我品尝到了成功的喜悦
500字
六年级
写人
我品尝到了成功的喜悦
河北省衡水 河北安平第一实验小学六年级丙班 杨森
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。
我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。
指导教师：张艳红
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未来的梳子
250字
三年级
写景
每天早上我非常发愁，因为我每天早上起了床都要梳头。头发梳不通，就算梳通了也非常疼。也不知道要梳什么样的发型，也不知道要怎么梳。
你会想可以让未来梳子来帮忙呀。是的，现在已经有了可以梳通也不会疼，也知道要什么样的发型，也不用用手慢慢梳。
这些未来梳子看来真是我的好帮手呢！可还我是不太满意。如果没有电未来梳子会“罢工”的，你会想，可以用电池呀。那就要常给梳子换电池，太麻烦了。
能不能让未来梳子自己充电呢？科学家正在研究那种梳子。只要“吃”从头上掉下来的“粉条”就行了，如果不够“吃”我就给它装上一种特殊电池，电量一直用不完。
有了这种梳子，我们不用怕梳头发了，也轻松了许多。
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我品尝到了成功的喜悦活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。——题记夏，悄悄地，从春的怀里溜了出来。云朵中的影子摇晃，比蝴蝶还轻。满天的杨絮，享受着午后的阳光。淡雅的玉兰，绿叶葱茏而不尖锐，暗香散落，娉娉袅袅。又是一次运动会，偌大的操场上，热血沸腾，人山人海。发令枪的声响还未散下，第一棒的队员像点了火的导弹，“砰”的一声发射了出去……“加油呀！最后一棒了！”热烈的欢呼声，从四面八方向我涌来。我抓紧接力棒，拼尽全力的向终点奔去，耳边传来“簌簌簌”地风响。风吹在我身上，想冰凉的手，抚摸着山岗。倏然，哨声响起，红丝带在我腰间飘扬。风吹光影，碎而狭长。一个戴着鸭舌帽，手拿计时器，身着一件深蓝色运动服，黑色运动鞋的裁判，向我走来。“恭喜你们，获得了接力赛第一！”裁判笑眯眯地说。“同学们，让我们用最热烈的掌声，为我们的运动员鼓掌，为我班又取得了一次成功！”老师撩了撩披下的秀发，笑靥如花，放下手中的遮阳帽，示意我们起立。在我站起来的那一刻，一丝自豪和喜悦涌向心头，我们，成功了……电线杆上，鸟翼起落，灰色跳跃。我取下胸前的号码布，抬头望向远方，微醺的云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光，晚风摇曳。那天，我品尝到了成功的喜悦，我在众人的羡慕中，看到全新的自己。500字 六年级
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成功中的喜悦深圳黄埔小学六年级3班廖然然走过高速公路的“弯道”并不难，而跨越人生的“弯道”却殊非易事。让我们勇敢地直面挑战种种人生的“弯道”吧！要坚信，拐过弯去，前面就是太阳！这个月学校要组织一个诗歌朗诵队，因为要去参加省、市的诗歌朗诵比赛。诗歌朗诵队的主管人是我们六3班的班主任—刘老师。刘老师选好了人，便开始训练了。因为种种原因使诗歌朗诵队耽误了很多时间，所以现在很紧张。由于离比赛仅仅只有两个星期，当我们在朗读的时候、听广播的时候、放学的时候，甚至周末我们在嬉戏的时候！诗歌朗诵队的同学们都还在刻苦的训练着！这是多么值得我们学习的一面呀！终于，这天，他们去了会堂表演。皇天不负苦心人，这两个星期的辛苦总算没有白费。他们以优秀的表演赢得了观众的青眯，获得了第一名！在公布名次他们是多么高兴呀！是呀，于52个学校抢第一名是多么不容易呀！当时，诗歌朗诵队的全体队员都沉静在成功的滋味中……当然，这次表演也让我们尝试到了，只要齐心协力就会获得成功！350字 六年级 写人
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我品尝到了成功的喜悦成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。在四年级的时候，学校准备举行一场友谊赛—拔河。虽然说是友谊赛，但是战场惨不忍睹，连在这场战斗的前夕，我们四二班也迎来了，各种各样的挑衅。有一次，四一班的陈老师，向我们宣战。我们接下宣战书，上前迎战。大家团结一条心，变成猛虎杀光全场。每个人抓住绳索，一只手，那时我们每个人都不再是孤军奋战。开始了，陈老师的队伍先来个下马威，我们才不怕，有用尽力量冲。我们两队不分上下，不知谁拉了一把救命力，把他们这方拉向了我们战场，ko，他们输了。“耶”我们大叫，虽不是正式的，但这个胜利给了我和大家鼓励。那时尝到的喜悦是那么天，胜过全世界最美味的甜点。成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。五年级:开心走作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 散文
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我品尝到了成功的喜悦在小学生活中，我们攻克过的艰难如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，让我感到了成功时的喜悦。小时候，我很喜欢做手工，什么都会做，什么都能做好。有一次，我在看做手工视频的时候，无意中发现了一种做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打开。等我看完后，感叹到：“啊！真好看！我也要做。”“妈妈！给我买皱纹纸！”我向妈妈喊：“我要做玫瑰花！”“好！过几天给你买！我正忙呢！”过了没几天，我妈妈果然带我去买了皱纹纸，我高兴地一蹦三尺高。回到家后，我连鞋都来不及脱，就奔向屋里，开始工作。准备工作：皱纹纸、胶、木棒、剪刀、纸和牙签。开始制作，把皱纹纸对折四次，剪下后备用。拿出一张卡纸，做出三个大小不同的小花瓣。拿出刚才叠好了的皱纹纸，剪出三叠纸，每叠纸剪出一种花瓣。剪好后，开始从最小的开始，一片一片的用牙签卷好。开始用胶粘，拿出一根细木棒，涂上胶，从最小的开始，往上粘，我粘啊粘，终于粘完了。我看着我的作品，内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样。这时我妈妈走过来，看到我的作品后，开始称赞我，这时我品尝到了成功的喜悦。每当我看到那一洼水的时候，我都会顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。500字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦人生，就如一条小路，它可能会让你在它的身上倒下，也可能会让你踩着它走向成功。那一次，我参加了学校里的“金话筒”比赛，让我品尝到了成功的喜悦。我是一个胆小的女孩，听说学校要举行“金话筒”比赛。我想参加，便鼓起勇气问老师要了一张报名表。那一天，我兴奋地拿着比赛表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我庆祝，我的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。到家了，奶奶疑惑不解地问我：“怎么啦？这么开心。”这时，我有一万说不出来的喜悦，我骄傲地跑到奶奶面前：“我要参加学校的文艺活动。”听到这个特大喜讯，奶奶也乐开了花，就像个小孩子似的。到了比赛的那天，我又紧张了起来，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地响个没完没了。我上台了，做完其它工作，我就开始表演了，在台上的每一刻我都能清楚地听见自己的心跳，我身体里的血好像都被蚊子喝没了似的，脸色苍白。我表演完立刻匆匆地走下台。过了几天，被选上的消息传到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑来跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。我踩着这条小路走向了成功，我又坐着彩虹的顺风车回来了，这条小路是一条成功的小路，它让我品尝到了成功的喜悦是多么“美味”！500字 五年级
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我品尝到了成功的喜悦教育电视台的叔叔阿姨：你们好！我是小学六年级的学生，是你们的热心小观众。几年来，我一直想对你们说：“叔叔阿姨，谢谢你们。我从你们的节目中学到了很多知识，品尝到了成功的喜悦。”那是小学一年级的时候，突如其来的非典疫情威胁着我们，我们被迫放假回家。没有了老师和同学，没有了快乐的课堂，我天天像笼子里小鸟一样闷在家里，呆呆地望着窗外。“教育电视台，《空中课堂》，快……快打开电视！”一天，妈妈气喘吁吁地跑回来喊道。“课堂？”我眼睛一亮，赶紧打开电视。正在播放《两只小狮子》我们一年级的课文。我高兴地跳了起来。那节课我听得特别认真，积极思考老师提出的每一个问题，连对课文的朗读指导也用心琢磨，反复练习。每讲完一节课，就播放一段动画片，那些卡通人物常常令我捧腹大笑。从那以后，我天天守在电视机旁，《空中课堂》仿佛又让我回到了老师和同学们身旁，回到了快乐的课堂。你们的心思没白费，我的学习不但没落下，还在期末考试中得了第一名。还有一件令人高兴的事呢，全镇少儿朗诵比赛中我获得了一等奖，朗诵的题目就是《两只小狮子》。教育电视台不仅给了我知识和快乐，更给了我成功的喜悦。叔叔阿姨，这是我第一次写信给你们，我还有一个小小的建议：能不能把《空中课堂》安排在星期天，让更多的小朋友获得知识和快乐。祝：你们的节目越办越好。您忠实的小观众：月阳2008年2月18日500字 六年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心的深处，成了人生中最美好的回忆；成功是一种美妙的音律，激发出你的潜能；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦就像是一种甜品，让你品尝，让你回味无穷。星期二的下午第一节课――体育课。体育老师宣布：“今天我们进行800米测试，看看谁最有耐力！”我一听到“800米测试”这个词，立马就打了个寒战，那么远的距离，我行吗？比赛开始了，我像一匹小野马似的跑出赛道，开始的一段路程，我还冲在前面，看见一个个同学落在我后面，我心中不由暗喜。两三百米后，我渐渐的觉得我的腿变得轻飘飘、软软的，跟本就使不上劲儿，喉咙里也像被火烧的一样难受，多想一屁股坐在地上休息会儿，我的速度慢了下来，后面的同学一个个地超过了我，“哎呀！”不知被什么东西绊了一下，差点摔倒。真想结束这比赛。忽然我的耳边传来了同学们的呐喊声：“加油，加油……”我想：我不能让同学们嘲笑，只要有最后一丝力气也要坚持！我望着前方，咬咬牙，大步跑起来……一个同学被我超过了，三个，四个……我感到风从我耳畔吹过，最后的冲刺到了，我使出浑身力气冲向终点……在一片欢呼声中。老师走了过来，“干得漂亮！”这时，我尝到的喜悦是那么地甜，胜过全世界最最美味的甜点。成功是一个月亮，而成功的喜悦是月空中的一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚点缀上了繁星布满的美景。六年级:李佳燕500字 六年级 记叙文