四季的帆
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50字
初一
诗歌
花红柳绿春之颂,
骄阳似火夏之恋。
枯枝叶落秋之思,
天寒地冻冬之盼。
在吉他里种满粮食
50字
高二
诗歌
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初一
诗歌
50字
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帆吻着羞涩的蓝宝石,贴着怦然心动的海涛,吹过拂晓,吹过夕阳,吹响那明净悠远的古老。月,朦胧的光,如青蛇般,玩弄着淡黄色的珠宝。桅上的人语,跃过静寂的桥。是谁问起满天星斗?清风吹过的那些野草。50字 初一 散文
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帆朋友,你见过大海吗?当你在阳光明媚的日子里,漫步于金色的海滩,了望那浩瀚无垠的大海,你可曾见过点缀在碧海青天间的片片白帆?当你夏日泛舟海上,登上没有动力的帆船,扬起风帆,靠着海风把你送人大海的怀抱时,你的脑海中可曾有过对这一片薄薄的帆的联想? 也许在人类开始向海洋进军的时候,帆就间世了。它是我们的祖先利用自然,改造自然的杰作,它渡过了赖以自豪的漫长年代,至今帆船还被人们驾驶着,像所有船中的长者一样,在江河湖海中航行。 帆不过是一张加工过的布。它没有电机那样昂贵,更没有内燃机那样复杂; 它工作起来既不需要电,也不需要煤和油。然而就是这样一块极普通的布,却能把大自然无偿提供的能源—风,收集在它宽大的帆面上,产生强大的动力,带动着船航行。帆在历史的长河中,一直被时间吹送着,吹送着,它上面记载着人类的文明史,记载着由帆所引起的社会的进步、富强和灾难,记载着前人的欣喜和血泪。 明朝初年,大航海家郑和七下西洋。当时他所用的船就是以帆为动力,大的海船上有十二面帆。郑和率领着由近百艘海船组成的当时世界上最大的船队,扬帆万里,把古代东方的文明传播到南亚、西亚和非洲。 中国人民同其他国家人民的友谊正像这白帆一样纯洁,像帆的历史一样长久,正是这洁白的帆,很早就在促进着世界各地的经济文化交流和友好往来,使人类社会的航船更飞速地向前,达·伽马远征印度,哥伦布发现新大陆,麦哲伦环球航行,不都是靠着帆船吗? 近代世界史上,帆船是殖民主义者和帝国列强在海上争霸的工具,由帆船装备成的军舰组成的舰队成了衡量一个国家军事势力的标准。它们靠着帆船到处侵略,掠夺财富,进行罪恶的奴隶贸易。1840年,英帝国主义者驾驶帆船,用大炮轰开了神州的大门,中国从此成了帝国主义列强争夺地盘的战场,遭受着践踏和蹂厢。这洁白的帆被战火的硝烟熏黑了,被灾难之中的人民洒下的鲜血染红了,它带着满身hh作痕,仍然艰难地带动着社会的航船前进。 1949年春,i} n}J的扬子江面上白帆点点,千万艘高挂云帆的木船在一千华里的战线上,冒着枪林弹雨,顶着狂风恶浪,在炮火声中把百万人民解放军送过长江。蒋家王朝被推翻了,一个崭新的人民共和国屹立在世界的东方。 在改变祖国贫穷落后面貌的建设中,帆仍然发挥着巨大的作用。国家没有那么多轮船,帆船和装有发动机的机帆船仍担负着相当一部分运摘、捕鱼等任务。 帆是无私的,它靠着一片单薄的身子,把得来的能量毫无保留地贡献给人类,不消耗一点人力。这薄薄的帆,干百年来,它不知为人类节省了多少能源。而经过风吹浪打的帆,还是薄薄的一片,什么也没得到,它和风是朋友,是伙伴,帆收集风,风鼓励帆,吹送着他向前。 原始的木帆船已被淘汰,机帆船也老了,然而帆并没有显出衰老,科学又赋予它新的生命。装有计算机控制的机械帆的万吨货轮下水;带有巨大帆面,以太阳光子为动力,不消耗任何嫩料的太阳帆飞船也间世了。它的速度比一般太空飞船的速度要快得多,它将用于星际间的航行。 帆有了新的生机,新的含义,它像年轻了许多,重新焕发出青春的活力。它不仅活跃在江河湖海,还将翱翔于太空。似乎是返老还童,又像是老当益壮,这古老的帆像是刚被发现一样,又被人们所重视。随着自然资源的进一步开发,随着科学技术的发展,将伴随着人类社会的航船在历史的长河中更快速地前进。1200字以上 初一 议论文
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帆帆 你是一面执著的旗帜, 为了理想, 为了目标, 粉身碎骨,撕成布尘, 也在所不辞。 海面上只有你高高矗立, 风的吹拂,雨的打击, 不可将你打落, 狂风的翻卷,暴雨的恐吓, 你仍然有一棵平稳的心。你知道, 只要你在, 船就在, 你是水手的精神支柱。 所以 当水手们将你落下, 你也会为他们留下更不屈的精神, 船杆。 帆,你是一面旗帜, 帆,你是一个执著的理想者, 帆,一个伟大的灵魂, 永远屹立在船上,鼓励着水手们前进。200字 初一
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王帆你好!一别已经两个多月了,想到这,我就想改一下李白的诗句:“举头望明月,低头思友人。”你现在生活得怎样?烦恼或快乐?下面说说我进初中后的苦与乐吧!天天呆在教室里,书山题海在等着我,老师拖堂的技术实在高,他非要拖到下节课上课铃响才罢休.眼看窗外的球友走了一批又一批,这心里真不是个味!上课时老师讲课的速度简直是超光速,特别是数学课,x+y+z,听得我晕头转向的.回到家里,做作业,预习,复习,可这七门功课,我该学哪门?经常是这做做,那画画,结果什么都没做好.哎……要不是我那“薄弱”的自信能够独挡一面,恐怕现在我已经“壮烈牺牲”了.现在我越来越讨厌上课,觉得老师上课太呆板,生物老师在这方面表现得“最好”,上课不提问,就是一个劲的做笔记,同学们呢,一个个目中无光,神情呆滞,有些捣蛋鬼,拿着小纸团砸来砸去.纪律最不好的是数学课,因为老师讲课速度的原因,有些同学干脆不听课,在本子上涂涂画画;有的同学胆子更大,他们竟敢拿笔在老师背后指指点点……还是说点有趣的事吧!英语课时,一句“my name is”把同学们逗得捧腹大笑,你猜为什么?“买烂椅子”与“my name is”是谐音,这下可就炸开了锅.上音乐课可就是尽情高歌的时候,一首歌从我们口中唱出,可谓气壮山河,可与原子弹爆炸时的声响媲美.体育课更甚于音乐课,篮球场上一个个飞奔的身影,加上同学们的呐喊,就构成了一幅优美的画面.下课了同学们都还余兴未尽.每天放学后,我就以最快的速度把书包往家中一扔,直奔篮球场,和伙伴们切磋切磋球技,消除心中的烦恼.对了,忘了告诉你,我养了一只小狗,每天吃完晚饭我就和它玩.它还会和我握手呢!我只要把一只手伸到它面前,他就会伸出一只前脚和我握手,它不需要我叫它,只要我拍两下手,就会飞奔而来,怎样?挺乖的狗狗吧!现在我懂了:学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的.因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力.也正是在这个过程中,我们不断的发现自身的潜能,获得一种超越自身的快乐.第一次学着用电脑写信,挺棒吧!好的,就此搁笔,常联系.祝:学习进步!天天开心!你的朋友:周罡瑞2007年11月8日800字 初一 抒情散文
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枫·帆此时此刻,我好憔悴,请问是你故意要躲避我吗?你变了,变得不喜欢和我说话了,变得好冷漠,变得只有你的朋友而无我的存在了,你忽视了我把我当成了空气,我好冷,好冷啊,我没有知己了,呵,谁来再给我一份假的温暖,请问下一个欺骗我感情的会是谁?我好孤单,好寂寞,好伤心……唉,突然发现在这个世界没有知己是不行的,但是有了知己反而会使自己伤得更痛啊……每次都被你一次次地刺伤,每次都灰溜溜地走去,请问你还是我的知己吗?为何把我伤得这么痛,唉,一天天过去,又慢慢感觉自己活得好累啊,朋友不理我,学习又好累,自己也越来越不自信,反而变得好内向啊,父母也不理解我,笑容也越来越少了,每次都好想哭,为自己这么得狼狈而哭,为这个失败的自己而哭,为我这个大傻瓜而哭,好伤心,好后悔啊,后悔了……后悔认识了你这样一个好的知己而让我摔得那么疼,好很你,因为有你让我活得好累,你每次总是不能在我伤心时关心我,每个细小的举动总是在不经意间伤害了我,你为什么要这样对待我?我好累啊,好想休息一下,好想找个驿站停下来一会……“喂,张佳萍,算了,你应该放下她了,相信自己的选择,敢于抛弃她吧,别傻了,因为有她只能证明你会更加寂寞,她不适合做你的知己,因为你们太遥远了,没有沟通的桥梁,没有见面的机会,没有玩耍的天地,没有手牵手的地方,没有对方的心,没有秘密的倾诉,没有……放下她吧,你再这样下去,不仅会使你变的很累,反而会把她弄得累了,不要去打扰她了,她不是你的就不是你的,丢了吧!要学会做一勇敢的自己,去找到一个属于自己的真正自己!来,数到3我要微笑一个。一、二、三,笑一个,哈哈,我要笑得灿烂点,哼,我要抛下她,不管有多难过,不管有多难,我都做一个真正的自己,找到那个以前的我,我要告诉自己:“她没有什么了不起的,她不至于你那样付出,她是人不是神,只有自己才是最棒的!”一、二、三、忘却……~永远不要沉淀心底,因为三个字,“不值得”!我想对那个知己说:“你走吧!我不会在烦你了,我不会再成为你的累赘了,以前的我三番五次地烦你:“对不起!请原谅,我不会再继续了,我错了!我决定了,我决定靠自己靠自己活得快乐!”文章注明:我抛下的这个知己非指“林欢”,本日誌來源與我空間800字 初一 记叙文
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帆潮湿的海风奔向岸口离去的脚印被海水覆上太阳在晃,扭曲着自己的光芒当人们看到,一束束海浪夹带红光,漂流而来从静寂海上残阳的侧脸,挺立孤傲的鼻那一定来自远方从陌生村落出发,年轻的心广若海洋徜徉着自己临近黄昏,驶向太阳100字 六年级 诗歌
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帆你是一面执著的旗帜,为了理想,为了目标,粉身碎骨,撕成布尘,也在所不辞。海面上只有你高高矗立,风的吹拂,雨的打击,不可将你打落,狂风的翻卷,暴雨的恐吓,你仍然有一棵平稳的心。你知道,只要你在,船就在, 你是水手的精神支柱。所以当水手们将你落下,你也会为他们留下更不屈的精神,船杆。帆,你是一面旗帜,帆,你是一个执著的理想者,帆,一个伟大的灵魂,永远屹立在船上,鼓励着水手们前进。150字 六年级 诗歌
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小帆有只小帆飘飘荡荡带我飞向那美丽的天。它是星星?他是月亮?还是一条堕落的星光?有只小帆摇摇晃晃带我沉下那深色的海。它是鱼儿?它是海草?还是一株升起的草苔?有只小帆蹦蹦跳跳带我走进那书香学校。它是老师?它是花儿?还是一缕早晨的光晕?有只小帆指指点点带我跑到世界的那头。它是冰雪?它是雨滴?还是彩色的时空隧道?有只小帆是我朋友引领着我登知识殿堂。它是黑板上飞跃的粉笔?它是手中作诗的钢笔?还是一张写满的草稿?不是,不是,小帆既不普通,也不华丽,不用说你也一定知道了,它就是书,一本流光溢彩的小书。书,就像小帆,你足不出户,一天就去了好多地方。书,是不是小帆,就看你看了多少书。如果读书破万卷,书就成了一艘战舰。250字 六年级 诗歌
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心灵的帆你遨游吧在我的星空视野在我的脉管血液在我所有的幽灵岁月你尽情吧无论是阴晴圆缺无论是雾都茫然是帆,都要起航不要因为触焦而胆怯不要因为疲倦而退却风的边缘是灵浪的前沿是情雾的尽头是景海的棱角都有光明100字 高一 诗歌
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掌舵未来的帆我们都渴望知道未来的模样,生活的处境是好与糟,但又害怕因为知道未来的成功与否,而改变了好。所以我们一直矛盾着、迟疑着,单纯的幻想自己的未来,就这样陷入美好的想象,无法自拔。都懂得未来要靠自己去创造,希望需要自己去描绘,可总是彷徨犹豫不前,站在原地细数时间流逝。昏黄的日落映着我们萧条的身影,暖暖的日光温馨了想象,握紧双手,我开始决定要掌握未来的帆。盖茨曾预言今后十年衡量金钱的标准是知识。我国也意识到了学习的重要性,于是启动了763计划,开始了科教兴国。我们是华夏儿女,理应为振兴中华而做出贡献。所以,我们让知识改变命运,知识成就未来。求学的路不是一番风顺的,也会有坎坷,也会有挫折,这路像航行在海上的船,会遇到风浪的阻挠。但我们要相信“Nothingisimpossibletoawillingmind。(世上无难事只怕有心人)”,认真地掌舵未来的帆,为自己负责。或许,我们会觉得老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳个不停,试卷上鲜红的叉叉让人心寒……可我们为什么不去放大学习的好,让知识的魅力吸引我们呢?很多人对我说,读书好累,我知道那不是真的累,只是他们想逃避罢了。“从现在开始,做个从明天起,做一个幸福的人|喂马、劈柴,周游世界|从明天起,关心粮食和蔬菜|我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这是海子的诗的一部分。并不是所有人都爱一个不平凡的未来,他们喜欢生活在一个平凡的世界。如果是性格淡薄宁静的人,如果是追求自由无拘无束的人,可以选择像海子说的那样面朝大海,感受春暖花开。这,也是一种选择。未来的模样,可以想象,可以变为现实,关键是看你要不要或怎样去掌舵未来的帆!600字 初二 诗歌
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帆你孤独,我寂寞海鸥驮去了思念海浪涌来了回音你云一样飘走我树一样等待等待你的心回到我的港湾如果,没有分离你就不会是帆我也不会是港湾50字 初二 议论文
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帆帆,白鸥竞尾碧天蓝。齐涨满,点点地平衔。帆,逆将跃上浪花尖。何所惧,行远雨程兼。帆,沧海茫茫渺渺纤。风嘶后,斜阳一抹恬。50字 高三 诗歌
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帆寒山满眼云苍苍,独伫高楼夜未央。 残烛迷蒙摇竹影,短笛萧瑟绕长江。 身如飘萍多余爱,心似风帆少橹樯。 明知此生空有梦,何必当初哭离殇。50字 高一 诗歌
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流帆在蔚蓝的海面上飘过一只白帆它总是不安分的东飘西荡在这片属于自己的天地里徜徉肆姿或许这样它永远都到不了彼岸流动着的是水飘荡着的是帆流帆 流帆我甘愿做只帆50字 一年级 诗歌
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孤帆独上一帆逆水上 天际霞如火涛声似同前 海风仍依旧恼为意万重 闷因义无味便比孤帆行 天茫地悠悠50字 四年级