我当小老师
“1+1=2!你看这里是不是有一个苹果,那里也有一个苹果?数数一共有几个苹果?这么简单的题目,你怎么怎么教都教不会呀!”每次教正上幼儿园的弟弟学算术时,妈妈总是这样不耐烦的唠叨,“哎,不教了,不教了!”于是,我便自告奋勇成了他的新老师。
开始上课了,我搬出小黑板,拿着粉笔,在黑板上端正的写出算式,又配上图画,耐心细致的讲起课来。可是弟弟却总是不愿意认真听讲,不停的玩着旁边的玩具,还经常咬咬手指。遇到难题时他就干脆躲到房间里不出来了。这让我深深地感受到这个老师也不是那么容易当的。之前妈妈教我学习的时候,他们肯定也是费尽了心思,但我却总是不专心,现在想来很是惭愧。
这时,一个响亮而嘈杂的声音打断了我的思绪。我转头一看,发现弟弟正在用电子琴播放音乐。“这么不认真,我应该怎么教才能让他爱上学习呢?”我苦恼极了。突然,我灵机一动,想出了一个寓教于乐的好办法。我拿出弟弟的玩具火车,把它拆成两半。然后让他分别数数,再把两个加起来数一下。这样他就既可以玩玩具,又可以学习了。
这个办法果然有效,一到上课时间,弟弟立刻冲了过来,开心地嚷道:“学数学喽!”。课上弟弟不再躲在房间里,也不再咬手指,开小差。那眼睛直勾勾的盯着黑板,竖起耳朵颇有兴趣地听讲,我顿时觉得自己特别有成就感。
你们觉得我这个小老师当的怎么样?是不是很成功呢?
帮厨记
“妈,客人怎么还没来啊?”我第三次问妈妈。“再耐心等一等,可能马上就会到了。”妈妈的声音从厨房里传来。我十分焦急,站在阳台四下张望,希望能看到客人的踪迹。可惜的是,却连他们的影子都没有见着。闲着也是闲着,不如回屋给妈妈帮厨去。
我快步来到了没有硝烟的战场——厨房。呲呲作响的高压锅吐出阵阵蒸汽,卤鸭和红烧肉的酱香弥漫了整个厨房。妈妈站在灶台前,正忙着和锅里的蔬菜“搏斗”,“叮叮当当”“呲呲啦啦”的响声不绝于耳。她身边的菜篮里,半篮子身披水珠的毛豆需要剥壳,案板上,两个红彤彤的大番茄等候切丁,水池里还有几颗没削皮的黄土豆浮浮沉沉。看到这一幕,我一头扎进厨房,开始忙活起来。剥豆、去皮、切丁……耳边还时不时传来妈妈的吩咐:“毛豆剥好了没?要用了。”“土豆切丝,浸在水里。”“帮打两个鸡蛋,谢谢!”“让个位置给我,我要洗锅,别烫着。”我忙个不停,恨不得生出三头六臂才好。
不知不觉中,客人已经来了,正和爸爸在客厅里悠闲地喝茶聊天,此时此景,与厨房里的热火朝天,形成了异样鲜明的对比。厨房里的工作继续忙忙碌碌,有条不紊地进行着,一盘又一盘菜肴陆续上桌,迷人的菜香令人垂涎欲滴。
终于,可以开饭了,我目不转睛地注视着桌上的美味佳肴,心里有些兴奋,又有些紧张,这些菜都是我们亲手做的,不知道合不合客人们的口味,会不会得到他们的啧啧称赞呢?答案马上就会揭晓,希望能得到五星好评啊!
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