假如我有一只神笔
150字
四年级
诗歌
假如我有一只神笔,我会画一位神仙,他能猜透人在想什么,可以揪出心术不正的人。
假如我有一只神笔,我会画好多好多钱,去捐给那些贫困、需要帮助的人。
假如我有一只神笔,我会在干枯的小溪上画清澈见底的水,让小溪重新绽放光彩。
假如我有一只神笔,我会画好多树木,让伐木工人砍不急,放弃了伐木工这个职业。
就假如我有一只神笔……
四年级:王佳妮
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假如我有一只神笔假如我有一枝马良的神笔,我要给老师画一枝会自动写字的粉笔。只要老师一说,粉笔就会飞快的写出来。假如我有一枝马良的神笔,我要给所有戴眼镜的同学画一双清晰、明亮的大眼睛。让他们从此不再有戴眼镜的烦恼。假如我有一枝马良的神笔,我要给贫困地区的小朋友每人画一个崭新的书包,让他们高高兴兴的去上学。假如我有一枝马良的神笔,我要给没有爸爸妈妈的孩子画一个爸爸妈妈,让他们有一个既幸福又温暖的家。假如我有一枝马良的神笔……200字 六年级
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假如我有一只神笔大家都有一个梦想,就是有马良那样的一支神笔,当然,我也不例外啦。假如我有一支神笔,我会画许多玩具:变形金刚,芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们,让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校,让那些农村的小朋友们读上书,获得更多的支持,为国家多做一点贡献。假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市……按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。如果我有一支神笔,我会……要是我真的有神笔,我还会做许多事情。但是,这只是个梦想,我们现在要做的是:好好学习,天天向上。不再依靠幻想来满足自己,而要自己动手发明更多对人们有用的东西。三年级:潇潇小柯南作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
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假如我有一只神笔我学习了《神笔马良》,十分羡慕马良的那只神笔,非常渴望自己也有这样的神笔。假如我有一只神笔,我就会做许多事情,帮助许多需要帮助的人。我做梦都想得到一支神笔。假如我有一只神笔,我要帮助那位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶每天都背着一小背柴禾,蹒跚地走在小路上。我想:这一定是个贫困的老人吧!她无依无靠,一个人住在既偏僻又冷情的地方。她没钱买煤,所以只能靠自己捡柴来过日子。假如我有一只神笔,我就会立刻给他画一座既宽敞又漂亮的楼房,房子里有热水机,有电视,还有既干净又整洁的大床,有使用特别方便的锅台灶具。这不是快过年了吗?我还要给这位老奶奶的家里画上几个又大又圆的红的灯笼和几串亮闪闪地五彩灯。让这位老奶奶脸上的笑容更加灿烂,让她的眼睛里充满阳光,让她高兴地安度晚年。当我看到那些贫穷的人们,我就十分难过。假如我有一只神笔,我会给那些贫穷的人们画一大片肥沃的土地,画许多拖拉机、播种机,还要画田间管理的机器人,让他们通过劳动而过上幸福美满的好日子。如果他们不愿意种地,我会画一做很大很大的工厂,让他们去那里上班。当然,假如我有一只神笔,我要画许多密探和监狱,想尽一切办法抓住和惩治那些坏人,让他们不再做坏事,让他们明白踏实做人的道理,让他们明白做坏事不仅会危害自己,也会危害别人。假如我有一只神笔,我还会帮助残疾人。残疾人就是由于先天或后天的原因,身体某些部位产生缺陷和障碍的人,他们很可怜。虽然残疾人在身体和生活方面与我们不同,但是他们和我们一样,应该得到尊重。他们往往有奋发图强,努力拼搏的精神,可以在不同岗位上为社会作贡献。我们要帮助残疾人,给他们装上假肢、画上专用的工具,多为他们做一些力所能及的事情。假如我有一只神笔,我会为盲人修建更多的无障碍通道,画出著名演员,举办献爱心义演活动……社会帮助了他们,他们会很高兴。怎么样,我这只神笔够厉害的吧!我要努力学习,用优异的成绩换取这种神笔。750字
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔,我要画一个有半个城市这么大的动物园,里面全部都是国家保护动物而且还有已经灭绝的动物。只要有了这个动物园,那么人么就不用担心动物灭绝了。假如我有一只神笔,我要画一种压缩食品,不大不小,可以随身携带。只要咬上一口,那么就可以一周都不用吃食物,而且很好吃。假如我有一只神笔,我要画一个城市,里面全部是乞丐和难民。我给他们土地和家畜,让难民不在风餐露宿。假如我有一只神笔,我会让世界变得更美好!河北邯郸先锋学校五年级:ceary凯200字 五年级 抒情散文
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔,我要用它画出一个能使人聪明善良的头套,愚笨的人戴上它就可以变的聪明,坏人就可以变成有爱心的人,让世界充满爱。假如我有一只神笔,我要用它画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。假如我有一只神笔,我要用它画出很多金银财宝,把它分给那些穷人。让他们过上好日子。假如我有一只神笔,我要用它画出一条条永不干涸的小河,让人们每天都有水喝,让他们过上更好的日子。假如我有一只神笔,我要用它画出一座座工厂,他们生产出来的东西没有一点垃圾,很卫生。假如我有一只神笔,我要用它画出许多片森林,让他们为人类造福。大自然将会更美好,更美丽。假如我有一只神笔,我要用它画出一座座美丽的山,一条条清澈的小河,那时,地球将变得更美。假如我有一只神笔,我要用它画出一个更加美丽的地球!300字 五年级 叙事
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔广东省中山市小榄镇 中心小学四年四班 谭莉莉小马良用他的神笔为穷人做了许多事情,我很敬佩他。假如我也有一支神笔的话,我也会帮人们做一些有意义的事。我首先到边远的贫困山村去画几所面积很大的现代化学校、住房、医院等,让农村那些失学的小朋友,像我们一样坐在明亮的教室里读书、学习。让那些无家可归的人们搬进新居,还可以免费去医院治病。我还要画一种能让死去的人复活的药,让那些死去的烈士们和死去的“非典”病人重返人间,因为他们的亲人很想念他们,如果他们复活了,他们的亲人就不用过那种悲伤的日子了。我还要画一种能消灭“非典”的疫苗,没有患“非典”的人,打了这种疫苗会防治“非典”,得了“非典”的人,注射上这种疫苗,会治好他们的病。让所有的人们都没有悲伤,没有烦恼,生活得快乐幸福。我多么希望我能有一只神笔啊!那我就能实现我的这些愿望了。指导教师:宋丽梅350字 四年级 状物
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假如我有一只神笔假如我有一种神笔,我要为终年干旱缺水的沙漠画上许多大河和许许多多的花草树木,让那里变成一个美丽的旅游景点。假如我有一只神笔,我要为灾区的孩子,画上一座又美又宽敞的校园。那有齐全的学习用品,有吃的,有玩的,各种东西应有尽有。机器人老师会给同学们上各门功课,这里的一切都是免费的。从此,灾区的孩子过着快乐的生活。假如我有一只神笔,我会画出高大的楼房,有的家只有60多平方米,就连个客人,也没有坐的地方让他们搬进大房子里去,这样就不会为客人而担忧了!虽然这些愿望实现不了,但我会想尽办法让他实现。山东滨州惠民县惠民第一实验学校四年级:王欣茹250字 四年级 写景
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假如我有一只神笔大家一定知道马良手中的神笔吧,那只笔可了不得,画啥有啥。如果我有一支神笔,哪该多好啊。应为我有太多太多的愿望想要实现。一天深夜,有一位白胡子老爷爷走进我的房间里,送给了我一只金笔。“这是什么?”“这不是你想要的吗?”这是……童话书里的神笔!竟是我的了,我心里得高兴,无法用语言来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔,我心里却在呐喊,我的原望可以实现了,我一骨碌爬下床,便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画,画什么呢?今天有新闻,想到这里,我一蹦三尺高,冲进了大厅,爸爸也在看新闻,我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中,我那了一张纸,走进了房间,想想我心中的伊拉克,这里有特漂亮的家,香花和草,白鸽在天空中翱翔,伊拉克的儿童正在干净明亮的教室里读书。过了几天,电视上出现了我画幅里的伊拉克,我觉的不好看。我拿着神笔来到残疾人中心,这里残疾人可真少,有断臂的,有盲人,也有聋子。这时我的心里犹如打掉了五味瓶子,酸甜苦辣拥上心头,心里真不是滋味,嗓子好像堵上了什么,眼界里画上了七彩的世界。佳瑞,起床了。我申了申腰,揉揉了眼睛,原来在梦啊。400字 四年级 写人
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假如我有神笔假如我有一支像马良那样的神笔,我会给人类造福。我要在马路上画出一辆辆太阳能汽车,因为这种车不会排出废气污染空气。我要画许许多多的树木,让它们茁壮成长,净化空气,给小鸟安家。我要画出一种万能药,为病人解除痛苦。我要画出许许多多绝种的动物,让它们成为人类的朋友。我要为非洲人民画出一条条河塘和一片片田地,让他们过上衣食不愁的日子。我要为在伊拉克战争中无辜死去的平民画上灵魂,让他们获得第二条生命。我要为无家可归的人画出一幢幢别墅,让他们不再流落街头……这此都是我的梦想,但我希望这能变成现实!200字 四年级 状物
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假如我有一支神笔假如我有一支像马良那样的神笔,我要做很多很多有意义的事。当我看到贫困山区的小朋友穿着破烂不堪的衣服,在简陋的教室里上课,甚至有的孩子因为家里没有钱而上不起学。我要用神笔为他们画许多漂亮的衣服,再为他们画一座座崭新的教室,让小朋友们穿着新衣服,在宽敞明亮的教室里学习。当我看到地震后的灾区,房屋都倒塌了,人们无家可归,甚至还有人被埋在废墟里。我要用神笔画足够多的机械设备,将废墟下的人们救起,再画出一排排崭新的房子,让受灾的人们重返家园。当我看到沙漠里寸草不生,穿越沙漠的人们和驼队因为缺水而面临死亡的威胁。我要用神笔画一条大河,再画一片茂密的森林,把荒凉的沙漠变成肥美的绿洲。当我看到城市的上空笼罩着厚厚的雾霾,出行的人们不得不带着口罩。我要用神笔画出蔚蓝的天空,画出朵朵白云,让人们在新鲜的空气中自由自在地呼吸。虽然这只是假如,但只要我刻苦学习,掌握本领,将来我一定能拥有一支帮助我实现愿望的“神笔”!400字 四年级
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如果我有一只神笔如果我有一只神笔,我想要画一栋房子,送给流浪的狗儿们,让他们有个温暖的家。如果我有一只神笔,我要画出一座免费游乐园,让贫困的小孩,也能体会出快乐。如果我有一只神笔,我要把所有的坏人,变成为好人,让世界再次拥有一个和平。100字 高二 诗歌
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假如我有一支神笔坦洲七村小学四(3)班刘婉婷假如我有一支马良的神笔,我会为沙漠画出一片片绿洲,让那里的人们再也不会受到风尘的袭击。我会为四川大地震画出一栋栋楼房,让没有房子居住的人们重返家园,让他们又能感到家庭的温暖。为贫穷的乞丐们画出一袋袋装得满满的粮食,让乞丐们不再挨饿。为盲人画出一双明亮的眼睛,让盲人们可以重见光明,看看外面美好的世界。为残疾的小朋友画出一双结实的小腿,这样他们又能和小朋友开开心心地玩耍了。为小鱼画出一条条没有污染的小溪,让小鱼在清澈见底的小溪里自由自在地游来游去。为祖国的西部画出充足的水源,人们再也不用担心水源的问题了。假如我有一支马良的神笔,我还会画出……250字 四年级 诗歌
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假如我有一支神笔假如我有一支像马良那样的神笔,我要为炮兵画出一门门大炮和一颗颗炮弹,为陆军画出一把AK-47狙击步枪和子弹,为海军画出许多的大型航空母舰,为空军画出一排排“流星”式战斗机,让他们更好地保卫祖国。我还要为前苏联画出一份份停战书,为维和部队画出一堆堆补给和机器,维护世界和平。我还要为人们画出一颗颗纯洁、善良的心,把被金钱冲失了理智的心换成善良的心。我还会期为经济困难的人画出一张张支票,让他们变得富有。我一定会为农村画出许多种子和土地,种更多的小麦,再为农村小学画出一台台电脑,让他们认识更多的知识。。。。。。250字 二年级 诗歌
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假如我有一支神笔晚饭过后,我和往常一样开始做作业,写着写着,错了一个字。当我打开笔盒拿橡皮擦时,发现笔盒里多了一支笔。“这支笔怎么和神笔马良的神笔差不多呀,会不会就是那支神笔呀!”我一边自言自语着,一边连忙用它画了一只小鸟,没想到小鸟扑扇着翅膀从窗口飞走了。这真是一只神笔呀!我没心思做作业了,想着要用这支神笔干什么呢?对了,楼下的小弟弟不是双目失明了吗?我立刻画了一双大眼睛,送给了小弟弟,小弟弟的眼睛顿时明亮了起来。再干什么呢?我随手画了一扇门,这可不是普通的门!只要你想到哪儿去,只需要通过这扇门就能够到达。我不知不觉通过这扇门,来到了我最喜欢的动物园。我看到大熊猫那么稀少,立刻画了几十只肥嘟嘟的大熊猫,还画了许多嫩竹子给它们吃,又接着画了许多已经灭绝了的动物,外面画上笼子,供游人观赏。我又来到了江滩,那儿真是美极了。忽然,我看见有一个人把一张废纸随手一扔就不管了。我飞快地画了一个神奇的垃圾桶。垃圾桶立刻滚过去把垃圾接住了。原来这个垃圾桶一见到垃圾就会自动捡起来放进桶里,还会自动接住垃圾,并且它还是个“无底洞”,永远填不满……突然,我听到妈妈的声音:“醒醒!做作业怎么睡着了,太不像话了!”我抬起头看看妈妈,原来刚才全是一场梦啊!我回味着刚才的梦境,心想:假如我真有一支神笔,我一定要和马良一样,为人民做许多许多的好事!500字 五年级 诗歌
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我有一只马良的神笔假如我有一枝马良的神笔。我要在西湖上画一座房子。让天鹅、野鸭都飞到这里玩耍、安家,让我们的西湖变得江更美丽。让小鸟们不会再在寒冷的北风里,缩着身子,瑟瑟发抖。50字 四年级 诗歌
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假如我有一只神笔假如我有一支神笔,我要为盲人们画上眼睛,让他们见到这个美丽的世界。假如我有一支神笔,我要画出一片片森林,让鸟儿返回属于自己的天地。假如我有一支神笔,我要画出一条条小河,让大自然重见美丽。假如我有一支神笔,我要画出一个个机器人,让农民伯伯们好好休息。假如我有一支神笔,我更要做一些有意义的事情······从现在起,我要努力学习。有一天,等我长大了,一定对制造出一支支“神笔”,为世界创造奇迹!150字 五年级 诗歌
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假如我有一只神笔我会画出一片绿色的天地。那里没有垃圾、废气,只有一片花草树木。假如我有一只神笔,我会画出蔚蓝的蓝天白云。那里没有乌云、暴雨,只有阳光白云。假如我有一只神笔,我会画出一群小朋友。没有战争和硝烟,只有幸福的港湾。假如我有一只神笔,我还画出一座座房屋。没有斥责和批评,只有欢声笑语。假如我有一只神笔……150字 二年级 诗歌
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假如我有一只马良神笔假如我有一只马良神笔,我会做对人们有益的事。假如我有一只马良神笔,我要画一个太阳,挂在北极,让北极充满温暖。假如我有一只马良神笔,我要画一轮明月,挂在漆黑的天空,让夜晚充满光明。假如我有一只马良神笔,我要画许多的花花草草,还要种上松柏杨柳,让世界充满生机盛开绿意。我想用画笔画好多好多东西,将无数的憧憬连在一起。150字 三年级 诗歌
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔我就画出很多钱让妈妈不要在外面打工了让她天天在家陪我假如我有一支神笔我就画出一座非常大的图书馆让小朋友们都在里面看书让她们在里面尽情的玩假如我有一支神笔我就画出很多学习用品寄给山区的孩子让她们学到更多的知识假如我有一支神笔我就画出很多漂亮的衣服送给那些流浪的孩子让她们感到温暖假如我有一支神笔我还会画出一个老师让他专门给我上课我还要让他给我讲故事150字 二年级 诗歌
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假如我有一支神笔假如我有一支马良那样的神笔。我会给盲人画双明亮的眼睛,这样他们就能看见美丽的世界了;我会画一辆不喷尾气的汽车,这样就不会污染大自然的空气了;给光秃秃的沙漠画上绿荫荫的树林,这样就会让沙漠不再干旱;给贫困家庭画许多钱,这样他们就能让孩子也读得起书了;我会给哑巴画一个清亮的嗓子,这样他们就能与外界任何人交流了……我如果有一支神笔就好了!150字 三年级 写景
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