风雨
100字
六年级
诗歌
在雨中，
大步向前却找不到自己的足迹。
在风中，
傲然独立，
却找不回自己的记忆。
风雨交加，
留下的是谁的痛苦。
风雨交加，
胜负早已知晓。
一滴一滴，
滴在我的心田。
豁然开朗，
重振旗鼓，
只为夺得帅印。
第一次
250字
三年级
叙事
做事情，人人都有第一次，每个人的第一次都各有不同，比如说，你的第一次成功了，或我的第一次失败了。我也有我的第一次：滑滑板、游泳、吹长笛等。但让我最难忘的还是第一次熬牛奶。
我先把熬奶用的锅洗得一干二净，然后再打开天然气开关并把瓶子里的牛奶倒进锅里，用小火慢慢地熬，同时把瓶子洗一遍。这时，奶就已经熟了，我把开关关上，一锅香味扑鼻的牛奶就出来了。
看到爸爸妈妈开心地把牛奶喝下去，而且竖起了大拇指夸我熬的奶好喝时，我的心里甜甜的、比喝了蜜还要甜。
我要坚持每天为爸爸妈妈熬奶，让他们也好好享受一下爱的滋味。
山东省高青县中心路小学三年级：张瑞雪
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风雨走进初三就像走进了美国黑人寓居的穷户窟——一片瘠薄，可是却充溢着幸运；走进初三就像走进了撒哈拉年夜戈壁——一片荒凉，可是却承受着阳光的爱抚；走进初三就像走进了人世炼狱——一片凄苦，可是却充溢了对于否极泰来的殷切但愿。走进初三，咱们不能不保持篮球场上的萧飘逸洒；走进初三，咱们不能不保持盛行音乐中的五花八门；走进初三，咱们不能不保持体美劳课上的马马虎虎；走进初三，咱们不能不保持平常做题的散涣散漫。当咱们保持了这些，变患上无欲无求的时分，咱们会领会到仔细进修的高兴以及教师家长们的亲情。走进初三，咱们变患上开端没有重视本人的表面了，而是重视所获常识的几多。偶然候，同窗的衣服扣子扣错了位，还高快乐兴地捧着本书津津乐道地品读。咱们也变患上开端没有重视本人的身材，而是进修的重视半途而废了。偶然候，为理解出一道挠头的数学题，会孜孜不倦地进修到深夜。为了能实时消化当天所学的常识，却掉臂怙恃的关怀而夜以继日。当咱们到达了无私地步的时分，忽然感触感染到了师长的关心与体恤。走进初三，大师都有了一个配合的斗争目的，那便是——冲过中考之阳关道，顺遂地升入高中，考上年夜学，承受更多的教导，把握更多的常识，学会更多的做人的事理，享用更多的肉体财产。走进初三，虽有凄苦，可是时期有真实的甜美。虽有荒凉，可是咱们有神仙般的意志。虽有瘠薄，可是咱们肉体上富裕。走进初三，恰是走向乐成的开端。550字 初三 抒情
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风雨一场突如其来的秋雨闯入了我的青春。雨缠绵地飘飞，如丝，如线，如烟，如雾。在这场风雨中，我收获了坚强。“今天我们进行测试。”老师下达命令，我们这些“蚁族”，只有努力完成。手表的秒针疾速地飞转，同学们都在奋笔疾书。窗外冰凉的秋雨侵袭着玻璃窗，我茫然地看着桌上沉重的试卷，不知所措。刺骨的悲痛，让我只想逃避考试的结果不言而喻，我的试卷如下坠的落叶，带着一种悲凉与无奈，让我不寒而栗。我如同跌进深渊，无法面对自己惨淡的成绩，我的心与那场秋雨一起哭泣。我闭上眼睛，对自己说——这只是暂时的，我必须战胜失败，走出这阴郁的雨季。于是，我抖抖衣服，拍拍自己的肩膀，重整旗鼓。我从忧郁的谷底里走出来，伸出双手，去拥抱那久违的阳光一场不经意的心灵之雨横扫我的天空。这场雨悄然无声，如豆，似箭，像针，似火。在这场风雨中，我走向了成熟。那是一个阴天，面对着即将到来的中考，我的心情变得十分烦躁。门前的风铃突然响了起来，我转过头，原来是母亲抱着叠好的衣服走进来。我皱了皱眉头，没说话。一会儿只后，又是一阵“叮铃铃”的响声。我头也不回大声嚷道;“您进来时就不能轻点，这风铃的声音，烦死了。”身后母亲急切地解释;“不是，我是给你……”不容她说完，我便粗暴地打断了她的话说;“你就不能让我有一个安静的学习环境吗?”身后是一片短暂的沉寂。我转过头去，看见母亲端着一杯热腾腾的牛奶，身体像僵硬了一般，直直地伫立在那儿，眼里满是愧疚。她尴尬地笑了笑，将牛奶轻轻放在桌上，便出去了。过门的时候，她努力地弯着身子，不让自己碰到风铃，风铃却还是响了一下，像是一声无奈的叹息接下来母亲一直没有进来。雨还是下来了，雨点在窗外的荷塘里散开来，我突然看到了一株红莲在荷叶的庇护下坚强挺立，恍然间想起了那句诗:“母亲啊，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫庇呢?”我刹那间明白了，母亲的爱永远是伟大的，即使被女儿伤过，她也不曾怨恨，此时我感到了无比愧疚。那悠悠的风铃声是爱的旋律，让我心灵的天空变得越发宽广。行走在人生的风雨中，在坚强与爱的支持下，我将勇往直前，并且坚定得说:“谢谢您陪我走过风雨!让暴风雨来得更猛烈些吧!”800字 初二 叙事
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风雨天突然暗了下来。刚才还是阳光灿烂，顷刻间便布满了浓浓的乌云。屋里漆黑一团。一阵风刮来，树枝被狠命地摇曳着，发出；咯咯吱吱；的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远处。不知谁家的窗户未挂窗钩，失去控制的窗户不停地摇动，磕磕碰碰，还没有来得及推测后果，便听到卡啦；的一声－－玻璃碎了。乌云笼罩着天空，眼前一片昏暗，只有在闪电时划出一线亮光，扫去昏暗带来的沉闷。闪电过后便是隆隆的雷声，从头顶滚过，然后重重地一响，炸了开来，雨点和雷声几乎是同时到来的，很大，顺着风势，倾泻到我家窗台上。干燥的青砖立刻绽出一个个水印，慢慢地，占满了整个窗台。雨点砸在窗外不远处的小路上，溅起一串烟雾，空气中顿时弥漫着不浓不淡的土腥味。雨点骤然间变得非常密集，由雨点而雨柱，而雨帘；和着风，和着雷声，主宰了整个世界。视野中的楼房和树木，隐入茫茫的雨色中，变魔术似地藏了起来。闪过一道电光，小路上似有一人影滑倒，又一道闪电，似有一顶雨伞移向那人影。约半小时后，雨停了，云散了，楼和树又恢复成原来的样子。与雨前不同的是，眼前呈现的是一片清新。风雨_450字450字 写景
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风雨风雨远程教育学校8.12班曹凯人生没有一帆风顺的时候，在人生的道路上总是会有困难和挫折的，我的也是如此不是一帆风顺的，有很多的困难和挫折困扰这我。但我还是挺过来了。爱迪生在发明灯泡的时候经历了无数次的失败和挫折都能挺过来。我也能。有一天我和小伙伴在下面玩，他们突发其想的要骑自行车，而我不会骑自行车只好回家看电视，中午我们一家人去我爷爷家，到了爷爷家后我就去找表哥玩，来到表哥家我看见他也在骑自行车，我就怀疑了今天是什么日子都开始骑自行车了于是我就让表哥教我骑自行车。准备开始骑车了，我的心里砰砰直跳恐怕摔着自己了，以前学骑自行车的的时候，拜我摔的那叫一个疼于是我就再也不骑车了。现在我下定决心骑自行车了就要把它学会！开始骑车的时候表哥在后面扶着还有一丝的不怕，可是后来我骑着骑着表哥突然就松手了一下子就摔倒了，可是我克服着困难又爬起来骑，我心想我下定决心学会骑自行车就一定要学会骑自行车。于是我又开始骑了。我摔倒了就有爬起来功夫不负有心人啊。在表哥的指导下和我的信心下我终于学会了骑自行车。有首歌唱得好啊不经历风雨怎能见彩虹。我以后遇到困难会勇敢的面对的！！！450字 初二
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风雨春天的风，它掠过裸露的大地，留下满地绿草，在春风重要拽着自己的纤纤细腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带者希望换起了沉睡的生命。夏天的风，不紧不慢的，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。夏天的风。像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了这尘世间的一切急躁。秋天的风，夹杂这几丝凉凉的细雨，来到了人间。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告这秋天的到来。冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑着。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅的答卷。春雨后，小草挺直了腰，更绿了。路边的茶花经过了一番梳洗打扮，亭亭玉立的站立着。小鸟站在电线杆上，就像一个个音符，映出一道道五彩的霞光。还有许多小朋友，在草地上欢快的奔跑，从他们的嘴中传出一阵阵欢快的笑声。春天的雨如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。风雨交织着，无论哪个季节，风雨都如同兄弟似的来临。雨润湿了土地，风带来了清爽。人们爱那个给我们清爽的天气——风，我们爱那个让我们土地更滋润的天气——雨。风雨450字 抒情
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风雨那是没有光亮的夜晚，天上黑漆漆的，伸手不见五指，让人寒战心惊。顷刻间，一大片一大片的树木一齐往后翻到，发出沙沙剧烈响声；院子里的花朵，弄得枝折花落；羊圈里的羊，被吓得只顾左右乱撞，跳出了栅栏，不顾一切向前面跑去……在屋里的熟睡的小女孩被惊醒起来，呼唤着：“妈妈！妈妈！”那条小路上，周围的树都倒了，只剩下那棵，迟迟不肯低头。那只羊还在到处乱串着，东撞西撞，头上躺着鲜血。“劈啪！”一道闪电划破天际！那羊，吓得跌在地上，然后又疯狂的站起来拼命地奔跑……水开始积满了地面上，逐渐变多，变深。黎明，水还在不停的涨，整个村庄淹没在这脱疆的洪水中。天亮了，人们才发现自己的房屋快被完全洪水埋没，才拼命逃生……250字 六年级
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风雨风，无处不在。雨，随天而变。世上不可无风，更不可缺雨。夹杂着草香、花蜜的风灌入鼻孔，让你神清气爽，享受天伦之乐；如明镜般透明的雨滴落在你的身上，让你沐浴着飘飘欲仙般的感觉。参和着泥沙、尘土的风与你的身体相互缠绕，呼啸着向你扑去，让你呼吸不畅，心情更是一落千丈；如咖啡的亚麻色雨滴打落在你的身上，泥土流入你的衣袖，让你恶心至极。风调雨顺，可以使庄稼获得丰收，可以使农作物颗粒饱满，对于人的身体也极有好处。暴风骤雨，可以致使庄稼颗粒无收，农作物不再满足人们的需求，人体得不到充足的养分，于是恶疾缠身，让你痛苦不堪。风雨是爱人们的表现，更是给人们设下的关卡。在现实生活中，貌似风雨的事物数不胜数。万物都不是十全十美的。罂粟花虽美丽，但能害死一条人命；流星虽然耀眼，但瞬间即逝；富翁虽比贫农生活好，但却缺少了普通人的幸福……人生亦如此，美妙但多苦。经历过坎坷的道路后，是平坦的马路；水滴经过坚持不懈的努力后，可以滴穿石头；做一件事结果往往不是最重要的，享受过程，在过程中懂得人生哲理，这才是做事的意义。但在过程中，目标是结果，而在追求结果的同时，挫折是源源不断的。但，阳光总在风雨后，只要我们坚持不懈，奋勇向前，就一定会胜利。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，这是从古至今乃至以后都不会改变的真理。所以，当我们遇到困难时，一定不要气馁，要迎刃而上！500字 六年级 散文
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风雨树林子像一块面团，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就像一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗的一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里面的房舍，墙头。在模糊的视像中寻觅被张狂的风肆意拍打的小船，只见淌水顺流而下，寄托着孩子们的无限希望与快乐，看小纸船" 笑的多甜“像冬日里射进的一缕阳光，它与孩子们相伴在一起，但却也即将携带着孩子们的愿望走遍天涯海角。浪迹天涯的途中极为不易，可怜的小纸船无法载着孩子们的心愿，因为它太轻太轻了，况且还时常伴随着风雨的吹打和无情的折磨。这无法言语的失落使它无法忘怀，可是一想到孩子们，小船毅然咬紧牙关同风雨搏击抗争，愿为孩子们的心愿带来一丝丝希望，软弱无力的它被风雨”推到"在地，风雨无情离开，在这荒无人烟的可怕地带，只留下它。蓦然回头小船似乎低头啜泣，双手遮面。看！这场风雨聚集而成的力量无比强大，它凶猛，它张狂，它也肆意妄为。纸船无力抗衡，也没有资本抗衡。小船就这样无声无息顺水漂泊，不知将归往何方。也就此结束短暂一生，再也不会有什么羁绊它了。纸船飘散远方了，孩子们沉甸甸的希望，快乐，还有小小的愿望，遗落满地。无影无踪，看不见也摸不着，孩子们的希望，快乐四处流浪，默默地做了许多孩子们出乎意料的事情……帮助摔倒的老奶奶，逗笑因人嘲笑而在一旁默默哭泣又显无助的小男孩，吹一口气，帮小女孩们将风筝放飞并翱翔在湛蓝甚远的苍穹，这一切的一切都是因为孩子们的快乐愿望，才给予需要帮助的人们，才使老奶奶欣慰，为祖国有这样一群乐于助人的好孩子，使小男孩感到前所未有的快乐，还使小女孩们绽放出花一般阳光的笑脸。孩子们小小的美好的愿望，给予了他人快乐这是一件既幸福又光荣的事情。啊！不经历风雨怎么见彩虹，不乐于助人怎么可能尝到滋甜无比的味道。800字 六年级 说明文
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风雨风 雨“风雨后才能见彩虹”正如歌词所唱，幸福都是在风风雨雨后才开始显现的。是啊！人生又何尝不是如此，风、雨就是一道道枷锁，信念就是打开这把枷锁的钥匙，突破一道又一道难关后才能雨过天睛。雨，是对生命的洗礼，有的人经过人生的大雨浇灌后，显得更加光彩夺目，而那些没有信念的则变得黯淡无光。风，是在人生道路上的一场龙卷风，它袭卷了你的财富、家庭。让你的事业毁于一旦。当然，也卷走了你，但信念使你活了下来，让你在另一片土地生根，开始一段新的生活。风雨只是人生中的磨难，磨难后的人生，就像一大串金色果实，它就是彩虹。是你用磨难获得的果实，磨难过后，就是明丽的天空，美丽的彩虹。大自然也是如此，看啊，“哗哗…”一场磅礴的雨在下着，豆大的雨珠打在了叶子上，打湿了土地，有的叶子被压垮了，可有的叶子却傲然挺立在雨中，无所畏惧，再大的雨也击不垮它。这，就是信念的力量，就是叶子的精神。雨停了，被大雨冲刷的叶子依旧挺立着，七色彩虹出现了，一座彩虹桥在天边架起，太阳照射在大地上，叶子笑了，直起的腰更加有力。人生的风雨，大自然的风雨，虽一个是生活上的，一个是大自然的气象，但是它们所传达的都是相同的，为什么在同等条件下，有的人成功了，有的人却不能，是信念，是信念支撑他们走到了最后，见到了天空绚丽的彩虹…450字 六年级 散文
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风雨晴空万里是否会突然改变我在仰望天空不知是泪还是雨突然就打湿了我的眼眶我知道啊我不够坚强在这风雨面前无能为力弱不禁风我嚓掉了那雨水或者是泪你也要明白当初的我百毒不侵可是为了你我却只能在这别人看不到的晴空或是风雨中落泪那是雨不是泪因为我不想让别人感到我的懦弱那是泪不是雨因为我清楚的听到了我的哭泣晴空万里接下来就是风云满天狂风暴雨经历后依旧是风和日丽150字 初一 诗歌
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