畅游书海
在漫漫的人生旅途中,从未有不散的宴席,没有永远的同学,没有不散的朋友——只是,在这沧桑的天地之间,唯有一友人伴你走人生路途唱出春花秋月,落英嫔纷;让你在浩瀚海洋中尽情畅游,点燃希望;让你无穷无尽的人生漫漫路途不会迷茫,不会孤独。在我的成长中,他亦师亦友一路陪伴,如一枚云帆将我这支喜爱读书的小船送至快乐又充实的海洋。
在金色的秋季,我们欣然升入八年级,不料所学科目增加至八科(不包括音体美学科),时间的紧迫使各科老师的“脚步匆匆”,惜时如金。学习的紧张和压力犹如一块巨石,使我们几乎喘不了气息。读书,那是何等奢侈的事情。可正是“非常时期”,语文老师竟出其不意的送给了同学们一份特大福利——每周牺牲一节宝贵的语文课作为阅读课——而且在阅览室。
哇塞,太好了!
同学们几乎无法压制内心的激动,当踏入阅览室那一刻,我们迅速选好自己心爱的书籍,没有刻意的去选择与自己关系不错的同学为同桌,随意坐下,瞬间便沦落为书的奴隶,没有一点儿不悦,一点儿挣扎……
静坐雅室,畅游书海。
裸褪了往日的浮躁,回归了心灵的宁静。整个阅览室除了翻书时发出的“哗啦哗啦”声,再没有多余的声音。阳光懒洋洋的照在书上,仿佛和我一起走向了书海的辽阔——浮华的心异常充实,轻轻地避开一些世俗的喧嚣和嘈杂,寻找到一处心灵宁静的处所,灵魂仿佛达到了前所未有的空灵和旷达。
静静地读书,深深地思考,在理论与现实这个“对称平面”的呈现中,反观自己的足迹,让生命经历一次小小洗礼。
在这个浮躁的城市里,早已忘记多久没有静静读一本书,静静守候着喧闹城市中的一丝宁静,走出校门,来来往往的人们有多少不是“低头族”,在这个网络的时代,一天不看互联网,就感到自己被人类、被世界淘汰。我的梦想是当一名作家,期望着有一天能够出版自己的书,可是一位友人却嘲笑我说:“现在的人们还有几个人会去读书呢?书籍早已经被时代淘汰了,不如做一名网络流行小说作家……”
仔细想想,不知从什么时候开始,书籍逐渐被人们淡忘,甚至被时代淘汰……难道在未来,书籍真的只存在于过去!难道人类的世界,只有网络吗?
然而,同桌为了看书而撞在电线杆上的事实否定了我的担忧,我相信,网络上的阅读快餐虽然在一步步的侵蚀着人类的阅读习惯,但是,它给不了人们阅读书籍独有的美妙——静坐、思考。
“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”我爱读书,读书是充实自己,是回顾历史;读书是精神的旅途,读书是思想的驰骋;读书是与前人思想的交流,是自我心灵的感悟。读书能够让我们对人生有更加深层的思考,并在文字中体会生命的高雅、恬静和悠远。
我爱读书,更爱在静谧的阅览室中畅游书海。(墨香悠悠)
小豆芽成长记
阳光明媚,花儿绽开了笑脸。今天,妈妈买了一袋绿豆,给了我几颗,它们像小精灵一样小巧玲珑。妈妈说这些绿豆是给我栽培的,我好奇心十足。
先把绿豆放在杯里,然后倒了点冷水,盖了一块布。我非常期待绿豆发芽,心里像舔了西瓜一样乐滋滋的。
第二天,我把瓶子上的布轻轻地拿开。绿豆变大,我想它应该是水喝多,像一颗颗珍珠一样,圆溜溜的,变成了一个个小胖子。
盼着盼着,那些绿豆害羞地探出了头,小小的脑袋,它们好像想看这美丽的世界,也可能在想:“我为什么在这个黑暗的房间里?”
又过了些天,绿豆长高了,我心里乐开了花。把可爱的绿豆小心翼翼地地移入花盆里,然后撒上沃土。我发现豆芽变样了,它的两片子向外展开,像一把把绿色的大伞,也像小鸟展开的翅膀好像是要飞翔,真讨趣。我仔细地观察着它们,微风吹拂,好像在唱歌给它们听。
这就是绿豆的成长经历,我好想在梦里也变成小绿豆,听风儿说悄悄话,看星星眨眼睛,吮吸沃土的芬芳……(墨香悠悠)
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畅游书海清晨,手携一杯牛奶,伴着一缕阳光,在书海中遨游;傍晚,手持一杯热水,随着一抹夕阳,在书海中漫步;晚上,手捧一杯咖啡,迎着一束灯光,在书海中荡漾……书,我不知什么时候与它相识,并将它当作一生的伴侣;可能是乏倦地接受了重叠的ABCD,又厌烦了枯燥无味的X+Y。而书中却蕴含着现代文的幽默风趣,装载着历史故事的意味深长,饱含着童话的天真无邪!记得上幼儿园时,妈妈就喜欢给我买绘本。当然,她喜欢买,我也喜欢看。每次我在看这些书时,妈妈总会问我一些问题,如:图上画了什么?它们在干什么?你想不想加入它们的队伍呢?而这些问题,我每次也都认真。仔细地回答。慢慢地,时间久了,《黑猫警长》。《三只小猪》。《白雪公主》也成了我幼时的''宠儿''。大点了,上一年级,我就不再看那些幼稚的儿童绘本了;而是看起了满是文字的校园童话。这不,就有人问了,你怎么会喜欢看这文字多于图画的童话书呢?而这其中的道理,我自己也不清楚只知道我和其它同龄人相比,我看的书与众不同。时间就这么流逝了,上了三年级的我又“抛弃”了校园童话,翻开了意味深长的名著,如:《红楼梦》。《窗边的小豆豆》……虽然,妈妈不再是问我那一个个一如既往的问题,但我依然认真而孜孜不倦地翻阅着书本。而那一本本具有特色封面和一段段发人深省的文字的书,也深深地刻在我的脑海里--《红楼梦》,是一本让人一读就深入脑海的书。这本书的人物刻画令我深深折服。那哭哭啼啼的林黛玉,那女声女气的贾宝玉都刻画得栩栩如生……现在,快升上高年级的我,又喜欢读一些校园小说。那些发生在校园中的事情是那样熟悉。“同桌冤家”·“考试风波”一切都是那样平易近人……每当我感到愉悦时;去品尝甜蜜的赞美而骄傲时,书它总告诫我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。在我一次又一次失败时,它总给我勇气·恒心和坚不可摧的信念,告诉我“失败乃成功之母”。而在我失去自信时,它又告诉我,“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”书,饱含着历史的兴亡,永恒的知识和古典的美;书,多么有趣,多么欢乐,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一曲欢乐得乐章。多么希望我就生活在这浩瀚的书海中,在书海中遨游,荡漾!900字 五年级
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畅游书海伟人说,读一本好书就是与一位高尚的人谈话。这是至理名言。在我成长的道路上,好书伴我一路同行!它是我夏天里最凉爽的清风;是我冬天里最温暖的棉被;更是我学习中最好的老师!记得那一天,我把自已关在小房间里,津津有味地看着书,就像婴儿贪婪地吮吸着妈妈的乳汁一样。突然,一个声音打破了这份宁静“乐涵,赶快做作业,我和爸爸出去办事情。回来后要检查你的作业。”“知道啦!知道啦!保证完成!”“嘭……”的一声,门关了,我再次拿起《单翼天使》继续看。一分钟,二分钟……时间慢慢地过去了,只见我手上始终拿着《单翼天使,》桌子上的作业动都动过。我仿佛也成了故事中的一位人物,故事的主人公使我感动。主人公是一位单翼天使,她的父亲为了让她走出阴影,就给她转学了,在新学校里,她遇到了故友。她很兴奋,可是兴奋没多久,她故友就被另外一位同学拉走了。她看见她俩牵着手,并且有说有笑的……她看见这一幕,心里像被刀划过了一样,十分伤心。我也十分愤怒。刚看到这儿,突然传来敲门声“咚咚咚”的声音。糟了!妈妈回来了,可我的作业还没做完呢!后来我把事情一五一十地告诉了妈妈。结果被妈妈骂了一顿。可我依然感觉好幸福!啊,畅游书海,沉浸在书香世界里,你会享受到数不胜数的幸福,可是要沉浸其中,往往却很难!500字 五年级
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畅游书海书是我的好朋友,我觉得书是神秘的宝石,装点我的人生,书是没有边际的海洋;而我是海洋中的一条小鱼,在书海里畅游。一天,我到书店里看书,一进门,我就闻到了一股清新的书香,我像一匹骏马一样冲进了书架旁,像只猛虎般在书海中搜找我心爱的书《王妃黑叶猴》,可是这些书中怎么没有他的身影,我伤心地垂下了睁得老大的眼睛,这时我想:就算大海捞针我也要找到他。于是我的眼睛又飞快地转了起来,呀!原来他在这呀!我高兴地一蹦三尺高,在地上找到了空位,便像饿狼般“吃”着书。我的心已经进入了书的世界,在故事情节中上下起伏,那些字犹如音乐一样在我心中响着,在凡顶佛的孩子被别人抓走时,我的心里像有只小兔子在跳一样。就这样,时间快速地流动着,黄昏穿着暗灰的长衣悄悄地来临了,妈妈也跟着我来了,她走到我身后轻轻地拍了拍我,说:“孩子,时间不早了,该回家了。”“不要,再等一会吧!”“不行,我们还得回家吃饭。”我这才发现我的肚子已经饿得咕咕叫了。我这才恋恋不舍地回了家。但是这些内容已经深深地印在了我的心里。书是我最亲密的朋友,今天我在水山学海中遨游,明天它将是你我的世界。450字 四年级
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畅游书海从我懂事开始,爸爸妈妈就经常给我说读书能使我们开拓视野,增长见识,同时让我们放松心情,陶冶情操。所以每周的双休日,爸爸妈妈就带我去阅读吧。阅读吧是公益性的,用身份证才能进去,阅读吧的位置分布非常好,很方便市民随时去阅读、查找自己想要的资料。我们一家常去的是龙舟文化园阅读吧,因为这里离我们住的地方很近。我每天晚上都会去阅读吧,这也是我最开心的一件事。阅读吧的环境很不错,大家都很自觉地看自己的书,没有人大声喧哗,也没有人随意走动,我和爸爸妈妈经常会坐在靠近汉江的窗口边,因为看书时间长了,抬头就可以看看美丽的汉江,缓解眼睛的疲劳。阅读吧里什么种类的书都有,我畅游书海里,享受阅读带给我的快乐。我读过童话书、故事书、海洋生物类、自然科学类、寓言故事等,我还是比较喜欢自然科学类,因为科学能改变我们的生活。在阅读吧里,使我增长了很多知识,见识了很多很厉害的科技产物和新鲜事物,让我爱上了阅读,我沉浸在书的海洋里,在书的海洋里我多姿多彩地畅游。400字 四年级
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畅游书海书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。本学期我读了《骆驼祥子》,《海底两万里》,《老人与海》,《一只狗和他的城市》,《红岩》。《骆驼祥子》主要讲了一个纯洁,正直,善良的车夫,最终的梦想就是买一辆属于自己的新车,但是这样的梦想也很难实现,经过一次又一次的打击下,祥子变得行尸走肉,出卖他人来换取钱财……其实并不是祥子本质上变了,而是那黑暗的社会环境,使人一步一步的走向黑暗,走向深渊。在《海底两万里》中,我似乎也跟着船队探索未知。看见了那五彩斑斓的海底世界,鱼类,藻类,各种山洞,各种森林……同时也让我感受到了世界的未知与美好,而且还要有勇于探索的精神,因为只有这样,我们才能迈出那勇敢的一步,向着未知的世界进发。《老人与海》中有我最喜欢的一句哲理:一个人可以被打倒,但不能被打败。正如书中的那位老渔夫一样,虽然他已经有80多天没打到鱼了,但是他毫不放弃,在一次远航中,他遭到了风雨的打击,金枪鱼的捕捉,甚至还有鲨鱼的袭击。但是他并没有放弃,一次又一次的战胜了困难,最后得到了大家的尊重与佩服,生活就是这样“柳暗花明又一村”,在我们经历过风雨后,一定能看到彩虹。《一只狗和它的城市》中,我收获最多的则是动物们的善良与纯洁和人类的高傲与冷漠,一只流浪狗撞掉了自己的狗牙,变成了一个小男孩,来到心仪已久的城市,他经历了上学与亲人分离时的痛苦,他是一个天才,但他少了别人对他的关爱。《红岩》则是一部关于红色革命的书籍,主要讲了共产党定们的正直,坚定与守口如瓶。最后为了让其他人逃走,齐晓轩站大岩石上面任凭敌人的枪弹袭击,鲜红的血染遍他脚下的那块岩石。一本书就是一个世界,一个五彩缤纷的世界。650字 五年级
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畅游书海李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教我树立信心;苏轼的“但愿人常久,千里共婵娟”让我感受离别的痛苦;刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”让我豁然大度;杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”让我体位辛酸——每当读到一句好诗,一本好书,我都十分愉快,畅游在文学的海洋里。我自幼就热爱读书,因为在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空,看那如萤火虫般的星星;和雨果去参观巴黎圣母院;和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特;和汤姆、索亚去当海盗,去寻找宝藏;和孙悟空去西天取经——读到这些名着,我的心也和作者去旅行,游览人文风光。文学是人类历史最形象的诠释,是人类感情最生动的表达。它是一个时代的缩影,是一个民族的历史,是一个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。文学是一种情感的表达。是智慧的结晶。我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简、爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》里我看到了社会的悲凉,我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈;从《史记》中我读出了司马迁的远大志向,我学会了树立理想。文学作品催人奋进。阅读文学作品,是一种知识的积累,是一种感情的积累,是一种智慧的积累。阅读优秀的文学作品,不仅可以增长知识,也能丰富情感。畅游在书的世界中,撷取取一颗颗珍珠,是一件乐趣无穷的事,是一件大有裨益的事。500字 初二 议论文
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品味书香,畅游书海“不嘛,不嘛,我还要再看一会!”几乎每一次读书都会是以这句“台词”收场,似乎我和图书已经成为了患难见真情的好哥们一样,每晚睡觉前,我和书的相遇就像雷打不动的约定一样,开始生效了。我和书最早的相见记得还是没上小学的时候,那时的连环画是我接触最早的图书,像《西游记》、《哪吒闹海》、《三国演义》这样的连环画爸爸都是一套一套的给我买,我也一看到图书手就贴上去了,紧接着眼睛就粘上去拿不下来了,怎么看都看不够,它们也让我第一次认识到大千世界。在一次幼儿园举办的“六一儿童节”的晚会上,我竟然破天荒的讲了一场孙悟空大闹天宫的故事,还有板有眼的,赢得了老师和同学们的阵阵喝彩,也让年幼的我第一次尝到了书送给我的一个甜蜜的礼物。上了小学,我并不局限于连环画系列了,所以手里接触的书越来越多,胃口也大了起来。每一个假期,老师规定的必读书目我总是看的如痴如醉……《木偶奇遇记》让我知道了说谎话的孩子鼻子会变长;《绿野寻踪》使我懂得了团结就是力量,团队的力量是无穷的;《夏洛的网》让我明白了动物的友情,这是一种无私的奉献精神;《最后一头战象》使我感受到动物们善良的心;《假如给我三天光明》更让我坚定了一个信念:假如上帝给你关上了一扇门,就一定会给你打开一扇窗!虽然每一本书采用不同的文笔,但是却一样的美轮美奂,精彩绝伦。这时,在班上,我的作文是数一数二的,几乎每一篇都会被老师当作范文,几乎每一年的作文本都会被老师“没收”,保存到学校里。这真应了杜甫大叔说的那句话一样:“读书破万卷,下笔如有神”。我还并没有读书破万卷,但也已经如有神了一点,这其中书的功劳是最大的,这就是书送给我的第二个幸福的礼物。到了中学,繁忙的学习生活是我被迫做出一项重大的决定:跟我朝夕相处的书说拜拜!罪过啊!罪过!为了不放弃读书,我不得不把读书时间从每晚八点不见不散改成每周日下午不见不散了。但是幸好还有三根救命稻草,那就是周四下午的阅读课、大长假和我拼命攒下的小金库------短暂课余时光。就这样,我与书在烈火中重生,抓紧一切宝贵的时间(包括上厕所),开始与书进行亲密的思想交谈,于是,书成了我课余时光最好的伴侣。中学也有必读书目,但却枯燥了许多,不过对我这种在沙漠中的人(是书就看的人),就好比久旱逢甘露,湿润了我的心田,更滋养了我的灵魂和思想,同时也使我感叹万千!就像我最近读的鲁迅先生的《阿Q正传》。阿Q是一个非常有趣的人,每当有人打了他一顿。他总会自己在心里安慰:全当是孙子打爷爷了。这种幽默的精神胜利法令我十分向往,甚至如果阿Q在世的话,我一定要去拜他为师!可是后来的事令我改变了这种想法:阿Q听到有人干革命,也跟着去干革命,可是阿Q什么都没做革命的潮流就失败了,上刑场时阿Q一声不吭就死去了。这样的人真是让人既难受又气愤啊!用鲁迅先生的话说:“哀其不幸,怒其不争“啊,这与《钢铁是怎样炼成的》中的钢铁战士保尔·柯察金完全相反,一个是珍惜生命,报效党和社会;另一个是碌碌无为,唉声叹气,同样是革命,差距肿么就这么大呢?真是一个中国人的悲剧啊!虽然阿Q的生活时代已经远离我们了,但是在现实生活中也有不少和阿Q一样的人,他们好吃懒做,仅仅凭着精神胜利法在现实生活中是远远不够的,所以他们依赖社会,依靠父母,到最后社会和父母都无能为力的时候,他们又开始抢劫,偷东西,但是最终逃脱不了法律的制裁,碌碌无为的度过了自己宝贵的一生,他们的死轻于鸿毛,没有人怀念……书里有这样鲜活的例子在眼前,我们怎能不敲响警钟呢?所以,我更要好好学习,努力学习先进的科学技术,长大以后报效祖国和社会,成为一个有作用的人!书是我一生的朋友,一生的伴侣,更是一生的警钟。一本好书读一百遍也不会没意思,反而遍遍都有新东西,遍遍读出新感受,这时书的真正含义才会读懂,“书读百遍,其意自见”书就像自己的家一样,即使在第一百次回家,你也会惊奇的说:“啊,我怎么没有看到,光线照的那个角落是那么的美!”假如你要立志游遍天下,那你更需要一本好书相伴,“读万卷书,行万里路”,游历是精神的享受,书是思想的充实,两者互补,便会产生巨大的效力!书是读不够的,即使你读了一万本书,也会觉的太少了,太少了,我怎么会知道的这么少,所以我们要多读书,读好书,得到书送给我们的一个又一个精美华丽的礼物!古人云“书中自有黄金屋”并不是无道理的,书是我们的精神食粮。所以,让我们品味书香,尽情地畅游书海吧!初二:衣悦1200字以上 初二 议论文
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畅游书海的乐趣书,是人类智慧的启蒙者;书,是开启成功大门的钥匙;书,是博 古通今的 博士;书,是人类的良师益友。 在当今飞速发展的科技时代,人们并没有忘记书。睡觉前如饥似渴地读上几页;外出郊游时,也不忘品味墨香的味道。那些钟爱读书的书狂们,连梦中的呓语说的也是书。 小时候的我,喜欢书是出了名的,经常“倒拿”一本书咿咿呀呀地读着什么,逗得奶奶和邻居们前仰后合哈哈大笑。大一点了碰到好书,经常是一看就忘了时间,天黑了也想不起开灯,经常在奶奶的唠叨声中不情愿地合上书本。我也喜爱淘书,闲暇时光,总是流连在书店的书架前,在那里“充电”,丰富我的业余生活,载上几本心仪的书回家,成了我的一大乐趣。在书香的陪伴下,我成了一名小才女,我写得作文经 常被 老师当作范文在班里朗读。随着阅读视野的不断拓宽,我的综合素质不断提高,从一名普通的学生,成长为一名优秀的团支部书记。现在,我经常从书中找出一些美文,在早读的时候,读给同学们听,与大家一起成长。 读书吧!书中乐趣无穷。读《钢铁是怎样炼成的》让你明白主人公是怎样用坚强弹响生命的和弦;读《三国演义》能看到一个个人物斗智斗勇,浪花里淘尽了英雄。读《红楼梦》能使你明白情感的复杂多样,以及诗词的优美;读《绿野仙踪》会让你飞跃到幻想的世界中…… 从古到今,书缔造了多少惊天动地的人物,毛泽东、周瑜、王羲之……他们用智慧谱写了动人的诗篇,他们也活得轰轰烈烈,有声有色。 腹有诗书气自华,热爱读书吧,使你陶醉在书香氤氲的气息里,因为书中乐趣无限!550字 初二 童话
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书海我现在问人们什么时候快乐,有些人会不假思索的回答玩电脑,看电视,和朋友在一起的时光……但几乎没有人会说我说的这个答案。而我最快乐的时候是看自己喜欢的书。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。我喜欢读书因为书是智慧的源泉,读书可以让我在知识的大海里遨游,读书缩小了我们未知的范围,读书可以让我们的心灵更加成熟,使生活更加丰富。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以让我感受到茫茫宇宙的奇妙,可以让我感受到埃及金字塔的美丽,长江黄河的浩瀚。读书是一件很奇妙的事,可以让你的心灵得到滋补,可以让你分清美丑,分辨是非与黑白。读书可以让你漂泊在海洋的心平静下来。如果你细细品味每一本书,你的人生可能就会从此改变,让前途比以前更加光明当一本本书的知识流入你的内心,你的内心就会有一片大海,一片拥有蓝天的大海,大海里有大大小小的鱼,各种各样的植物。当你的内心得到充足的时候你的脑海里也会充满了知识。俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神!”只有你多看书才能不怕考试、不怕作文。只要你愿意看愿意用心去看,用心去体会才能获得真正属于自己的知识,心灵的海洋才能美丽!书,可以让我们明白人生的哲理与道理。书可以让人的精神永垂不朽,永不衰老!这就是书的力量!爱读书就是爱生命!500字 初二 议论文
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观书海世界上的书太多了,古人的书尚未读通三卷两帙,今人的书又汹涌而来将人淹没。那么问题来了,观茫茫书海,何书值得一品呢?这个问题的回答就很多了:有人说读书就是纵情任性的乱读,只读自己喜欢的书,最后也能成为名士;也有人说读书就是苦心孤诣的精读,多读名门正派的书,励志成为通儒。而我觉得读书报告会更为一个良好途径,任何一本被推出的书都是从茫茫书海中打捞上来的珍珠,可以毫不夸张的说,这些书都是时代狂风所打磨过的最美的明珠。回想那夜一场饕餮盛宴,不论是《红楼梦》的人情世故,还是《水浒传》的忠义豪情,亦或是《巴黎圣母院》的命运纠缠,都让人如痴如醉,从未见过如此美妙的事物,每一个人物都栩栩如生,不需要言语的修饰,不需要技巧的调整,每一句淳朴的话语都是真情的流露。然而,这茫茫书海,不知藏着多少凶险,我们应如何做呢?书海茫茫,以勇气为船身。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,陶醉在书的海洋中,与书中的人进行一次高尚的谈话。每当我拿起《钢铁是怎样炼成的》,我总会深深体主人公保尔感到惋惜同情,他生活在那样一个战火纷飞的年代,前途一片黯然无光,可他一直坚持自己的心和信仰,为实现自己的价值而永不停息的奋斗着。我由衷的钦佩着他的执着与坚强。茫茫书海,以勇气为船身。消极与悲伤统统烟消云散。书海茫茫,以欢笑为风帆。与同学发生口角,因为老师训斥,心情总有低落时。这时拿起几本励志小说,看主人公拼搏奋斗,总会让我微笑常挂,心情也随之愉悦起来。茫茫书海,以欢笑为风帆。相信未来总是充满阳光。书海茫茫,以警示为桅杆。“胜败乃兵家常事”,《史记》带领我们领略古代风骚:清朝皇帝着眼于清朝的繁荣,认为本国物产丰富,人民安定富足,便傲慢地实行闭关锁国政策,完全无视西方国家资本主义高速发展,愚昧地扼杀了刚刚萌芽的近代科学。愚昧无知,酿成泱泱五千年大国一曲浩瀚的悲歌,这样的惨痛代价难道不值得我们沉思吗?我们有什么资本骄傲与挥霍?每当读到此,我总是沉默。读“书”不一定只读书:海明威读海,发现生命是一条要花一辈子才上钩的鱼;梵·高阅读麦田,发现艺术躲在太阳背后乘凉;弗洛伊德阅读梦,发现一条直达潜意识的秘密通道;加缪阅读卡夫卡,发现真理已被讲完一半……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”观天下书海茫茫,何不乐哉?900字 初二
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畅游学海感受着书页上字里行间的散发着的幽幽墨香,与这博学多识的良师益友酝酿出一番真挚的交流,心灵在思索与探究中沉淀下浮躁,积淀成静谧而执着的坚持和勇气。在奋笔疾书中抬起头,指针已停在12点,揉揉酸痛的手指,冗杂繁琐的数学公式在脑海愈发混沌起来,疲倦铺天盖地地向我袭来。看这未完成的几道难题,虽然成功近在咫尺,但胜利的彼岸却仍遥不可及。大脑已超负荷许久,渐渐竭尽的动力已无法让它继续运,伴随着心中那道坚定的墙因消耗的毅力而逐渐倒塌。心中升起阵阵烦躁,草稿纸上的几何图形因长时间的纠结被铅笔涂上了厚厚的黑糊而变得面目全非。绞尽脑汁,密密麻麻的证明过程写了一张有一张,却毫无思绪,仍未找到这道题的切入点。我撑起手臂,望着窗外漆黑的夜空,阴郁的黑色是我此刻的心情写照。我像一只扑打着翅膀的飞蛾,在黑暗中迷茫着,触不到光芒的影子。也许,是太累了,今天算了明天接着做吧。不行,还是坚持做完吧,一分耕耘,一分收获,有拼搏才会赢得精彩。我陷入矛盾的纠结中,伴随着又一个溢满疲倦的哈欠声,我心中打起退堂鼓准备收工了。突然,余光一瞥扫到了压在玻璃板下的红色纸条,是贝弗利。西尔斯的一句名言,“失败了,你可能会失望,如果不去尝试,你注定要失败”。蓦地,想起了54岁的马克思不知老之将至鼓足勇气学习俄语最终成功地传播了共产主义思想;鲁迅弃医从文为治疗国人的麻木心灵不畏艰难困苦最终成就了《阿Q正传》《孔乙己》的辉煌;伏尔泰不屈服于专制权贵的膝下冒着生命危险领导启蒙运动最终以一个卓越的思想家闻名于世。这些坚定执着奋斗着的人克服了如此艰巨的困难,而我又怎能让这微不足道的数学题成为面前的拦路虎?我竭力拉回已飘离的注意力,将目光重新聚焦这个困扰我的图形上,深呼吸,打起精神,直面数学难题的挑战。一场无声的较量因有了我从知识中汲取的积极动力而更加精彩。这不仅是对思维能力的训练,也是我对自已心中目标的又一个突破,更是对在知识的海洋中拼搏和坚持的执着诠释。信心十足地握着手中的笔,毫不气馁地再次用不同的方法思考证明。飞速运的大脑在引导着笔尖流淌出工整的字迹。我写出了心中的那份坚持,我寻觅到了在知识的畅游中发展自我的乐趣,我紧紧地握住了自己的未来。随后,伴随着扣上笔帽的清脆声音,看着书页上的题目清晰严谨的证明过程,我噙着胜利者的微笑满意地合上了本子。经过浇灌着汗水的拼搏与坚持,更是有了从知识海洋中收获的鼓励与信心,我在成长的道路上向自己、向未来递交了一份满意的答卷。初三:王梦薇1000字 初三 记叙文
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畅游学海,勇攀书山大家好:今天我演讲的题目是:畅游学海,勇攀书山。书籍是人类进步的阶梯。读书可以给我们增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们的能力。。很难想象,不看书是多么可悲。有人说,我们忙工作,忙学习,忙交际。没有看书的时间,这些都不是不读书的理由。读书对我们的生活有利无害。读历史类的书籍,我们可以得到经验教训;读文学类的书籍,我们可以获得警句名言;读管理类的书籍,我们可以获得处事感悟;读生活类的书籍,我们可以得到宝贵经验。读书,等于是在给我们的生活指明方向,给我们的成功奠定基础。赵普半部论语治天下,读书让它成为北宋名臣;吕蒙一颗虎胆打江山,读书让他成为东吴大将;贺龙两把菜刀闹革命,读书让他成为开国元勋。读书,可以让有勇无谋的人变得智慧超群,可以让懵懂无知的人变得才华横溢。这些历史上的风云人物,哪一个不是日理万机?他们有时间读书,并且通过读书获得了更大的成功。我们这些普普通通的人,有什么资格不去读书呢?有人说,我们学物理,学数学,学生物。读一些与之毫不相干的书籍又有什么用呢?这是大错特错。学习理科知识,注重理性思维,需要我们看一些文史类的书籍来调整,提高我们的形象思维能力,学习文科知识,注重形象思维,需要我们看一些科学性的着作来充实,提高我们的理性思维能力。不能因为看书对我们的成绩没有直接的作用就认为读书无用。读书的作用是长期的,不能在短期内看到效果。如果我们的脑海里充斥着化学方程式或者政治历史习题而容不下别的东西,我们的成绩不可能提高。当然,更要读好书,不能不加选择的读书。对于那些格调低下,语言粗鄙,情节离奇,内容荒诞。我们应该把它们丢到垃圾桶,而不是放到书桌上。我们要读那些格调高昂,内容充实的书。读一些世界名着,我们可以学到写作技巧,,人生哲理;读一些杂志故事,我们可以学到交往方式,生活感悟;读一些报纸通讯,我们可以把握时事动态,政策趋向;读一些散文随笔,我们可以体味人性之美,品格之高。而读一些坏书,只能让我们心浮气躁,道德败坏,成为思想的毒瘤,一颗颗定时炸弹。读书,也要会读书。读书,要掌握一些方法,让我们记住更多的知识,获得更多的感悟,更好的认识社会人生,更快的提高能力。读书时,要善于联想,与生活中的点点滴滴结合起来,要善于做笔录,将知识系统化,长期留在记忆里。而不是走马观花,一目十行,浅尝辄止,不求甚解。或者咬文嚼字,注重对文字的理解,忽视中心。只有合理的读书,智慧的学习,才能把读书的价值最大化。四月二十三日,是世界读书日,四月是全民读书月。让我们在四月的春风里感受书籍的芬芳,体会学习的快乐!最后,我送给大家一句冰心老师的话‘读书好,多读书,读好书。’谢谢大家。辽中县第二高级中学高二:落苍烟1000字 高二 演讲稿
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书海它使我聆听了西楚霸王项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。他让我懂得了屈原一心报国却屡遭排挤遗留在泊罗江畔那一串串沉痛的叩问。他让我读懂了保尔双目失明后写下的那一片片辉煌他让我懂得了好多好多。曾几何时我被她深深地吸引,这股劲,并没有那般海枯石烂也无那般平平常常。它是一种左右逢源,得心应手的从容;是一种不动声色的大气,一种不需声张,不理哄闹的微笑;他是‘‘如烟往事俱忘却,相逢一笑面恩仇’’的宽容,它是凌驾一切成败一切祸福的豁达的胸怀。它是一把血刃,文人用它抨击社会;它是一面旗帜,我们向前迸发。世界,伴着她的脚步递进;未来,捂着他的活力探索;社会,与他一起潮起潮落;历史,用它来传承。看多少文人雅士,道尽多少风流人物,看今朝,莫非他,何来如此之变换;望古事,何来如此之革命。多少人,为他奉献一身,多少人为他探索一切,多少人,到在探索的路上,又有多少人为他而发扬!我与他的结识,也莫过于匆匆几载,她无言,但她为何有如此的吸引力,将我整个心,都吸了进去。从此,我与他天天约会,畅谈心声,每天的风风雨雨,总能在他的精神比报下烟消云散,与她相伴自然是有喜有乐,有伤有痛,他好似有一条无形的线,将我拉得越来越近,越来越近,后来我便依附在他身边,不离不弃。我从来不相信一见钟情,但她,彻底让我翻新了词典,我彻底被她折服,同多少前人一样,我爱上了她,我并不孤单,依然有前人相伴,观众外大凡有过成就的人,和人力开的开他:她是精神的粮食,她是爆发力的积蓄,她是冰与火的斗争的历练,他是精神的优势,她是文明的先锋!物质上的满足,精神上的丰富,可以见证一个国家,一个民族的伟大,但他从这些满足中脱引而出,成为人们了解过去发掘未来的的力量源泉,人们在他这儿汲取,不断飞升!当周总理远渡重洋远渡日本时‘‘大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄’’,又是他,不仅让中国看到了黎明的曙光,又是他,让几百年的耻辱,今朝血洗,五千年的无声无息,今朝爆发。推与敲,两者都将动作表现的淋漓尽致,思想上,两者相模糊不清,世人想来,无异差别,但作者推敲了半天,决定了敲字。用来变现宁静的那半音符。古人已有才为荣,已无才为耻。它内含‘‘良如玉,黄金屋’’三百六十行可唯有她随从者甚多甚广,她是人类文明的开始,也是文明复兴的重要标志,它伴随着我们度过了多少春秋,他为我们牵起了多少波澜,他为我们产生了多少契机。步入初中后,古代的精髓由他渲染。我乘一叶扁舟,跨越了千古的时空,聆听前贤的殷殷叮嘱与潺潺教诲。他便是书,他便是海,一汪无边无际的海,我在丛中茫然探寻,沉醉而不知归路。1000字 初一 散文
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畅游学海,勇攀书山_1200字E度网专稿 未经允许不得转载大家好:今天我演讲的题目是:畅游学海,勇攀书山。书籍是人类进步的阶梯。读书可以给我们增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们的能力。。很难想象,不看书是多么可悲。有人说,我们忙工作,忙学习,忙交际。没有看书的时间,这些都不是不读书的理由。读书对我们的生活有利无害。读历史类的书籍,我们可以得到经验教训;读文学类的书籍,我们可以获得警句名言;读管理类的书籍,我们可以获得处事感悟;读生活类的书籍,我们可以得到宝贵经验。读书,等于是在给我们的生活指明方向,给我们的成功奠定基础。赵普半部论语治天下,读书让它成为北宋名臣;吕蒙一颗虎胆打江山,读书让他成为东吴大将;贺龙两把菜刀闹革命,读书让他成为开国元勋。读书,可以让有勇无谋的人变得智慧超群,可以让懵懂无知的人变得才华横溢。这些历史上的风云人物,哪一个不是日理万机?他们有时间读书,并且通过读书获得了更大的成功。我们这些普普通通的人,有什么资格不去读书呢?有人说,我们学物理,学数学,学生物。读一些与之毫不相干的书籍又有什么用呢?这是大错特错。学习理科知识,注重理性思维,需要我们看一些文史类的书籍来调整,提高我们的形象思维能力,学习文科知识,注重形象思维,需要我们看一些科学性的着作来充实,提高我们的理性思维能力。不能因为看书对我们的成绩没有直接的作用就认为读书无用。读书的作用是长期的,不能在短期内看到效果。如果我们的脑海里充斥着化学方程式或者政治历史习题而容不下别的东西,我们的成绩不可能提高。当然,更要读好书,不能不加选择的读书。对于那些格调低下,语言粗鄙,情节离奇,内容荒诞。我们应该把它们丢到垃圾桶,而不是放到书桌上。我们要读那些格调高昂,内容充实的书。读一些世界名着,我们可以学到写作技巧,,人生哲理;读一些杂志故事,我们可以学到交往方式,生活感悟;读一些报纸通讯,我们可以把握时事动态,政策趋向;读一些散文随笔,我们可以体味人性之美,品格之高。而读一些坏书,只能让我们心浮气躁,道德败坏,成为思想的毒瘤,一颗颗定时炸弹。读书,也要会读书。读书,要掌握一些方法,让我们记住更多的知识,获得更多的感悟,更好的认识社会人生,更快的提高能力。读书时,要善于联想,与生活中的点点滴滴结合起来,要善于做笔录,将知识系统化,长期留在记忆里。而不是走马观花,一目十行,浅尝辄止,不求甚解。或者咬文嚼字,注重对文字的理解,忽视中心。只有合理的读书,智慧的学习,才能把读书的价值最大化。四月二十三日,是世界读书日,四月是全民读书月。让我们在四月的春风里感受书籍的芬芳,体会学习的快乐!最后,我送给大家一句冰心老师的话‘读书好,多读书,读好书。’谢谢大家。辽中县第二高级中学高二:落苍烟1000字 高二 演讲稿
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观书海世界上的书太多了,古人的书尚未读通三卷两帙,今人的书又汹涌而来将人淹没。那么问题来了,观茫茫书海,何书值得一品呢?这个问题的回答就很多了:有人说读书就是纵情任性的乱读,只读自己喜欢的书,最后也能成为名士;也有人说读书就是苦心孤诣的精读,多读名门正派的书,励志成为通儒。而我觉得读书报告会更为一个良好途径,任何一本被推出的书都是从茫茫书海中打捞上来的珍珠,可以毫不夸张的说,这些书都是时代狂风所打磨过的最美的明珠。回想那夜一场饕餮盛宴,不论是《红楼梦》的人情世故,还是《水浒传》的忠义豪情,亦或是《巴黎圣母院》的命运纠缠,都让人如痴如醉,从未见过如此美妙的事物,每一个人物都栩栩如生,不需要言语的修饰,不需要技巧的调整,每一句淳朴的话语都是真情的流露。然而,这茫茫书海,不知藏着多少凶险,我们应如何做呢?书海茫茫,以勇气为船身。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,陶醉在书的海洋中,与书中的人进行一次高尚的谈话。每当我拿起《钢铁是怎样炼成的》,我总会深深体主人公保尔感到惋惜同情,他生活在那样一个战火纷飞的年代,前途一片黯然无光,可他一直坚持自己的心和信仰,为实现自己的价值而永不停息的奋斗着。我由衷的钦佩着他的执着与坚强。茫茫书海,以勇气为船身。消极与悲伤统统烟消云散。书海茫茫,以欢笑为风帆。与同学发生口角,因为老师训斥,心情总有低落时。这时拿起几本励志小说,看主人公拼搏奋斗,总会让我微笑常挂,心情也随之愉悦起来。茫茫书海,以欢笑为风帆。相信未来总是充满阳光。书海茫茫,以警示为桅杆。“胜败乃兵家常事”,《史记》带领我们领略古代风骚:清朝皇帝着眼于清朝的繁荣,认为本国物产丰富,人民安定富足,便傲慢地实行闭关锁国政策,完全无视西方国家资本主义高速发展,愚昧地扼杀了刚刚萌芽的近代科学。愚昧无知,酿成泱泱五千年大国一曲浩瀚的悲歌,这样的惨痛代价难道不值得我们沉思吗?我们有什么资本骄傲与挥霍?每当读到此,我总是沉默。读“书”不一定只读书:海明威读海,发现生命是一条要花一辈子才上钩的鱼;梵·高阅读麦田,发现艺术躲在太阳背后乘凉;弗洛伊德阅读梦,发现一条直达潜意识的秘密通道;加缪阅读卡夫卡,发现真理已被讲完一半……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”观天下书海茫茫,何不乐哉?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1000字 六年级 记叙文