两人三足接力赛
550字
五年级
叙事
“加油，加油，再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场的上空。校园里怎么会这么热闹，哦！原来是我们班正在进行两人三组接力赛呢！
相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把两人相邻的两条腿绑起来，然后两人用三条腿向前走，先到终点的那一组胜利。
比赛开始了，首先上场的是第一组的朱倩和徐蕴然，她们的对手是陈笑宇和陈潇，他们两组都各有优势。陈笑宇和陈潇经常在一起玩耍，应该很有默契的，而朱倩和徐蕴然都很高，俗话说人高腿长步子大嘛！当体育老师刚说：“开始”。他们两组就向前方走去，刚开始，他们不分上下，可是由于陈笑宇转弯的时候太着急了，摔了一跤，所以朱倩她们那一组遥遥领先。
过了一会儿，终于轮到我们这一组了。这一次，我的搭档是方楠，而对手却是我们班的体育健将邹文浩和刘铭恒。随着体育老师的一声令下，我们便快速地往前走去。不愧是体育健将，他们刚走了几步，我们就被远远地甩在了后面。可是，邹文浩他们那一组的布条太松，所以他们每走几步，布条就会松下来。每当这时，我们就会赶紧追上去，嘴里还一边喊着“一二一二”的节奏，不一会儿，我们就追上他们了。游戏结束了，结果出乎意料的是，居然是我们胜利了，我和方楠高兴得手舞足蹈的。
课间，我仔细地回想着这次的比赛，懂得了一个道理：团结合作是打开成功这扇门的钥匙，许多事情需要合作才可以完成，才可以成功。我相信，通过这件事，我们五(1)班这个大家庭，一定可以变得更加得美好，更加得和谐！
猪的家
400字
初二
议论文
猪的家并不大，一个人睡一张长6米，宽1米的床上还有一点点多。
猪的家并不漂亮，用四张纸合成的窗户，塞满了稻草的墙。
猪的家不豪华，家具也不齐全，一张单人桌，一个破了角的碗还有一桶水。
猪并不懒，也不是特别勤快，每天干完该做的话就开始睡，抓食物吃了它，等它消化再吃，是猪的活法，只要养活自己就足够，别人那豪华宝马还没我三轮车蹬得快呢，即使这样，猪八戒还是长了一身的肥膘。
猪的家里特别乱，猪才没有这么多时间去整理，猪的脑子已经过忙了，它要想啊，HI等于几，什么时候才能找到吃的，什么时家能更大点，什么时候能有点钱雇个保姆收拾收拾家。
猪干脆不去想，跑去工地开始了搬运，猪说，一天挣十块钱，一个月三百多块钱，一年三千多块钱，有了钱，买两汉堡，吃一个，扔一个。
猪开始不停地忙活，他省吃俭用，一身的肥膘也减了下来，用存了十年的钱雇了个保姆，替它收拾房子，也用剩余的钱开了个小店，小店挣的钱娶老婆，猪说，虽然我猪头猪脑的，也辛苦地挣着钱，娶个老婆住上了房子，我也很快乐啊。
“总有一天我有属于我的天，我飞，任风吹过流过的泪和汗，我想我有属于我的天让风吹干，我有属于我的天”……
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相似题目
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两人三足接力赛咦，操场上怎么传来阵阵吵闹声？哈哈，告诉你们吧，那是我们在玩两人三足接力赛呢。老师把我们分成两个队，每队三个组，每组两个人，我和搭档叶彦博是快快队第一组。比赛开始了。我飞快地一把抢过红领巾，连忙弯下腰，把我的腿和队友的腿紧密靠在一起，红领巾从后向前，迅速绕了两个圈。原想打个活结，可是心一慌，手指就不听使唤。“不好，打结绕的圈太多，打了个死结！”怎么办？我用力地扯着红领巾，希望能解开。可是，红领巾越扯越紧。“唉，管不了那么多了，快走吧！”队友催促道。我直起腰，把右手搭在队友的肩上，队友也把左手搭在了我的肩上，我们迈开了步子。刚走几步，突然感觉被绑着的腿无法跨步，我跨出去的右腿硬是被拉回，身子站立不稳，差点摔倒，幸好搭档一把抓住。原来，我们迈出的步伐不一致，我迈出左腿，他也迈出了左腿。稍作调整，我低声说：“我数‘1’，你迈左腿，我数‘2’，你迈右腿。”他朝我点点头。我们重新合作起来，绝对的默契。“1、2”“1、2”随着我们一起数数，我们有节奏的走着，很快就到了终点，队友们一起为我们欢呼。可是，问题来了——那死结经过这么久的来回拉扯，变得更紧了，根本无法解开。我头上的汗开始不断地渗出，这可怎么办？眼看着邻队的第一组也快到了终点，我更是着急。“就这么整体脱下来，到下一组再整体套上去！”队友中不知谁喊了起来。“对啊！妙极了！”总算解决了难题。到我们队第三组时，对方队也是第三组，形势十分紧张。我们队是周云翔和朱星宇，只见他们迅速地系好红领巾，迈开步伐往前走。走着，走着，突然，结散了！他们慌慌张张地开始再次绑红领巾，可是越是慌张越是打不好。“不要紧张，要冷静！”我们为他们出谋划策。终于系好了，再次前进。“加油！加油！”我们大声喊道，“超过敌人，拿下胜利！”是我们的喊声鼓舞了他们，他们默契配合，全力前进，超过了敌人，走到了终点！“耶！我们胜利了！”我们拥抱着，欢呼着。这次比赛给我带来了快乐，也让我懂得了遇事要冷静，更要相互团结，相互配合，才能把事情做到最好。800字 四年级
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两人三足接力赛“加油！加油！就要超过地们了！”这是什么声音呢？原来是快乐作文班的同学正在玩两人三足接力赛的游戏。游戏规则：以班级为单位分成两队进行两人三足接力赛。从系绳子开始计时，用时少的队伍获胜。如中途绳子掉落则重新回到起点，绳子必须给了下一个搭挡，才可离开场地。比赛马上开始了，大家心都怦怦直跳，生怕比赛时给队伍帮了个倒忙。乐乐队先来，我们就在一旁聚精会神地观看。乐乐队先派出两名"先锋”来进行比赛。随着一声令下两名“先锋”迅速把绳子系好，信心满满地向前走去，但三分这一的路程都没走到绳子就掉了，大家都笑得前仰后合，他们只好重新回到起点，再来一次。这真是一秒回到解放前。大家都在一旁喊：“加油！加油！"终于到我们了，我和同伴第一个上场，我们快速地系了一个死结，和同伴一起喊着：“一二、一二……”我们一起非常有序地到了终点，但我发现结系得紧了，脚取不出来了，我灵机一动，直接把鞋子脱了，脚终于从绳子里出来了。最后我们以2分27秒的成绩完胜乐乐队，我们欢天喜地跳了起来！要赢必须要齐心协力才行！400字 四年级
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两人三足接力赛今天，天气晴朗，老师带着我们去百花园玩两人三足接力赛，老师把我们分成了两队，我们是红队，另一队是蓝队。游戏开始了。我们个个开始手忙脚乱地系紧红绸带，一步一晃的向对面走去。同学们加油的声音越喊越大，越喊越紧张。突然，一阵哈哈大笑的声音传来。噢！原来是蓝队的两名选手被绑到了。我们的机会到了，我们齐心协力，加快速度，超越了他们队。他们也不甘示弱，一心想超过我们。我们队该第二批队员了，可是红绸带怎么也解不开，我们急中生智，想了个金点子。我们直接把红绸带从脚上脱下来，套在另外两个人的脚上。时间过得真快，该我了，我对搭档说：“我说一，咱们出被绑的脚，我说二，咱们出没有被绑的脚。”伴随着“一二，一二”的口令，我们胜利了！我们的队员手打着“V”字型，大声的欢呼：“我们胜利了！”而蓝队的队员却一个个没精打采，非常伤心。今天的游戏太好玩了，我真想再玩一次！300字 一年级 叙事
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两人三足接力赛你玩过两人三足接力赛吗可好玩了!你玩过吗如果没玩过，那就看看吧!叮铃铃，上课了。刘老师来了说：“今天我们玩一个游戏，叫两人三足接力赛。”我们大家听了后，都一蹦三尺高。老师给我们讲完游戏规则后。就开始选人了。选到的人其中也有我。游戏开始了。第一局时，我们组的前两名同学，由于获胜心切，心里紧张，结打了半天也没打好。走了一会又掉了，直到男生第二组回来才走完了全程。女生第二组是，我和何智明，因为第一组太慢了，我们只能得了0:2分。男生2分，女生0分。我们女生都埋怨第一组。第一组的两名女生委屈的眼泪都快掉下来了。第三组时，女生因为系带子，而慢了男生一步。我们大家都大声地喊加油，有的人甚至把书本卷起来大喊：女生加油，男生必败!第三组结束了，因为女生的体力不如男生，还是失败了。主要原因是因为女生不够团结，才失败了。其次是因为女生体力不如男生。这场游戏让我明白，只有团结，才能得第一。350字 四年级 记叙文
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一次两人三足接力赛运动会上，我最喜欢的项目是两人三足接力赛，这一个项目让同学们更加充满活力，也能体现出团队的力量是无穷无尽的。比赛前，我们用绳子把同伴的脚和自己的脚绑在一起，做了充足的准备：只等裁判哨声一响，立刻冲出了起点线，奔向终点线。比赛开始了，随着裁判哨声一响，接力赛开始，对面的那一组飞快的向我们奔来，可还是晚了三班一步，三班那一组比我们这一组快一点，棒传到我手上，我和同伴一起向前冲，可因动作不协调，开始差点摔倒了，幸好我们的动作敏捷，迅速调整好步伐，像一支离弦的箭一样冲了过去，交给下一个接棒人，他们都像离弦的箭一样奔去，冲来。可还是比三班慢，我们都急得像热锅上的蚂蚁一样，坐立不安，十分沮丧。可突然，三班一组中一个人的鞋子掉了，她又转回去穿鞋，浪费了一会儿时间。谢天谢地，这可真是天赐良机呀！我们班顺利的超过了三班，太棒了，最后我们与三班和一班对决，我们胜利了！比赛后我们虽然只拿了第二名，但是我却从这一场两人三足的小事体会到了班级要有团结的力量，团结的力量是强大的，即使你遇到多大的困难，团结一起想想办法都可以解决的。450字 五年级
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两人三足今天，我们在教室玩了一个游戏，叫做“两人三足”。老师说：“大家听好了，我们的游戏规则是——把全班分为八个小组，每个小组要有两名同学，小组中的每名成员要把一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起，然后在十分钟内走到终点。”比赛开始了，我们个个都跃跃欲试。我和戴圣林被分到一组。刚开始我们还不适应，两人三足走起路来笨手笨脚的，脚上好像绑着一块石头。过了一会儿，我们开始有些默契了，配合得很好。我们一个劲地向前走，可时间只剩下短短的四分钟了。我的额头冒出密密麻麻的汗珠，心里像有块石头。时间过得越来越快，我们不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱，和我们拉短了距离。眼看就要到终点了，时间也快到了，周围的同学不禁站起来大声为我们加油，老师也激动起来。顿时，场面热闹非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，冲到终点，加油！我和戴圣林喊着口号：“左右，左右”，一步一步地走向终点。终于，在最后的一分钟内，我们冲到了终点，赢得了胜利。观众们响起了热烈的掌声，老师也为我们祝贺，我们非常高兴，我心里的那块石头也放下了。在掌声中，我们的两人三足比赛落下了帷幕。通过这次比赛，我悟出了一个道理：在两人三足比赛，胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。谢亦彬450字 五年级 记叙文
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两人三足激烈的二人三足赛“呼声声哨响在爱山小学的上空回荡，“加油”“加油”的呐喊声在爱山小学的校园里响起。哦！原来是爱山小学的趣味运动会开幕了。现在是四年纪的比赛，比的是二人三足，顾名思意就是把两个人的腿绑在一起跑步。这个项目可是我们期待已久的了。今天终于可以跟其他班级一决高下了。轮到我们班比赛了，我们的队员的心跳加速，扑通；扑通的；而且比赛的时间越来越近，就跳得更加快了。可是为了班级的荣誉，大家都用准备活动压价自己的紧张情绪，有的活动手腕。有的做拉身运动。比赛只剩下一分钟了，我们全体队员把手重叠在一起，每一队都协调，取得第一名。时间到了，随着我们裁判员老师一声令下，我们我们的先锋周晨和林亦丰像两匹骏马，昂首奔驰，率先冲了出去，拉拉队马上喊起了“加油彩带也飘扬了起来。他们两大步地向对面跑去，他们的动作非常协调，步调一致，一路遥遥领先，一会儿，就已经把棒送到了对面的两位队员手里，她门也不甘示弱，刚接到棒，顾不得三七二十一便冲了出去，不一会儿，又把棒送到了下一位同学手里，那一组同学又冲了出去。终于轮到我和边鹏程了，我的心跳不火箭的速度还要快，因为我怕我会掉棒，有力得一蹬，想离了玄的箭，飞了出去，我们嘴里不停得喊我们听到啦啦队们在边上还加油，我下定决心一定要拿第一。我和边鹏程步调一致，非常协调，可速度不快，我们两越跑越有劲，在我们的脚上的步条，没有一样，离重点不远了。我们举起棒，把棒顺利地传给了下一位同学的手里，她们也顺利得跑了过去，我们两终于松了一口气，悬着的心也放了下来，我们班整个过程都非常顺利，但同学们警惕丝毫也没有放松，而其他的班级摔交的摔交，掉棒的掉棒，各种问题都接连出现，而我们班什么问题都没有，这可是我们班的大好机会，我们的队员加快速度，脚底生风，瞬间已经到达了重点。王老师告诉我们以一分钟19秒的成绩取得3个第一，当时，我们激动得流泪，在胜利的背后，我们出的汗水多得数不胜数，在体育课上我们一丝不苟，在课外活动中我们认真联系，最后才取得这辉煌的成绩，这让我明白，团结就是力量，一个人的力量如滴，集体的力量大无比。800字 五年级 记叙文
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两人三足今天上午第三节课老师让我们玩两人三足，我们顿时一蹦三尺高，高兴的大喊：yeah！两人三足是两个人用1根绳子绑在一起。左边的人绑右腿，右边的绑左腿。走的时候先出中间绑起的脚，主要走的时候要平衡和速度，练得好的时候，还可以继续增加人数。最多可以达到12人。老师说这次课只是练习，星期四才正式比赛。练习开始了，我和罗申成还没准备好了，问题就出现——我们谁都不会系绳子，最后还是黄老师系的，她边系边说：“你们这两个胖子，居然连个绳子都不会系！”这弄得我们很尴尬，我们俩对视一眼，笑了起来。绳子系好后，我们开始了练习。起初，我们经常失误，我们走的步都不一样，所以才导致一次次失误，有次差点摔了个狗啃泥。我心里默念：“保持平衡，不求快，只求精！”我们士气大增，一步一步向前冲。过了一会儿，我感觉脖子上似乎挂着200公斤的铁块；背部都在发热；脚就像瘫痪了样一下一下吃力地走；手充满了汗水；小腿像系上了好多好多个大沙袋一样；胳膊像没知觉一样不听使唤。原来是累了。其他同学也不堪势弱，走得是那么有力，绳子就像一根运动着的弧线，就是不停下，走得地面“咚咚”直响。那边“疯狂四姐妹”几个女孩子像发疯一样冲；这边“崛起六兄弟”几个高大的男孩子像一堵墙一样向前冲；中间“快王兄弟”何翔宇和杨鸿瑞让其他高大的同学们知道，小的也不是好惹的！终于，上课铃响了，我们抹着汗水像凯旋回来的战士似的回到教室里，回到自己的座位上喝水。啊！这次开心而又有趣的“两人三足”练习让我难以忘怀！南昌市珠市小学五年级:顾鸿玮550字 五年级 叙事
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两人三足比赛在一棵棵茂盛的大树底下，只听见一阵阵“加油，加油！”这是怎么回事呢？顺着声音的源头寻去，仔细一看，原来，她们是在进行两人三足比赛。只见一个人站在队员的前面，那是谁呢？原来，她是参赛队员的老师也是本次比赛的裁判。她在说比赛规则：“听好了，比赛规则是这样的：全班分为男女两队，两人一组合作参赛，把相邻两只脚绑在一起。两组之间进行两人三足接力赛，用时最快的一组为冠军！”激烈的比赛开始了，女生队连忙拿起绳子绑住腿，出发了。男生队看了，心里十万火急，但是，表面却是毫不示弱。眼看着男生要追上来了，我们没上阵的女生也没闲着，在比赛路旁呐喊助威，我们可没白喊，经过几轮比赛，我们依然保持着上风。到王诗奕这组了，可这绳子却嘟起它的大嘴巴，不愿意再助我们一臂之力了！王诗奕突然急中生智，对队友说：“你拉住这一头，我拉住那一头，一走起！”这时，那绳子可真被王诗奕的聪慧打败了，绳子就像一只被驯服的小狗，特别听话。到下一组时，可是精彩绝伦，男生队因缺少一名队员，所以，老师就补了进去，可老师和侯珏昱配合的一点也不好，这儿倒，那儿斜，这是我们女生队赢的最好时机。于是我们女生队趁机赶紧朝终点走去，可老师和他一下子就追上我们了，我们女生却不急不忙，这种从容的心态让我们赢得了比赛。获胜的时刻，我们所有女生顿时欢呼雀跃，因为齐心协力，我们获得了冠军！指导老师：刘玲湖南省长沙市雨花区中建桂苑天天向上培训推荐550字 五年级
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两人三足看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。这一次练习真惊险，还真是非常有趣！650字 六年级 叙事
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两人三足两人三足的游戏相信大家都玩过，就是两个人并排绑住里面的两条腿成一条腿，然后一起前进。今天我们体育课老师让我们自由活动，我提议大家一起玩“两人三足”游戏，高亚男和我一组，杜西和高昭一组，规定是谁先上到二楼，然后从二楼回到原地就算赢。我和高男用红领巾把两条腿绑起来，身子就像吸铁石一样紧紧地挨着，在一声哨响下，我们两组展开了激烈的对争，我喊着“一二一”一起迈中间的腿，高亚男和我遥遥领先，整齐地口号象平时走路一样，当我们上了二楼绕了一圈准备下楼的时候差点摔一跤，真是有惊无险，眼看另一组要追上，我们打起精神接着走，依然喊着“一二一”，走到终点时已经很累了，我们赢了，我俩高兴地抱起来，可是她们俩很不服气。这个游戏不仅让我们锻炼了身体，而且还可以锻炼我们团队精神，让我们的友谊更深，因为我们都喜欢这个游戏。350字 四年级 叙事
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两人三足走听了这个作文题目，你一定会想：两个人是四只脚怎么会是三只脚呢？告诉你吧，“两人三足”是上次体育课上邱老师让我们玩的游戏。你们想知道是怎么回事吗？那我就带你们去看看吧！那是在星期二的体育课上，邱老师刚带我们来到操场宣布了要玩“两人三足”的游戏，我就找好了搭档，然后两人并排站好，将靠近的两只脚绑在一起。刚绑好时，感觉不舒服、不适应，好像别人的份量都压在了自己的身上一样，而且脚被勒得有点痛。 试走了，不默契准会摔跤，我心里想。听，这是什么声音？哦，原来不出我所料，有人玩得不默契，摔了个狗啃泥．可再一瞧，有的人找到了窍门、方法。他们发现两个人走路一慢一快，没得统一，没法玩．于是，它们喊数字，喊“一”时，向外的两只脚抬起，喊“二”时，绑着的两只脚抬起，他们就这样练者，可是有的同学还是左摔一跤右摔一跤，依然没有逃脱摔跤的命运。我和邱莹呢，练着练着，绳子不知怎么回事竟然松开了，它好像要给我们自由，可是我们不要这份好礼，把绳子系好，又继续练起来。开始比赛了，同学们更来劲了，个个表现得既兴奋又紧张。我看着前面的同学，一会儿为他们鼓掌，一会儿又在心里偷着乐。到了我们这组，我心里一蹦一蹦的，很紧张，很想拿第一名，恨不得把绳子解开，变成一阵风嗖过去，再系上绳子浑水摸鱼。可是，这是不能变成事实的，最后我和邱莹还是一步步走向终点。在我后面的是瞿泳一组，我看见瞿泳跑得很快，刁素阳跑得很慢，瞿泳就把刁素阳夹在手臂中接着跑。看到这场景，我忍不住哈哈大笑。游戏结束了，我和邱莹的绳子打了个死结，怎么弄都解不开，只好手脚并用，像小狗一样爬上楼梯，可这样上楼梯很不方便，于是，我们解开绳子，让脚从绳子中收回，再向教室走去。回到教室，我静下心来回想着这场有趣的比赛，心想:搭档合作时要默契，要多动脑子，不然，是不能完美无缺地做好一件事情的．650字 六年级 叙事
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两人三足跑“加油！加油！”没错！为了让每个学习小组团结起来，老师特意举行了两人三足跑活动。游戏规则是：两名队员先冲到终点，本组另外两名同学会在另一边等着，另两名队员也是两人三足跑地返回，先到者为胜。全班有64名同学，一共分成了十六个小组，每组四人，分四轮进行比赛。第一轮拉开了帷幕：随着老师的一声令下，温碧瑜一步一步地跳上前，和她绑在一起的赖锦江却在跑，他骂：“笨蛋，跑呀！跑！”紧接着。第二轮比赛开始了。我整顿好我的“人马”，班主任一声令下：“开始！”我和同桌谢翔咚咚地跳往前，把其他组的队员拉开一大节，另两名本组队员也毫不逊色呢！他俩像两颗跳棋一样冲上前，让我队有了参加决赛的资格，烈日炎炎，太阳炙烤着我们的校园，但我们却没有累的感觉，我们组的队员为了表示祝贺，激动地抱在一起……稍作休息之后，决赛就开始了。队员们用红领巾绑好脚后，又一声令下，同学们喊着“加油！加油！加油！”可我们这一组的队员却闹出了笑话。我们接了棒―――文具盒。同桌谢翔争分夺秒，使劲跑，由于我俩的脚被绑在了一起，我跟不上，被谢翔拉着，准确地说应该是拖着才对，可我还是站着的，搞得大家哄堂大笑。等我反应过来的时候，都已经到终点了。我们经过了一次次的“战斗”，取得了荣誉――总冠军！江西赣州石城县石城县第一小学三年级:廖杨政450字 三年级 叙事
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激烈的两人三足比赛在前段时间，我们在分校区的运动场上，进行了五年级的两人三足比赛。首先，我们准备好两人三足比赛要用的东西：红领巾。准备好了之后就开始比赛了！第一轮是和一班比赛。裁判员说：“开始！和我一起比赛的队员是我们班的班长——刘晨莹，到我们组比赛了，我们如同梭子一样飞快的跑了出去，为了不会乱手乱脚我们两一直喊着节奏：“一二，一二，一二，……”这时，我们的对手赶了上来，我们有加速了，我和对友又超过了对手。这时在一边的观众们也大喊：“五（2）班，加油！五（2）班，加油！”当在返程时候，对手一班的同学一不小心摔了一跤。我觉得我们的好时机来了！我们两个又用百米冲刺的速度向终点跑去，原来那紧锁的眉头终于舒展开了！第二组了，我们班派出的比赛选手是：刘泺妍和张雅鑫，裁判员说“开始！”她们俩像离玄的箭，一开始我们班的选手遥遥领先，可能是开始跑太快了然后到后半段的路有点体力不支，被一班的选手超过了，坐在一旁的的观众大喊：“五（2）班，加油！五（2）班，加油！听到之后，刘泺妍和张雅鑫又加速把一班的同学抛到远远的，经过了十组的比拼，最后的结果：我们五（2）班，全年级第一名！这次激烈的两人三足比赛，不仅让我们锻炼身体，坚强意志，增进友谊。使我们知道了团结合作才会获得胜利，使我们知道了齐心协力才会打败对手。五年级:向日葵2003450字 五年级 叙事
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两人三足运球赛铅山快乐作文学校四年级朱科燕今天作文课前，丁老师拿了两条红领巾、四个乒乓球和两个盒子来到教室，许多同学都自言自语地说：“今天玩什么游戏呢？”还有同学调皮地问丁老师：“今天到底玩什么呀？快点告诉我吧！”丁老师微笑着回答：“这个游戏的名字叫两人三足运球。我把两个盒子放到教室的两头，再把四个乒乓球放到一个盒子里，两个人一组，把靠在一起的两条腿绑在一起，一次只能运一个乒乓球，把乒乓球全部运到另一个盒子里，哪组用的时间最短，谁就赢了。”同学们知道了规则以后，既愉快又紧张，我们很快分好了组，开始了比赛。我和丁婧语一组上场了，我显得格外紧张，心扑扑地跳着，仿佛嘴巴一张开，心都会从嘴里跳出来呢！我们商量好先迈哪条腿，谁负责拿球，谁负责拐大弯。老师一声令下，我们先把中间绑住的一只脚同时迈了出去，快走几步，我拿到了球，丁婧语迅速拐了个弯，我们分别把旁边的脚走了出去。就这样我们来来回回走了四趟。哇，结果只用了34.6秒，我们非常激动。吴瞻啸和高家吉配合得也很好，他们两人的胳膊紧紧挽在一起，一起抬脚，一起甩手，动作整齐，只用了33秒。最令我们看着开心是杨景天和高家如一组，他们互相不顾对方，杨景天跨了一步，高家如没跟上，“啪”的一声，摔了个大跟斗。高家如刚站起来，哪想到杨景天又来了个360度的大弯，高家如被带着又摔了个滑稽的“仰八叉”，他们边摔边笑，边拖边走，同学们笑得前仰后翻。这个游戏让我们明白了“团结就是力量”这个道理。550字 四年级 记叙文
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两人三足运球赛铅山快乐作文学校四年级刘超凡看了这个题目，你也许会问：咦？两人不是四条腿吗？怎么是三条腿呀？噢！原来丁老师让我们玩两人三足运球赛呀，比赛规则是：两个人一组并肩站立，把靠拢在一起的腿绑在一起，然后把四个乒乓球一个一个地从教室一头运到另外一头，用时最少的组获胜。预赛开始了，我和徐艺杰一组。我们通过商议决定我运球，他拐大弯。可是，我们一上场就不知所措了，商议的事全忘到了脑后，我的心就像要跳出来了一样；徐艺杰也很紧张，当老师叫“开始”的时候，徐艺杰就像吃了兴奋剂一样，不顾一切地把我往前拉，我被绑住的脚被拉得生疼。我的脚还没落地，他就把我往前拉，“扑通”一声，我摔倒在地上，可我顽强地咬紧牙关，站起来继续往前走，同学们看见了我这个精神都惊呆了，异口同声地喊：“哇！”之后我们调整好，继续往前走，功夫不负有心人，我们进入了决赛。决赛开始了，我们看见叶之洋和邱泽涛信心满满的走上比赛场地。当比赛开始的时候，叶之洋和邱泽涛一起走，可是走得东倒西歪、跌跌撞撞，他们各顾各的笔直往前冲，脸上还不时露出笑容，我们都惊叹不已他们的表现，不过他们以速度的优势取得了25.6秒的好成绩。终于轮到我们上场了。我们吸取预赛的教训，时限分好工，让自己沉着冷静，尽量让自己配合对方。我们两人的胳膊紧紧挽在一起，一齐抬脚，一齐甩手，动作整齐得像一个人一样，就像孪生兄弟一样，配合得有条不紊，简直就是“黄金搭档”，同学们都为我们的默契感到惊叹。最终我们获得了冠军。这个游戏再次让我明白了“团结就是力量”这个道理。550字 四年级 记叙文
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二人三足2008年12月19日星期天今天秋高气爽、阳光明媚，我一大早就起了床，咦，你一定很奇怪，为什么平时爱睡懒觉的我也会这么早起来呢？那是因为我今天要去博艺上作文课。一出门，我就坐上妈妈的车，心情愉快地来到了博艺，啊，空气真新鲜啊！来到课室，只见同学们一团糟，有的坐在桌子上，有的和同学说话，还有的坐在座位上向外张望，真是15个同学只有一个是乖的。上课了，沈老师走向黑板，这时同学们也乖了，沈老师对我们说：“今天我们去下面的操场玩‘二人三足’的游戏，四预赛8个小组到决赛3个小组，也就是8个小组看谁快，3个小组进入总决赛，然后分出冠军、亚军和季军。”我们一听要去活动，高兴得又跚又跳。来到了操场，先练习练习，我和蔡晓琦一对，我对蔡晓琦说：“先迈被红领巾绑着的脚。”蔡晓琦说：“好！”于是我们练啊练，练啊练，练了很久，终于练出了好成绩，可是这时我们已经累得满头大汗、气喘吁吁了，真累！过了一会儿，沈老师说：“开始预赛。”啊，不会吧，才刚刚休息又比预赛，想累死人啊！唉，算了吧！开始预赛了，我和蔡晓琦拼命的跑着，终于赶在了前面。第三名，进入了决赛。决赛开始了，我的心“砰砰”“砰砰”的跳，好紧张啊！只听学老师喊：“预备，跑！”我和蔡晓琦和别人比跑，情形好激烈啊！可是无论我们怎么努力还是跑不过别人，只跑得第三名，得了季军，虽然这样，我们还是高兴得又蹦又跳，欣喜若狂，真想早点回家告诉妈妈。这样的比赛好好玩，我真想多一点玩，到时我一定要跑第一、拿冠军！550字 四年级 日记
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四人五足今天我们在教室里举行了一个男女四人五足比赛。比赛快开始了，老师指着教室的中间的空场地说最少要五秒钟来回走一次。我心想：切！五秒钟我可以来回跑两趟呢！先是我们女生队的，老师先帮我们绑上红领巾后，我们肩膀搭着肩膀，我们迫不及待地等着老师的口令。“准备——开始！”“一是左脚，二是右脚！”组长喊着。我想很快地到墙那边，我突然想我们是七个人组，惨了！我迈着步子，刚开始，我们走得比较慢，因为我们第一次七个人走，到了中途才快了一些。我们迈着步子，就感到脚腕勒得有点痛，跟着我胶呐喊的规律，我们的速度快了许多，但是我的脚腕也越来越疼，眼看就要口碰到墙了，我心想：终于过去了。我们使尽力气，哈！摸到墙了！我们又迅速转了过来。“女生队九分”老师下了一个口令。 “男生队出场！”老师喊道。一起起男生里的成员我忍不住会不由自主地想笑一下，男生队的成员有：胖子陈灏、瘦子尹昊，外号叫“耗子、还有杨佳明，外号杨肥，可他却不肥，也是一个瘦子。比赛开始了，男生队也肩膀擦着肩膀，最让我哭笑不得的是男生队走路的时候东倒西歪的，陈灏吊着尹昊，尹昊只能掂着脚走路了。男生队里的杨肥在比赛连摔了四次，他们就像拖着一个大青石一样……最后男生最高得了九分。“男女四人五足比赛打平！”老师喊道。。虽然我们组与男生组打平了，但我还是很开心，因为我得到了一个启示：团结就是力量！只要有一个人不团结，就不能获得胜利。550字 五年级 叙事
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接力赛一年一度的秋季运动会开幕啦！我们大家都兴奋的不得了。我感觉自己耐力不够好，速度还行，所以我报的是男子200米和4×100接力赛。妈妈跟我说起过，两百米也是属于短跑的，要以自己最快地速度跑的。比赛当天，我本来坐在教室里懒洋洋地看电视，突然从广播里听到了“四年级男子200米的选手，快到检录处报道”这句话，我像打了鸡血似地奔向了操场。班主任把我们带到了各自的跑道上，并再三嘱咐我们说：“千万不要跑错跑道。”我站的是二跑道，距离六跑道的选手是如此的遥远，这次我该怎么超过他呢？要是超不过，那就不能为班级争光了呀！心里越想越害怕，正在这个时候，老师过来啦他鼓励我说：“尽自己最大的努力跑吧！你行的，加油！老师相信你。”老师的话就像是给了我一颗定心丸一样，我渐渐放松下来啦！没过一会儿裁判老师就举起枪，嘴里说着：“各就各位，预备――砰！”听完了裁判的枪声，各位选手像脱缰的马一样飞奔了出去。我也不甘落后，心底有个声音在为我呐喊着，加油，加油！旁边的选手一个一个的被我超过了，就只剩下5跑道的一个选手啦！感觉我们俩的水平旗鼓相当，一会儿他超过了我，一会我又超过了他。可是快到终点了呀，就在这千钧一发之际，我使出全身最大的力气，我的两个脚就像是我的马达一样拼命地往前跑着，终于我快一步冲过了终点线！回到教室后，我的心情久久不能平静，我跟自己说“努力吧，明年再拿金牌！奔跑吧，少年！”550字 四年级
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