听雨的滋味
400字
高二
日记
又是一个雨夜。深夜，起身，扭亮桔黄的灯，推开房门，披上一件厚实的外衣，倒一杯热开水，微闭双眼，静静地享受这雨夜之美。
雨，一直下。
耳畔响起珠落玉盘之音，好似竹笛般清脆。忽而，雨又渐小，柔柔，细细……继而，又是一阵沉闷……雨，总是让人猜不透。
雨，一直下，好似顽皮的小精灵。
雨，落在树叶间，流淌出小提琴婉转的旋律。
雨，落在瓦片上，弹奏出编钟美妙的音符。雨，落在泥土里，跳跃出扬琴清脆的乐章。夜间听雨，在我耳边萦绕的是美妙之音，丝丝，缕缕，淡淡，轻轻……轻轻的抿一口水，那温度传递至我的心底，温暖至极！
伸出手，接住一滴雨，清清凉凉的，扫去了燥热，也抚平了心绪。
深呼吸，一股香气迎面扑来，混杂着泥土和树叶的气息，清爽极了！
雨，清爽而不失其温柔；
雨，缠绵而不失其明快；雨，飘逸而不失其细腻。雨后，寂静的夜响起几许虫鸣。手中的开水，还有余温，猛然发现，思绪已经飘远。听雨，接雨，品雨，一切都是那么美好。深夜，听雨，洗一份燥热。深夜，听雨，得一丝清凉。深夜，听雨，是一种享受。
深夜，听雨，滋味确实不错！
长乐学校高二 忧忧
一堂“与众不同”的语文课
500字
五年级
叙事
今天，是我们这学期最开心的一天，因为我们要跟3个班的同学一起上课，哇！3个班有100多个同学，会是什么样的感觉呢？别着急，让我们拭目以待吧！
太阳公公高兴的露出了笑脸，我早早的来到了学校。过了一会儿，老师来了，她带着我们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，带着愉快的心情踏进多媒体教室。哇！后面坐了一排听课的老师，让人看了就毛骨悚然，心里也跟着紧张起来，我想平常那些调皮的同学，在今天肯定也不敢造反吧！
今天的上课方式不一样了，以前我们是一个班级的同学上课，可今天变成3个班同上一堂课。上课了，洪老师那充满自信的笑容感染着每一个同学，让我们顿时感到不紧张。课堂上，洪老师有趣的讲课方式，使同学们争先恐后地抢着回答问题，当老师讲到詹姆斯钓到一条10公斤的大鱼时，同学们睁大眼睛，张开大嘴，好重的一条鱼呀！我想：“詹姆斯他抱得动吗？如果是我一定抱不动，”老师说：“爸爸要詹姆斯把那条鱼放掉，”不是吧！好不容易钓的大鱼，就这样放掉太可惜了吧！老师这时问谁能回答为什么呢？大家你争我抢，一直喊着“我来，我来”，老师请了一位同学回答说：“钓大鲈鱼的时间还没到，所以我们不能违反规则。”老师竖起了大拇指。
这篇课文让我收获到了生活的每一个角落都是有规则的，我们不能违反规则。
今天这堂课真是“与众不同”呀！
五年级:205000
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日记
400字
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听雨如果你固执地认为：夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉，冬天听雨。那么就去听听春天的雨吧。听雨时，窗户一定要打开，电灯一定要熄灭。在春天听雨，那是无可挑剔的。“随风潜入夜，润物细无声。”当无名的烦恼袭来，当世间的一切都归于沉寂之后，当几声狗叫划破这雨夜的宁静之时，听，仔细听。这春雨飘洒着从天而降，飘在树杈上，落在屋顶上，顺着房檐，最后浸入泥土中，一滴一滴的……听，听，仔细地听。这雨，轻唱着“淅淅沥沥”，这歌挖空了你的心思，道出了你难以言口的惆怅，注释着你的疑惑，给你带来无尽的想象，使你觉得自己仿佛成了一滴雨，一棵树，一束花，一撮泥土。你会觉得自己已和大自然融为一体。听着，听着，我似乎也在一个弯曲地延伸向远方的小巷中，也逢着了一位结着愁怨的姑娘，一位像梦一般飘去了的姑娘。雨渐渐地变小了，“淅淅沥沥”的歌声也变成了柔和的“沙沙”声，“沙沙，沙沙……”如同一首安眠曲，抚平你心中的不安，让你忘却那些烦恼，在这“沙沙”的雨声中，进入安静的梦乡。太多的心思，太多的哀怨，太多的惆怅，太多太多的无人问津，只有在这细雨纷飞的日子将它们逐一放飞。我仔仔细细地寻找，我静静悄悄地等待，期待着一个全新的自己，留给雨夜，一个新的足迹。听雨，这种感觉，不能言传，只能意会。高二:月之心96450字 高二 写景
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听雨此刻，就站在一大群亭亭翠竹中间，站在暮霭酝酿的薄烟里，很奢侈地在浩然亭下用心聆听雨的歌声。听，雨点落在青瓦上，是清脆的铃铛般的敲击声，毫不矫饰地说，雨声确实是一种奇妙的音乐，她比爵士舒缓，比长笛悠扬，又不逊于萨克斯的深邃，如协奏曲般和谐，和谐之中却迸发出震憾人心的力量，像将军在指挥千军万马，又像情人在倾诉无尽的衷肠。而这位隐身的音乐天才却性情乖张，喜怒无常。适才轻轻拍击万物，轻柔婉转，却突然地失去了耐心，一阵急雨，从天外飒飒飞来。正当你怀疑如此狂暴的雨是否满腔恶意，她却陡然间收敛姿态，轻吻百卉千花。这时，云破处，忽放出一派天光，雨脚骤然收起。无数颗晶莹的水珠，如软化了的玉，被遗留在花蕊叶心，盈盈如多情的从暗处窥人的眼波。当一切归于寂静，心中却涟漪不断，佩服雨水制造美妙音乐的天赋，使心灵在自然中得到升华。雨水洗涤了世间的灰土，使一切突然焕发出崭新的神采，自己却幻化为一条溪流，任其平缓地流淌林间。经春雨洗礼之后，草色绿无涯，桃花带露浓。亭亭翠竹，清丽脱俗，涨满直指苍穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈坚韧朴实的秉性。不知什么时候，又下起了淅沥沥不休的细雨。她从天而降，带来憧憬和希望。她的纯洁激励人们自新，真诚地摒弃一切恶习。人是最有灵性的，极力向往并维护美好的事物。归于自然，身处桃源圣地，一切和谐得无可挑剔。经风雨洗礼的心灵，还会肆意破坏巧夺天工的自然之景吗？雨，竟有如此的美丽，它虽不同于和煦的春风，如茵的芳草，没有“杨柳岸，晓风残月”的凄清。然而，她的纯洁、理性无时不在感化人类，终于凝成了这一片古色古香的画意！600字 高二 散文
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听雨霏霏的细雨一连下了几天，整座城都笼在一种渺茫的境界里。晶莹的流苏从苍穹滑落，敲打着生机盎然的春的土地，也敲打着少年蠢动的心田。挽起裤脚，撑把伞，独行在烟雨蒙蒙中。看雨丝飘零，听雨声轻唱。校园周围地势很低，每次下雨都积得个浅水洼，那是雨点嬉闹的乐园。斜斜掠过半空，直插入水中，泛起剔透可爱的泡沫，任溅起的水花在空气中氤氲蔓延。这是一群无羁的精灵，载着冲向梦想的欣喜与希冀，无所畏惧。它们冲破了尘埃的遮挡，它们忘却了路途的漫长，它们投入目标的刹那，劈啪作响，是它们成功时刻欢乐地迸发。雨打水面，是强者放纵的笑。却时常有人惊扰了这藏匿在水中的畅快。马路上总是喧嚣，尤其下雨，盈满了人们行进匆匆的足音与汽车不甘等待的鸣笛。街头巷尾的吆喝，店铺门前音乐的嘈杂，以及平日里街道上司空见惯的声响，都已销声匿迹。伴着车轮疾驰而过后的水花点点，人们抱怨着天气，急着从这美妙的音响间逃离。雨过街头，是凡俗烦厌的怨。我并不想逃离。时走时停的踯躅，让心在自然中听雨。街道两边的行道树，刚被和煦的春妆上一缕恬淡的绿。那幼嫩的新生，尚未来得及脱下那孱弱的鲜绿，便注定经历这连绵的雨的濯洗。凉风夹杂着清新的水汽，吹刮得那一树新芽瑟瑟发抖。芽尖上灿然的雨滴，仿佛是它们眼中满噙的泪。这顽强的小生命！刚在安宁中来到这个世界，便选择了风雨兼程，在成长的痛苦里忍受支撑！雨沾芽尖，是弱者不屈的拚。斑斓一路，淡绿两行。这新鲜的绿色点缀着街中多彩的伞，构成了雨中最曼妙的图景。伞的主人们却丝毫不流连这绝美的情调，痴痴的朝着归处奔走。只有一对身影，依偎在彼此的肩膀里，分享着一把花伞小小的荫蔽。女子一袭红装，脸上的粉黛恍惚还在散发着甜蜜的气息，这分明是一对新婚伉俪。阵风掠过，雨点改变了预期飘洒向女子的娇颜，男子伸出手臂把她抱在怀中，用温暖的身躯为她遮风挡雨。他大大的勇敢护佑的她，她喋喋的关怀感动着他。新婚的他们无疑要经历到无数的风雨，在细碎的雨声陪伴下，他们一定会相伴永久。雨淋缠绵，是夫妻白头的愿。却终有享尽春雨清凉的放荡的心——顽皮的小孩子。他们在雨中奔跑跳跃，全然不顾雨水沾湿发梢，浸透衣衫。他们的笑与叫，铃鸣般，给朦胧的烟雨增添了几分激情。人们的成长总是伴随着某种东西的丢失的。当人们明白把自己包装在世俗的盒子里避风躲雨时，无端失去的便是亲近自然的惬意与纯纯的童真。雨中游嬉，是孩提洁净的心。挽起裤脚，撑把伞，走进朦朦听雨声。雨季注定是浪漫的，当阵阵雨点轻叹青春的心弦时，总能给人带来些慰藉和感动，但每个人所得到的又似乎迥然不同。相同的雨声敲打着不同的心境，自然会映射出各异的混响。贪心人听雨声，眼中是一望弹跳的金币；饥饿者听雨声，浮现的是倾泻而下的谷粒。战火中的人，雨声仿佛枪炮的火舌；烦闷中的人，雨声沦为厌倦的聒噪……世上本不缺少美，缺少的是一双聆听美的耳朵，一刻读懂美的心。山川海洋作和声，雨丝轻唱欢乐颂。繁华落尽见真淳，挽起裤脚听雨声……600字 高二 叙事
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听雨雨在淅淅沥沥的下着，我的心里也漫无目的的思索，泡一杯清茶，坐在书桌前，闻着书散发出的香气，想着自己的事，或憧憬未来，或回忆往事，这是一种多么好的感觉啊！在下雨的夜里，我喜欢倾听雨声。在深夜，倾听雨声，本一杯香茶；在深夜，倾听雨声，洗一份清凉；在深夜，倾听雨声，得一份淡泊，夜间听雨，却是一种享受，我喜欢！天街小雨润如酥于是细腻的，沾衣欲湿杏花雨雨是飘逸的，夜来风雨声，于是坚强的。雨时而细腻，时而飘逸，时而坚强，听雨之人，时而柔弱，时而潇洒，时而刚正。这与于多么相似。我愿做个像鱼一样的人，同时也具有雨的的特点和听雨人特点——细腻，飘逸，坚强，柔弱，潇洒，刚正。这就是我毕生的追求。250字 初一 日记
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