验来。我先找到一张纸,把它撕成了许多小碎片,然后拿出一支钢笔。这样,我的准备工作就做好了。我把这只钢笔的笔杆伸进我的头发里,使劲地上下摩擦,越摩越快,越擦越热,过了一会我把钢笔从头发上拿下来,用手一碰好烫啊!我小心翼翼地把钢笔伸进了小纸片堆里。呀!奇迹出现了,这些纸片就像孩子见了母亲一样,飞快地扑向妈妈的怀抱,又像铁屑被磁铁吸住,牢牢地粘在笔杆上。我用手去拽纸片,可是刚扯下来,它们又被粘在一起。过了几分钟,小纸片和笔杆还是那样依依不舍。看到这里,我情不自禁的笑了。这个实验真奇怪,我反反复复做了一次又一次,可就是没发现其中的奥秘。我又捧起书,想从书中找答案,但是半个小时过去了,我仍然百思不得其解,怎么办呢?对了,上网查一查。我在电脑里输入了我的问题,答案出来了。原来,科学家通过研究,发现所有的物体内部都有正负两种电,这两种电是互相吸引的。当物体摩擦时,负电就在物体里运动。当这个物体碰到另一个物体时,就会与另一种物体里的正电相吸引。笔杆在摩擦头发后吸住了小纸片,说明笔杆有电的运动。这就是摩擦起电的道理。知道了其中的奥妙后,我高兴地跳了起来。通过这次试验,我明白了两个道理。第一个是摩擦可以起电;第二个是做什么事情都要有根有据,要善于思考,从而发现问题的答案!600字 六年级 叙事
-
我的第一次科学尝试在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。六年级:haha姐姐650字 六年级 叙事
-
我的第一次科学尝试我喜欢虫,一有空就到外面去观察虫。今天,我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候,黑暗的夜幕开始垂下来了,而且老天也开始“流眼泪”了呢!我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的时候,马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上。我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了。唉,我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了。通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去。我很想知道把水放多了,还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽,前几天,我便做了一个实验,来测试了一下。我先拿了两只塑料盒子,又拿来纸巾和水,还拿来了两颗绿豆种子,我先把纸巾垫在两个盒子内,然后一只盒子里放50滴水,另一只盒子里放80滴水,接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中,写上编号,水多的是1号,水少的是2号,最后,我把盒子放在朝南的阳台上了。做好这一切,我心里甜滋滋的,马上可以知道结果了。我还猜想,认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。我又等了3小时左右,我发现1号盒子里的种子皮破了,而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴,继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。大约又过了3小时,我又看了一下,又发现1号豆伸出了一只脚,而2号只破了皮。我想:还要一会儿就能知道结果了!我等了2个小时,我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了,我让种子更快发芽了,我高兴地叫了起来:“我猜对了,我成功了!”呀!这次绿豆发芽实验使我受益匪浅!初三:永不放弃奋斗1000字 初三 日记
相关推荐
六年级
记叙文
450字
-
一次科学尝试记得夏天的时候,骄阳似火。妈妈带着我去商城买衣服。我挑中了一件黑色的衬衣,但是妈妈却不愿意了,说:“不能选颜色深的衣服,容易吸热!”听了妈妈的话,我的脑海里浮现出许许多多的小问号,于是,我便疑惑不解的问妈妈:“那么,浅色还散热?”妈妈终于露出了欣慰的微笑,点了点头,说:“对呀!”我半信半疑,想:这个问题我怎么就没想过~~ 但是,这件衣服我真的很喜欢啊!”这时,还是妈妈解了难,叫我做一个小实验。于是,我顾不上买衣服了,一起和妈妈回到了家。回到家后,我妈说那个找出一块黑色的布,和一块白色的布。小心翼翼得放到了阳台上,而且,为了使布能够均匀受热,我还把布展开放在阳台上。灿烂的阳光照射到两块布上,瞬间变得亮起来,犹如一颗颗璀璨的钻石,显得格外明亮。就这样,我一会看看太阳,一会看看这两块布,还时不时摸一下。十分钟过去了,我迫不及待的摸了这两块布,但是,摸上去的感觉一样。我顿时变得失望。这时,在一旁的妈妈看到我失落的脸庞,于心不忍 , 于是安慰我说:“不要灰心,这才多长时间啊! 要有耐心~”听了妈妈鼓励的话,我就想吃了什么特效药似的,顿时变得开朗起来,耐心的等待着…。十分钟又过去了,这时的我,已经满头大汗了,我有气无力的摸摸黑色的布,果然,黑色的布很烫 , 还冒着热气。我又摸了摸白色的布 ,不是说很凉,因为那是不可能的,稍稍有一点热,不过表面是凉丝丝的感觉,没有黑布那么热了~。我很惊讶,也很疑惑 :为什么黑色布吸热,而白色布却散热呢?带着种种问题,我到网上搜寻了有关资料,原来白色的物体实际上是将光线全部反射回来,并不吸收。而黑色的物体,则是将光线全部吸收了,一点都不反射回来,所以体现为黑色。 光能生热,黑色吸收了全部的光,自然就要比白色吸热然而黑色散热也快,因为黑色要吸收大量的热量,所以,当它吸收过多的热量时,就会散出热量,从而可以使它吸收更多热。明白了这个 ,我豁然开朗。而且我明白了:什么都要多动脑,才会有更好的发现!700字 六年级 记叙文
-
一次科学尝试大胆的尝试,让人磨练胆量;有趣的尝试,让人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅。那次尝试,我至今还记忆犹新。那是四年级的一节科学课上,老师正在讲述有关电的知识,说:“我们来研究通过电池、导线使小灯泡发光,并且探究使小灯泡发光的不同连接方式……”讲述后就让我们自己动手尝试做实验。我们要做的实验是:用不同的线路连接,看哪种方法小灯泡最亮。我们小组取来用具后,实验便开始了。我原本想看其他人做,但经同学的鼓舞,我还是决定试一试。我拿起导线,轻手轻脚地将它绕在电池的一端,生怕会触电似的。可导线却跟我作对,我刚栓好,它便松了,我只好又重新拿起导线栓在电池底座的一端,这回算是成功了。接着将另一端接在小灯泡的底座上,将第二根导线也用同样的方式接好。但小灯泡却丝毫没有反应。我开始怀疑我导线没接好,不通电,所以小灯泡才没亮。于是,我开始将导线全部拆下,按照前面的步骤投入全部精力装了一遍。我期盼着奇迹的发生,可小电珠仍旧很固执,对我的“用心良苦”毫不领情。看着邻组的小灯泡发出耀眼的光芒,而我组的小灯泡还跟实验刚开始一样。组员们都在找原因,突然,一位同学想到了,打着手势说:“一定是电池没电了。”我想也只有这个原因了吧,便到老师那换了一个电池,但仍没有成功。正当我焦急万分的时候,猛然看见导线红色的“外衣”,我恍然大悟:老师曾在课堂上说过,电线是导体,为了防止发生意外,所以常常在外面包上一层塑料,而塑料正好是绝缘体。怪不得我老是不能成功,原来,忘记刮掉表面的绝缘体了。我欣喜若狂,重新打起精神,小心翼翼地将导线的“外衣”剥掉一些,然后按照先前的方法去做。这次,我觉得顺利多了,不一会儿,便大功告成。多么有趣的实验,多么有意义的尝试,既让我了解了科学知识,又让我明白:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。即使尝试过程中很困难,也要想办法克服,即使尝试失败了,也不会是一无所获的,失败是成功之母。700字 六年级 记叙文
-
一次科学尝试我十分喜欢居里夫人这样一句话:“好奇心是学者的第一美德。”我虽然谈不上是学者,但是我有一颗好奇的心,今天我就要敲开科学的大门,满足我那颗好奇的心。一张轻飘飘的纸究竟能不能托起满满的一杯水呢?对于这个问题我百思不得其解,于是我便决心来做一次实验,看是否如此。实验慢慢拉开了序幕,准备工具有:一张A4 纸、一个玻璃杯、别看这样简单的工具,却可以见证科学无处不在,我先把杯子盛满水,接着拿一张纸轻轻盖在杯子上,然后用右手托住杯底,再用左手将纸抹平压紧。看着白纸盖在杯口上,我心想:“一张白纸真的能托起满满的一杯水吗?是成功还是失败。”哎,管他三七二十一,我迅速把杯子倒过来,把左手拿开,我用右手拎,杯口朝下,满满的一杯水竟被白纸托了起来,我开心地叫了起来。为什么一张轻飘飘的白纸能将一杯满满的水给托起来呢?通过上网查找我知道了:杯子盛满水之后,杯内产生真空,当纸被密封后就会有一股吸引力,于是一张轻飘飘的白纸能将一杯满满的水给托起来。一次小小的实验让我尝到了成功的快乐,也让我知道了:只要我们勇于探索和观察就会发现生活的秘密。400字 六年级 记叙文
-
一次科学尝试有一次,我正在拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能吧凹的乒乓球变回原样呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知识机”---爸爸,问一问。“爸爸,能不能告诉我,怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢?”爸爸骄傲的说:“当然可以了。”“那能不能教我方法”我问。“可以,.......”我激动地向房间跑去,去拿工具......我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水,准备工作就那么简单,也很快的完成。首先,往被子里倒热水,再把凹的乒乓球放入水中,等一会儿,什么是也没发生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊!然后,我拿了一壶去烧,时间一分一秒的过去,我急忙拿开水壶,用手小心翼翼的去摸,还没热,只是暖的我有把水壶放回去,我又等,又等,时间有一分一秒的过去,我的着急有一点一点的增加......终于可以啦!我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中,一股股热气往上升,在把凹的乒乓球放进去,只听见“吱”“吱”“吱”的声音,凹的部分慢慢凸了起来,喔!实验成功。这个实验让我疑惑不解,带着疑问找到爸爸,我问:“爸爸,这为什么会这样的神奇呢?”爸爸却说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态在会缩小,所有物体都具有这种性质。”喔!原来如此啊真开心。六年级:黄湘450字 六年级 叙事
-
第一次尝试大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,让人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。到了楼下只见哥哥一手拿着打火机,一手拿着鞭炮,熟练地把鞭炮点燃,然后从容地向远处扔去,只听“砰”的一声鞭炮就炸了,这“砰”地更增加了我的恐惧。哥哥叫我来放,我说道:“我不敢放。”哥哥为了我吸引我,用剪刀把鞭炮从中间剪开,再次点燃。这一次不“砰”的一声而是星花四溅。这下我可来劲了主动向哥哥要一根,然后紧张地打开打火机,小心翼翼地把鞭炮点燃,手一扔。然后就等候着鞭炮的炮炸。过了两三分钟鞭炮没有爆炸声。仔细一看原来没点到我就扔了,哥哥走过来教我:“你不用怕,看到点燃之后再扔也不迟,关键是要沉住气,不能慌张。”说完他又亲自示范了一遍。这次,我平静下来了,照哥哥教的方法做,我看引火线点燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只见它在空中划出一道优美弧线后炸开了花。我成功了!只有敢尝试,才会有胜利的果实开花的一天,只要敢尝试,才会使人生更加灿烂,只有敢尝试,才能更上一层楼!400字 六年级 叙事
-
一次科学尝试【篇一:一次科学尝试】一个星期天,我在家里看书。这时,有一个科学实验映入了我的眼帘,它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。硬币怎么会飞进碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要亲自做这个实验。书上清清楚楚的写着:准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。于是,我从厨房里找来了一个碗,又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。实验开始了,我按照说明,先把碗放到了桌子上,又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币,然后我再硬币的上方对着碗用力吹气,结果实验失败了。可是我并不灰心,到开了那本书,寻找失败的原因。原来,对着玩吹气的方向一定要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次,果然,硬币轻快地跳到了碗里。我觉得很奇怪,为什么硬币能飞进碗里呢?便带着这个问题去书中去找答案。原来是这样:这个实验主要是运用了伯努利定理,也就是气流快的地方,气压会下降。我对着碗向着硬币用力吹气的时候,硬币上方的气流加快,气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来,之后随着你吹气的方向飞到碗里。多么有趣的实验啊!这次试验的成功,不但使我知道了硬币能飞进碗里的原因,而且使我懂得了:只要勇于实验,就可以探索科学的奥秘。【篇二:一次科学尝试】一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识,老师留给我们一个问题:蚂蚁为什么不会迷路呢?还让我们查一查试一试。于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴,用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗?为了证实这个结论,我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍,在小棍的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分,当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。过了一会儿,我又重复了一次试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。高兴极了,哈哈!我终于明白蚂蚁为什么不会迷路了?原来它们是根据气味来辨别方向的。【篇三:一次科学尝试作文】给你一支吸管,一支普通的用来喝果汁的吸管,再给你一个土豆,一个刚从菜市场买来的拳头大的土豆。请问:你能用吸管穿透土豆么?不能!——大概你会这样说。那么再给你一个辅助工具——杯子,情况又会怎么样呢?今天中午我在看科普杂志,看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的,而那弱不禁风的吸管怎么能……想着想着,我想起了那句经典广告词“一切皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理,准备实验。说实话,我的内心矛盾极了,不过一大部分还是不可能。单眼见为实,再好奇心的驱使下,我找来了杯子,土豆,吸管。我先将土豆架再杯子上,接着用右手四指紧抓吸管,再用大拇指扣紧吸管的顶端,最后用力扎下去——吸管霍然穿过土豆。我不敢相信的揉了揉自己的眼睛,但眼前任然保持着吸管再土豆中优美的姿态。我任然不相信,联想到了魔术,它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。【篇七:一次科学尝试】今天是星期一,我格外的高兴,因为我盼星星盼月亮才盼来一星期只有一节的科学课。“叮叮咚咚——”上课铃响了,只见老师手拿一根蜡烛和一个玻璃杯,胸有成竹地走进教室。课室顿时炸开了锅,同学们七嘴八舌议论纷纷。这时,老师终于开始“发威”了,“同学们,今天我们来做一个尝试,哪位同学愿意上来尝试?”一向兴致高的同学们因为摸不透老师在玩什么新花样,所以个个都默不作声,等着看是哪个倒霉鬼会这么“倒霉”,没想到,老师点了我,底下已经有同学准备看我怎么个“倒霉”法。“好了,现在请你把蜡烛点上,在不能吹的情况下,把火熄灭。”我傻了,不可以吹,那可怎么办?我急得像热锅里的蚂蚁,目光拼命在桌子上扫荡,突然,目光停留在老师拿来的杯子上,心想:“这个杯子是老师拿来的,肯定对我有帮助”可我想过来,想过去,都不知道怎么用,我索性把杯子盖住蜡烛,没有见到蜡烛熄灭,就在全部人灰心之际,火焰“嗖”的一下熄灭了。“做的真不错,回座位。”几乎全班的人都在目瞪口呆。我回座位暗暗喜了一阵,可又觉得疑惑不解。“蜡烛为什么被杯子盖住后就熄灭了呢?请同学们回去查查资料,下节课告诉我!”回到家,我马上求助于“网络”这个小帮手,资料显示:火的燃烧需要氧气,如果用杯子盖住的话,氧气会越来越少,因此火才会熄灭。真没想到一个小小的动作,也会蕴藏这许多科学道理。从这一次的试验中,我明白了,在日常生活中,只要我们认真观察,积极思考,就会发现许多有趣的事情。【篇八:一次科学尝试】语文家庭作业要求做一次科学小试验,今天我回家后,便迫不及待的准备好了蜡烛,盆子和水,想快点看看这个实验到底有多么神奇。我先拿一个铁盆子,把蜡烛的蜡油滴在铁盆子底面,然后赶紧把蜡烛放在那些滴的蜡油上面,我用手轻轻的碰了一下它,没倒,我想这下它怎么样都不会倒了吧。于是,我另外用一个盆子接了水,小心翼翼地往里面倒水。第一次倒水我都要看一下蜡烛是否安全,生怕把蜡烛弄灭了。尽管我这么小心,但是百密终有一疏,蜡烛像个不听话的孩子一样,竟然浮起来了,我非常惊讶,心想:难道实验结果就是这样的?我不甘心,决心再试一试。这一次,我比上回更小心了,生怕有什么地方再弄错。我又拿了一要蜡烛,让蜡油多流一会儿,赶紧粘上去,然后非常小心的倒水,几乎是一滴一滴往下倒的。但意外还是发生了,当水快要淹到蜡烛顶端的时候,蜡烛突然倒了下去,火一下子灭了,蜡烛浮了上来。我很失望,心想,肯定是有什么原因的。在爸爸的帮助下我找到了原因:因为水太多了,浮力大于蜡烛的重力了,所以浮了下来。于是我把蜡烛切短了一节,拿了一个小点的盘子。第三次实验开始了,我让蜡油滴了很多,然后把蜡烛放了上去,更小心的把水一滴一滴的往里倒,倒到快要接近蜡烛顶端时我便没倒了。我静静地等待,但很紧张,我不希望重演前两次那一幕情形。快了,快了,蜡烛就要烧到水面了。当蜡烛芯烧到水面下时,我不禁惊叫了出来。火并没有灭,边上的蜡烛把水给拦住了,我这次实验成功了!到底是什么原因使蜡烛可以烧到水下面呢?在爸爸那,我获得了答案:原来蜡烛的蜡油烧到水面的时候会迅速凝固,凝固之后就像砌了一堵围墙一样,不会让水打湿灯芯,所以蜡烛可以烧到水的下面。这次实验,不仅让我懂得了做事情一定要坚持不懈,还让我收获了快乐,并且让我懂得了一个科学道理,真是收获不小呀!1200字以上 初二 记叙文
-
第一次尝试星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸。我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。350字 初一 记叙文
-
第一次尝试说来也好笑,甚至说有点不好意思,虽然现在年龄已经很大了,可是我却不会滑冰。每每跟友人说起,总是会招来一阵友善的嘲笑。滑冰,多简单啊,你看那广场上那么多小孩子,一个个滑的多好啊,人家才三四岁啊,你多少岁了啊。唉,对于滑冰我总有种不可言说的恐惧感,总觉得会很容易摔倒。今天阳光灿烂,我和朋友去蛋糕房吃蛋糕,我正吧唧吧唧吃得正欢,问道:“待会儿我们去哪儿吃啊?”朋友意味深长地看了我一眼,低下头吃了一口,才缓缓说道:“我们呀,待会儿去广场上滑冰吧。”什么,什么?我简直不敢相信自己的耳朵,滑冰?“不行不行,”我挥挥手,摇了摇头:“不行,我不会滑冰。”“没关系,我教你。”“可是……”“没有可是!就这么定了!”这,这也太封建君主专制了吧!我被赶鸭子上架,坐在了租滑冰鞋的商店里。这第一步穿滑冰鞋都给了我一个下马威。我笨手笨脚地系绳子,结果弄得一团糟。“唉,还是我来吧。”一拉,一穿,一扣,她轻轻松松就搞定了,还抬头给了我一个鄙视的眼神。我只能惭愧地望望天。“试试看站起来。”我死死地拉着她,刚一站起来便往前面扑去,正以为自己要投入大地母亲的怀抱,就被对方一把拉了起来,我惊魂未定,喘着粗气。“小心点,慢慢来。”在她的搀扶下,我终于完好无损地把自己从商店挪出来。刚一出门我就死死地抱住一棵大树,任朋友怎么劝说我都不肯放开。“不行不行,我怕摔,就让我在这里抱着吧,这样我有安全感。”朋友只能无可奈何地放开我,自己下场去滑冰。看着她优美的身形,流畅地滑动,我不禁暗暗羡慕,唉,要是我也能这样就好了。一直抱着树怎么可能呢?一个心里的声音这样警告我。我终于下定决心慢慢松开手,刚一松手就摔了个大马哈,我感觉我的膝盖都要摔碎了。我朋友连忙滑过来,把我扶起来说:“没关系,不摔几下,怎么可能学好滑冰呢?”在她的搀扶下,我终于慢慢滑起来,虽然速度很慢,但是我突然觉得滑冰是件多么好玩儿的事啊。被她拉着手滑了几圈,我胆子渐渐大了起来,也能松开手自己缓缓滑动了,也许姿态还不优美,但是这毕竟是我第一次自己滑冰啊。我只觉得心里很快乐。当我终于自己滑了一圈的时候,我觉得自己脚下仿佛踩着云彩一般轻盈,虽然同样是用脚在运动,但是这跟走路的感觉截然不同。这是我第一次尝试滑冰,我从尝试中感受到了快乐,兴奋,和学到一项新技能的乐趣。同是,我也明白了,滑冰确实很简单,困难的是打败我心中那头名叫恐惧的老虎,幸运的是,在我的朋友的鼓励下,我做到了,我为自己感到骄傲。初三:墨流香900字 初三 记叙文
-
第一次尝试我经常因为早餐而发愁,面条、稀饭、包子……吃久了,总觉得没劲儿。一个周日清晨,爸爸神秘地对我说:“悦悦,今天带你去品尝一个特色----小马牛肉面”。一听是面条,我兴奋的心情顿时没有了,就好像突然被一盆凉水从头浇到脚,人也顿时像一只泄了气的皮球。我没好气地嘟囔着:“能不能换点什么新花样啊?吃面条我才不去呢!”爸爸听后脸色逐渐阴沉下来,严肃地说:“小孩子不能墨守成规,要勇于尝试新生事物!”为了不让爸爸失望,我无奈地跟着走了。我边走边揣摩:今天去的地方难道真的不错,面条口味确实与众不同……正当我胡思乱想的时候,爸爸说:“到了”。我定睛一看,呈现在我眼前的是一排低矮的店面,其中有个门前支了一口大锅,腾腾地冒着热气,一个肥胖的中年男人身着汗衫站在锅前忙碌着,时不时地还抓起毛巾擦拭额头上不停滴下的汗水。抬头往上,只见门头上挂着一个很不起眼的招牌—小马牛肉面。我顿时傻了眼,心想怎么这样,这算什么特色啊?爸爸点了两碗牛肉面后,二话不说就拉着我走了进去。只见里面人头攒动,嘈嘈杂杂。过了好大一会儿,一个中年妇女把面条送到桌前,顿时,一股麻辣牛肉香味扑鼻而来。我连忙仔细观察,只见大大的碗里仿佛堆起了一座小山,有红有绿,红的是辣椒,绿的是香菜,还有满满的面条和褐色的牛肉汤。不知什么时候我嘴里的唾液突然多了许多,肚子里的馋虫一下被勾起,食欲猛增。我迫不及待地把头低下,嘴唇贴着着碗边深深地喝了一口浓汤,啊,真是又烫、又辣、又香……我情不自禁地咂着嘴,真的好鲜美啊!爸爸看了关切地说:“慢点吃,慢点吃,别烫着啊”。此时的我已经顾不上这些,连忙拿起筷子狼吞虎咽地吃起来。五香牛肉的松软可口,手擀面的滑腻、韧劲,香菜的清爽,榨菜的脆嫩,牛肉浓汤的麻辣、鲜香……我边吃边细细品味,感觉味道确实和以往吃过的面条截然两样。我整个人陶醉了,俨然变成了一个美食家。不知不觉中,大碗逐渐见底,我的肚子被美味填了个饱。我放下筷子,擦擦嘴,似乎还有点意犹未尽。爸爸看着我,脸上浮现出会心的微笑。从那一次起,我爱上了“小马牛肉面”,它已成为我生活中的一个重要组成部分;同时,我内心里也似乎懂得了一个道理,没有广泛的尝试就不会有足够的发现和获取。宝贵的“第一次尝试”真的很重要!800字 五年级 记叙文
-
我的一次科学尝试我们的生活充满科学,科学无处不在,它就像“大管家”一样,每天都管理着我们的生活,只要你有一双善于观察的火眼金睛,就一定会发现科学的奥妙!记得有一次偶然,我在《广东第二课堂》上看到一个非常神奇的科学实验:将两本差不多尺寸的书互相交叉,一定要平整,把它尽可能的插到底,这样,就算大力士也拉不开……我觉得这根本不可思议,两本书而已,怎么会连大力士也拉不开呢?我满腹狐疑的拿出所需道具,将它们小心翼翼地用力插进去,明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞,心想:就两本弱不禁风的书,我怎么不能把它拉开?可是,出乎意料的是,我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上,再来一次!”我气愤的说。这次,我就连吃奶的劲儿也用上了,可就拉不开。我居然会败在两个小东西身上,我很愤怒……于是,我找来了力大如牛的哥哥,把这件事原原本本的告诉了他,他也跟我一样感到半信半疑,哥哥快速接过书本,猛地一拉,结果还是始终不变,我不得不相信,这是真的。我百思不得其解,便向我家的“知识能手”——电脑请教,后来我明白了:是因为摩擦力,每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。通过这个实验,我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中吸取知识!初一:杜颖珊500字 初一 记叙文
-
一次科学尝试这一天,父母不在家,我由于脚上有伤而待在家里,写完了妈妈留给我的作业,独自一人躺在床上,漫不经心地摆弄着一根铁丝。突然,我的目光被我床头上的一个小灯吸引住了。这个灯是我在宜家买的,贴在床头上为了起夜方便一点。我把灯拿了焉,打开了它后面的盖子,发现它的内部有三个五号电池,首尾相接,形成了一个三角形。有些东西有两块电池,但拿下来一个也可以照常工作。我想着,那么这个灯少一块电池也能亮吗?于是我拿焉一块电池,又按了开关,灯没有亮。我见此情景不禁开始思考起它为什么不亮来。功夫不负有心有!我想通了:通常那些用多块电池的东西只是为了工作时间长而多放了几块电池,但这个灯的三个电池不光是如此,否定一个串联电路,而少了一块电池就导致电路断开了,也就不会亮了。为了难我的想法,我决定做一个实验,我将那个空着的电池槽的正负级用铁丝相连后,又按下开关,果不其然,灯亮了!为了进一步难我的想法,我又拿掉一个电池,现在只有一个电池供电了,我又能将两个空着的电池槽的正负极相连,再按下开关,灯又一次亮了!我难了我的想法,并对以前学过的东西进行了实践,真是一举两得。这次实验,让我明白了无论何时都不能盲目听从别人的讲解和自己的猜测,还要用实践去证明。450字 四年级 叙事
-
我的一次科学尝试一个星期天,我在家里看书。这时,有一个科学实验映入了我的眼帘,它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。硬币怎么会飞进碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要亲自做这个实验。书上清清楚楚的写着:准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。于是,我从厨房里找来了一个碗,又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。实验开始了,我按照说明,先把碗放到了桌子上,又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币,然后我再硬币的上方对着碗用力吹气,结果实验失败了。可是我并不灰心,到开了那本书,寻找失败的原因。原来,对着玩吹气的方向一定要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次,果然,硬币轻快地跳到了碗里。我觉得很奇怪,为什么硬币能飞进碗里呢?便带着这个问题去书中去找答案。原来是这样:这个实验主要是运用了伯努利定理,也就是气流快的地方,气压会下降。我对着碗向着硬币用力吹气的时候,硬币上方的气流加快,气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来,之后随着你吹气的方向飞到碗里。多么有趣的实验啊!这次试验的成功,不但使我知道了硬币能飞进碗里的原因,而且使我懂得了:只要勇于实验,就可以探索科学的奥秘。450字 六年级 记叙文
-
第一次尝试倒开水生活中有许许多多的事需要我们去尝试:尝试做一顿可口的饭菜、尝试在课堂上大胆发言、尝试理解他人、关心他人……尝试可以使我们变得勇敢、自信、积极。而我印象最深刻的一次尝试是倒开水。那天下午,我正在桌前做作业。忽然,听见妈妈的叫声:“扬扬,帮忙烧一下开水,妈妈没空。”“嗯,知道了。”话音刚落,我便跑去拿水壶了。我先把电源接上,接着把水壶装满水,吃力地提到烧开水的电板上,打开按扭,最后提来热水瓶,等待着这“度分如日”的时间嘀嘀嗒嗒地过去。“啪!”的一声响,“云”随后从“龙嘴”里吐出来。哦,水终于烧开了!我把电源拔出,可马上遇到了难题:倒开水。呀,怎么办呢?我绞尽脑汁,急中生智。啊,有了!我先找来隔热手套,戴上去,接着打开热水瓶瓶盖,两手紧紧地抓住水壶的柄,生怕碰着水壶的“外墙”因此而烫伤。最后吃力地端起水壶,小心翼翼地把开水倒进热水瓶,“咕噜咕噜”热水瓶把开水“喝”光了。啊,我成功了!在人的一生中,尝试是必不可少的。它会伴随我们度过风风雨雨,给我们带来成功的喜悦,给我们以后的成长带来信心和勇气。450字 三年级
-
第一次尝试_450字记得5岁那年,妈妈为了让我更加独立,就把我分到了另一个房间睡觉。那是一个恐怖而有阴森的夜晚,我倦在被窝里,只是探出了一个小脑袋,两只小眼睛在黑夜中不停打转。可能是小时候鬼片看多了的缘故,一直,我就迷信鬼神之说,害怕死于非命,也就是别鬼杀死,回忆到这,我的牙齿还在打战。突然,窗外想起了一声雷响,雷电照得屋内格外明亮,鬼片里面,打雷下雨,不正是会有僵尸是节奏?“轰隆隆,轰隆隆……”狂风夹杂着暴雨,疯狂地侵袭着这座城市。雨水疯狂地拍打着窗户,似乎马上就要破门而入,吓得我立马躲入被子里,用双手把耳朵捂得紧紧地。害怕的种子,如同滕蔓般地疯长,爬满了整片心墙。不行了!!我坐起来,立马开了灯,除了雨水,一切好像都那么平静,我不断告诉自己要冷静,可这实在是恐怖,啧啧,那风声,真就像僵尸们的呢喃细语。我再次关上灯,紧闭着双眼,习惯性的咬着下唇,这才“安然”入睡。一个看似平静的夜晚就这样过去了。这就是我人生中的第一次尝试,尝试独自睡觉,人生会有很多的“第一次”,我们都要去勇于面对。六年级:陈家悦作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 叙事
-
第一次尝试喝啤酒昨天我们一家外出吃饭时,不知为什么,我对啤酒着了迷。在等待服务员上菜的空隙,我的眼睛不断地看向了桌上的啤酒,趁大人们不注意,悄悄转动着餐盘,眼看啤酒就要到手了,我一伸手,拿到之后小心翼翼地倒了一点到杯子中。接着,我开始喝了:我把脑袋往下低,用餐布盖住酒杯,一点一点地往嘴中灌着。因为感觉身体没什么不适,所以我壮起胆子,开始大口大口地喝,我望着大人们也在喝,便学起他们的样子,一手拿杯子,一手托在杯底,以免杯子掉落,紧闭双眼,把剩下的所有啤酒一口气吞了下去。我慢慢回味着,感觉有些涩涩的,除此之外,没觉得有什么特别的。于是,我再次朝酒杯中灌满啤酒,一小口一小口地喝着,我之所以这样做并不是因为不敢喝,而是因为想慢慢喝,多喝点时间。我似品香茶一般,端着杯子轻轻晃了晃,让香味荡漾开来,接着闻了闻这杯酒,竟情不自禁地满意地点了点头,犹如一位品酒师一样。然后,我张开嘴,喝了几小口后,停住了,我抿了抿嘴唇,又继续喝了。等到大人们发现我并阻止我时,我已经喝了大半瓶啤酒了。他们都对此大惊小怪的,有人竟然还说要把我送去医院检查,以免我酒精中毒。可是直到吃完晚饭,我也毫无醉意,大家都说我是天生的“酒鬼”。450字 六年级