手心里的爱
500字
四年级
我有一个跟屁虫弟弟，我感觉，他的到来简直是为了跟我争长短！我喜欢的书他要，我喜欢的玩具他要，我喜欢的文具他也要，而大人们总会要我让着他，真烦人！
他那双手，看起来肉嘟嘟的，活像软绵绵的白馒头。这双调皮的手，打碎过我的墨水瓶，拆掉过我的布娃娃，画花掉我的作业本。我总在想，弟弟啊，你是上天派来整我的吗？
直到有一次，我生病了，才改变了对这双手的看法。
那天，我缩在被窝里，浑身发冷没有力气，好想让妈妈抱抱啊！可是弟弟却缠着妈妈给他讲故事。被委屈和难过包裹着的我迷迷糊糊地睡着了。忽然，我觉得脸痒痒的，睁眼一看，原来弟弟正用他胖胖软软的小手在我的脸上摩挲着。我烦躁地一挥手，想让他走开，却听见他小声说：“姐姐，你好点没？给你吃这个，吃完你的病就好了。”我这才看见，他小小的拳头展开，藕节一样的手指湿漉漉的，掌心有一团乱糟糟的纸巾。只见他小心翼翼地打开纸团，露出了一块已经碎了的饼干。我鼻子一酸，差点哭出来了。握着他软软的毛球般的手，我感到被幸福包围。此时的弟弟多像一个可爱的小天使！我一下子坐起来，紧紧地抱住了他……
弟弟的手虽小，却有令我意想不到力量。他温暖了我，使我改变了对他的看法。我越来越觉得，我和弟弟如同身体上的手和脚，一同成长，互相依靠，是永远相亲相爱的一家人！
回乡记
700字
四年级
五一小长假，爷爷带我们一家四口回老家彬县探望亲戚。
一下车，亲戚们就热情地迎上来，淳朴的脸上堆满笑容，他们拉着爷爷的手问候寒暄，久久不松开。爷爷回到了阔别多年的家乡，也是难以抑制内心的高兴与喜悦，一边和乡亲们嘘寒问暖，一边把我们介绍给大家，我们很礼貌地和问候每一位热情的乡亲。
来到太舅奶奶的家，太舅奶奶热情地把我们让进屋，又是端茶又是递水果的，我都有点儿不好意思了。只见爷爷紧紧握住太舅奶奶的手，问她的身体情况，问家里的生活情况，还问孩子们的工作情况，还给太舅奶奶发了一个红包，祝福她老人家身体健康、长命百岁。太舅奶奶十分感动！拉着我爷爷的手，眼含热泪：“这几十年来你一直无微不至地操心我，照顾我，真让我过意不去呀！”“快别说这些话了，咱们是一家人哦！”他们简单质朴的话语深深地感动着在场的每一位人。
告别太舅奶奶，我们又来到了姑奶奶的家。姑奶奶已经八十多岁了，但腿脚麻利，非常精神！大人们相互后，我握了握姑奶奶的手，天哪，这是人的手吗！粗糙干硬，都捏疼我了。我一边礼貌地抽回手，一边看了看姑奶奶的手，只见她的手掌面像鼓皮一样，硬邦邦的，老茧布满每个角落，是怎样的劳作才把她的手弄成这样的呢？我不禁陷入了沉思……爷爷不停地抚摸着他的老姐姐的手：“现在日子好了，就不要太辛苦了。有什么活儿让孩子们干吧，你也该好好享享清福了，一定好保重身体哦！”“好好好，你也一样要保重身体呀！”看着这老姐弟俩相互关心的情景，不知怎么的，我的鼻子酸酸的，这就是大人们常说的乡亲吗？这就是血浓于水的亲情吗？我突然感到好感动好幸福！为这浓浓的乡亲，为这化不开的亲情！
“小雨，记住哦！无论走多远，这儿是你的家乡；无论到哪里，都不要忘了自己家乡的亲人！”回家路上，爷爷不无感慨地对我说。
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手心里的爱我生活在一个幸福的家庭里，爸爸妈妈非常疼爱我，他们对我的爱就像空气和阳光，看不到，却能时时刻刻感受得到。我是一个粗心、马虎的小姑娘，写作业时，经常会把“7”写的像“1”，把“目”看成“日”……，所以我常常和100分无缘。但每次拿着不理想的成绩回家时，爸爸总是心平气和地给我讲解，从来没有表现出愤怒或大声呵斥我。每逢考试，爸爸就像往常一样早早的起床，给我做饭，并在我吃饭时给我讲故事，让我放松心情，不要紧张。临上学时，他还会在我的左右手心里写上“认真、细心”四个字，反复提醒我一定要认真做题，细心检查。我带着爸爸的爱走进了考场，心里暖烘烘的，心想：“有爸爸的爱陪着，再大的考试，我也不怕！”我小时候，体质不好，经常生病，吃药打针那是常事。为了减轻我的痛苦，妈妈就买了好几本关于喂养小孩的书来研究，每天变着花样给我做饭。后来她听说经常给小孩按摩手心能祛病提高体质，就专门去中医门诊求教。回来后就给我揉按手心里的穴位。顺时针、逆时针这两个名词都是我在这那时候学到的。直到现在，我俩手拉手的时候，她还会不由自主地在我手心里揉呀搓呀。生活在这个温暖的家里，沐浴着爸爸妈妈的爱，我就像一株小苗茁壮成长。450字 五年级 抒情
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手心里的爱今天中午，我和哥哥、妈妈一起坐公交车去姥姥家。到了总站，我们还要走一段路才能到姥姥家。一下车，脸顿时像被刀子插进去似的，非常的疼。大风把地上的垃圾袋当成了自己的玩具，一会儿吹到这儿，一会儿吹到那儿，玩的不亦乐乎。由于风太大，妈妈和哥哥都戴了手套，粗心的我忘了戴手套，心想：“这回我可怜的小手得忍一忍了。”我不时的用双手对搓取暖，妈妈看见了我没戴手套，就摘下手套，走到我身边对我说：“没戴手套吧，下次记着点，你在天气冷了或刮大风时要出去玩儿或有什么事都别忘记戴上手套，不然手会裂口子。”说完，妈妈就把手套递给了我，我说：“妈妈，那你的手不冷吗？”妈妈不以为然的说：“没事，你就穿吧。”我听了，心里酸酸的，像吃了世界上最酸的东西。我留着泪的把手套穿上了，不时的看着妈妈，看着妈妈的手，那双充满无限的爱、无限温暖的手。河北迁安蔡庄小学五年级:蔡旭华300字 五年级 叙事
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手心里的爱小时候的我，总是不明白，母爱，到底在哪儿？可是如今，我明白了，母爱在……记得刚上幼儿园那会儿，我的字写得歪歪扭扭，妈妈便抓着我的手写字。那一次，我正在练习“大”字，妈妈紧紧抓着我的手正在陪我练习。我正艰难地一笔一划地写着。笔尖在纸上划过，那笔画，如只只难看的蚯蚓，停留在白色的纸张之上，弯弯曲曲。可妈妈却依然紧抓着我的手，我的手心流过一缕暖流，便又写了起来。“横，撇，捺，横，撇，捺，横，撇捺……”我一边在本子上写着，一边叫着口令。妈妈的手心温暖无比，使我的心快要融化了；那张白色的纸上，一个个“大”字渐渐变的方正了起来。我隐隐感到有一滴一滴的水珠落在手背上，我抬头望望妈妈，妈妈的头发已凌乱不堪，在电风扇的吹动下，更是凌乱。妈妈没有管，她只是时不时地甩甩头，眼睛却目不转睛的注视着我那一笔一划与一撇一捺……我不敢再看妈妈，只能专心致志地写字。二十分钟，三十分钟，四十分钟，时间如流水般流去。四十分钟，五十分钟，六十分钟，时间如沙漏般逝去。我抬头看妈妈，妈妈的额头上尽是汗珠，嵌在额角边，妈妈头发的一边已经散下，可那手心，依然温暖，依然暖和。我一连写了几个工工整整的“大”字，如一只只小精灵，活泼，可爱。妈妈一见，笑了，如一朵盛开的百合花，她的手又紧紧抓住我的手，手心里涌出一股热量，是爱的热量！如今，我知道了，母爱在手心里，我暖暖的手心里！六年级:陈雨佳500字 六年级 叙事
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四年级
500字
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藏在手心里的爱我对爱最初的认识是在长辈的手心里。小时候，我蹦蹦跳跳地在人行道上走，父母一边小跑跟着我，一边紧紧牵着我的手，于是幼稚的我天真地认为，爱这个小精灵是藏在我们的手心里的。渐渐地，我长大了，明白什么是爱，对爱有了深入的了解，但是我却再一次感受到了，那藏在手心里的温暖。那天，我兴高采烈地走在回家的路上。天渐渐阴暗下来，乌云慢慢地填充了空旷的蔚蓝的天际，一声闷雷，雨水不断地从天空的缺口涌下来，欢快地编织着一层薄薄的轻纱。我没有带伞，就孤独地站在屋檐下，看那雨中的行人急匆匆地赶路。不一会儿，雨吞没了整个市区，一切在雨中看不清了。我真后悔没带伞。街道上的路人几乎没了，我咬咬牙，投入了密密的雨帘中，我走在马路中间，突然一辆车子飞快地向我奔来，并溅起一阵阵地上的积水，大灯放射出雪白刺亮的光芒，使我睁不开眼，呆呆地立在那里，一动不动。“小姑娘，当心！”伴着一声叫声，我被一股力量往后踉跄地退了好几步，汽车从我前面飞驰而过。雨水打在我的脸上。我睁开眼，啊！是一位和善的老奶奶，她正呼呼地喘气，衣服也全被溅湿了。当我发现她正紧紧地拽着我的手，我顿时觉得一股幸福的电流流遍了我的全身，温暖着我的心房。看着她慈祥的笑脸，听着她细心的叮嘱，我的泪夺眶而下。那一刻，我感受到了手心里的爱。500字 四年级
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手心里的感动春天到了，我和朋友小竹子一起去郊外游玩。刚准备拿毯子的时候，我就听到碧绿的草丛里传来了一阵“啾啾啾”的声音，这引起了我们的注意。我们走近一看，发现了一只毛茸茸的小黑球，再仔细一看，原来是一只刚刚出生没几天的小燕子。小竹子赶紧把它抱起来，抬头看了看，原来是被树上窝里的几只小燕子不小心挤下来的。小竹子让我帮她拿着小鸟，接着撸起袖子，一下子抱住了粗壮的树干。只见她费了九牛二虎之力，才爬到一半高。我看见她已经准备好了，赶紧把小燕子递给她。可突然，她脚下一滑，摔了个四脚朝天，幸好那树不高，没什么大事儿。她又试了几回，还是失败了。“下来吧！”我对她说，“要不你找个梯子把小燕子放上去。”“也行！”她回答道。她让我看着小燕子，自己东跑跑，西看看，大约过了20分钟，才扛着一个巨大的梯子跑来。她累得满头大汗，却什么也没说，摆好梯子让我把燕子给她。她爬到顶上，帮着燕子把窝扶正，将小燕子放进去，抚摸了燕子的头，这才安心地爬了下来。当她下来时，我发现她的衣服划破了几个洞，手臂也被树皮划伤了，头上还插着几片碧绿的树叶。即使这样，她脸上还是露出了满足的笑容。看了这一幕，我知道了不仅人与人之间有感动，人与动物之间也有感动。500字 四年级
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手心里的感觉大巴已经到达了某个站点，我临窗坐着，随着移动的停止而自然地侧起脸朝外观望。虽说是在清晨，但窗帘边角的阳光此刻已经有点刺眼，不自觉低下头，目光正好对着一个摆卖饭团的摊子。摊子面前站着位戴付特大眼镜的男孩子，样子比较文弱，瘦瘦的肩膀上还跨着一个黑色旅行包，看样子是这次清明回家过完节准备返校的学生。摊主是位个子高挑的姑娘，一头棕红色的卷发被扎成一束蓬松的马尾荡在身后，此时，双手正利索地做着饭团。我坐的大巴在路边一停下就直接挡住了她的视线。她习惯性地抬起头，盯住车门望了几眼，没搜寻到她想看的东西，就又低回头去，一不小心把做着的饭团给侧倒了，里面放的部分白糖榨菜馅给抖在了板面上，幸亏夹的油条馅大了点没被抖出。她不以为意，依然熟练地拿过薄膜袋草草地一裹，顺手就递给面前等待的男孩。倒是男孩有些心疼那些被抖出的菜馅，嘴巴微微搐动了几下，看着摊主带笑的脸终于没吐出声音，左手接过饭团，右手很不情愿地把早就准备好的硬币扔进姑娘揉饭团的板子上，随着叮当二声清脆的撞击声，男孩过身，穿过马路到对面去等车了。看样子这姑娘一点都没在意男孩的态度，好象已经司徒见惯，料到男孩也一定会扔钱给她。她抓起还在打的两枚硬币，迅速塞到口袋里。又不慌不忙地整理起揉过饭团的板面，唰唰唰三下两下，用擦布把刚才那些掉出的菜馅往自己的手掌心一抹，那摊开的手掌就权做是当碗接着了。这只手就这样一直捏着菜馅搁在饭桶边，另外一只手继续用擦布东擦擦西抹抹个不停。坐在车尾高座上现在可是显出优势了，可以把外面的情与景看个一清二楚。我忘记了刚才上车时候我还在嘀咕今天怎么这么多人去杭州！出于好奇，我就挤坐在后排胡乱猜测：恩，看来这个女孩子还是比较爱卫生的，手里捏着那些菜馅，明明是路边生意却也不随便乱扔，我的心开始微笑。但是2分钟过去了，她还是老捏在手心里，让我也不舒服起来，如同身受，感觉是我的手心在捏着这些咸咸甜甜的东西。思想有点难受，还好，那姑娘一弯腰，掀起了饭桶上面蒙尘用的沙布，我想这下是往这里扔吗？饭桶可能是卖空的了。谁知道，她往桶里只望了一眼就又把布给蒙上了。大巴开始启动，我还是在盯着窗下那只手。姑娘也好象一直在关注车子的动向，听到发动声，她的头抬了起来，眼睛变得明亮，眼珠也得特快，在那动的眼珠里，不时流露出的一丝狡诈让我感觉到了什么。果然，她抹着抹着把手移到了板面，左右瞅瞅没人，（这时候大巴已经离开了她的视线）以最快的速度把捏着馅的手心张开，往装着满满菜馅的碗里一摔，面不改色地继续擦她的板面。1000字 四年级 记叙文
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让爱藏心里一大早，我就出门了。在大街上，我看到了……在一家超市前面，一个孤老人，他披着一件很大的大衣，还补了好几个补钉，胡子黑黑的，长长的，就像从来没剃过。他面前有一张纸，上面写着：“本人xxx……”他低下头，像做错事是孩子。我早就觉得他是个骗子，便一看也不看地从他面前走过。中午，我又去逛超市，讨厌的他仍然在乞讨。下午。我转过街角，看到了感人的一面……只见我讨厌的那个老人，他把他乞讨到的钱从口袋里掏出来，一张一张，给一位乞丐老太婆的碗中。我瞬时间给惊住了，这老人自己需要钱，为什么还要给老太婆呢？我的心中寒寒的，觉得欠了老人很多。“谢谢！谢谢！真是太感谢你了！”老太婆眼里闪动着泪花。“不用！不用啦，再说，你比我还需要钱呢！”老人笑着回答。我感动，又心痛。老人继续去乞讨了。我从口袋里掏出我的两元钱，投入老人碗中。老人对我说：“孩子，谢谢你！上天祝福你的！”我低下头。300字 四年级 日记
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开在手心里的花“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易……”一首悦耳动听的歌曲唱出了父亲伟大、深沉、无私的爱。在我心里，父爱如花，美丽而且伴着芳香。随着第一次月考帷幕的拉下，表彰大会如期而至。今天的阳光似乎也和我们一样兴奋，拼劲全力地发光，大地布满金色的光芒。花儿争相开放，共同感受这令人激动的时刻。此刻的我却一点都开心不起来，不是因为考试失利，也不是因为生病难受，而是在这光荣的时刻，我的父亲却不能到场。一阵音乐响起，夹杂着欢乐、喜悦和对同学们的祝贺。在我听来那仿佛是在炫耀，炫耀他们有父母陪着，可以和父母一起分享喜悦，我的心里更加烦躁。同学们的家长接二连三的到来，在众多的学生中寻找自己孩子的身影，牵着孩子的手入座。家长基本上是到齐了，一个个满面春风，和自己的孩子愉快的交谈着。目睹着温情的一幕幕，心里的失落是不言而喻的。我不断地告诉自己：别伤心，不过是一次小考试罢了，爸爸每天那么忙，你应该理解他的，对，理解……突然，我的目光停留在校门口的一个高大身影上—是父亲！我像触电般“腾”的站起来，朝着父亲挥手，下一秒便疾风般奔过去。我跑过去拉住父亲的手，父亲回给我一个大大的微笑，同时也反握住我的手，父亲的手掌很大，很温暖，但是却布满了老茧。感受着父亲掌心温度的同时，眼眶也湿润了……父亲，您每天那么忙，却为了我百忙之中抽出时间，您的爱究竟是有多么伟大啊！500字 初二 记叙文
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爱藏在心里“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”如果有人问我，“你喜欢爸爸还是妈妈？”我想，我会不假思索地回答：“妈妈”。但从那一次之后，我便改变了看法。那是一个寒冬，风凉飕飕地刮在脸上，犹如利刃一般。天空阴沉沉的，路上的行人也都不知所踪。从窗里看，你会看到一个父亲，身上只披着一件薄薄的衣服，而他旁边是一个身穿棉衣，却还在发抖的小女孩。那位父亲摸了摸女孩的额头，慌忙抱起她，飞奔着向医院跑去，其实那个女孩儿就是我。我昏乎乎地睡着了，当我一觉醒来，发现父亲趴在床边也睡着了。只见他往日的阳光朝气不见了，只留下一脸的忧愁和疲惫。“难道他一整夜都在陪着我吗？”我从心里发出了感叹，这时我看见父亲的头上又多出些许白发，而这些白发都是因我而生的啊。我望着父亲出了神，“都怪我不懂得如何去关心父亲，正所谓严父慈母，可我一点儿都不懂事，总以为父亲不爱我……”这时父亲醒了，他轻轻地摸了摸我的额头慈爱地说：“还疼不疼？”我摇了摇手，便再次躺下，不愿让父亲看到我的眼泪，先一滴、两滴、三滴……直到泪流满面。父亲看到我相安无事，便也放心了，于是又拖着疲惫的身体去上班了。以往，我总埋怨父亲不爱我，不关心我，可这次我终于明白了父亲的苦心。爱，是无言的，它可以是抚慰，可以是问候……只是父亲不善于表达而已。500字 五年级
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心里装着爱爱是恒久忍耐，又是恩慈，爱是不嫉妒，爱是不自夸、不张狂、不作见不得人的事、不求自己的益处、不轻易发怒、不算计人的恶、不喜欢不义，只喜欢真理，凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。爱是永不止息的！有这么一件事让我难以忘怀，那是某个冬天所发生的……北风呼啸，寒风凛冽，吹到人脸上就仿佛像无数条细长的鞭孑打在人们脸上。我们中午放学的时间很不定时，有时早又有时晚。但当我走出校门时，我看到了母亲正在校门对面不远处等着我，看着她那苍白又芾点泠僵的脸，母亲肯定等我等了很久！我坐上车，问母亲：“妈，你等我等了多久？”她好像假装没听见，自然也就没有回答我的问题。我很内疚，母亲辛苦把我生下来并把我养大。如今，还为了接我放学而饱受风霜，作为女儿的我却连谢谢这简单的两个字都不好意思说。回到家时，那热腾腾的饭碗在母亲的手心里，不知她的手好啊些没？这时碗中却又多了几块肉和几根菜……晚上，母亲躺在床上用手机看自己喜欢看的韩剧，她笑了，因为那是她最放松的一刻，没人能打扰的了她，仿佛她己忘记了这个世界。我泡了杯茶放在离母亲不远的一张椅子上，淡淡茶香把她从虚假的世界拉回了这个”残酷”的世界。她望着那杯散发着清香的荼，对我欣慰的笑了。我的母亲，她好似一头安静的黄牛，无论受了什么委屈都不说；她好似一头辛勤的黄牛，整天在黑土中奔波……心里装着爱，世界将更加美好！初一:周怡500字 初一 叙事
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埋进心里的爱清晨，走在这条熟悉的小路上，一缕阳光透过树林，打在身上，暖暖的，这条路印满我5年来大大小小的脚印，也承载着我5年来在学校的许多欢乐时光，学校的日子里最难忘应该就是那些关于她的记忆。当稚嫩的我们跨入校园的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。您是我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏；把我们带到道德的山林，让我们与道德交友;把我们带到快乐的田野，让我们和快乐同行，您是多么重要呀！您就如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。可你们自己呢？当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改进自己的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。每当您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人知道在背后您花了多少功夫啊！您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理；您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。亲爱的老师，我爱您，这爱已经深深埋进了我的心里！500字 六年级 抒情
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爱的牵手金秋送爽，引吭高歌。在这飒飒秋风中，又是一次亲情的牵手。当我们欣欣然睁开双眼，去寻觅……当我们晃晃脑袋，侧起耳，去聆听……当我们舞起手臂，伸出手，去触摸……这时的我们来到了这个世界，来到了这个充满爱的世界。也是从那一刻开始，我们在慢慢长大。从我们刚刚开始站立，那双手轻轻把我们拥起；从我们蹒跚开始学步，那双手轻轻把我们搀扶；从我们开始学习奔跑，那双手为我们鼓掌加油……当我们打着呵欠时，那双手轻轻拍我们入眠……当我们认真学习时，那双手轻轻擦拭我们额上的汗滴……当我们走出家门时，那双手紧紧地把我们的小手牵起……随着时光的流逝，那双手的抚慰，那双手的轻柔，如风般飘走。因为，我们已慢慢长大。如今，长大的我，读懂了这双手，她就是母亲对子女深深的爱。阳光灿烂的日子，母亲牵着我的手共同享受成功的喜悦……阴云弥漫的岁月，母亲牵着我的手共同抵御失败的沮丧……如今，这双手已不再柔和，曾经乌黑的发丝已悄然镀上银色，岁月的痕迹已爬上您的脸庞。十几年的辛勤操劳，这便是无声的诉说……我知道，作为母亲的您，我注定将成为您永远的牵挂。在成长的路上，有您的呵护，有您的牵挂，一切困难我都不会感到害怕！成长的路上，我将带着您的牵挂，一路前行！2下一页@_@我是分割线@_@爱的牵手500字 初三
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