我的第一次科学尝试600字

我的第一次科学尝试

600字 六年级 叙事

周末,我做完作业,随手从桌上拿起一本《少儿百科全书》看了起来。忽然,我发现书中有一篇介绍摩擦起电的短文。咦,平时我只知道水力和风力能够发电,怎么摩擦也能起电?我怀着强烈的好奇心仔细地把文章阅读了几遍,觉得非常有趣,便照文中的方法做起实验来。

我先找到一张纸,把它撕成了许多小碎片,然后拿出一支钢笔。这样,我的准备工作就做好了。我把这只钢笔的笔杆伸进我的头发里,使劲地上下摩擦,越摩越快,越擦越热,过了一会我把钢笔从头发上拿下来,用手一碰好烫啊!我小心翼翼地把钢笔伸进了小纸片堆里。呀!奇迹出现了,这些纸片就像孩子见了母亲一样,飞快地扑向妈妈的怀抱,又像铁屑被磁铁吸住,牢牢地粘在笔杆上。我用手去拽纸片,可是刚扯下来,它们又被粘在一起。过了几分钟,小纸片和笔杆还是那样依依不舍。看到这里,我情不自禁的笑了。

这个实验真奇怪,我反反复复做了一次又一次,可就是没发现其中的奥秘。我又捧起书,想从书中找答案,但是半个小时过去了,我仍然百思不得其解,怎么办呢?对了,上网查一查。

我在电脑里输入了我的问题,答案出来了。原来,科学家通过研究,发现所有的物体内部都有正负两种电,这两种电是互相吸引的。当物体摩擦时,负电就在物体里运动。当这个物体碰到另一个物体时,就会与另一种物体里的正电相吸引。笔杆在摩擦头发后吸住了小纸片,说明笔杆有电的运动。这就是摩擦起电的道理。知道了其中的奥妙后,我高兴地跳了起来。

通过这次试验,我明白了两个道理。第一个是摩擦可以起电;第二个是做什么事情都要有根有据,要善于思考,从而发现问题的答案!

六年级:宋翱

我们都是“演员”

600字 初一 抒情散文

她,是我既熟悉,却又陌生的人。我俩可以说是“无话不谈的知心朋友”,唉,可是是真的吗?她费尽心思的讨好我,就因为我是班长,我管着每一个人的‘生死’。从此,她离我很近,就像我的尾巴。

在一天放学,我俩一起回家。“哎,等等我!”原来是小月啊。小月跑来站在我们中间,打量起我们来。“你们现在怎么玩的这么好啊?”小月很是纳闷,“以前你们在对方不在时都在我们面前......”“哎呀,谁都会犯错!牛牛她又不是故意的,当时是有偏见嘛!”她用宽容的语气说道。我听了后十分不满:什么,你原来品行本来就有问题嘛!再说什么叫我又不是故意的(牛牛是我的小名)!但我当时忍住了,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”嘛!我一撇眼,看见了她在偷偷地笑,呵,“笑里藏刀”啊。算了,谁叫我宰相肚里能撑船呢?让一让她没有什么坏处。同时,我也想让她知道,我是十分的大度,我包容得下她!

这天下课的十分钟,她又来找我搭讪。“牛牛。”她说着从包里掏出一对发卡,“喏,送给你。”我正要推辞,她一把揣进我的衣兜,又乐呵呵说:“你要礼尚往来哦!”“啊?”我痴痴望着她,“好吧。”第二天我送了她一条项链,她立即戴上,碰人就说:“你看,牛牛送我的!”其实我也知道,她想让别人认为我和她关系很好,但她在我面前却显的多渺小,她在幽默语言中处处针对我,想让我知道她可以一脚把我踹开!但是我口才也不比她的差,所以她每次都被我轻而易举的反驳的过去,又尴尬地说:“牛牛,我们聊聊其它的吧。”

时间长了,我和她也就不在那么耍心机了。但有时她也对我不大真诚,我时常觉得我们就像在演戏一样,都在背那个所谓的“友情语言”,然而心与心之间却没有一点交流。那条尾巴依旧在我的身后,只是变乖了一些,我想:应该是好朋友了吧。

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