难忘的那个人
600字
六年级
每个人的一生都有难忘的人，不管是老师、家人，还是朋友……可是，他和我的关系却远远超越了普通朋友之间的关系。
他那双大眼睛每时每刻都在盯着我，头上一小撮头发似乎成为了他的标志，刀子嘴成了他最厉害的武器。每到课间的时候，我们就一起去上厕所，说是上厕所，只不过是聊聊天，放松心情罢了。对待朋友，就像对待亲人一样，肝胆相照，有趣的事会一起分享，像亲兄弟一样，他就是王硕。
那是在长跑训练的前期，每人大约要跑100米。“鲍，我求你个事。”“什么事？跑步有什么要求的，自己跑自己的。”“谁只要超过对方，就打一下他的屁股，最后先到终点的人就赢。”看着王硕一本正经的样子，我不禁一笑：要知道我虽然胖，可我长跑却不赖，要按规则，他屁股都被拍红了。“好。”我有百分之九十的把握。
开始了，同学们尽力与其他同学拉开距离，我和王硕也不例外。轻松追上了王硕，就来了一巴掌。“啪”声响彻天空。他好像被这一巴掌唤醒了，奋力追赶着。“啪”，随着一声清响，屁股只有一丝痛觉，转头才发现，王硕已经追上我了。
时间随着圈数开始倒数，刚要给王硕来个最后一击时，影子都不见了，“怎么会，我一直处于领先的。”喃喃自语之际，“你输了！”王硕喊道：“我赢了！”他的喊声打破了我的疑问，又重新思索另一个问题，他的实力是……
“其实我绕小圈跑的。”他压低声音，脸上浮现出了笑容，片刻，笑声响彻整个校园……
我们之间的唯一遗憾，就是相间恨晚吧，我找到了我的“羁绊”……
假如
700字
初一
太阳依然像往常一样照耀整个世界。我站在窗前，眺望远方，感觉人与自然是很接近的。假如我是他们中的一员，我会怎么样呢？
假如我是一棵小草，我会整天沐浴着温暖的阳光，并努力做着净化空气的工作。但是人类却毫不留情地将脚踩在我的头上，将垃圾扔在我旁边，真不讲文明。不久，我生长的这片土地变成了一个大足球场，人们都喜欢来这里看球赛。但是，他们只看见了运动员的精彩表现，却丝毫不关注运动员脚下的我们。唉，我什么时候才能像树一样高大啊！
假如我是一棵树，终于不会再活在人类的脚下。当风雨来临，人类都跑进家里，只有我在雨中屹立不倒，我像一名父亲一样为身下的小花小草遮风挡雨。不久，雨过天晴，一些小孩就从家里跑出来，三两下就爬到了我身上。唉！还是躲不过被人类摧残的命运啊。谁知道人类绝不善罢甘休，不一会儿，“轰”的声音从远处传来，只见一帮人手拿着电锯向我和伙伴们走来。看着伙伴们一个个都倒下了，我抬头望了望天空，什么时候才能像鸟儿一样在天上飞翔啊。
假如我是一只鸟，我终于可以追求我渴望的自由了。我在天空中自由翱翔穿过云层，来到喧嚣的城市。当我穿过拥堵的车流时，一个纸花突然冲我飞来，还好我身手敏捷躲开了。过会儿，又飞来个易拉罐，正好砸中头部，搞得我晕头转向。我立马飞离了这个危险的区域。当我飞在城市的上空，天上的雾霾让我喘不过气；当我飞在平原上空，巨大的风沙让我迷失方向；当我飞到海洋上空，我看见海洋已经失去了魅力。
人类啊！难道你们没有感觉到生活的环境已经发生了变化吗？
一株小草，一棵大树，一只飞鸟，又能给这个世界带来些什么呢？是的，人类，人类才是这个世界的主宰，人类也是自然中的一员。
保护小草，爱护树木，给小鸟一个飞翔的天空，就是给我们自己留一个美好的生活空间。
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相似题目
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难忘的那个人樱桃般的小口，能说会道，长着一张可爱的脸，扎着一个翘翘的马尾辫。她就是我让头疼又烦恼的人——王菁。记得有一次，我正要跟我们班的同学赛跑，忽然，王菁跑过来了，双手掐着腰，一幅生气的样子，说：“杨瀚宇，老师说让你回去改错去！”我一听，急急忙忙地跑回教室，谁知，我回到教室后，一翻桌子上的作业，居然没有需要改的！我又问了别人，我有没有其他需要改的作业，结果也没有。我顿时气得火冒三丈。等我跑下去一看，她就在楼梯那里捂着肚子直笑，似乎在说：“你可真笨啊，哈哈哈……”虽然她总喜欢捉弄我，但我还是愿意帮助她。一次数学期末测试，我被一道题难住了，正当我在想这道题的思路时，我不小心看到了王菁的题纸，发现她的一道题做错了。可是，我并没有马上告诉她，而是趁老师从身边走过去时，偷偷对她说：“你有一道题做错了。”可是她却当没听见似的，还说：“你的才错了呢！”我一听，只好低头抓紧写自己的试卷。收卷了，我又小声的对她说：“你真的有一道题写错了。”可她还是执迷不悟，根本不听我的。最后，直到老师讲那道题时，她依旧死要面子不肯承认自己做错了。尽管她总是这样，又爱捉弄我又不服气，但和她在一起的每件事都令我难忘，没有她，我就没有这么快乐。500字 四年级
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难忘的那个人时光远去，忽然而已，我们期待的明天也已经成为感慨的昨天。每天都有不一样的存在，每天我们会遇到不同的人，看到不同的风景，拥有不一样的感悟，有时在脑海倏忽而逝，有时又在心底刻苦铭心。这一年，又接近尾巴了，浑浑噩噩，不明所以，放电影般回旋着各色画面在脑海，拾取一二留作念想。秋老虎的尾巴，冬天的初临。飘起的满地落叶，迷离了双眼，视线模糊，又是离别，不知该如何说再见，我害怕一开口憋不住的眼泪会不争气的挣脱我的泪腺，我敬爱的老师您，那么多的日日夜夜的陪伴，早已亲密到无话不说，而现在却只能相拥无声诉说。还记得我们一起过的一个大生日，班里的同学汇聚一堂，将那一天当作我们一起的破壳日，没有压力，没有隔阂，忘记一切的不快，一起哭着一起笑着，宣泄着一切情绪，你说，这是我们在一起三年的见证，也是为了高考的宣誓。我也不会忘记当时我们班拿倒数第一的时候，我们灰心丧气毫无斗志，是你一步一步将我们从黑暗的泥潭中拽出来，骂骂咧咧的说着我们不争气却跟着我们一起哭。我更加不会忘记，你对我的促膝长谈，我以为我会因为成绩退步被你狠狠批评，忐忑不安的进门，却是你的嘘寒问暖，聊着你当年读书的趣事儿，在愉快轻松的氛围中结束了我们的聊天，却也是我刻苦努力奋斗的开始，我不再虚度光阴，我不再小打小闹，正如你说的，我们要学会成熟，对自己的将来负责。你上课时的搞笑模样，蹩脚的普通话时常引来笑声阵阵。你课后为我们讲解题目的不厌其烦，甚至不惜重金奖赏我们来问题目。为了给我们减压，上着课时常来几个冷笑话，也会在某个万里晴空的下午，偷偷地带着我们去野餐放松心情，回来的时候当然免不了被学校领导严厉批评，你只好做保证下次我们班一定会拿第一，在你求神拜佛终于求到了我们班第一的好成绩时，开心的合不拢嘴。其实，你不知道的是，那是我们熬夜苦读换取而来的，自习课上没有捣乱，上课时不敢走神，我们只有一个信念，那就是拿第一，其实，我们比你还要兴奋，我们知道努力就会有希望，我们认真起来还是很厉害的。那么多，那么多，你不知道的事情，我们还没有好好说，就没有机会了，你就要走了，你没有说缘由，我们也猜不透，我们只知道那么敬爱的一个老师来过我们的世界。800字 初一 散文
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六年级
600字
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难忘那个人她，是我在英语班的一个同学，水汪汪的大眼睛不停地眨着，齐耳的短发在风中飞扬，嘴角总是保留着那个不经意发现的微笑。她不怎么爱和人说话。但总是帮助别人，她可能不认识我，而我也不记得她的名字叫什么了。脑海里只留下了她乐于助人的心肠。在英语班的一次课间休息，让我发现了她不为人知的秘密。下课了，同学们有的在追逐打闹，有的在看英语书，我刚从老师的办公室喝完水回来。看看已经乱哄哄的教室，再看看没人擦的黑板，不禁叹了口气。因为这只是个临时教室，大家都不怎么在乎，我正要上前擦黑板，黑板前突然冒出个瘦小的身影，是她！我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。在班里最沉默的她怎么主动擦起黑板来了！不会吧！当她发现我在看她的时候，微微一笑，很快的回到了座位上。以后我就开始留意她了。一次考试成绩发下来的时候，坐在她旁边的一个同学没有考好，沮丧地低着头，她给他递了张纸条，上面写着：别灰心，继续努力，下次一定能考好！坐在她旁边的人对她说了声：“谢谢！”她羞涩的笑了笑。有时候同学肚子痛，她会递上一杯热水，班里大扫除她总是最卖力的一个，要发英语本，没人去发，也总是她去发直到一天，老师将她请到讲台上，当着同学的面表扬了她。她也只是笑笑，但那笑容是多么的灿烂！如今已经从英语班退出的我，总是会回想起那个我最难忘的人来。终于，我想起了她的名字，她叫爱丽丝。500字 六年级 记叙文
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最是难忘那个人傍晚总是城市最吵闹的时候，各行各业的人都已经在回家的路上，汽车也时不时发出滴滴的声响，好像在举行一场大型的演唱会。站在公交站的我也能听见这场演唱会，这时我身边走来一个随处可见的中年男子，脸色枣红，并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹，经过长久的风吹日晒，显出了水火不侵的沧桑。这位男子头戴一顶黄色安全帽，身穿米黄色工作服，裤脚上沾满了泥浆，一副脏兮兮的模样，大家都可以离他远远的避之不及。我正看着他，他突然转过头来，也看了我一眼，轻轻的对我咧嘴笑。他眼睛布满了血丝，眼睛下面是深深的黑眼圈，想必是，平日工作十分劳累。公交车来了，我们上车了，他跟在我身后，要投币了，我翻着钱包看有没有零钱，结果我把钱包翻了个遍，也不见零钱的踪影。公交司机不耐烦了：“没钱就下车。”这使我脸一红，心想：要不就给五块吧。突然那位叔叔，伸长了手，绕过我的头顶，把一块硬币放入投币箱内说：“小朋友，我帮你给了。”眼前这双手是多么的粗糙，啊！上面青筋毕露，还沾有泥土，像百年老树垂下的树根让人触目惊心，但是又是一双，充满善意的手，他在我困难的时候帮助我。随后他又笑了笑，催促我：“快去找位子吧。”我轻声说了句谢谢。阳光打在他的脸上，暖暖的，此时，如一般金色的暖流，轻柔的触动我的心，伴随着那，愈发感动，占据了所有阴暗的角落。下车后，我心里依然暖暖的。他只是一个平凡的建筑工人，但是他的心灵里住的是一位天使。他们用汗水浇灌着这座城市，又用善心温暖城市里的人们。这是令我难忘的一个人。600字 六年级
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那个人世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受；世界上有一个她，默默无闻把所有的爱给予给你，而不求任何回报。这种爱叫母爱，这个人叫母亲。还记着那年夏天，有时常常下雨，有时太阳在头上，那阳光让人无法睁开眼。我看天气是阳光灿烂的。我去找袁小胖，走在半路就下起了倾盆大雨，我躲在房屋下的石头边躲雨。过了一会儿我看见那温柔的身影向我走来，我一看原来是妈妈。拿着伞给我，我们向风的方向走去，那是多么冷，多么困难。伞一下子被风吹跑了。妈妈把自己身上的衣服给我包上，我看了看妈妈，眼泪不禁的流在了妈妈的手上。我们回到了家，妈妈给我换了衣服，我让妈妈睡下，可妈妈说：“你还冷着了，再说我又没事。”我知道妈妈在撒谎。妈妈不忙了，我把热好的水带给了妈妈。在那天晚上，我想了很久，也明白了许多，在我眼里妈妈就是我心里那蓝天中最闪亮的星星。那个神秘而无私帮助我们，爱着我们，她是谁？她就是我们的——母亲。350字 六年级
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那个人成长道路上，总有一些人让你走得更平稳，更顺当。我常常想，如果没有那个人，我会是现在的样子吗？一年前，我转学到了另一个学校。原来调皮、可爱的我变得沉默寡言，甚至总板着脸，那一段时间，我总是很压抑，更没有同学要跟我做朋友。这时候她出现了。这个人很不一样，别的同学非常热情；可她呢，很文静，不怎么爱说话，不过学习很好，只是我们一直没有说过话。直到一次吃饭时，她倏忽坐到我的对面，当时的我只顾着埋着头认真吃饭，她开口问：“你之前从哪个学校转来的？”“万科城！”我下意识地脱口而出。她哦了一声，便也没多说其他。到了宿舍，尴尬一直延续到我们换好校服。我们也在尴尬中渐渐熟识，话也多了起来，我的心扉因为她而渐渐打开。她是个英语很厉害的人。这个学校的英语偏难，我的英语成绩总在八十左右徘徊，这令我很沮丧。她便耐心地帮我分析试卷，告诉我错的原因，以及应该注意哪些点，而我便教她数学。教室里，经常会看到我们形影不离的身影，我也慢慢融入这个新的班集体。我们就这样互相帮助，不再偏科，成绩很快便提上来了。她脾气很温和，从不与我争论。不久，我慢慢找回自己的本性，其实打小起，我就是个暴脾气，可她总有办法制止我奔涌而出的怒火。我笑，她便陪我笑；我哭，她便陪我哭；我饿，她便陪我吃。她陪我度过了许多风风雨雨，是她，让我变成现在快乐的我。人和人之间的缘分就是这么奇妙，如果没有她……幸好世界上没有如果，感谢我生命中及时出现的你，驱散我的阴霾，和我并肩走向未来！谢谢你——是你改变了我的性格，是你改变了我的脾气，是你改变了我的成绩……是你让我成为了一个更完美更优秀的自己。650字 六年级
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那个人那天傍晚，我坐在妈妈的电车上，也许是累了的缘故，本来炯炯有神的眼睛变得无神了，我没精打采的低着头，看着电车走过的每一寸土地，我也许是走神了吧，突然，妈妈一个急撒车，我猛地回过神来，我缓慢的抬起头，环顾着周围到底发生什么事了，一刹那，我无意间看到了一个人。他在过马路的期间，带着身黑墨镜的眼睛一直紧盯着眼前手里的那部手机，旁边那个妇女也许是他的亲人吧，紧紧握着他的手，生怕他走丢一样。我越看越觉得不对，如果是正常人，怎么会过马路的时候目不转睛地低头盯着自己的手机呢。这一刻我明白了，他，是一位盲人。是因为他害怕周围的人嘲笑他是一个盲人，用他的这个缺点，找机会讽刺他，对他窃窃私语，看扁他。他不想让自己在这一瞬间变成一个主要的角色。所以，他伪装成一个平凡的人，他宁愿沉默，什么都不说，就算他一辈子都隐瞒这个事实，也不想做一个被人看扁的人，甚至连他自己都看不起他自己。这时，我在他身上用他的感受体会到了，有些人，不会以那些被受伤害的人的感受，放到自己身上来试试，这样的人，到哪里也不会有人欢迎他，因为他，到哪里都是丑陋的。想着想着，我抬起头看他，他已经走远了，在我的视线里慢慢的变模糊，到最后完全消失在我的视线里。我的这个世界里的人，为什么都不为别人所着想呢，让那些自卑的人都变的放不开，我要控告这个世界。六年级:孙瑾500字 六年级 写人
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那个人那个人，他有许许多多的特点。那个人，他是一个爱讲故事，却不爱说笑的人。‘这节课我们讲‘分裂的三国时期’有人知道关于‘三国’的这段历史吗’可是这句话问下去，却没几个人举手。‘看来是没有人知道了，那我先给大家讲一下三国这段历史吧，其实说道三国，你们刚刚肯定是想到了‘诸葛亮’吧？因为你们看的都是三国演义。其实诸葛亮这个人在史实中并没有那么神乎其神。’‘why’‘支持楼上’‘.......’‘安静，给我安静！不想听给我出去！’‘老陈，你好霸气’‘给我站起来，下不为例，好了继续讲’他转了个身又重新回到了讲台上，讲了起来。下课后，有些同学还在讨论上节历史课的内容。类似这样的课堂是数不胜数的，但是就像他自己说的那样，人在不同的环境中就会有不同的表现，他也不例外。这一天他拿着厚厚的考卷走进了教室，我伸头望了望发现那些考卷，发现布满了血红色的叉叉。‘把考卷发下去，速度快一点’刚说完他就把考卷扔了下来。‘好了，安静。这节课主要讲考卷，这次考的不好，所以么下次努力吧。先讲选择题。第1题大家先看一下题目，这题主要是问谁完成了中国古代历史上的第一次大一统。’‘A秦始皇。’有些人终于忍不住了。‘安静，别吵。’好像认识到了这种方法在我们班行不太通，于是他回到了讲台上，从粉笔盒中捡出了一支粉笔，开始在黑板上写起了选择题的答案。‘有谁有哪一题有疑问的说出来。’‘3.5.12.14.’全班又炸开锅了。‘安静，你再吵就站起来！’安静多了。‘继续，第几题’，‘5.10。’‘站起来。’他拿起了棍子，砰地一声打了下去。虽然有些时候他会很严厉，但是 他的严厉却是建立在我们对他的不礼貌上的。而他给我们讲故事是为了扩展一些知识面。就是因为他这样的培养，我们的历史成绩才一直慢慢得到提升。在此好是要谢谢他。600字 初一 记叙文
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那个人高高的鼻梁上架着一直高度眼睛，瘦瘦的身躯，麻杆细的胳膊，几颗牙齿呲在外面。这就是那个人，一天到晚最不歇着，以为自己很文化，他那鸟嘴经常惹来祸端。说他学习好，我表示肯定。说他正经人，我表示否认。他整天吊儿郎当，什么事都有他，他不看什么参考书，却期期都买《读者》、《意林》、《青年文摘》、《儿童文学》等诸如此类的书，平时看的也像那么一回事，真到动兵写作了就在那闷着，半天写不出一句话，好不容易憋出来了一句话，还不通顺，这可把他气歪了，当然，他是气自己，气自己写不出好文章。我们经常管他叫阿炳，其实阿炳是一个音乐家，就那小子还能在音乐上有什么造诣？唱歌经常跑调，音符也看不懂。我们好起外号，一是好叫，二是好记。叫顺了就习惯了。他喜欢历史和科学，这不否认，历史一谈聊的海阔天空，什么都聊，就历史我还能接上几句，科学上压根儿不懂。可就在科学上出了差错。一次作文投稿，每班有俩名额，老翟已经固定了，就我们俩了。我写的历史，他写的科学。给全班同学年了一下，都差不多，而老师说的话差点儿没把他气晕了，说他的文章是抄的，不合格。于是我和老翟的稿子被送了出去，气的他说：“什么狗屁科学，白费了我的笔墨。”最重要的是他的鸟嘴！他很高傲，高傲的像一只企鹅，我们叫“国宝”，他甚至反驳老师的理论，反对没错嘛！勇于创新，可无论对与错，都反驳！由于他的高傲，我们就设计陷害他，可他还很傲，由其他那鸟嘴，那样子都欠扁！我们曾怀疑他的脑子是否有问题，连女生都敢摸。这就算了，其人的是他老唱反调，你说东，他偏西，你说黑，他说白，有一次我们在谈论历史，说李元霸是谁的儿子，我们都说是李渊的，可他非说是隋炀帝的！亏他还姓李。最后总结出来了，那个人装相。那个人，每次被我们开涮之后，总说，挺好的。600字 初一 记叙文
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窗外的那个人周五的天气暖洋洋的，感觉好像回到了春天，也许是因为太阳照着我们太暖和，再加上学校还规定，到国庆节之后要取消午了，所以发生了一件十分令人尴尬的事情。中午吃过午饭，我骑着自己的小单车慢悠悠地向学校走着，在阳光的照射下大树变得无比活泼可爱，空气净化车喷出的水与阳光结合，形成了一道美丽的彩虹。我越骑越快，不知不觉就到了学校。到了班里后，坐到位置上，听着老师讲着《课时练》，可是太阳正对着我坐的位置的那个方向，使我的眼睛不由得一睁一闭，快要睡着了。最后，我直接就趴在了桌上玩起了胶带。老师看到了我，便点了点我的名字。我就直起腰板，可又过了几分钟，又趴了下去。我却不知道，“厄运”即将来临。我背对着靠走廊的窗户，不知道窗外到底发生了什么事，可正巧，李校长正在巡查各班上课前辅导情况。他在走过我们班时，恰好看见了我在那趴着，就站在那个窗口，一直瞪着我。老师一直给我使眼色，可我还是不明就里，一动也不动地保持着趴着的姿势。这时，估计连同桌也发现了李校长来了，可惜他没敢告诉我，也许是想看我的笑话。与此同时，周围的同学都给我指窗外，我顺着同学们手指的方向扭头一看，李校长正透过窗户虎视眈眈地看着我呢！我顿时感觉自己面红耳赤，心虚地无地自容，马上身体向弹簧一样，从桌上弹起来坐直了，老师更是生气与无奈的神情，瞟了我一眼又继续讲题了。我想，她一定想说：诺呀，以后你可得认真听讲，千万不敢走神了，万一再被校长看见，不光是面子要丢光，校长再这么站在窗外盯你几次，估计我的小心脏也受不了！看来，我必须得改掉上课睡觉的毛病了！600字 六年级
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我的那个人一切都给了我的那个人，从未说过对你的爱会有多深。——题记淘气任性的小时候，有个人总在我身边，给我温柔。慢慢长大了以后，那个人总在我背后，替我承受。那个人说过，她会擅自爱我到不顾一切。我感受着我的那个人给我的疼爱，从没想过有一天它会被什么取代。然而现在，她变了，变得来不及追回，总是神秘兮兮的，甚至有些质疑我。她变得特别喜欢突然出现在我身后，虽然每次都端着牛奶或水果，但我明白，她是想看我在干什么。虽然，我偶尔会告诉她，去忙她自己的事，不用管我，但她听完总是一副我心里有鬼的表情。天呐，我哪有！不过我最不能接受的还是她总拿我和别人比：成绩的好坏，是否听话，作业情况。甚至连谁的字写得好，谁干的家务多也要扯上一大堆，真是不可思议。我真怀疑我的身份是不是真的，难道，她曾给过的爱，就要在此散落吗？时间给了我答案。昨天，她对我说了一句话：“一个母亲一生中，最难忘的时刻之一，就是女儿十五岁的时候，只要把握得好，其实也会很有趣。”而后想想，我终于发现了自己的无知，自己的可笑。我的那个人，何止在我伤心的时候安慰我而已，何止把我不经意间说的菜做给我吃而已，何止把我送给她的礼物如珍宝般保存而已！我的那个人，从不让我受一点委屈，从始至终她都没有变，她都给我尽心的呵护，变的人是我。15岁女孩的自尊心真的很可怕，幸好，我已经理解了我的那个人真情的付出。我认为我可以把握好我的15岁，因为我领会到了她对我的爱。时间证明，这份爱是经得起推敲与考验的。其实，我的那个人只希望我幸福快乐，但是，我有责任成为她的骄傲，我要成为她的骄傲！江西省丰城市丰城一中初二：刘梦诗600字 初二 写人
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那个人，那件事每当清风吹拂，带起了那毛茸茸的蒲公英，在空中肆意地旋转时，我的 眼前浮现出那个人的脸，那件事的一切。 清新而夹杂着泥土气息的清风带来了绿的天地。花儿们都举着自己为之骄傲的脸向人们展示她们的美丽。 “姐姐，你看！这朵花儿是怎么了？为什么她的花瓣都被带走了呢？”我指着那一朵正在逐渐变“秃”的花儿心疼地向姐姐询问。我是多想将她保留起来，又是多么希望风儿不要如此残忍。可是却无能为力。 “她们要去寻找她们的梦想了。她们跟着风儿离开了家，去寻找只属于她们的梦。”看着姐姐用温柔的眼神凝望花儿，看着姐姐用怜爱的抚摸来安慰花儿，那一瞬间，突然觉得姐姐会是这花儿的化身，飘到遥远的地方，去寻找只属于她自己的梦想。 姐姐说，那种花儿名为蒲公英，她是坚强而有梦的花儿。半知不解地望着姐姐与那花儿，心里不是没有疑问。 不知过了多久，天空开始出现乌云，轻弱的微风变成了凛冽的强风，原本生机的绿色变成了苍白无力的白色。温暖转变为冰冷。 在那四周只有白色的小屋里，我看到了原本只有温暖的姐姐，现在只剩下无力。姐姐睁开了那双残留希望与梦想的眼睛，对着我笑了。而眼角却一直淌着泪水。就这样，一直到我站在墓碑前，看到那一簇簇蒲公英随风飘散；那一刻，我懂了。姐姐的泪与话。 我要向蒲公英一样坚强、勇敢，心存自己的梦想，不，是一同带着姐姐的梦想，去拼搏，去努力！姐姐她，当时是想对我这么说的吧。 那个人，那件事。刻骨铭心，她和它教会了我学会坚强，学会去努力实现自己的梦想！ 那个人，那件事。永不遗忘，她和它指引着我前进。带着我一直向前走。 那个人，那件事。600字 六年级 写人
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