两人三足接力赛
350字
四年级
记叙文
你玩过两人三足接力赛吗可好玩了!你玩过吗如果没玩过，那就看看吧!
叮铃铃，上课了。刘老师来了说：“今天我们玩一个游戏，叫两人三足接力赛。”我们大家听了后，都一蹦三尺高。老师给我们讲完游戏规则后。就开始选人了。选到的人其中也有我。
游戏开始了。第一局时，我们组的前两名同学，由于获胜心切，心里紧张，结打了半天也没打好。走了一会又掉了，直到男生第二组回来才走完了全程。女生第二组是，我和何智明，因为第一组太慢了，我们只能得了0:2分。男生2分，女生0分。我们女生都埋怨第一组。第一组的两名女生委屈的眼泪都快掉下来了。第三组时，女生因为系带子，而慢了男生一步。我们大家都大声地喊加油，有的人甚至把书本卷起来大喊：女生加油，男生必败!第三组结束了，因为女生的体力不如男生，还是失败了。主要原因是因为女生不够团结，才失败了。其次是因为女生体力不如男生。
这场游戏让我明白，只有团结，才能得第一。
一首歌触动过我的心
450字
初一
叙事
“在我心中，一直有一个梦……”
大家应该都听过“真心英雄”吧这首歌曾触动过我的心。
人人都知道，人生难免有挫折，如果一个人一生一帆风顺，那也不算是个完美人生。当然，我也有过挫折。
那是在小学时的一次考试。原本期待发卷的我被一个又一个的红叉叉打击着，我的心从高峰一下子跌到深渊。同学们安慰我，老师鼓励我，可我总是找不回自信。一连几天过去了，我还是”失魂落魄“。不知爸爸怎么得知我的情况，对我说“你还在为考试的成绩所困扰吗，你跟我来一趟，我给你听一首歌，你要仔细品味，”他给我听的是“真心英雄”，其中”不经历风雨，怎能见彩虹“这一句唱的十分有力，使我豁然开朗，它像一把钥匙，打开了我心中的门。是啊！只有经历了风雨，才能见到彩虹；不经历失败，哪来的成功？如果就因为目前这一小”风雨“就放弃拼搏，那么，何时才能见到那梦寐以求的彩虹？成功，是专门为强者而生的，我如果要做强者，那首先要经历失败呀！爸爸把手拍在我的肩上”孩子，明白了吗？我让你听这首歌，是想让你克服困难，勇攀高峰，你能做到吗？“”能“真不知道这首歌有什么魔力，能让我瞬间信心满倍。
”真心英雄“曾触动过我的心，每当我遇到困难时，我都会想起他。所以，谢谢你，“真心英雄”
初一:于妙
展开阅读全文
相似题目
-
两人三足接力赛咦，操场上怎么传来阵阵吵闹声？哈哈，告诉你们吧，那是我们在玩两人三足接力赛呢。老师把我们分成两个队，每队三个组，每组两个人，我和搭档叶彦博是快快队第一组。比赛开始了。我飞快地一把抢过红领巾，连忙弯下腰，把我的腿和队友的腿紧密靠在一起，红领巾从后向前，迅速绕了两个圈。原想打个活结，可是心一慌，手指就不听使唤。“不好，打结绕的圈太多，打了个死结！”怎么办？我用力地扯着红领巾，希望能解开。可是，红领巾越扯越紧。“唉，管不了那么多了，快走吧！”队友催促道。我直起腰，把右手搭在队友的肩上，队友也把左手搭在了我的肩上，我们迈开了步子。刚走几步，突然感觉被绑着的腿无法跨步，我跨出去的右腿硬是被拉回，身子站立不稳，差点摔倒，幸好搭档一把抓住。原来，我们迈出的步伐不一致，我迈出左腿，他也迈出了左腿。稍作调整，我低声说：“我数‘1’，你迈左腿，我数‘2’，你迈右腿。”他朝我点点头。我们重新合作起来，绝对的默契。“1、2”“1、2”随着我们一起数数，我们有节奏的走着，很快就到了终点，队友们一起为我们欢呼。可是，问题来了——那死结经过这么久的来回拉扯，变得更紧了，根本无法解开。我头上的汗开始不断地渗出，这可怎么办？眼看着邻队的第一组也快到了终点，我更是着急。“就这么整体脱下来，到下一组再整体套上去！”队友中不知谁喊了起来。“对啊！妙极了！”总算解决了难题。到我们队第三组时，对方队也是第三组，形势十分紧张。我们队是周云翔和朱星宇，只见他们迅速地系好红领巾，迈开步伐往前走。走着，走着，突然，结散了！他们慌慌张张地开始再次绑红领巾，可是越是慌张越是打不好。“不要紧张，要冷静！”我们为他们出谋划策。终于系好了，再次前进。“加油！加油！”我们大声喊道，“超过敌人，拿下胜利！”是我们的喊声鼓舞了他们，他们默契配合，全力前进，超过了敌人，走到了终点！“耶！我们胜利了！”我们拥抱着，欢呼着。这次比赛给我带来了快乐，也让我懂得了遇事要冷静，更要相互团结，相互配合，才能把事情做到最好。800字 四年级
-
两人三足接力赛“加油！加油！就要超过地们了！”这是什么声音呢？原来是快乐作文班的同学正在玩两人三足接力赛的游戏。游戏规则：以班级为单位分成两队进行两人三足接力赛。从系绳子开始计时，用时少的队伍获胜。如中途绳子掉落则重新回到起点，绳子必须给了下一个搭挡，才可离开场地。比赛马上开始了，大家心都怦怦直跳，生怕比赛时给队伍帮了个倒忙。乐乐队先来，我们就在一旁聚精会神地观看。乐乐队先派出两名"先锋”来进行比赛。随着一声令下两名“先锋”迅速把绳子系好，信心满满地向前走去，但三分这一的路程都没走到绳子就掉了，大家都笑得前仰后合，他们只好重新回到起点，再来一次。这真是一秒回到解放前。大家都在一旁喊：“加油！加油！"终于到我们了，我和同伴第一个上场，我们快速地系了一个死结，和同伴一起喊着：“一二、一二……”我们一起非常有序地到了终点，但我发现结系得紧了，脚取不出来了，我灵机一动，直接把鞋子脱了，脚终于从绳子里出来了。最后我们以2分27秒的成绩完胜乐乐队，我们欢天喜地跳了起来！要赢必须要齐心协力才行！400字 四年级
-
两人三足接力赛“加油，加油，再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场的上空。校园里怎么会这么热闹，哦！原来是我们班正在进行两人三组接力赛呢！相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把两人相邻的两条腿绑起来，然后两人用三条腿向前走，先到终点的那一组胜利。比赛开始了，首先上场的是第一组的朱倩和徐蕴然，她们的对手是陈笑宇和陈潇，他们两组都各有优势。陈笑宇和陈潇经常在一起玩耍，应该很有默契的，而朱倩和徐蕴然都很高，俗话说人高腿长步子大嘛！当体育老师刚说：“开始”。他们两组就向前方走去，刚开始，他们不分上下，可是由于陈笑宇转弯的时候太着急了，摔了一跤，所以朱倩她们那一组遥遥领先。过了一会儿，终于轮到我们这一组了。这一次，我的搭档是方楠，而对手却是我们班的体育健将邹文浩和刘铭恒。随着体育老师的一声令下，我们便快速地往前走去。不愧是体育健将，他们刚走了几步，我们就被远远地甩在了后面。可是，邹文浩他们那一组的布条太松，所以他们每走几步，布条就会松下来。每当这时，我们就会赶紧追上去，嘴里还一边喊着“一二一二”的节奏，不一会儿，我们就追上他们了。游戏结束了，结果出乎意料的是，居然是我们胜利了，我和方楠高兴得手舞足蹈的。课间，我仔细地回想着这次的比赛，懂得了一个道理：团结合作是打开成功这扇门的钥匙，许多事情需要合作才可以完成，才可以成功。我相信，通过这件事，我们五(1)班这个大家庭，一定可以变得更加得美好，更加得和谐！550字 五年级 叙事
-
两人三足接力赛今天，天气晴朗，老师带着我们去百花园玩两人三足接力赛，老师把我们分成了两队，我们是红队，另一队是蓝队。游戏开始了。我们个个开始手忙脚乱地系紧红绸带，一步一晃的向对面走去。同学们加油的声音越喊越大，越喊越紧张。突然，一阵哈哈大笑的声音传来。噢！原来是蓝队的两名选手被绑到了。我们的机会到了，我们齐心协力，加快速度，超越了他们队。他们也不甘示弱，一心想超过我们。我们队该第二批队员了，可是红绸带怎么也解不开，我们急中生智，想了个金点子。我们直接把红绸带从脚上脱下来，套在另外两个人的脚上。时间过得真快，该我了，我对搭档说：“我说一，咱们出被绑的脚，我说二，咱们出没有被绑的脚。”伴随着“一二，一二”的口令，我们胜利了！我们的队员手打着“V”字型，大声的欢呼：“我们胜利了！”而蓝队的队员却一个个没精打采，非常伤心。今天的游戏太好玩了，我真想再玩一次！300字 一年级 叙事
相关推荐
四年级
记叙文
350字
-
三人四足接力赛“叮铃铃，叮铃铃……”上课时间到了，只见老师大步流星地走进来，大手一挥，笑着对我们说：“同学们，告诉你们个好消息，这节课我们做游戏。”本来鸦雀无声的教室马上变得热闹非凡，有的同学直拍桌子大叫：“太好了，太好了，我可是游戏小能手呢！”有的同学一蹦三尺高，而我却一脸茫然，心想：老师今天怎么这么好，难道是“良心”发现了？还是又设了一个小圈套呢？正当我左思右想之时，老师告诉了我们游戏的名称是三人四足接力赛，并宣布了游戏的规则，还让我们自由分组，于是我、杨茗莉和小红结成一组。紧张激烈的游戏开始了，首先上场的是我们组，我们仨手挽着手，肩并着肩，笔直地站在起点处，此时，我的心也不自觉地紧张了起来：万一等会儿我拖累了别人，她俩会不会笑话我，怪我呢？如果真是那样，我该多么地无地自容啊！这时，老师右手向下一压，喊道：“开始。”我们便出发了，一开始我们走的并不是很好，因为双脚跟不上节奏，一步一趔趄，差点和大地来个亲密接触。慢慢地，我们便摸清了门道，越走越顺利。我又转头看看对手：哈哈哈，他们连绳子都还没系上呢，这下我们稳赢了。可是谁曾想他们准备好之后，竟然像脱缰的野马一样飞快地向我们冲来……近了，近了，更近了，眼看就要超过我们了，我们仨焦急不已，便使出了全身的力量向终点冲刺过去，仅仅一步之差，险胜！太好了，我们赢了！接下来上场的是第二组，他们可真厉害呀，全程配合都十分默契。可他们的对手却不怎么样，慢慢吞吞，像乌龟爬一样，最终赢得胜利的还是女生。游戏结束了，可我的思考还远远没有结束，我在想：我们不管做什么事情，只有团结一致，一起出谋划策，才能事半功倍，取得成功。650字 四年级
-
两人三足“两人三足”是一个亲子游戏项目。今年十月份，我校冬季运动会上，妈妈作为家长代表和我一起参加了“两人三足”比赛。游戏规则是：家长和自己的孩子为一组，自己的右腿和家长的左腿用一条红色的绳子紧紧地绑在一起，形成两人三足，为一组选手。一共八队，每队十二组，八队选手各派出一组，从出发点到赛道二十米处再绕回来，到达起点后，第二组再接力跑……以此类推，哪一队最先跑完，哪一队就获胜。我和妈妈被分到了第六队第一组，伴着裁判红旗的落下，游戏开始了，操场上的气氛一下子沸腾了，叫好声、加油声混成一片。我俩刚开始配合不太默契，刚起跑我便发现左右两队已经领先了一步。心想，前两个项目我们班都是第一，我和妈妈又被老师安排在第一组，可不能因我们拖了班级后退。我心一急，紧跑几步，谁知跟妈妈乱了节奏，她的脚还没落地，我的另一只脚就抬了起来，结果差点摔倒，眼看又有人马上就要超过我了，我急得像热锅上的蚂蚁。同学们见了，急忙喊：“加油，加油！”我听到了他们给我的鼓励，努力跟妈妈保持平衡，妈妈似乎也明白了我的心思，我们一起喊着“一二一二”的节奏，终于先回到了起点。这个游戏，让我明白了：和别人合作时要团结一致，心往一起想，劲往一起使才能成功。500字 四年级
-
两人三足1带子不能松，要系在脚腕上，不打死结；2两个人协调地向前走；3不能跳。“这有什么难的，太简单了！”大家纷纷议论开来。苏老师让我们男生女生分开来，走到门外去。我和一个跟我差不多高的女生分到了一组，还有几个女生和男生分组，一肚子不情愿！比赛开始了，一队一队同学以最快的动作冲了出去，轮到我们组时，我们商量好先动里面的脚，再动外面的脚，可我的队友竟走了外面的脚，差点儿就把我拌了一跤，我难受地跳了两下，不过后来就顺利了，一直走到了底。刚开始那个紧张劲儿就甭提了！后来，我们就悠闲地在那里欣赏着别人的丑态了。看，那个组摔跤了！瞧，他们真慢！突然，前面有两个人风一般地过去了，原来她们合作得特别好，才取得了胜利。游戏结束了，我们都在回味着刚刚的情景，苏老师说了秘诀：“两个人靠得紧一点，成功的机会就大一点！也可以减减口号！”通过这次的游戏让我明白了合作是非常重要的！听了我的介绍，你想不想玩这个游戏呢？其实当你亲身体验后，一定会有意想不到的感觉！350字 四年级 状物
-
两人三足今天，我们在教室玩了一个游戏，叫做“两人三足它游戏规则是——把一个成员的一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起，然后在十分钟内走到终点。 比赛开始了，我们个个都跃跃欲试。我和曾小苏被分到一组。刚开始我们还不适应，两人三足走起路来笨手笨脚的，脚上好像绑着一块石头。过了一会儿，我们配合得很默契了。我们一个劲地向前走，可时间只剩下短短的四分钟了。我的额头的汗珠像水滴一样落了下来。时间过得越来越快，我们不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱，和我们拉短了距离。眼看就要到终点了，时间也快到了，周围的同学不禁站起来大声为我们加油。顿时，场面热闹非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，冲到终点，加油！我和曾小苏喊着口号：“左右，左右”，一步一步地走向终点。 终于，在最后的一分钟内，我们冲到了终点，赢得了胜利。我们的周围响起了热烈的掌声，老师也为我们祝贺…… 在掌声中，我们的两人三足比赛落下了帷幕。通过这次比赛，我悟出了一个道理：胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。400字 四年级 记叙文
-
两人三足两人三足的游戏相信大家都玩过，就是两个人并排绑住里面的两条腿成一条腿，然后一起前进。今天我们体育课老师让我们自由活动，我提议大家一起玩“两人三足”游戏，高亚男和我一组，杜西和高昭一组，规定是谁先上到二楼，然后从二楼回到原地就算赢。我和高男用红领巾把两条腿绑起来，身子就像吸铁石一样紧紧地挨着，在一声哨响下，我们两组展开了激烈的对争，我喊着“一二一”一起迈中间的腿，高亚男和我遥遥领先，整齐地口号象平时走路一样，当我们上了二楼绕了一圈准备下楼的时候差点摔一跤，真是有惊无险，眼看另一组要追上，我们打起精神接着走，依然喊着“一二一”，走到终点时已经很累了，我们赢了，我俩高兴地抱起来，可是她们俩很不服气。这个游戏不仅让我们锻炼了身体，而且还可以锻炼我们团队精神，让我们的友谊更深，因为我们都喜欢这个游戏。350字 四年级 叙事
-
两人三足看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。这一次练习真惊险，还真是非常有趣！650字 六年级 叙事
-
两人三足我们或许是那时候开始认识的。用一根看似结实的绳子把腿绑在一起就以为从此密不可分了。我们或许是那时候变得陌生的，把绑得很紧的绳子解开就以为可以散场了。是的，让我们走到一起，把我们紧紧锁住的，只是那根细细的绳子。于是我们小心翼翼，怕它松开抑或断掉。虽然心里知道，它总有一天会断掉，我们也总有一天会分开，却仍在坚持，固执得一定要亲眼看到它给我们松绑。校园里的樱花又开了，还记得我们的约定吗？你一定已经忘记了吧！毕竟，一份尘封几个年头的记忆，的确需要努力才能想起。我也不知道为什么，一看到这些樱花便会想起我们幼稚的梦想——长大了要买一个周围开满樱花的房子，我们隐居在那里，写些与心情相遇的文字，过着清静悠闲的日子。现在想起，只觉得可笑，全然没有曾经的美好。我们谁也没有看到那根细细的绳子是什么时候断开的，只是倏然间感觉到自己自由了，不必再小心翼翼地挪动脚步，怕一不小心让对方摔倒了。我们跑了起来，不受绳子的束缚。只是，你我向着不同的方向跑去，希望从此远离对方，希望所有的一切都可以随着绳子的断裂而烟消云散。是吗？真的可以忘记吗？每天，我们不得不看到对方，即使尽量把目光避开，也仍会撞上。我们无能为力，只能默默祈祷，祈祷时间能冲淡这一切。是说说过的？那些离开的人离开的事终有一天会卷土重来。十年后，茫茫人海中彼此相认……500字 初一 记叙文
-
两人三足今天，我们在教室玩了一个游戏，叫做“两人三足”。老师说：“大家听好了，我们的游戏规则是——把全班分为八个小组，每个小组要有两名同学，小组中的每名成员要把一条腿和另外一个成员的一条腿用绳子绑在一起，然后在十分钟内走到终点。”比赛开始了，我们个个都跃跃欲试。我和戴圣林被分到一组。刚开始我们还不适应，两人三足走起路来笨手笨脚的，脚上好像绑着一块石头。过了一会儿，我们开始有些默契了，配合得很好。我们一个劲地向前走，可时间只剩下短短的四分钟了。我的额头冒出密密麻麻的汗珠，心里像有块石头。时间过得越来越快，我们不禁加快了速度，其他同学也不甘示弱，和我们拉短了距离。眼看就要到终点了，时间也快到了，周围的同学不禁站起来大声为我们加油，老师也激动起来。顿时，场面热闹非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，冲到终点，加油！我和戴圣林喊着口号：“左右，左右”，一步一步地走向终点。终于，在最后的一分钟内，我们冲到了终点，赢得了胜利。观众们响起了热烈的掌声，老师也为我们祝贺，我们非常高兴，我心里的那块石头也放下了。在掌声中，我们的两人三足比赛落下了帷幕。通过这次比赛，我悟出了一个道理：在两人三足比赛，胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。谢亦彬450字 五年级 记叙文
-
两人三足激烈的二人三足赛“呼声声哨响在爱山小学的上空回荡，“加油”“加油”的呐喊声在爱山小学的校园里响起。哦！原来是爱山小学的趣味运动会开幕了。现在是四年纪的比赛，比的是二人三足，顾名思意就是把两个人的腿绑在一起跑步。这个项目可是我们期待已久的了。今天终于可以跟其他班级一决高下了。轮到我们班比赛了，我们的队员的心跳加速，扑通；扑通的；而且比赛的时间越来越近，就跳得更加快了。可是为了班级的荣誉，大家都用准备活动压价自己的紧张情绪，有的活动手腕。有的做拉身运动。比赛只剩下一分钟了，我们全体队员把手重叠在一起，每一队都协调，取得第一名。时间到了，随着我们裁判员老师一声令下，我们我们的先锋周晨和林亦丰像两匹骏马，昂首奔驰，率先冲了出去，拉拉队马上喊起了“加油彩带也飘扬了起来。他们两大步地向对面跑去，他们的动作非常协调，步调一致，一路遥遥领先，一会儿，就已经把棒送到了对面的两位队员手里，她门也不甘示弱，刚接到棒，顾不得三七二十一便冲了出去，不一会儿，又把棒送到了下一位同学手里，那一组同学又冲了出去。终于轮到我和边鹏程了，我的心跳不火箭的速度还要快，因为我怕我会掉棒，有力得一蹬，想离了玄的箭，飞了出去，我们嘴里不停得喊我们听到啦啦队们在边上还加油，我下定决心一定要拿第一。我和边鹏程步调一致，非常协调，可速度不快，我们两越跑越有劲，在我们的脚上的步条，没有一样，离重点不远了。我们举起棒，把棒顺利地传给了下一位同学的手里，她们也顺利得跑了过去，我们两终于松了一口气，悬着的心也放了下来，我们班整个过程都非常顺利，但同学们警惕丝毫也没有放松，而其他的班级摔交的摔交，掉棒的掉棒，各种问题都接连出现，而我们班什么问题都没有，这可是我们班的大好机会，我们的队员加快速度，脚底生风，瞬间已经到达了重点。王老师告诉我们以一分钟19秒的成绩取得3个第一，当时，我们激动得流泪，在胜利的背后，我们出的汗水多得数不胜数，在体育课上我们一丝不苟，在课外活动中我们认真联系，最后才取得这辉煌的成绩，这让我明白，团结就是力量，一个人的力量如滴，集体的力量大无比。800字 五年级 记叙文
-
两人三足今天上午第三节课老师让我们玩两人三足，我们顿时一蹦三尺高，高兴的大喊：yeah！两人三足是两个人用1根绳子绑在一起。左边的人绑右腿，右边的绑左腿。走的时候先出中间绑起的脚，主要走的时候要平衡和速度，练得好的时候，还可以继续增加人数。最多可以达到12人。老师说这次课只是练习，星期四才正式比赛。练习开始了，我和罗申成还没准备好了，问题就出现——我们谁都不会系绳子，最后还是黄老师系的，她边系边说：“你们这两个胖子，居然连个绳子都不会系！”这弄得我们很尴尬，我们俩对视一眼，笑了起来。绳子系好后，我们开始了练习。起初，我们经常失误，我们走的步都不一样，所以才导致一次次失误，有次差点摔了个狗啃泥。我心里默念：“保持平衡，不求快，只求精！”我们士气大增，一步一步向前冲。过了一会儿，我感觉脖子上似乎挂着200公斤的铁块；背部都在发热；脚就像瘫痪了样一下一下吃力地走；手充满了汗水；小腿像系上了好多好多个大沙袋一样；胳膊像没知觉一样不听使唤。原来是累了。其他同学也不堪势弱，走得是那么有力，绳子就像一根运动着的弧线，就是不停下，走得地面“咚咚”直响。那边“疯狂四姐妹”几个女孩子像发疯一样冲；这边“崛起六兄弟”几个高大的男孩子像一堵墙一样向前冲；中间“快王兄弟”何翔宇和杨鸿瑞让其他高大的同学们知道，小的也不是好惹的！终于，上课铃响了，我们抹着汗水像凯旋回来的战士似的回到教室里，回到自己的座位上喝水。啊！这次开心而又有趣的“两人三足”练习让我难以忘怀！南昌市珠市小学五年级:顾鸿玮550字 五年级 叙事
-
二人三足2004年12月19日星期天今天秋高气爽、阳光明媚，我一大早就起了床，咦，你一定很奇怪，为什么平时爱睡懒觉的我也会这么早起来呢？那是因为我今天要去博艺上作文课。一出门，我就坐上妈妈的车，心情愉快地来到了博艺，啊，空气真新鲜啊！来到课室，只见同学们一团糟，有的坐在桌子上，有的和同学说话，还有的坐在座位上向外张望，真是15个同学只有一个是乖的。上课了，沈老师走向黑板，这时同学们也乖了，沈老师对我们说：“今天我们去下面的操场玩‘二人三足’的游戏，四预赛8个小组到决赛3个小组，也就是8个小组看谁快，3个小组进入总决赛，然后分出冠军、亚军和季军。”我们一听要去活动，高兴得又跚又跳。来到了操场，先练习练习，我和蔡晓琦一对，我对蔡晓琦说：“先迈被红领巾绑着的脚。”蔡晓琦说：“好！”于是我们练啊练，练啊练，练了很久，终于练出了好成绩，可是这时我们已经累得满头大汗、气喘吁吁了，真累！350字 四年级 日记
-
接力赛2009年岁末，我们学校隆重举行了高年级接力比赛。“啪——！”一声枪响，全场为之震动。顿时，“加油！”喊声响起来了。只见我们班的强晨脚下呼呼生风，像离弦的箭一样向前冲去。第一个把棒传给了马康。马康不愧姓马，他跑的像脱缰的野马一样快！。一上来我们班就领先了，这可让我们班的同学高兴极了。就在这时，一个出乎意料的情况发生了。我们班的周瑾同学跑步时不小心摔倒了，毕老师看到了，连忙把她拉起来。就在这关键时刻，只见一个班超过了我们，这时又有一个班超过了我们，同学们的心都提到了嗓子眼。终于接力棒送到杨子浪手里，他不知从哪里来了一股劲，大步流星地冲过去，我们班这才和别的班拉近了距离。之后的杨赛男、吴志杰等同学也奋力追赶，我们班又遥遥领先了！最终我们班取得了第一名。比赛结束后，体育老师大声宣布：“五年级组接力赛第一名是五二班”。听到这洪亮的声音，我们全班同学都高兴的欢呼起来，在操场上狂奔着、尖叫着！350字 四年级 叙事
-
接力赛在五一劳动节放假前，我们学校举行了一场拉力赛，我荣幸的成为了接力赛队员之一。开始跑了，我们班渐渐变成了倒数第三名。马上就要到我了，我的手心里全是汗水。我害怕，害怕接力棒从我手中掉下，害怕我被同学嘲笑，害怕因为我而跑成倒数第二名。我紧张，我一定要维护我们的荣誉，我不能辜负老师，辜负同学对我的期望！接力棒传过来了，我伸手一抓，汗水像502一样，将手和棒牢牢地粘在一起，我突然加速，以我当最快的速度奔跑开来。耳边，是一声声清脆动听的“加油！加油哇！你一定可以的！”到了另一头，我将棒递给同学，然后就一屁股坐在地上，我真的成功了，成功了！随着一声声欢呼，比赛进入了末尾，我们班的申凯文开始了最后的冲刺，他超过了一个班，最后停格在了第5名“耶！”我们班的所有同学都跑完了。这次的接力和以前比确实有了长足的进步，大家用尽了力气。都十分厉害，都会为班争光。350字 五年级
-
接力赛接力赛马上开始了。赛场周围立刻沸腾起来。加油声、呐喊声霎时响成一片。队员们个个跃跃欲试、蓄势待发，个个目光坚定、表情冷静。“各就各位预备—”、“砰”，随着发号枪一声响，各队的1号选手都像离弦的箭冲出了起跑线。瘳丽馨首先冲出去，她拼命摆动着双手、两脚噔噔的跑着，飞快的第一个把棒子递给郑雨洁，郑雨洁也快速冲了出去，她和3班的同学你追我赶、不分上下，随着我们拉拉队此起彼伏的呼喊声，我们的队员一个跑得比一个快，该郑皓文上场了，他铆足了劲，像离弦的箭冲出起点，第四棒是甘祥龙，他接上棒子不顾一切往前冲。我们的加油声越来越大，选手们跑得也越来越快，最后一棒是李佳俊，他接过棒子，两眼圆睁，紧紧攥着拳头，我根本看不清他的腿怎样抬、怎样落，真是比兔子还快，呼……，一阵风似的从我身边划过、原来是李佳俊从我眼前奔过，他脸胀得通红，向前一迈，率先“飞过”终点，哦！我们赢了。就在那一瞬那间，我们欢呼雀跃、手舞足蹈、“耶！我们赢了！耶！我们赢了！”指导老师：周练菊350字 五年级 记叙文
-
接力赛一个阳光明媚的日子，我和我的朋友们去越秀山公园玩，我们玩什么呢？我不假思索的说：“玩接力赛”，朋友们都很踊跃的参加比赛。接力赛开始了，大家站在自己的位置上，我是最后一棒，我一点也不紧张，因为树伯伯在为我打气。突然，我听到后面传来了一阵脚步声，我机灵的竖起耳朵听，没错的确是脚步声而且越来越近，我猛一回头，原来是小星朝我狂奔过来，我接过接力棒，不顾一切的向前冲去。就快到终点了，可我再也撑不下去了，速度越来越忙，不一会儿我就跑不动了。这时，我听到了路边的朋友们在为我加油、两旁的花草在为我打气、天上的鸟儿也来为我呐喊助威，此时此刻我耳边回荡起了老师常说的一句话——坚持就是胜利！我想一定要坚持住，我不能辜负伙伴们的希望，绝对不能，终于我鼓起了勇气，冲过来终点。接力赛结束了，我和小朋友们都玩得很开心，今天的比赛不仅考验了我们的体力和耐力，也考验了我们的团结精神。我提议的这场游戏增进了大家的友谊，我感到真高兴。350字 三年级 叙事