雨天
雨下得很大,木晓暮小心翼翼地卷起裤脚,抬头,就看见了她。
“苏雨……“木晓暮走近她,“你又没带雨伞么?我和你一起走吧。“
苏雨没有说话,气氛尴尬地停顿着。
“那个,苏雨,我们走吧。“木晓暮撑开白色的雨伞,那种白,让苏雨觉得有些晃眼。“不用了,你自己走吧。“苏雨顿了顿,走进茫茫的雨幕中。
木晓暮收起伞,冲了出去:“苏雨,我陪你一起走。“木晓暮的黑发紧紧地贴着脸,雨水也流进了眼,可她不会撑伞的,苏雨知道。“撑伞吧,我和你一起走。““好啊!“木晓暮高兴地撑开雨伞,又是一片晴天。
苏雨走得很急,木晓暮也走得很急。木晓暮很灿烂地微笑着,苏雨的脸上却是一片死寂。
“苏雨,你最近还好吗?我很想你呢!真怀念以前啊,我们有那么多的时间在一……“木晓暮合起嘴,苏雨望着她:“不要提以前,我没有以前。“苏雨的眼很黑,很深邃,有木晓暮看不懂的东西在里面。
苏雨推开她的伞:“我家到了。“木晓暮鼓起勇气,终于说出了那一句话:“雨,可以陪我去河堤走走吗?“苏雨的背影略微停顿了一下,点头:“好。“
苏雨怎么会不知道她在想什么?她们本来就是在那里相遇的啊!可惜,造物弄人,也是在那里,她们被柳玉挑拨离间,决绝地喊出“再也不见“这四个字。可能是因为一直以来太亲密了吧,所以,因为柳玉一点点的挑拨,她们的友谊就可以立即四分五裂。
假如我是一名画家
每个人都有自己的梦想,而我的梦想是做一名“画家”......
假如,我是一名“画家”,我要画出童趣。我要在纸上画出所有小孩子的梦想,希望每个小孩子的心中永远充满着童趣!
假如,我是一名“画家”,我要画出和平。我要在纸上画出白鸽和橄榄,让世界的每个地方除去悲伤,希望世界永远充满着和平!
假如,我是一名“画家”,我要画出快乐。我要在纸上画出所有人的笑容,希望每个人天天都有好心情!
假如,我是一名“画家”,我要画出希望。我要在纸上画出各位遇难者,渴望在他们中间,还能冒出一丝希望!
假如,我是一名“画家”,我要画出知识。我要在纸上画出各类书籍,希望那些没钱读书,而又渴望读书的孩子能尽快上学!
假如,我是一名“画家”,我要画出干净。我要在纸上画出生活中各个不干净的角落,并清理掉所有垃圾,希望地球总有一天会是那个样子的!
假如,我是一名“画家”,我要画出“爱”。我要在纸上画出火红色的爱心,有父爱、母爱、友爱等等,希望世界永远充满着爱!
我希望世界永远都有童趣、和平、快乐、希望、知识、快乐还有“爱”!
相似题目
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雨天泪水同雨水一齐滴下所有的梦想烟消云散安静的站在雨中冥想“上天,你也在哭泣么。”此时此刻嘴边残留着一丝笑容内心却无比的沉重心中的锁谁又能解开呐喊、刺骨的冷侵入左心房我的心莫名的疼痛了那一刻、是殇如果我们变成了回忆我只能说逝去的终将逝去就让雨水为我们洗礼冲走那些遗忘不了的回忆初一:今夕何兮100字 初一 散文
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雨天下课了,雨还没有停下来的意思,课室里就我和学习委员,其他同学都走了。我无奈的看看天空,摇头叹气。“没人来接你吗?”“爸妈都在厂里,那远。这雨,突如其来的,他们可能来不了”。“你说就那么巧,我上次就有把伞放教室了,上学时就下雨,放学时就不下了。我哪记的拿伞。你看你看,就好象是为你准备的……”他一边说着,一边走到他的小挂箱,拿出一把伞,递给我,“快走吧,我还有点事,一会再走。”我说了声谢谢,高高兴兴跑了。第二天,一个喷嚏接一个喷嚏,我们的学习委员的反常表现终于引起我的注意,他怎么了?感冒了?淋雨了?他昨天没伞?他是把伞让给我……奇怪,纳闷,感激,自责……我的心不能平静。其实,我应该知道的,他不只一次这样了,只是我昨天走的太急,没多想。当他的又一个喷嚏声传来时,我感到一阵心酸,忍不住,流泪了。哎,我的同学啊。350字 五年级 记叙文
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雨天我喜欢雨天。雨天,不像晴天那样晒得人睁不开眼,雨天更不像阴天,让人有一种压抑、低落的心情。雨天能给人一种欢快的感觉。听,雨点拍打在房顶:“嗒嗒嗒嗒,嗒嗒嗒嗒”,这声音,就像一位美丽的女孩在房顶上跳着踢踏舞,这节奏时而轻快,时而缓慢,轻快中带着一丝沉重,缓慢中又带着一丝快感。闭上眼,坐下来静静地听雨,我会陶醉在这声音中,雨的声音是独特的,就算听上一天,我也不会感到烦躁。推开窗户,眼前呈现的是一幅由雨丝构成的画卷:密密的雨组成了水帘,在水帘的后面,或许是一栋栋高楼,或许,是你在平时观察不到的东西——绿得发亮的树叶;青色的,富有生机的一株株小草……雨水冲刷着大地,让它焕然一新。在路上,在家门口,我总会瞧见那些忘记带雨伞,急匆匆赶回家的人,他们弯着腰,低着头,在雨中飞速奔跑。雨水滴在他们的肩上,又慢慢滚到地上。其实,这也是一种享受,能够更近距离的感受雨的清凉,和雨水触碰的感觉。到了傍晚,在雨声中,传出一阵阵锅与碗的碰撞声,家家户户都开始准备着晚餐,只有调皮的孩子们还在下着小雨的外面玩耍,他们顽皮地踩向一个有一个水坑,就算全身湿透了,你还能瞧见他们脸上那一副可爱,有点“邪恶”的模样。雨,伴随着我们入睡,它不断地弹奏出一首首好听的歌曲。在雨声中,我似可以听到快乐的呼喊声,或许也会听到急促回家的脚步声。在不知不觉中,雨已经伴着我进入了甜美的梦乡。雨,笼罩着这个城市,在雨声的陪伴下,城市变得更加安静、和平。600字 初一
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雨天今天是一场淅淅沥沥的雨天。昨天也是。只是没有昨天那样铺天盖地、乌云密布。只有一些小雨还连绵不绝。我的心情,也如同这不见阳光的雨天一样灰色。这原因吗,自然不是被外婆从被窝里轰出来,而是一大早什么也没想,模模糊糊中被训斥了一顿。雨天、雨水中,有点模糊。但,还能看见雨中小户的窗台上只有清一色的灰色,还能看见车轮驶过路边溅起的灰色,还能看见天空密布的灰色。站在窗前,一股寒流向我袭来,刺骨的冷意顿时充满了全身,麻痹了神经。路边行人举着灰色雨伞匆匆走过,一辆辆车子飞一般地驶过。却发现,天空中透过了一丝阳光。我笑了,笑得那么不易察觉。250字 五年级 叙事
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雨天最近两天都在下雨,我真是对雨天又爱又恨。体育课时下雨对我们来说是天大的好事。因为在晴天,体育老师会让我们跑操场两圈和练队列,而下雨天我们就可以在室内痛痛快快地打羽毛球了。不过在课间,下雨却成了我们的烦恼。原因是走道的地板是用橡胶做的,与沾了水的鞋底一摩擦,会发出“吱,吱”的声音,我一听到,就会觉得是魔鬼在笑。雨天让人晚上睡不着觉。雨点一遍遍拍打着雨棚和窗户,似乎在演奏一首“雨天交响曲”。我们家里的情况也不怎么样,忘了收衣服,结果一些晾在阳台上的衣服被淋湿了,在那里滴水呢。雨天真是让我哭笑不得呀!250字 一年级
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雨天周日的早晨,天上飘洒着大雨,我与父母一起来到了南门山,撑伞有南门山,也别有一番情趣。这雾————我已沉醉漫步在沿河大堤的路上,远远眺望着河岸的南门山,雨天的雾气给南门山披上了一层神秘的银纱,银纱遮掩住山的高大,露出几分姿态,好似害羞的少女羞涩的用面纱笼住脸庞,山上的雾是那么朦胧。仿佛与山融为一体,山越来越模糊,轮廓也越来越迷蒙,让人看不大真切。这迷蒙的雾,我已沉醉。这雨————我已心醉由二桥到南门山下的小路边,原本的毛毛细雨,雨势愈来愈大,密密的雨滴淅淅沥沥的落下,落在山上茂盛的绿树之上,犹如挂起了一道唯美的雨帘,山上的树绿蒙蒙的一片,仿佛在雨中融化一样。雨滴好似一个个调皮可爱的娃娃,左蹦蹦右跳跳,落入小路边小水洼中,溅起了阵阵涟漪,让人觉得好调皮!好可爱!雨带走了夏日的炎热,洗涤了花草树木的灰尘,送来了秋日的凉爽。爬山本来是件费体力的事情,可是一连爬到半山腰,都未感觉到大汉淋漓,只觉得凉爽,让人精神为之一振。这调皮的雨,我已心醉。这绿————我已陶醉虽说已步入秋天,万物都渐渐的衰老零落,可南门山上的树木却依然葱绿苍翠。远看,山洼里,山坡上,千株万株的树木,树干苍劲,屹立在竹山城的最高处,像士兵一样守卫着家园,一排接着一排,傲然挺立在大雨滂沱中,树木繁茂,树叶翠绿,成片成林,好不威风!在路边的草丛中,绽放着花朵,蓝色,紫色,粉红色的小花,在绿叶的映衬下,显得更加美丽动人,绿叶是无悔的,甘愿做花朵的陪衬.细雨霏霏,落在丛丛绿影暗香之间,闪耀着雨滴的光辉,雨滴在葱葱郁郁的绿叶间嬉戏,带走灰尘,树叶绿得更碧绿,饱含绿色生命的活力。这苍翠的绿,我已陶醉。哦!朦胧的雾,我已沉醉;调皮的雨,我已心醉;苍翠的绿,我已陶醉。在秋日的的雨天清晨,我的心仿佛在南门山的美景中沉沦,雨天的南门山,真美。750字 初一 写景
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雨天我遇到她是在一个下雨天,虽然时间已经过了很久,但那感人的一幕使我久久不能忘怀,我曾想,要是时间永远停留在那一刻,是多好啊!那天,天上微微地下着小雨,人们来来往往地穿梭在大街小巷,而她显得那么形单影只,她的双鬓已经泛白,脸上没有一丝血色,两眼黯淡无光,就是这么一个老太太缓慢地走在街上行乞。她扯着嘶哑的喉咙在求乞,可声音低得只有她自己听得见,这似乎是她最大的声音了,"行……行……行个好”。即使如此,她依然扯着喉咙喊着。“耶!快走开,死老叫花子!”;“真晦气,今儿一大早就看到不干净的东西。”;“妈妈,你看她!","不许看,快走!”……面对这样一个行乞老太,人们反应各异,有人鄙夷,有人不屑,有人嘲笑,有人漠视……这一路上的行乞并不如意,老太太匍匐着前进,每一个脚印都是那么沉重,诉说着她的血泪与辛酸。雨下得越发大了,路上的行人也慢慢少了,在风雨的冲刷下,老太太的脸更苍白了,她的双手在不住地颤抖,只要动一下那只破碗就会摔个粉身碎骨,她有气无力地向前走去,那一瞬间仿佛世界是悲哀的,寒冷,孤独,沧桑交织在一起,这其中的滋味谁也说不清。黑暗过后总是光明的到来,我看见一缕阳光照进了老太太的生活,一个红T恤男孩向她飞奔而来,一只手稳住了老太太的破碗,霎时,老太太睁大了眼睛,脸上写满了惊讶,她想要说什么但没说出口,男孩并不迟疑,他迅速地在碗中放入100元人名民币,拿过老太太的手握紧了伞柄,微微一笑,就消失在雨中。望着远去的背影,老太太的双眼顿时湿润了,泪水流淌过她的脸颊,看着碗中的人民币,老太太的心里充满了感激,她越发握紧了伞柄,坚定地向前走去。那一幕深深地感动了我,在当今的社会中虚伪,欺骗,冷漠充斥着我们的生活,利益,金钱蒙蔽了人们的心灵,尽管如此,社会中也不乏友善,热心的人,只要人人能奉献一点爱,便造就了一个美好的人间。750字 初一 写人
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雨天雨天是一种天气,其中的含义有很多。有一天,我在家里,天空突然下雨了。我那时的感受是孤独。因为,下雨的天气会使人的感觉千变万化,孤独总是其中一部分的感觉。下雨的感觉,也要用人的感觉去感受。我在外面时,下着雨也是另一番感受,那种就是黯然的感觉。有一天,我在我的奶奶家看电视时,天空突然发出很响亮的声音,原来是闪雷了,接着,我妹妹跑过来跟我说他很害怕。我就安慰她说不用害怕。我个人认为在雨天温习功课时是最好的。因为,有一种感觉使我可以认真的温习。如果,有人在雨天办丧礼时,办丧礼的人会更伤心,更难过。雨天也对人类来说有好处和坏处。好处就是替农民们浇水,坏处就是现在所谓的酸雨会使人导致皮肤病。所以,人类对它的看法是不一样的,有些人觉得雨是不好的,也有人说雨是好的。因为,雨下的太多会引起水灾。如果,连续很多天没下雨的话会引起旱灾。总而言之,我觉得雨是带给我们温暖和阴凉的天气。350字 初一 记叙文
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雨天清晨醒来,打开窗户,便感到一阵湿冷之气迎面扑来。我又望了望那一片布满乌云的天际,不禁打了个寒战,如此天气,应该是要下雨了!吃过早饭,乌云依旧生生地把太阳挡在身后,不允许一丝阳光流露出来。即使在屋中,也依然受外面湿冷之气影响,有些寒意。窗外的矮树绵软无力地摆动着树梢,凄凉的微风缓步掠过,吹走了几片摇摇欲坠的叶,不知带它去何方。街上的行人,一反平常,公园中少了散步的老人,公交车站旁少了些等车的路人,连街边卖菜的小贩好像也少了许多。喧闹的城市仿佛被这气氛所感染,汽车少了鸣笛声,同行的路人少了嬉戏声,原本热闹的城市显得有些寂静,唯一变化的,好像只有那十字路口按部就班不断转换着的红绿灯。再看向远处的高楼,呆呆地矗立在那里,那高大的身躯仿佛要刺穿厚厚的乌云,它俯瞰着这座城市,那庞大的身躯里,是否也有人和它一起看着这城市的风景呢?临近中午,稀稀拉拉的雨一点点滴落,落在叶上,为它洗去了往日的污秽;落在车上,为它冲走奔走的劳累;落在地上,为它冲刷去承担的劳苦。渐渐地,雨势越来越大,风夹杂着雨,雨伴随着风,铺天盖地地扑向大地,地上凹凸不平的坑洞仿佛是它们的杰作。慢慢地,雨势减小,乌云变得薄了许多,阳光毫不费力地拨开了它,再次为大地送来光明。雨前的路,单调乏味,每走一步就好似被绝望侵蚀;雨中的路,泥泞难行,每走一步就好似费劲了力气;但唯有走过它们,阳光照耀着前方,你才会发觉,路已被照亮!550字 初一
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雨天有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜。”;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。而我,独钟爱雨。我爱雨,爱它四季不同的性格,爱它四季不同的风采。我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。直润得,“池塘生春草,圆柳变鸣禽”。滴滴春雨,润绿了小草,催开了花朵,将整个大地摇醒。我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗狂。它没有春雨的温柔,也没有春雨的细腻,来势铺天盖地,电闪雷鸣,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”,来得痛快,来得豪爽。暴雨过后,“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。暴风雨冲刷后的万物格外清新,池塘中皎洁无瑕玉芙蓉朵朵玲珑剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不胜收的画卷!我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的丰腴。凉风夹着细雨飘飘而至,扯不断,理更乱。秋雨,仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中,把满带着思索与丰收的喜悦传遍千家万户。我爱冬雨,爱它的严肃与冷峻。寒冷的北风呼啸而来,冰冷的雨水横七竖八地敲打着一切,使得万物憔悴、昆虫匿迹。冬雨,犹如冷漠无情的狂人夹着寒气四射的无情剑,扫得衰草连天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!雨,精灵一样的雨,一季一个面貌,一季一个身影,走过每年的春夏秋冬。我爱雨,爱它独有的风采,更爱它特有的情怀!550字 初一 写景
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雨天这些天,雨总是下个不停。雨天跟晴天不一样:晴天我们在操场上做游戏,上体育课;雨天我们就只能在教室里,除了上厕所,哪儿也去不了。晴天我们早上能睡个好觉,雨天雨水哗哗的下着,非常吵,害我早醒了不少,而且没了太阳,人在学校里老是无精打采的。晴天走道上干干净净,雨天就变得非常凌乱,要是不注意,可能还会因为不小心踩到水而滑倒呢!不过,雨天也有数不尽的快乐:冬天不下雨时,我跟爸爸出门都开摩托车,西北风呼呼的吹来,冷极了,雨天我们就开汽车,既没有风也没有灰尘。晴天天气太干燥,我种的植物长得非常慢,雨天湿度刚刚好,它们立刻生长,一天就长了好几毫米。雨天的好处真不少,所以我还是比较喜欢雨天。250字 三年级 叙事
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雨天前几日,很多人不敢穿白色衣服出门,知道为什么吗,因为灰尘可以把你的衣服变成黄色,有的同学还说一洗脸,水都变了颜色。大家或许会觉得有些夸张,但那是真的。近几日,吉林省一直被大风笼罩,原因是内蒙古的带来的风,长春甚至风力为七级,七级大风已经很危险了,瘦弱的人,不知道会不会被吹走。天气看着很吸引人,我和同学出去溜达,抹了些防晒霜,可是一出校门,同学说我脸上粘了许多灰。再次出去的时候不得不戴上口罩,尽管热天有些闷,但是不会吸进肺里。昨天晚上就开始下雨,早上睡觉的时候隐约听到雨滴的啪嗒啪嗒敲在窗户上的声音,下了好久的雨啊,穿上外套,空气一改前几日的干燥,变的很清新,沉淀了漫天的灰尘。有很多人讨厌雨天,可是都没有发现这场雨净化了空气。我想心灵也是这样的吧,尘封的久了,总是需要一些雨水来冲刷,就让大雨冲刷记忆中的沙,你会发现前进的路也有独特的美。350字 初二 叙事
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雨天雨天考试完了,数学,满分,语文116分,全班第二名,很是意料之中。子瑜迫不及待的回家想快点告诉爸妈成绩。一进屋,子瑜就感觉不对劲了,为什么只有爸爸一人在家?子瑜换上拖鞋,跑到餐桌前正要开口,“妈妈去美国学习,一年后回来。”爸爸看透了子瑜的心思,一边摆盘子,一边笑着说,貌似很得意的样子。子瑜愣了愣,一年啊,一年。哼,真不恋家,还有心思去国外学习,子瑜想,然后冲进自己的房间,把门“砰”的一声关上了。不过子瑜很快改变了看法,妈妈出国学习,没人再唠叨,很好的事。匆匆吃了几口饭,下午又要上学了。走在学校的大操场,不知为什么,子瑜很想见到游墨。刚好带了两块巧克力,一人一块吧。子瑜紧紧捏着手心的巧克力,四处张望。游墨在那!子瑜发现游墨就在另一边的楼梯,不过就在子瑜正想跑过去时,才发现,旁边还有一个女生——估计她就是思韵吧?子瑜有一种莫名其妙的愤怒。游墨像王子,思韵像公主,他们都那么出类拔萃,而子瑜,不过是一个路人,不小心碰了碰游墨,毫无影响。虽然子瑜想快点走开,不过还是被游墨看见了:“子瑜,来啊,给你认识一位新朋友。”子瑜脑子里一片嗡嗡叫。被游墨看见,子瑜很不爽,特别是看见思韵转过身那轻蔑的笑。“愣在那干嘛啊?过来啊。”游墨丝毫没有察觉子瑜眼眶里有些闪亮的东西在打转,子瑜什么都不管了,一路狂奔跑向教室。游墨在后面追,子瑜没去管他,追吧,无所谓。跑到教室门前,子瑜才发现游墨就要追上了,后面还跟着思韵呢。游墨跑到教室门口,不时向里面张望,貌似要弄个明白。“喂喂喂,老看我们子瑜小姐干嘛?居心不轨啊。”子瑜的“死党”露露不满的叫到,也是露露还没搞清楚子瑜哪根筋出了问题又来了个捣蛋的,你说烦不烦?露露不翻白眼才怪。白了几下游墨后,露露大摇大摆的来找子瑜。“我的子瑜大小姐哦,要死哦,人家帅哥来找你,你都不见?脑子进水了?大姐快出去哟!”“我不去了,你把他叫走。”“人家是帅哥,我不好意思赶人家啦。”“我把这个给你,把他们赶了,听见没?”子瑜掏出那两块巧克力塞给露露。“给我了?”“嗯”“好耶!我这就去赶人啦!”怎么这样——子瑜愤愤的想,不过看见游墨离开教室门时的失落表情和思韵被露露赶得很狼狈的样子,子瑜就说不出的高兴,子瑜知道,思韵一定被骂得很惨,不过游墨?子瑜觉得这样有些缺德,毕竟……自己是不是和……不,是对游墨有些暧昧呢,不然怎么这么不喜欢思韵?子瑜不敢往下想了,那不是早恋吗?不是吧?不过自已再怎么喜欢游墨也对他没关系,就像再恨游墨也对他没关系。但看见游墨和思韵在一起,她还是有一种莫名的气愤。但子瑜想好了,自已是路人甲,不用这么多情,游墨对自已来说只是一个陌生人,何必为一个陌生人而烦恼?失去一个陌生人,自已还是一样快乐…1000字 六年级 叙事
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雨天又是一个雨天,空气中弥漫着潮湿的味道,没有心情写诗的我欺瞒自己没有灵感。东风,把窗外的杨树摇得犹如沐浴少女的发丝——飘逸、洒脱。合撑着一把雨伞,罗征说:“春天刮南风的。”我说,雨是从东边来的,夏天才刮南风。他说不对,就是南风,我只能暗笑:书呆子!不知谁说了一句“学校里可储水了”,我这才想起刚才走路的时候是如何如何的心悸。是啊,一下雨,学校里就会积聚很多的雨水,不知道西南的旱情缓解了没有。韩寒在骂给西南捐钱捐水的事,兴哥说可能不是他本人,因为韩寒博客里没有。我也不是很清楚,我跟韩寒又不是很熟,我也只能猜测着应该是他吧。向阳劝我说,这么好的雨天你怎么不写诗?密雨斜织,微风轻拂,行云如墨。开篇我便说没有灵感,我有些惘然,苦笑着说自己江郎才尽。向阳说江南之所以出才子,就是因为雨水多,兴哥说江南尽是臭水沟!我无语,兴哥解释道:“现在很多地方都污染了。”前些日子人类又召开了一次大会,目的是应对气候变暖,保护生态多样性,妹妹说这天气越来越不正常,用韩寒的话说“早干嘛呢?”,先污染后治理,人类尽做些搬石头砸自己脚的事。窗外哗哗然,后面的黑板上高考倒计时四十七天。教室里这个时候应该是书声琅琅了,却感觉比自习课还安静。垂首俯睡的人,千姿百态,各具特色;而醒着的人也是百无聊赖的做着各自的事。时间过得很无奈,姨夫在寒假里送我一句话:“如果你浪费了时间,那么时间就会浪费了你。”我不由地感叹岁月不待人,红了樱桃,绿了芭蕉。我也总弄不明白为什么时间会过得如此之快,是有人追赶它吗?子在川上曰:逝者如斯夫。我真想把他踢下来,虽然会被骂为“大不敬”,可这又不是古代帝王的封建社会,没有人会因我这句无伤大雅的俏皮话把我拉出去砍了。我终于明白为什么中国文化博大精深了!兴哥说:“你让那些古代儒生考考数学试试,一个也考不上。”我反驳道:不是还有祖冲之、张衡吗?可我驳得毫无力气,毕竟他们又不考这些。我们的老祖宗只顾学文了,史书、唐诗、宋词成了民族的精神脊髓。我很欣赏韩寒的那种批判精神,但他还无法跟先生相比。言之有理却也只是冰山一角,他的见解还远远不够。鲁迅是我最崇敬的人,早晚我会见他一面,至少我会到他的故居拜访一下。但不知道绍兴会不会也成了“臭水沟”,先生若是还活着,一定会大骂特骂了。对于高考,此刻我没有太多的想法,等待我的依旧是个未知数,甚至是无解。我可以很坦然的去面对,然而毕业之后呢?我不敢想,姨夫说既然你相信条条大路通罗马又为何为之犯愁。话虽说如此,可大学还依旧是我的梦想。中国人死要面子,我不想说也绝不会说我不是中国人,然而我的确不是很在乎,我不是解释什么,我只是想说我在乎我的父母。如果十多年的寒窗苦读没有任何结果,当然我所说的结果是上个好大学,我不知道我会怎样,我能怎样?我知道父母也并非真的很在乎,他们也只是以此来激励我,然而作为他们的儿子,我不能,我不能眼睁睁的看着他们被别人嘲笑。我只能默默的努力,虽然不能只是默默。然而,还是要再说一次然而,我并没有底气,甚至连三分都没有。我说过我不知道等待我的是什么。我忽然发现原来自己也可以写那么长的文章,是因为雨吗?现在已经是第三节课了,语文老师很给我面子,看到我写东西也没有说什么。窗外的雨依旧在哗哗而下,只是风有些小了。“雨中黄叶树,灯下白头人。”我以为又是一位跟我一样悲叹时光流逝伤感的人,可答案偏说作者是悲喜交加。有些人在睡觉,有些人在忙自己的事情,从来不见有多少人尊重语文课。唉,我们的母语呵!去年还都在写《汉语,想说爱你不容易》,其实真的挺不容易,极端分子说:学那些文言文干嘛,又没用。我很悲哀,作为传承文化的我们,如果有一天不再学习那些古文了会怎样?毫无疑问这将不是我个人的悲哀,而是整个民族,整个世界的了。雨有些沉默,我以为天会转晴,可它没有要停的意思。此时的心情波澜不惊,突然一丝惊悚窜上心头,据说2012年光子大爆发会死很多人,其实从一出生人就注定着要死亡,这并不重要,重要的是其间的过程——人生。人生本来就很短暂,生死不可逆转,我还能说些什么呢?表弟说,过好每一天。我在心里默默地感激,我惧怕死亡,我害怕某一天我再也醒不来。然而最令我惧怕的是失去亲人我却无能为力。我想永远的陪在家人身边,可这也是不可能的事情,又何况父母终究要离我们而去,我不敢想到时候我会是什么样子。我是个很伤感的人,同时我也对未来充满希望。先生说:“有希望,便是光明。”如果人类没有了希望,便真是到了世界末日。朗费罗说:“当你的希望一个个落空,你也要坚定沉着!”罗丹也要我们“热爱人生”。我忽然想起郭敬明曾写过的《假如明天没有太阳》,我忘记里面都写了什么,想必应该会与我现在的心境相吻合吧。李白吟唱着“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”可我没有那么豪放。晚上七点多了,雨早已停歇,屋外却依旧噼里啪啦的作响,教室里显得异常安静。一篇《寻梦》唤回了我的记忆,“那时我会记得有个人在我生命绽放得如火如荼的时候,曾写下多么浓重的一笔。着意寻梦梦何在?梦在无处寻。”佛曰:前世的五百次回眸,换来今生的擦肩而过。与我们擦肩而过的人太多,各自都充当着彼此的过客。我不想再说,曾经在我生命中的是那样的一晃而过,但愿连姓名都不再记得。两边的同桌都到后面学习去了,留下我一个人在这里默默地写作。转身看了看窗外——无星无月,漆黑的夜幕被几盏路灯点缀着。雨下了一整天,我也断断续续写了一整天,地上的印记清晰可见。出去了一会儿,雨又开始下,扬起脸蒙蒙细雨感觉很细腻,一团朦胧的光晕不合时宜的出现,我不禁感叹连月亮也有些不正常了。其实这本该是一幅很诗意的画面,因为冷冷的风,我无意遐想。日子一天一天永不回头的消逝,没有因任何人和事驻停它的脚步。恍惚间,这一天又即将告别,我用笔尖篆刻出对它的眷意,可它却挥了挥手依旧绝情的走下去。时间和雨都是很灵性的东西,不知不觉便会从指间悄然滑过,留下的只是一些无助的叹寞!假如,永远只是假如,世界并不因此而存在,明天太阳依旧还会升起,会照耀这片大地,我也要好好珍惜。雨下了一地,冲去尘土和秽气,而我的心灵也着实的下了一场雨……1200字以上 高三 叙事
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雨天“轰隆隆”原本就阴沉沉的天空突然就打起了雷。风听到雷声似乎有些不太高兴,“呼呼”地伴起了奏。就当它俩演唱得正欢时,主角雨又“淅淅沥沥”地下了起来,欢快地唱起了歌曲。这下小溪可欢了,“哗哗哗”地开始了自己的乐曲。可鸟儿们一时不知道该到哪去避雨,急得“叽叽喳喳”地乱叫起来。我躲在窗下观察着雨滴的变化,谁知,“啪啪”几滴正在旅行的雨跑进了窗户,落到了我的头发上,把我的头发弄湿了。唉,这调皮的雨。雨落在大街上,街上的行人顿时不知所措,带伞的人“哗”地一声打开一把把绚丽的雨伞。而那些没带伞的呢,把手上的东西顶在头上,“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。雨“淅淅沥沥”地落在了屋顶上,“滋”地一声滑了下来,最后“啪”一声落在窗户的玻璃上,这可把一些还没跑下来的雨点给急坏了。这时,我转过身走向餐厅去吃饭,突然隐隐约约听见了窗外还有些“滴滴答答”的声音,这使我想起——窗外还有一曲大自然的交响乐还在演奏中……350字 三年级 叙事
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雨天又是一个快要结束的夏天,我们都还没来得及换上厚一点的衣服,这雨就下了起来,也不知道是夏雨还是秋雨。雨下着,有时密,有时疏,有时大,有时小。瞧,一些雨滴趴在窗子上,仿佛往里看,又像是在窗玻璃上玩着滑滑梯。有些雨滴到了地上,积成了一个个小水坑。有些雨悄悄砸在行人的伞上,又慢慢滑落下来。看这些雨滴多调皮,可别让它们在你的衣服上蹦蹦跳跳哟,不然是会感冒的呢!窗外下着大雨,自然也少不了乳白色的雾。那一片片白色的潮湿的雾气萦绕在大楼顶上,萦绕着远处山的脖子,好像给它们带上一条白色的围巾,生怕它们感冒似的。原本灰蒙蒙的天空蒙上白色的一层,太阳正躲在温暖的雾被子里偷着懒、睡着觉呢。人们都说下雨是天在哭泣,我觉得不是。我觉得吧,天空是因为太高兴所以乐极生悲了,就像有时候我们因为一件事情高兴得手舞足蹈,结果一不小心摔了一跤,就开始冒出眼泪来了,但心里还是很高兴的。说不准它在哪个地方,脸颊上挂着眼泪却依然开心地笑着呢。我们也要开心面对每一天啊!呀,雨停了,不知道它什么时候再来找我们,在这之前我们先去呼吸雨后带来的新鲜空气吧。450字 六年级
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雨天我喜欢下雨天,淅淅沥沥的雨滴快活地乘着降落伞落在厚厚的泥土上,滋润着大地,那过程真叫一个美丽!早晨,一阵清脆悦耳的铃声冲击我的耳膜,我似乎感觉脑袋里的有一个闹钟突然从我美丽的梦乡把我带到了一个清醒的世界来了。但我那两只懒惰的眼皮仍然没有张开的念头,直到“闹钟”再次叮咚叮咚地吵起,两只眼皮才极不情愿地张开了。我马上寻找声音的来源,拉开窗帘“啊”我叫道,“下雨啦”!我的眼睛立刻凝视着窗外的雨滴。一会儿、我以迅雷不及掩耳之势冲了下楼,我伸出手、雨滴在我手上任意的玩耍嬉戏,任由雨滴在我手中累积成多,我把雨滴洒了下来,雨滴到处飞溅。我静静闭上眼,哗啦啦的声音在我耳畔絮语,微风拂面而过、晶莹的雨滴从雾蒙蒙的天空飘落下来。我真想在这雨中美美的睡上一觉!我立刻上楼打开笔记本郑重的记下了这个重要的日子。但快乐的时光总是持续不了多长时间,天空中立刻程现出了一幅七彩的“笑脸”,彩虹?猜对了。美好的时光终究是那么的短暂。那晶莹的雨滴我还得和它再次约会。不知老天爷何年何月何日何时才能流下宝贵的“眼泪”。我每年都在盼着这个日子、盼着下一个雨季的到来。雨呀!我何时才能与你再次相见呀?那时我一定在这里等你与玩耍嬉戏。我喜欢雨天。450字 三年级 抒情散文
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雨天“今天的雨真大,我们又不能下去玩了,唉!”同学们的抱怨声接连不断。“我们也可能去车棚玩呀!”不知是哪个角落传来的声音。“是呀!我咋没想到哩?”“对呀,我们还能去车棚玩!”“噢耶!”又是几处传来的声音。“同学们,我们今天去车棚玩!”“太棒啦!”同学们异口同声地说。下了车棚以后,我们看到了一幅美丽的画:春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来变成了一串串水灵灵的音符。地面湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编制绿色的地毯;春雨潇潇的下着,他正轻轻的召唤大地,悄悄地带走寒冷,慢慢的抚慰树上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹拂下醒来了,在万物的滋润下生长了。雨是一位杰出演奏家,它碰击大地的声音是多么的悦耳。我很讨厌雨,因为它总在体育课、体锻课、上学,放学时出现。而现在我对雨的看法完全不一样了,仔细地看,它是那样的美丽,那样的洁白,干净,无暇。它滴落到大地上的一瞬间,“砰!”的一声,由一滴雨变成了多个小水花,美丽极了。庄稼们也离不开它,农民伯伯也喜欢它,每次它到来,总会让庄稼们喝个够。我赞美雨,我赞美它无私奉献的精神!450字 四年级 写景
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雨天“今天的天气好晴朗,花儿处处香……”一大清早,我就哼着歌儿,去白莲池散步。白莲池的早晨真是好景象!一片片翠绿的草地,就像无边无际的大海,上面点缀着五颜六色的花朵。蓝蓝的天空,飘着几朵白云,太阳公公笑咪咪的看着大地上热闹的景象,真是一幅美丽的风景画;人们来来往往,有的在跑步,有的在做体育锻炼,还有的小朋友在追逐嬉戏……人们说说笑笑,准备迎接新的一天!这天气真像小孩的脸一样,还没有多长时间,就变了一个脸。刚刚还是晴朗的天空,现在去变得像茶水的颜色一样,云姑娘洁白的脸颊也被图的乌黑,太阳公公这个胆小鬼也不知去哪了,连个影子也没有。要下雨啦!我干净躲到村委会大楼里,刚走进去,就下起了一场瓢泼大雨,天哪,这与就像洪水一样啊,什么时候才能听啊!都怪自己,明知道要下雨还忘记带雨伞!我在大楼里看到有很多人有带伞,在雨中,一把把花伞像一朵朵盛开的花,伞下,人们急切地走着,都希望赶快回家。我呢,只能眼巴巴的看着,没办法,谁让我不带伞呢?如我所愿,这场大雨很快就停了。天空恢复了原样,云姑娘又变白了,太阳公公见雨过天晴,变红着脸慢慢地走出来。另外天上多了一位漂亮的彩虹姐姐。真是“不经历风雨,怎能见彩虹”450字 六年级 记叙文
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雨天一天下午放学后,突然下起了大雨,左腿残疾的王明等爸爸接他回家,可左等右等,就是不见他爸爸的身影,心里很着急。过了一会同学们都走了,只剩我和王明。我知道我爸爸是不会来接我的,正准备那书包冒雨回家时,看见王明把拐杖放到一边,自己靠在墙边,呆呆地望着远处。我看着王明的拐杖心中油然生出一个坏主意,把他的拐杖拿走,看他怎么回家,于是悄悄的走到他背后,拿起拐杖就跑,这是王明回过头来,呆了一下,就大声叫到:“李华!李华!”我以为他发现我把他的拐杖拿了,于是就说:“你来拿呀!”加快速度头也不回地跑了。当我跑到一个屋檐下避雨时,我才发现因为心急忘了拿书包,无可奈何之下我只有硬着头皮拿书包,还要向王明道歉。正走在半路上,忽然发现一个人一瘸一拐的向我走来,走近一看才知道是王明,我不好意思的走过去,正要向他道歉,他先开口了,“李华,我叫你怎么不理我,我看见你的书包放在那儿了,给你带过来了,给你。”我接过书包,发现是干的,又看见他那淋湿的身子,我想到他为了给我送书包,把书包放在怀里,而身子却被雨淋湿了,再看看他身上的污泥,我知道他一定摔过跤,我不禁热泪盈眶,对他说了声,“谢谢”。他笑了笑,拿着拐杖一瘸一拐的消失在雨中,而我却在雨中久久不愿离去。450字 四年级 叙事
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