犀利的眼神800字

犀利的眼神

800字 初一 记叙文

她,有三大特点:眼睛尖,耳朵灵,记性好;她,曾有20多年的教学经验;她,是一名园丁,教书育人;她,深得同学们的喜爱……

她那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如,白水银里养着两个黑水银,一头卷发总是让人感觉那么清楚,那张严肃的脸上透露出对我们无微不至的关爱。

她那双耳朵总是让人佩服。有一次,她大步流星地走上讲台,准备着上课铃打响的那一刻,“丁零零……丁零零……”上课了,在她转身写字的那一刹那,

有几个同学在下面小声的说话,她“哼”了一声,那几个同学停止了说话,她才继续写字。在上课的时候,我有一个字不会写,便把音量“调”到了最小,我用着蚊子一般的声音问他,我连续说了好几遍,他才听清了并写在了桌子上。她一个急速转身,用着那犀利的眼神环视着教室,我不禁心慌了,怎么办?老师不会知道我在说话吧?怎么办?老师见没人说话,便来了一个满意的微笑。

她,不仅那双灵耳朵让同学们佩服,而且她的那双尖眼睛也让同学们赞不绝口。

她板着脸走上讲台,刚才我们下课玩后的愉快心情被拉回到了课堂上,开始上课了,读书时,小G心不在焉,一会在那写写画画,涂抹勾勒,一会儿有右手扶着头,一会有用双手在空中比划着……小G自以为躲在老师身后做着各种各样的姿势,她不知道,可老师却好像知道个明镜似的,说道:“有些同学不在专心上课,请认真听讲。”,一个转身,用一个犀利的眼神看着他,小G听了这话赶快坐的和二胡弦一样笔直。她站在第一大组,坐在第四大组的小W正在下面偷偷摸摸,遮遮掩掩看这书,可老师不是哪来的“神功”好像有千里眼似的,以迅雷不及掩耳之势从小W的手中夺过了那一本书她一个转头,用犀利的眼神瞪着他,小W一下子没有了先前的神气,像打了霜的茄子——焉了。我心中不由自主佩服着她的那神奇而又让同学们赞叹不已地“神功”。

如果黑板是浩瀚的大海,那么,她就海上的水手。无时无刻,不为我们而操心,深夜里,我们已经进入甜甜的梦乡,而他却在皎洁的月光下,为我们批改作业。白天,她又站在讲台上引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。

她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让他们发芽,开花,结果,给出一堆硕大,饱满,甜蜜的果实……她那犀利的眼神中透露的是对我们无微不至的关爱,她是谁?她就是我们最敬佩的人——戎老师!

犍为文庙

550字 五年级 记叙文

犍为文庙是一座祭孔的神圣庙堂,它东靠气象万千的的黄旗山,背临水平如镜的岷江,在岷江山水的映衬下,显得那么肃穆而庄严。

犍为文庙历史悠久,布局合理。走进文庙,首先映入眼帘的是泮池。夏天,池里的睡莲披着俏丽的彩衣,微风徐徐,莲花随风摇曳,像一群随风舞蹈的少女,那粉里透白的花瓣,又那么像新娘脸上的一抹红晕;碧玉盘似的荷叶你碰我挤,仿佛在窃窃私语。泮池的形状又如半个月亮,所以又称月儿池,它的栏杆上雕刻着精美的图案,坐在上面的哈哈佛,嘴巴张的非常大,双手捧着肚子开怀大笑,好像永远都以笑容欢迎文庙的客人。相传,古时有金榜提名中状元者,泮池之上会假设彩桥,唯有这个人才能经彩桥去祭祀孔子。遗憾的是,泮池上的3座彩桥都被炸毁,我们就无法再目睹彩桥的风采了。

除了泮池,留给我印象最深的就是大成殿了。五龙御路,九级台阶,这“九五至尊”的荣誉,恐怕只有至圣先师——孔子才能享用。大成殿气势雄浑,声势浩大,孔子的塑像在大成殿里显得那么神圣庄严、威风凛凛。进入大成殿,听着拜祭的钟声,仿佛时光倒流,我又看见了孔子慈祥的面孔出现在我眼前。殿里有8根大圆柱,是支撑大成殿的栋梁,需要几个小朋友才能环抱起来。孔子的塑像前有两头金麒麟,它们昂首挺胸地护卫着孔子,不容任何人侵犯。

几百多年来,文庙饱经风霜,历经了风雪的气息,如那不老的青山,如那永不干涸的绿水,然而,这古老的气息,这神圣的殿堂,留给人们的却是无限的遐想和深深的思考……

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