蜗牛的自述
450字
五年级
叙事
我是一只小蜗牛，别看我现在只能慢吞吞地在地上爬行，其实在很久很久以前我有一对有力的翅膀，想飞哪儿就飞到哪儿，可神气了！
有一次我参加了飞行比赛，虽然我的对手都很强大：有久经沙场的老鹰，有身材轻盈的蜜蜂，还有像箭一样快的苍蝇……但是我还是信心百倍，因为这几年我跟妈妈在练习飞行，我管是寒冬腊月还是盛夏酷暑，都起早贪黑地跟着妈妈学飞行，经过勤学苦练，终于练就了一身高强的飞行本领。在比赛中我遥遥林领先甩下了所有的对手，所有的观众都向我拍手叫好，我捧着奖杯心里别提有多高兴了。
从此我得意洋洋，整天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道我是飞行冠军。有一次见到蝴蝶，我瞧不起地说:“你瞧你，比赛的时候你飞到哪儿去了？你应该向我学习，才能当上冠军！”晚上我就睡在奖杯，生怕被别人偷了去。
可是这奖杯很大很重，压得我腰酸背疼，但是我还是不愿放下，天长日久，我和奖杯粘在一起再也分不开了。我爬得很慢很慢，恨不得把这壳踢到千里之外。
望着昔日飞行的伙伴们，再看看自己，我后悔也来不及了。我流下了后悔的眼泪。小朋友们听一听我的忠告：“谦虚使人进步。骄傲是人退步，不要像我一样骄傲。
”
鸭子之死
400字
五年级
叙事
在一个凉爽的秋天，一群褐色的野鸭子来到一个城里的郊区，找到一块它们生活的地方——一个被污染的湖，湖水有点发黑了。
这一群鸭子里有五只强壮的鸭子，它们每天负责捕鱼、看孩子……
一天中午，五只强壮的鸭子又下水去捕鱼，眨眼间它们就叼着一条鱼上了岸，不一会儿就捕了十多条鱼了，进餐后小鸭子们追逐嬉戏，年轻的鸭子和老鸭子进行午休。
第二天早晨，突然一只老鸭子发出巨大的叫声，所有的鸭子都跑了过来，一只可怜的小鸭子倒在了草地上，一只年轻的鸭子说：“它死了！”“咱们走吧，这个地方肯定被人类污染了。”另一只鸭子说：“再见了，可怜的孩子。”
在搬家的路上它们只能靠吃点小虫维持生命，不久，就剩下五只强壮的鸭子了。
一个星期后，它们找到了一个小池塘，这里的水非常清，还有各式各样的鱼，五只鸭子在这里只生活了一天，一只又被人用石头和木棒打死了，另四只逃了出来，但也伤得不轻，它们又开始寻找家了。
路上又死去了一只鸭子，同伴们恋恋不舍地离去。一天过去了，第二天考察队的人发现了那三只可怜的鸭子，把它们带回动物园。它们的吃、住都很安全。
人类为什么就不能像对朋友那样对动物呢？我们要保护动物。
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蜗牛的自述蜗牛的自述我是一只快乐的小蜗牛，我生活在一个美丽的校园的一个大花坛里。这里有许多的同伴和花姐姐，草哥哥伴随我成长。每天，花姐姐和草哥哥为我提供可口的食物，同伴与我玩耍，我还能听见同学们朗朗的读书声，每天快乐地生活着。校园里有美丽的景色和丰富的食物，小朋友们也很可爱。天天在花坛旁边嬉戏，他们的笑声就像银铃一般，特别好听。我常常看见戴着红领巾的少先队员们帮助我们清理花坛，还帮花草树木松土、除虫，我十分感激他们。我们最喜欢下雨时出来散步。有时可以看见同学们打篮球、乒乓球，我也恨不得和他们一起玩。运动会上，运动员们个个满头大汗，我们也给他们加油助威。不论谁得了第一名，我们都为他们鼓掌欢呼，高兴得不得了。要是谁受伤了，我们也会心疼，我已经把校园里的一切都当成好朋友了。我最喜欢小朋友了，因为有了他们，校园的花才开得更娇艳，有了他们我才会更快乐。可是，也有一些淘气包，他们喜欢拿我们取乐，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。我常常和我的同伴们被一个个淘气的双手捉去放在一间“牢房”——小盒子囚禁起来，使我的同伴没有了自由。更残忍的是，那些小朋友还把我同伴的外壳剥掉，经常破坏我们的家园，我伤心极了。我还看见一个小朋友拿着小刀，把同伴们切成了几块，还用手去捏，那场景简直残不忍睹。正当我伤心落泪时，天突然黑了，我感到一阵剧烈的疼痛，我失去了知觉。我来到了天国，我还看见了我的同伴，这里真好美好美......550字 六年级 抒情散文
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蜗牛的自述不用说，你就知道我是谁了。对啦，我就是那个身上背着小小的房子，身体软软的，像人们吃的软糖似的小动物，我叫蜗牛。你们想好好认识我吗？那就让我来做一下自我介绍吧。我非常害怕光，总是在阴暗处爬行，要不然阳光会把我身体晒干的，我大部分时间都在壳里睡觉哦。我每走一步，都会在地面留下一层黏液，这样我无论在多么锋利的刀刃上爬，身体都不会被割破。我的嘴比针尖还小，但是却长着25600颗牙齿。当然，我的牙齿人们用肉眼是无法看到的，如果我被人类抓到盒子里，我可以用我的牙齿咬个洞逃走呢！我们的眼睛上长在头的上面，是在我们的触角上，不过我们的视力很弱。怎么样，我很有趣吧？听了我的介绍，你们该对我特别了解了吧，有空闲的时候，别忘了，请我到你的家里去玩一玩啊！好了，不跟你说这么多了，我该回家睡觉了，再见！300字 四年级 状物
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蜗牛的自述我是一只蜗牛，我背上背着一个又大又重的壳屋，我每天都要背着它，因为它是我的随行屋子，所以我到那都会背着它一起去，可是当我走在大街上时，有好多其它动物，都在我背后指指点点的，说我太夸张了，到哪都背着这个房子，我听了是有打算要把这重重的壳丢掉的，因为我背着它我就会爬的很慢，要想去到我想去的地方，真的不知道何时才会到，可是有一天，我发现，就是有了这个重重的壳屋，才使我有了前进的动力。南华中学初二十班陈曼珠200字 初二 议论文
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蜗牛的自述我是一只蜗牛，我背上背着一个又大又重的壳屋，我每天都要背着它，因为它是我的随行屋子，所以我到那都会背着它一起去，可是当我走在大街上时，有好多其它动物，都在我背后指指点点的，说我太夸张了，到哪都背着这个房子，我听了是有打算要把这重重的壳丢掉的，因为我背着它我就会爬的很慢，要想去到我想去的地方，真的不知道何时才会到，可是有一天，我发现，就是有了这个重重的壳屋，才使我有了前进的动力。150字 初二 记叙文
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蜗牛的自述大家好，我是蜗牛“奇奇”——蜗牛王国的国王，下面就由我带你进入我的蜗牛王国。大家请看那边是蜗牛城堡的守卫，我们正进入城堡的图书室了解我们蜗牛的资料。我们蜗牛有着明显的头部，头上有2条触角哟！第一对长在顶端的眼睛上，后一对长在腹面。大家都说我们蜗牛行动缓慢，可我却不这么认为。蜗牛《史书》上记载我们并不是最慢的动物。我们足下可以分泌黏液，你们可别小看这黏液，它有3个好处：第一可以降低摩擦，第二如果有蜗牛不在了，我们可以通过黏液找到他们，第三我们可以防止蚂蚁等昆虫的“背后偷袭”。我们喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。我们最怕阳光直射，身上的大房子是移动的，而且它非常坚固。根据《史书》记载我们的祖先还会冬眠呢！在五大洲、四大洋都有我们的足迹。我们种类繁多，但天敌也不少，鸡、鸭、蛇……我们时刻都在提防它们的偷袭，上次它们差点把我的宫殿都摧毁了。我们一点也不挑食，主食有各类蔬菜、水果和农作物……你可别小看我们蜗牛家族，呵呵，据我了解咱们有很高的食用、医用价值呢！根据《史书》记载我们还有许多意义哟！中国，我们代表落后、缓慢，在西欧我们代表坚持不懈、永不放弃。大家记住我们的习性了吗？到了该说再见的时间了。希望下次见面的时候，你对我们的蜗牛家族有更多的了解。“拜拜”。450字 六年级 叙事
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蜗牛浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)董杰在外婆家的菜园里，我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着，好象在散步。我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角，东瞧瞧西望望，直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来，直到把整片菜叶吃光，才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。下一天，我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲进壳里面睡觉……有一天，我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是，我没有看到。于是，我四处寻找，找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说：“我看到菜被虫吃，于是就打上药水。看来，蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。从那以后，我去菜园观看，就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛，虽然我看不到了，可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。指导教师：冯永康投稿:2004-11-179:41:32400字 五年级 记叙文
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蜗牛今天，我在公园里看到一只小小的蜗牛，它十分可爱。这只小蜗牛有着一个小小的成螺旋状的外壳，这是它的家。它的身子软软的，连一个柔毛玩具都没有它软，在我看来，这只蜗牛是我所见过的最柔软的东西了。它有两个长长的、细细的触角，触角的最上面有着两个比樱桃还要小几十倍的眼睛，仿佛镶嵌着两颗闪闪发光的黑宝石。它喜欢吃一些枯枝败叶，它还吃植物的茎和根。蜗牛的住处就在它随身背着的壳里，只要一有危险，它就会把全身“塞”进自己的家里。它常常在潮湿或下雨后的地方出现，它是目前已知动物里速度最慢的动物。有一次，我捡到一只小蜗牛，跟其他同学捡来的蜗牛比赛，结果令我们大吃一惊，有的东爬爬西爬爬，有的竟然充当起“逃兵”，还有的在“群殴”……原来蜗牛还有这么多的形态，真是让我大开眼界。它们留下来的痕迹真是千奇百怪，与众不同啊！虽然它们进行了一场超大规模的“战争”，但是我竟然一点声音也听不见，这默默无闻的精神也赞美了在工作岗位上默默奉献的人们，这使我心生感动.....我十分佩服蜗牛身上的那种精神，我也要象蜗牛一样做一个默默为社会贡献的人。450字 五年级 记叙文
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蜗牛问：什么牛不能吃？答：蜗牛！对；这篇文章的主角就是蜗牛。别看蜗牛小小的个子，它可是很有力气的，它能把一个比它自身大几倍、重几倍的“屋子”一直背在背上！蜗牛，小小的身子，大大的屋子；可爱极了，在春天总能在潮湿的地方找到它。到了夏天总爱每人捉几只同来比赛；怎么个比法？每人捉一只用粉笔在课桌上画一条线，把蜗牛放在线的一端，预备3，2，1开跑；虽然我们说开跑，但它们都听不懂。有的呢在原地转圈，有的在起点东张西望的，有的却缩在壳里不肯出来。到最后呀没有一人的蜗牛赢了！我们觉的这样不好玩，就宣布用尺子量谁的蜗牛爬得远谁就获胜，结果是我赢了！蜗牛赛跑结束后，我们就把蜗牛送回它们的“家”。虽然有点可惜和不舍，可我们又不会养蜗牛，没办法，只好说声再见就走了！300字 五年级
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蜗牛草丛中，趴着一只蜗牛，它背着重重的壳，慢慢地向前爬。爬呀、爬呀……一直到达目的地。周杰伦曾经唱过一首歌《蜗牛》，这首歌赞扬了蜗牛，它虽然只有小小的身子，却拥有了大大的梦想，坚定地向目标奋进的精神。蜗牛就像那些做事情虽然很慢，却拥有毅力的人，象征着不怕艰险、坚持不懈的精神。他们不急不忙，他们心里明白自己到底想要什么，并为之去努力，无论遇到什么样的困难，他们都不放弃，坚定着自己的理想和信念，永远充满着希望。他们不怕被人嘲笑，走自己的路，哪怕被所有人都不理解。蜗牛，不正像那些为人类造福却被人类笑话的科学家、发明家吗？大明朝的圣人王阳明就是如此。王阳明从12岁开始立志做圣人，却被别人嘲笑。后来当了官，没想到被发配到一个荒凉之地——龙场。在那里他住的是山洞，吃的是野菜，但是王阳明坚定自己心中的理想目标，最后他立下了赫赫战功，也如愿以偿地当上了圣人。蜗牛的慢，是对生活的一种态度。它们有目标、有理想，不管生活挫折怎么折磨，总对生活充满信心。蜗牛背上的壳，是由对生活的向往和坚强的精神凝聚而成的。蜗牛走过的路上，总会留下一些透明的液体，那是蜗牛一路艰难前行的证明。小小的蜗牛告诉我了一个大大的道理：凡事不要管别人说什么，只要自己坚持不懈，藐视困难，就一定会成功，一定会让别人对你刮目相看。500字 五年级
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蜗牛今天，我在楼下的墙上发现了一只蜗牛，所以我就小心翼翼地把它捧起来，带回家了。蜗牛的背上有一个美丽精致的“房子”，从这个房子可以看见蜗牛柔软的身子。过了一会妹妹回来了，就说蜗牛有细菌说一叫我把它放掉，我走到楼下恋恋不舍的把蜗牛放了。100字 四年级 叙事
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蜗牛蜗牛朋友阿,你可曾知道我是一只孤独的蜗牛没有人发现我再相逢一刻满心的欢笑他们习惯了我透明的躯壳下巨大的沉默所以当我怯怯地向你探出触角时请你不要漠视这微小的友好它也许是山峰冰封千万年的动摇所以当我远远地离开你离开喧闹的人群在地平线上在夕阳温暖的目光里漂泊请不要嘲笑因为这不是骄傲不是骄傲所以当我一如既往地在暗夜里沉默却一不小心让你发觉我在角落里压抑的呜咽那固执之衣终于被揭破请你原谅我一直埋藏于心的脆弱......200字 六年级 叙事
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蜗牛蜗牛该不该搁下重重的壳，寻找到底哪有蓝天？随着轻轻的风轻轻地飘，历经的伤都不觉得疼。我要一步步地往上爬，寻找那属于我的红苹果。尽管前面布满荆棘，我也要不畏艰险地将它摘取。我要一步步地往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。我要一步步地往上爬，乘着叶片飞在最高点。让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。150字 五年级 叙事
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蜗牛任风吹干，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。——题记我是一只蜗牛，一只普普通通的蜗牛。一我的壳因为背上背着重重的壳，所以无论我再怎么努力永远是走在最后面的一个……有时候，我常在想，上苍怎会对我如此吝啬，都不曾眷顾过我？因为背上的壳总是压得我透不过气，无论我走到哪里，都要背着它。因此，我总在问我自己，该不该搁下重重的壳？其实，我很需要这个壳。尽管它压得我透不过气，尽管它阻碍了我前进的步伐，尽管……但我很清楚，我离不开它。走累了，就窝在里边休息；遇上暴风雨，就躲在里头避雨；不顺心时，它会带给我精神上的慰籍，给我一个心灵的避风港……这里面裹着我的仰望，裹着我的叹息，裹着我的点点滴滴……说白了，我的壳就是我的家，这世界上唯一真正属于我的……二我的梦虽然，我只是一只普普通通的蜗牛，但我有我的梦。寻梦的路途是遥远的。到底有多远，我也不知道。或许，它只是近在眼前；或许，它远在天边。但我还是一步一步往上爬，去寻找那片才是真正属于我的蓝天。寻梦的过程是艰辛的。当我在为自己冲刺一米而垂死挣扎时，那些鸟儿只需拍拍翅膀，便可轻易的跨过。我不曾一次的埋怨过上苍，为什么赐予给我的是一个重重的壳，一个压得我透不过气的壳，而不是一双翅膀？为什么同样的事，别人可以不费丝毫之力就可办到，而我，而我却在一旁拼死拼活也办不到？……我恨上苍，恨它对我的不公。可恨又能改变什么呢？我始终只是一只蜗牛，一只普普通通蜗牛罢了。所以，我只好任命。有时候，累得受不了，也曾想过要放弃。可傻瓜不都一样吗？因为总有梦想在心上，所以甘心流浪。随着轻轻的风轻轻的飘，历经的伤都不感觉疼……尽管，我没有在天上飞过，没有在高高的树枝上站过，但无论怎样，我还是会一步一步往上爬，去寻找我的梦。……我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。650字 五年级 叙事
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蜗牛有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢艳丽的蔷薇，还有人喜欢那可爱的小金鱼，可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的：“阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………。每当我想起这首歌，就会想起蜗牛。”前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是：蜗牛吃什么呢？它有牙齿吗？它靠什么爬行呢？我拿来了一片肉片，一些米饭，还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天，我发现蜗牛在向青菜爬去。啊，原来蜗牛也懂得养生要吃素呀！我十分高兴，一个问题解决了。哎，还有两个问题怎么解决呢？问爸爸妈妈他们也不知道，那只有上网查了。哇，原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！它是用腹足爬行的。呀！古有一举两得，可如今我却是一举三得，一下就解决了三个问题，我不禁暗暗窃喜。通过这几天对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不知道的事情，也激起我养小昆虫的兴趣。平湖市艺术小学三年级：毛诗琪350字 三年级 叙事
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蜗牛10月28日 晴我把中秋节找到的蜗牛养了起来，它们跟我已经熟悉了。它们有一个软软的身体，伸缩自如;它们有一个圆圆的头，柔软光滑;它们还有一个螺旋状的壳，褐色的壳上还有大小不一的黑色斑点;它们还有两个长长的触角，一碰到东西就会“躲”回去，有趣极了!我一共找见了4只蜗牛，后来有一只“不幸身亡”了，剩下一只壳跟玻璃球一般大的蜗牛，一只食指指甲盖那么大的蜗牛，一只两粒大米那么点儿的蜗牛。不管大小，它们都很可爱。他们还有点挑食呐!一天，家里的白菜吃完了，我就给它们切了几块黄瓜吃。小蜗牛一见有吃的，不管叁七二十一，爬过去就大吃特吃，中蜗牛爬过去尝了几口，不知因为什么，它又不吃了，大蜗牛一看不是菜叶，理都不理。过了一会儿，妈妈买回来菜了，我就拿了一些菜叶给蜗牛，中蜗牛和大蜗牛一看到有菜叶就赶紧爬过去吃了个精光!这不是挑食是什么?我听别人说蜗牛还要喝水，我就往瓶盖里放了些水，给蜗牛放到了窝里。之后我就经常见蜗牛往边上爬，还低着头，好像在喝茶。时间一久，它们就不会像以前一样往外乱爬了，就是爬到顶端也不往外翻，转头就往下走。我跟蜗牛之间已经有了信任，我要把它养下去。450字 小学 日记
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蜗牛什么牛不吃草，背上顶着个大房子，请你猜猜它是谁？相信你们已经知道它是谁了，它就是我们今天的主人公—蜗牛。我的蜗牛整天无所事事的样子，不是吃就是睡，我突发奇想：为何不给它们来场考试呢！说干就干，我先拿了3只比较活波的蜗牛。为了方便起见，我给它们都取了名字，那只迷迷糊糊爱睡觉的叫“瞌睡虫”，另外两只，一只叫快快，一只叫跳跳。首先，我把“瞌睡虫”放在我用积木搭的20层“摩天大楼”里，只见它一扭一扭地向上爬，眼看就快到60分及格区了，可它竟然缩回壳里准备睡大觉了。我想：“瞌睡虫”是不是有“恐高症”啊，怪不得考试不及格。然后是快快闪亮登场了。只见它不急不躁地爬，到了“瞌睡虫”原地休息的地方，我猜它会不会也像“瞌睡虫”一样原地休息？一个大大的问号出现在了我的脑海。只见快快把身子用力一挺，把“瞌睡虫”当做垫脚石，顺利地爬上了楼顶。而最后的跳跳呢，却一直懒洋洋地趴在一片菜叶上，准备大吃特吃，怎么也不下来，原来跳跳是个大大的贪吃鬼！这些蜗牛给我带来了无穷的乐趣，你的蜗牛是怎么样的呢，让我们一起来观察蜗牛吧！450字 三年级
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蜗牛夏天，一场大雨之后，我在潮湿的地方发现了一只大概和我大拇指一样大的小蜗牛，我就把小蜗牛带回了家，放在一个装了半缸湿泥的鱼缸里。小蜗牛的背上有个海螺似的硬壳，有许多花纹。它累了的时候，就缩进去休息，这个海螺似的硬壳就像它的小房子一样。小蜗牛有两对触角，后面还有两个黑色的小圆点，前面的一对触角短，后面的长一些。听说前面的一对触角相当于人类的鼻子，后面的触角摆来摆去的，像人类的眼睛，四周探望着。蜗牛的长相十分古怪，没有骨骼，是软体动物。它的身体是灰白色的，半透明的，轻摸一下，还有黏糊糊白色的液体。小蜗牛喜欢吃嫩叶和蔬菜。它爬行的时候是用腹足在爬行，所以爬的很慢，爬过的地方，还会留下白色的痕迹。有一次，我把小蜗牛放在墙上爬，小蜗牛爬了很长的时间，才爬了3分米。我看得有点不耐烦，于是，我用一根小树枝碰了一下它的触角，它把触角一缩，就掉下来了。我以为它会摔伤，会退缩，谁知它又爬动了。这次，我不再欺负它了，终于，它爬上了墙，看着我，好像在说：“我爬上来了，我成功了！”我真为它骄傲。这就是我喜欢的小动物——蜗牛，它既可爱又顽强，给我的课余生活带来了快乐。450字 三年级
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蜗牛在阴暗潮湿的草丛中，或是蔬菜地里，生活着一些可爱的小动物，它们就是蜗牛。蜗牛头上长有四个触角，两个长的是眼睛，下面两个短的才是真正的触角，用来探查前方有没有阻碍？在两个小触角中间，有一个非常小的嘴，别看蜗牛的嘴巴像针尖一样小，可它却有26000个牙齿，是世界上牙齿最多的动物。身上背着一个大大的壳，遇到危险时，就会缩到壳中。蜗牛最喜欢夜间出行了。我曾经养过一只蜗牛。我把它放在一个花盆里，想让它老老实实地呆在这个“家”里。刚开始这个小家伙还挺乖，可是第二天一早它就不见了踪影。担心它那粘呼呼的身体被地热烤干，我展开搜索性的营救：沙发下、柜子下、椅子下……找了好几圈，最后在窗台下面的一个角落里发现了它。我把它送回“家”，摸摸他的小壳告诉它说：“老老实实在花盆里呆着，别淘气。”第二天早晨，蜗牛又不见了。看来这一夜它又没闲着，我翻了好半天，在另一个花盆底下找到了它。为了防止它在晚上在胡闹，我找了一个小瓶盖，把它扣在里面。心想：看你还往哪里跑？又是一个早晨，我醒来第一件事儿就是找蜗牛。我打开瓶盖，连蜗牛的毛也没发现，这家伙不知跑哪去了，怎么找也找不到了。这就是我家的蜗牛，一个爱夜行的小蜗牛。450字 三年级
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蜗牛去年，我的好朋友洪季阳送给我几只小蜗牛，我真是高兴极了！我把这几只小蜗牛小心翼翼地带回家。一到家，我就忙了起来。我先找了一个旧鱼缸，又去工地找了些细沙子铺在鱼缸里，用喷壶给喷了些水，然后剪了几支油菜花插在沙子上，最后把蜗牛放进去。太棒了！简直就像在美丽的沙滩上，有几个会移动的小“帐篷”。我每天只要一有空，就去看这几只小蜗牛。蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”――底下两只比较短的是它的鼻子；上面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛的背上驮着一个像海螺似的硬壳，这是他居住的“小房子”要是爬累了或者遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方，它会很快伸出头来，如果把他放在太阳光下它就会把头缩到壳里去。蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛，发现有一只蜗牛不见了，怎么找也找不到。这时，我突然想起蜗牛爬行的时候，会留下白色的痕迹，要是我按照它爬行的痕迹，顺藤摸瓜，一定可以找到它。于是，我拿起放大镜仔细找他的“脚印”……啊，我终于找到了！原来那只蜗牛爬到屋顶上，吊在自己的小房子里做梦呢！我爱这几只可爱又调皮的小蜗牛，它给我的生活带来了乐趣。450字 六年级