难忘那个人500字

难忘那个人

500字 六年级 记叙文

她,是我在英语班的一个同学,水汪汪的大眼睛不停地眨着,齐耳的短发在风中飞扬,嘴角总是保留着那个不经意发现的微笑。她不怎么爱和人说话。但总是帮助别人,她可能不认识我,而我也不记得她的名字叫什么了。脑海里只留下了她乐于助人的心肠。

在英语班的一次课间休息,让我发现了她不为人知的秘密。

下课了,同学们有的在追逐打闹,有的在看英语书,我刚从老师的办公室喝完水回来。看看已经乱哄哄的教室,再看看没人擦的黑板,不禁叹了口气。因为这只是个临时教室,大家都不怎么在乎,我正要上前擦黑板,黑板前突然冒出个瘦小的身影,是她!我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。在班里最沉默的她怎么主动擦起黑板来了!不会吧!当她发现我在看她的时候,微微一笑,很快的回到了座位上。以后我就开始留意她了。

一次考试成绩发下来的时候,坐在她旁边的一个同学没有考好,沮丧地低着头,她给他递了张纸条,上面写着:别灰心,继续努力,下次一定能考好!坐在她旁边的人对她说了声:“谢谢!”她羞涩的笑了笑。有时候同学肚子痛,她会递上一杯热水,班里大扫除她总是最卖力的一个,要发英语本,没人去发,也总是她去发直到一天,老师将她请到讲台上,当着同学的面表扬了她。她也只是笑笑,但那笑容是多么的灿烂!

如今已经从英语班退出的我,总是会回想起那个我最难忘的人来。终于,我想起了她的名字,她叫爱丽丝。

过程

650字 高一 议论文

人做事永远有一个过程,可是这平常得太过,容易让人熟视无睹。——题记

人在做一件重要的事情是时候总会思前想后,显得优柔寡断。这是因为顾虑太多,对未来的日子产生了迷茫。更准确地说,那是因为人不知道自己要做什么,可以做什么,可以收获什么。

鲁迅先生怀着科学救国的梦想,曾到日本仙台学医。一次看电影事件对探索救国救民之道的鲁迅刺激很大,民族的自尊心受到极大的挫伤,思想上受到极大的震动。为了拯救处于落后地位的中华民族,鲁迅毅然弃医从文。以文学为目标,笔杆为武器,思想为良药,向黑暗的旧社会发起了挑战,唤醒了数万计的中华儿女。直到生命的最后一刻,他仍夜以继日地写作。

鲁迅先生的成功,无疑是在于他有一个明确的目标:救人救国。而事实上,他做到了,他一短暂的生命为中国创造了希望。

我们可以做的事情太多,我们应该做的事情也太多。其实并不是无事可做,是我们陷入了迷茫里尚不自知、不能自拔。凡尘俗世,人们不断地想爬往高处,却忘了走好自己脚下的路。在浮世中,这个时代的人们俨然忘了先哲的教诲:仰望天空也要脚踏实地。他们仍旧自顾自地往上爬,脚上践踏着善良、真诚、宽容、博爱之心。于是社会也因此而变得浮夸起来。

做一件事,不应该只看到自己能收获到什么,也不要去后悔你曾经做过的事,因为那的确是你当时想做的。如果失败了,至少那还是你的梦想。

我们迷惑,但更多的是充满期待,我们的社会需要众人的努力,需要更多脚踏实地的坚守。我们都应该相信,我们做事的过程都应该是一步一个阶梯:

我不会做这件事。

我做不好这件事。

我想做好这件事。

我该如何去做这件事。

我会试着做这件事。

我能做好这件事。

我做到了!

我们都该相信自己做事的过程,并坚信自己能够做好它。

高一:黄嘉仪

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