我心目中的春
550字
初二
写景
春天，总是来得很突然。仿佛我们猛地被推了一下，一个踉跄，就跌进了这无边的春色中。昼渐长，夜渐短。透亮的天空，叫人享受这美丽的春光。
窗外的大树，在我频繁的注视下，最初探出了嫩黄的微微粉红的新叶---这，是春的使者么？渐渐地，那可爱的生命褪去了生命最初的粉，正在日益变得绿起来。望着那大树，新叶伴着老叶，让人颇觉春的气息正在浓郁起来，逐渐逼近这我们。
都说春雨贵如油。细雨霏霏，春天真是个欣赏雨的好时机！那如绣花针似的斜风细雨，如同一双巧手，编织着春的画卷。晶莹的雨珠打在草上，草儿微微低下了头；打在花上，花儿羞红了脸；打在树叶上，奏出美妙的乐章……刹那间，花红柳绿，再加上那活泼调皮的雨---雨起到了极好的点缀作用，也唤醒了大地，再一次为世间带来了勃勃生机。这大概是春雨的可贵之处吧！
春回大地，百花争艳。你瞧！迎春花最早绽开了笑脸，欢迎着春天的到来；桃花也不甘示弱，优雅地向世人展示着她那粉嫩的脸庞……总而言之，明媚的春光无限美好！
春，是起点，是希望。“一年之计在于春”，于是，人们便忙碌起来了。走过田间，你会看到，一排排整齐的禾苗伫立在那里，微风吹过，稻苗轻轻摇，伴着泥土的芬芳，你仿佛会看到希望在向你招手、农民脸上幸福满足的憧憬；春不仅是农民的希望，更是各界人士的起点：企业家们在这一年的首季中虔诚地许下愿望，希望今年的运势能好；学生们用一张张的成绩单，诠释他们所洒下的汗水，在春天里种下的希望……
伴着春风阵阵，希望无限。春姑娘为我们带来了憧憬，一年之中最美好的时光莫过于此---美景伴着憧憬，一路高歌而去……
初二:芜蓶
感恩（初一）
550字
初一
议论文
“感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，心中就会感到激情澎湃，无比亲切。是啊，感恩，一个多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？
曾经听过这样一个故事：有一个青年去一家大公司应聘工作，他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后，嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊：“你给你的母亲洗过脚吗？”青年很茫然，如实的摇了摇头。老板严肃起来，说：“你现在就回去，给你的母亲洗一次脚，明天在来。”青年百思不得其解，但也只好照办了。他回到家里，打了一盆水，便要给母亲洗脚。母亲被他这突如其来的举动给震住了，眼角溢出了泪水。当青年把母亲的双脚浸在水中，他清楚的看到了一双满是裂痕的脚，他一下子什么都明白了……第二天，他又一次来到老板面前，老板还没开口问他，他就郑重的对老板说：“老板，谢谢你！我终于明白了：一个人要懂得感恩。”老板听了，笑着说：“年轻人，你被聘用了，一个真正懂得感恩的人，才是我们公司所缺少的人才！”由此看来，懂得感恩是多么重要，一个人只有懂得感恩，才是一个完整的人，一个有思想、有抱负、有爱心的人。
其实，感恩也就在我们身边。每到父亲节、母亲节，许多孩子都会为自己的父母送上节日的祝福；每到教师节，学生们都会捧着一束鲜花，送给老师。这些，难道不是感恩吗？有些时候，感恩是在不经意间流露出来的，它是任何东西也无法衡量的。一句轻声的问候，一被热乎乎的茶都在诠释着感恩。
朋友，让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些，这样我们会更快乐。
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我心目中的春作文网专稿 未经允许不得转载春天没有夏天的酷热，没有秋天的荒廖，没有冬天的冰冷。在暖洋洋的阳光下，花朵竞相开放，争着展现自己的妖娆，引得蝴蝶·蜜蜂翩翩地在它身边起舞，好一派欣欣向荣的景象！心中的春天，是绿色的，抒情的。几阵清风拂过衣袖，柳树在池塘边梳洗着辫子，泛起微波的池塘边，有一只燕子衔来春泥，忙着筑巢，几只相思鸟在枝头吱吱喳喳地谈论春天的美好。一年级:高纥150字 一年级 日记
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我心目中的春春姑娘迈着轻盈的步伐来了，他携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向大地，把甜美的甘霖洒向大地，把勃勃的生机洒向大地……溪水看见了她唱起了叮咚，叮咚的歌，瀑布遇上了她，演奏出激昂澎湃的交响曲。小草穿着崭新的绿装，迎接着春天的到来。瞬间，整个大地都焕然一新，如同一头苏醒过来的神龙。我心中充满了激动与喜悦，从郊区往前远眺，是无尽的绿草与鲜花，你推我，我推你，好不热闹。来到北固山，百花争艳；或白的似雪或红的似火，满山的红花似一团晚霞，与另一边的“冰雪”交相辉映，构成一幅“冰火相融”的景象，显得极为巧妙。黄雀在空中忙碌着，不时飞上飞下，似在找食；而小麻雀们却悠闲自得，鸣唱着迎春曲。我沉醉在其中，不禁想起来朱熹的“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这不正是对春景的真实写照吗？夏天虽有股痛快之意，却酷热难耐；秋天虽硕果累累，可飒飒秋风，扫尽落叶，悲凉之意油然而生；冬天雪景醉人不已，但身处天寒地冻之中，人们根本无暇欣赏。春天却充满柔绵之美，且凉爽清新，万物也是欣欣向荣，实则是四季之首，完美无缺。春天，你再过不久就要离开了，虽然我无法挽留你，但我会等你再次到来，再次为这个世界带来快乐。450字 六年级 抒情
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我心目中的春春天，是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少文人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇；现在，行人的衣服一天比一天薄了、天空中不时飞出一只又一只小鸟。此时的我，心里有一种渴望——渴望春天。渴望着，渴望着，冬天走了，春天的脚步越来越向我们逼近。经过几番绵绵的细雨，洗去了冬天的沉重，一切就像刚睡醒的样子、欣然地张开了眼。经过雨水的滋润，各种花草树木对露出了她们的笑容，把大自然装饰一新。河边的柳树挂着嫩绿色的枝条，在春风的吹拂下，犹如一位玉女在那翩翩起舞；田野里的小草，就像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地探出了一个个小脑袋瓜，给田野披上了绿色的春装；蔚蓝色的天空中，一群群活泼可爱的大雁披上一身乌黑光亮的羽毛，展开一对俊俏轻快的翅膀，自由自在的在天空中飞翔……“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的幸福里……”我情不自禁地哼起了儿歌。是啊！春天在那里，那里就呈现出一片情意绵绵，生机勃勃的风景画。春天，自然风光变了，人也在变；我们的目光、脚步，乃至整个心态，都会因为沐浴了春风、春雨、春光而变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了。春天是一个洋溢着诗情画意的季节！“一年之际在于春，”春天，带给人们无限的希望与追求。野坝中学初二：陈莹450字 初二 议论文
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我心目中的春一年之计在于春，一日之计在于晨。随着时间的流逝我又进入到一个崭新的校园。春日的早晨并不会使人有种沉闷，烦躁的心情。站在广阔无垠的田野间，让我们的心情直线上升，虽然春天的到来很频繁，但是它不像夏天的炎热、沉闷。也不像秋天的枯黄。也不像冬天的寒冷。而是让我们有着一种精神上的向往，春不一定要非常的美丽，只要我们每个人的心灵美，那我们的世界将会更加美好。楠木中学初二：伏傈芮150字 初二 议论文
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我心目中的春当小草探出头来时，当花儿绽开笑脸时，当柳树披上绿衣时，春天来临了。我望向那条春意盎然的小路，心头突然涌上一股莫名的喜悦。我走出家门，一阵温暖的春风扑面而来，我贪婪地大吸几口，让混杂着土地的芳香的沁人心脾的春的气息灌进我的肺里。春姑娘轻轻抚摸着我的头发，亲吻着我的脸颊，像是母亲一般，温柔而慈祥。路两旁的木棉花早已立在枝头，她们挺起那火红的胸膛，像是迎接春天的使者。树下几朵不起眼的小花也松懈着睡眼，用春姑娘送给她们的露珠清洗着每一片花瓣。太阳笼罩着这一切，使着一切充满生机和希望。两只燕子在柳树上嬉戏着，他们在互相告知：春来了，春来了。是啊，春天已经来了，新的一年已经开始了，历史的篇章又翻到了新的一页，在这充满希望的春天里，我们应该珍惜好每一分每一秒，让每一天都是充满希望的。小路的尽头是一片绿意盎然的草地，我俯下身子，轻轻抚摸着那些刚刚探出头来的嫩芽，它虽然是那么小，可它这小小的身躯里充满着对新一年的期望，充满着对这个世界的好奇。我不正是这样吗?我对生命的追求，对新生活的渴望，不也正像这嫩芽一样吗?我恍然大悟，原来自己正是我一直追求的新生希望啊。这便是我心目中的春，它将是我梦想的起航!450字 初二 状物
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心目中的春有人说：春天的阳光是最公正的，她毫不保留地把自己的温暖照射在南北半球上；也有人说春天的清风是最清爽的，她为人们吹散了一年的尘灰，引导着人们走向新的未来；她会平等地将自己的所有送给自己的“孩子们”。但我不是一名歌手，无法用歌喉来赞颂你的盎然生机；我也不是一个画家，无法用妙笔描绘你的姹紫嫣红；我也不是一位诗人，无法用诗意来浓缩你的无私奉献。 春，是一首动听的歌谣。“轰隆隆——”的雷声响彻山谷，为春姑娘的到来拉开了演奏会的序幕；风婆婆轻轻地唱起了悦耳的迎春舞曲，林间的大树晃动着腰肢为风婆婆伴舞；小外孙女赶来喷洒甘露，滋润着干渴了一冬的田野；鸟儿在树梢歌唱，那调皮的小音符在林间来回荡漾；树尖上的雨滴缓缓滴下，打进路边的沟沟洼洼中，“滴、滴、滴、”声润人心脾；幼儿园的孩童们唱起了欢快的儿歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩哩嘀哩哩，嘀哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……” 春，是一幅缤纷的画卷。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那早已按捺不住的花骨朵儿争先绽放；那翠黄的迎春花更是早早地含笑外露；还有那粉红的桃花、有着“中国红”的杜鹃……它们饱含着生命的源泉，将万紫千红的生命孕育而出，让我们踏进那柔媚的春光，把无限的生机带给人间。 春，是一款记录万物的笔记本。它记载着人世间的酸、甜、苦、辣，与网络共享人间疾苦。瞧，迎着黎明时分晨练的人群挥刀舞剑，谈笑声迎来了明媚春光；休闲踏青的大人们手捧野花，孩童们的风筝在空中翱翔；饱受寒冬寂寞煎熬的农民伯伯正在辛勤的耕种，正所谓，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。 我虽然不是一名热情奔放的歌手，也不是一个妙笔生花的画家，更不是一位含情脉脉的诗人。但我可以用我灵敏的耳去感受春的气息，用我炙热的心去感受春的魅力，用我澎湃的情去品味春的韵味。750字 初二 写景
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我心目中的“春”我要用尽全力，享受这突如其来的“春”。春使燕子归来，春使百花齐放，春使草木争相向上。许多人喜欢春，不只是它使万物复苏，更多的是它给人内心的感觉。我是许多人中的一个，我在寻求春。它来了！我要把它给予我的感觉，化成永恒的力量；但或许他它只能给我一丝的欢乐。罢了，若是前者，我便前进吧，成功我已拥有一半；若是后者，我便只欢乐吧，欢乐是好的开头——成功的一半。春，润万物。万物不忘其恩，留下时间来见证。春，我心中的“春”，能使我心灵焕发的春啊！200字 初二 议论文
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我心目中的春春，洋溢着盎然诗意。第一缕春风吹拂，唤醒了万物复苏的春，这是一个细腻温柔的季节。/>/> 春，跃动着生命的灵性。漫天飞舞的柳絮亲吻着人们的脸颊，草儿从土里探出了小脑袋，好奇地打量这这个奇妙的世界，春雨淅沥淅沥地洒下，滋润着天地间的一切新生命。她敲开了动物们的窗户，冬眠的动物苏醒过来，欣欣然地欢跃起来。整个大地，都被绵绵的细雨所笼罩，好似一个如烟如雾的梦幻之地。/>/> 在大地母亲的深情呼唤中中，我躺在了草地上，耳边是草儿软软的细语。微风抚过，好似妈妈温柔的手抚摸我的脸庞，望天空云卷云舒，置身在春天的怀抱中，我感到无比的静谧与恬淡。/>/> 浓浓的春意，柔柔的春情，将我的心紧紧的包围起来，满腔的柔情化作对春的依念。无数幅春之图定格成永恒的风景，携带着这些美好，我在探春的道路上且行且珍惜。/>/> 春悄无声息地来，又毫无踪迹地去，尽管它如此短暂，但却是最美好的季节，就像我们的青春，我们的青春昂扬着激情与活力，他是一个梦幻的时代，花一样的季节，就像美好的春天，那一片片美丽的花瓣，一一缕又一缕恒久的暗香，守护着我们的青春，让我们把握着青春的美好，努力的奋斗，绽放着属于我们的光彩。/>/> 让我们的心放飞在青春的天空里，带一点儿花的芬芳，草的蓬勃，袅袅柔柔，鼓起青春的自信，张开梦想的翅膀，继续着对春的追寻……山东德州平原县平原县第二中学初二:张雅涵550字 初二 写景
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我心目中的春沙沙沙——是春天来的脚步。春姑娘在人们不经意间悄然而至。每个人心目中都有一个人截然不同的春天，春天在我心目中，像是一位天使，只要是她飞过的地方都会变成色彩斑斓的图画。在这个生机盎然的季节里，世间万物都苏醒了，虽说今年的春天有点寒冷，但他们还是毫不畏惧的发芽生叶了。看，那在地下沉睡了一冬的小草，都迫不及待的出来呼吸新鲜空气了。小草们争先恐后的向上钻。还有那冰封已久的小河，也都融化了，看和水流得多欢快啊！映着阳光，像一面大镜子，把世间万物都笼罩在里面了。小河多高兴啊，他又看见五颜六色的世界了，用歌声代替他的面心欢喜。春，孕育了万物，万物有了生命，春天还是一个种下希望的季节。看着农民们把一粒粒希望都种下去，脸上露出了欢心的笑。他们带着一种耕耘的虔诚和秋天立下誓约。春天！新的开始！北魏中学初二：张平300字 初二 记叙文
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我心目中的春春天是美丽的；艳丽的；缤纷多彩的。春天像个处于青春期的女生，喜欢和别人‘比美’，花儿替她妆扮，太阳和雨儿赋予了她开心和伤心的表情，但没有花儿和草儿的衬托，哪儿来的绚丽多彩。春天是阴晴不定的，有时阳光灿烂；有时蒙蒙细雨；有时狂风暴雨；但温暖善良的她很少会给我们带来灾难的。春天来临，意味着万物复苏，草儿慢慢从大地母亲的羽翼下成长。春天的田野时一年四季最美的时刻，不像夏·秋·冬那般单调。春天是五彩缤纷的，让人一看就有一种心旷神怡的感觉，让人亲不自禁地迷恋上她，为她挺像匆忙的脚步来欣赏这一美丽时刻。春天是默默无闻者的舞台。在这个美丽的春天里，山崖边坚强地花儿也绚丽的绽放，在崖边绽放开来。春景是无处不在的。春天是一个大舞台，一个让世间万物都可以展现风彩，婀娜多姿的舞台。春天的万物像进行评比大赛一样，个个争先地展现自己的风彩，就连路边的野花，野草也毫不羞涩地展现。春天也有青蛙的舞台，在这个舞台里每只青蛙都带来了精彩的歌声，纷纷展现自己的雄姿。春天是一个美好的季节，也寓意着事物的开端，在这个春天里我们看见了小草的努力和崖边花儿坚强。没有万物的衬托年龄段多姿多彩的春天。在这个世界里，没有那些默默无闻的人，哪里的干净的街道；哪里的路边绚丽的风景。在此我向那些默默无闻的奉献者说一声：‘您们辛苦了，谢谢您们’。初三:苏小500字 初三 写景
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我心目中的春_500字E度作文网专稿 未经允许不得转载有人问我，雪化后是什么？你可能会说：“当然是水了！”开始我也是这么想，可是现在我改变了想法，我认为，雪化后就是春的世界。我头脑简单，写不出诗人的诗情画意，也绘不出那美丽的春景，但在我心中，春天不光是绿色，她是姹紫嫣红的。绿油油的小草披上了新衣，早开的花儿装点了春天的眼睛叮咚的泉水也在奏着春天的主旋律。微风轻抚着发芽的杨柳，柳枝随风翩翩起舞。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”多么美，置身于这春天的美景中，也只能用这文人雅士之作来表达自己的感叹了。在我心中一直在用春天谱曲，努力寻找春的信息。然而我错了，拿满山的翠绿不正是春天最好的主题曲！那一个个在电线上组成的“五线谱”不也是春天的旋律吗？春天多好，各种动物都苏醒，沉寂了几个月的大地终于有了生机。春天就像日出，一切都醒了。在晨钟的惊扰下，鸟儿飞，狗儿跳，羊儿跑，春天的乐曲漫山飘。踏着青翠的小草，呼吸者春天的味道，看着满天的风筝感到春天多么好！哼着春天的小调，听着鸟儿的鸣叫，忽然听到谁在说：“春天真好！”看着开冻的小河，看着天空的小鸟，眼前构成一幅“春天真好！”体验你心中的春，在感受一下真实的美。你也许会发出感叹——春天真好！山东章丘闫家峪中学初三：姜凌500字 初三 写景
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我心目中的春漫漫冬日已尽，茵茵暖春将临。又是一年春天到了。进过了一冬的沉睡，大地渐渐地苏醒。你瞧，大地悄悄张开她那晶莹透亮的大眼睛，似乎在观察着四周的一切。半晌，她发出无声的呼唤，于是乎，沉睡着的万物便都醒来了。空气中弥漫着盎然的绿意，那是春天所独有的气息。看，柳树上抽出了嫩芽，那是生命初始的讯息，燕子从天空飞过，那是春天到来的信号。微抚的轻风，吹响早春的号角，缠绵的细雨，宣告春日的来到。这是一个多么富有生机的春天啊！一提到春天，首先跳入脑海的便是“绿”字。似乎春天就该是一场绿的盛宴。其实不尽然，我认为春天若是只有绿就显得有些单调了。若春天的草木之嫩绿，辅以迎春之橙黄，天空之蔚蓝，水仙之乳白，便构成了一幅和谐的景象。春天与其他季节最大的区别就在于那绵绵的细雨了。在冬季的“久旱”之后，春雨化为了甘露，小心翼翼地滋润着大地。春雨之时，漫步于草地之上，于是惊觉那句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是如此的传神。想必写出了此句的作者，也是个生活的有心人吧！春，是短暂的。春日里的生命，也是短暂的。春去秋来，四季交替，生命也在逐渐老去，最终归于尘土。那为何还要在这世上走一遭呢？是了，生命之所以要开始，是为了体验世间，创造辉煌。纵然短暂，也要在时间的长河中留下一丝印迹，而不是碌碌无为的了此一生。这也就是春的企盼，生命的意义吧！春天该是一份企盼，春天该是一种美丽。我伴着我心中的春天，在漫漫人生路上，高歌而进。550字 初二 记叙文
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我心目中的春春，是一年新的开始。“一年之计在于春”，正是春耕大忙的时候。春，是诗人施展才华的时节，“乱乎渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”“日出惊山鸟，时鸣春涧中”一句句都写出了诗人对春天景物的赞美。我心目中的春是美的，那悠悠的白云在碧蓝的天空飘过，那温和的春风柔柔拂过面庞。空气中弥漫着泥土的气息和淡淡的草香。那不知名的野花在绽放，散放清香，让才华横溢的摄影师摁下快门，让能够化腐朽为神奇的画家，画出一幅幅令人向往的画，那河畔边的垂柳，细长的柳条拂过水面，几片柳叶在水面飘荡。清澈的小河打破了坚冰，在阳光的照耀下，碧波粼粼，映照着蓝天白云。美景如画，美不胜收。我心目中的春是动感十足的。天暗了，像是笼罩了一层薄雾，漫天细雨从空中飘落，像牛毛，像花针，密密的斜织成一面面雨网，笼罩着整个世界。雨下大了，形成一席席雨帘，滴滴雨珠落在地上。“啪”像珠落玉盘的声音，雨珠与树叶相碰发出“飒飒”的声响。伴随着雨幕中鸟儿婉转的鸣叫，在这朦胧的世界中，形成了一场春雨协奏曲。我心目中的春是生机勃勃的，各种动物从沉睡中醒来。在林间，田间嬉戏；沉眠了一冬的秧苗醒来，一个个破壳而出；路边一棵棵杨树上嫩绿的苞蕾，都昭示着他们在生长。我心目中的春是绿的。田间的秧苗，田野小路旁，门前草丛里，嫩绿，草绿，青绿，一大片一大片都是绿的。春，是美的，动感十足的，生机勃勃的，绿意盎然的。春，是精彩的，丰富的。就像一首源远流长的史诗，一首听之不尽的歌曲。这就是我心目中春！550字 初二 记叙文
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我心目中的春“好雨知时节，当春乃发生”静静聍听，春天的脚步声近了。她踏着云霄，携带着春绵细雨步履轻盈的降临了，给大地换上了一件生机盎然的新衣。放眼望去，春天的景色五彩缤纷，地里的小草焕发了青春，雨滴打落的娇花沁凉润适。周边的杨柳儿轻甩着被春风修剪的发稍，尽显媚姿。而那在屋檐下听雨的人，默默欣赏着这“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的美景。偶尔听见几声嘤嘤动听的鸟叫声，他们抬起头，发现不知名的鸟儿正眉飞色舞的窃窃私语。连鸟儿们也在赞颂着美丽的春季么？不久，太阳透着红红的脸蛋害羞的从云朵里钻出来了，一切一切的景物都闪耀着七彩的独特色光。原来彩虹也不只出现在天际啊？吸收完露珠的花草更加透明坚韧了，是因为它们刚刚接受了春雨的洗礼，现在正迎接阳光的安抚。千树琼花，碧波涟漪满怀着朝气向春姑娘问好，积极的装点着这个暖人心扉的可爱小世界。我心目中的春，是季节中最无与伦比的，我热爱“随风潜入夜，润物细无声”的春天，我爱恋“迟日江山丽，春风花草香”的春意，我捕捉着“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的那些短暂的美丽。哦，我心目中的春，那华丽的外表下，还隐藏着一颗充满着昂扬斗志的心，春天，不正是我们中学生所代表的青春么？我心目中的春，是冬季寒冷的终结，又是夏季热情的开始，春是积极意义的温情，既不冷漠也不火热，人们只会感到温暖。我就生活在草长莺飞的春季，看落红如雨，润物如酥，如果可以，我愿意在这花团锦簇，兰馨惠草之间舞蹈，让春雨成为跳动的音符。550字 初一 记叙文
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我心目中的春多少次没有飞出笼子感受春的气息，多少次没有在绵绵春雨中展翅，多少次没有在姹紫嫣红中轻跳…我就是那只在笼子中渴望春的鸟儿，那只被春抛弃的可怜的鸟儿，我只能一次次想象着我心目中的春。我低着头，只是趴在铁网上，一遍遍感受着孤独与寂寞。四季流年，笼子上的第一滴春水沾湿了我的羽毛。温暖的风，交杂着绵绵细雨，主人家阳台上开满了姹紫嫣红、争奇斗艳。我闭上朦胧的双眼，想象着春回大地。春风轻拂田野，披上了一件绿色的盛装；春雨滋润过的野草，探出了嫩绿的新芽；路旁的花，在春日暖阳的照耀下金光灿灿绽开了笑脸。不知多少次，听到同伴们的欢歌，他们在春日中叽叽喳喳，在暖阳下述说春的独白。而我，只是一次次呆在笼子里，一次次感受岁月的暮年。属于我的春呢？一遍遍的等待，一遍遍的失望。我何时能够飞向绿意盈然的土地，翱翔在绵绵春雨中。总有一日，我会不顾一切挣脱出笼子，找寻我心目中的春天，梦想与春的交界，总是那样倔强。飞出笼子的那一刻，将是生命的一瞬。“草树知春不久归， 百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞。”对于我这样一只禁锢在笼子里的鸟儿来说，与其享受春的美好，不如经历等待春的过程。对于禁锢的灵魂来说，我心目中的春便是一切，便是希望。生命仍然要静静的流逝，努力的重寻春，只要一天有梦想，就是我心目中的春吧。“冬天到了，春天还会远吗？”无论追求心目中春是多么的痛苦，我依旧会顽强的挣脱笼子，找到梦想不顾一切地去翱翔天空。550字 初二 散文
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我心目中的春看！那个光着脚丫的小女孩，又又悄悄地溜进来了。你瞧，她跑进田野了。她好像很喜欢画画的，你瞧，她正在创作一幅作品哩！轻轻地用画笔勾勒出一个精致的轮廓，只是天与山的界线那么混沌，小草钻出地面的脑袋，花儿含苞待放的笑脸，杨柳抽出新的枝条，大大雁南飞唱着的阵阵欢歌，仿佛都在说：“春天来了，春天来了。”冬爷爷那条厚厚的棉被，早被那个“小娃儿”融成了滋润万物甘甜的雪水。只是好像还少些什么吧！你瞧，他又在干嘛？咦？她真调皮，竟然揪着小青蛇的耳朵把它从地底拖出来了，熊这么在追着它跑那？她怀里抱着什么东西？啊？她怎么抱着熊的被子啊，怪不得小熊生气了那，她跑到松鼠家干吗去啊？还拿着大喇叭里，“起床啦”震耳欲聋的特大号噪音把小松鼠们吓得四处逃窜……她还在那儿哈哈的大笑，真是太调皮了。你瞧，她又躲到果园里了。她怎跑到果园了呐？原来那一群刚刚被她吵醒的动物们都来势汹汹的来找她报仇了，她还真是三十六计走为上计啊！你看她在果园也不安生。一棵棵粗壮的果树都被她都被她缀满了星星似的嫩芽儿，殷红的花儿、浅粉的花儿、淡黄的花儿都争相开放，绚烂夺目，勃勃的朝气弥漫了整个果园，仿佛看到了那即将结出来的果实……我心中的春，鱼儿和虾儿在你追我赶的的嬉戏；我心中的，春花儿都争相开放，绚烂夺目；我心中的春，动物们都生龙活虎，朝气蓬勃……在我们这个花一样的年龄，春一样的季节里，不应该用蓬勃的朝气前进么？大自然即使如此，人那？550字 初三 记叙文
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