爱祖国的镜子
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”从这句话就能看出,红军是多么的辛苦呀!“五岭”、“乌蒙”都是红军长征走过的地方,是“千山”的代表。五岭山脉那样高低起伏、绵延不绝,在红军的眼里不过是翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴,在红军看来,不过像泥丸一样在脚下滚过去。实际上的“五岭”、“乌蒙”都是“逶迤”、“磅礴”的高山大岭,但在红军眼里却是小小的“细浪”、“泥丸”。是红军一往无前英雄气概的真实写照。
“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”“"金沙”、“大渡”都是红军跨越过的河流,是“万水”的代表。金沙江两岸是悬崖峭壁,水流湍急,激流拍岸,给人以暖的感觉;大渡河上,铁索高悬在波涛汹涌的江面上,使人感到寒气逼人。巧渡金沙江,不费一枪一弹,令人欣慰,心中“暖”;抢渡大渡河,飞夺河上的泸定桥时,战斗惨烈,惊险悲壮,因此有寒气逼人之感。
红军跨越了千山万水,冲破了无数艰难险阻,战胜了前堵后追的敌人,终于一步步接近了最后的胜利,他们怎能不感到由衷的高兴和自豪呢?
这鲜明的事例,为国奉献难道不光荣吗?
《第七条猎狗》读后感
我读了一本非常有趣的书,书名叫《第七条猎狗》。作者是沈一鸣,笔名是沈石溪。里面主要讲了狼、狗、豺和沈石溪的各种亲身经历。 “动物档案——狼”里面讲了,虽然名称带“狼”字的动物很多,却并非都是狼。比如非洲叙树草原有一种土狼,模样较小,体毛土黄。这种动物虽然名叫土狼,却不是狼,而是属于一种野犬类。另外在北美洲有一种狼獾,凶暴而狡诈,神出鬼没,极难捕捉,被当地居民称为山妖。这种野兽虽然有“狼”字,却与狼没有任何亲缘关系,而是一种獾类。澳洲是有袋类动物的天下,有袋鼠、袋熊、袋狸等,还有一种叫袋狼。 “动物档案——狗”里面讲了,狗的品种非常多。按用途可分为牧羊犬、猎犬、警犬、导盲犬、缉毒犬、救护犬、玩赏犬等。按品系分类就更复杂了,著名的有北京犬、吉娃娃犬、马士提夫犬、爱尔兰猎狼犬、爱斯基摩雪橇犬等。狗类中最凶猛的要数藏獒了。这是由一千万年前喜马拉雅巨型古鬃犬演化而成,又在六千年前被人类驯化的青藏高原特有的大型猛犬。藏獒敢只身与狼群周旋,两条藏獒联手,可以猎杀成年猎豹,是世界闻名的优秀猎犬,被誉为“东方神犬”。 “动物档案——豺”里面讲了,豺分好几个亚种,最名贵的要数银背豺了,仅产于西伯利亚。银背豺的体毛较之其它豺要柔软细腻得多。最明显的特征就是在棕红色的背毛间,镶嵌着一条纯白色的毛带,从颈椎一直延伸到尾根。就像披着一条华丽的银带。豺的分布比较广泛,我国西南、华南、东北等地都有犲的出没,俄罗斯西伯利亚地区、蒙古、印度、印度尼西亚、马来西亚和泰国等地也有豺活动的踪影。 我还知道了“狈”是传说中的动物,像凤凰、龙一样。 另外,我觉得“藏獒渡魂”那部分讲的也很有趣。将成年藏獒放进羊圈里,七七四十九天后,将藏獒从羊圈里放出来。目的是让藏獒变温柔一点。有些藏獒四十九天后就变得特别听话,有些还是原来的样子,有些甚至还一上来就扑咬。人们一般把藏獒分为两种,一种是家魂犬。另一种是野魂犬。 狼是一种适应性很强的动物,从高山到平原,从大漠到海滩,均有狼的足迹。但有意思的是,在靠近赤道的热带地区却不易见到狼的踪迹。原因是狼没有汗腺,无法像狗那样靠舌头散热,如果狼在炎热的地区追逐猎物,容易就会因为散热困难造成体温过高而中暑。 从这本书里,我读到了许多关于狼、狗、豺的生动有趣的故事,这里面我最喜欢的两只藏獒是花鹰和曼晃,因为它们都是很勇敢的勇士。
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镜子,镜子,小镜子我不在……在梦中!我不再在梦中……”抿一抿嘴唇低声地诉说——“请你心不在焉,可以吗?”“蜘蛛,它的网逮住了滑翔的、梦游的小砾石……”大声地打呵欠——“你亲自漆黄镜子里的豆藤?”“阳光,不是太浓,两朵不期而遇的云像门一样锁着呢……”太阳出不来——“花苞无声吐蕊!”“水的口哨声是怎样游进你的耳朵里去的?”镜子弯下腰端详你——“镜子长的像……“你,衬托镜子——穿过镜子能否提前飞到未来?”六年级:2250520749150字 六年级 散文
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镜子里的爱今天,六(11)班的教室里鸦雀无声,同学们都神情凝重,似乎陷入了深深的感动与回忆之中。那是一个令人难忘的早上,太阳躲进云层,风儿吹得树木摇摇摆摆,仿佛在跳舞。当上课铃打响的时候,老师拿着一个饼干盒,家都很奇怪,不知道老师葫芦里卖的是什么药“同学们,这个饼干盒里有我最珍贵的东西。”老师的话音刚落,教室里霎时间像沸腾着的开水。大家都议论纷纷,猜着盒子里有什么。“难道是老师的传家宝?”调皮的小明问道。“嗯,应该是古董吧?”一位同学疑惑不解地问道。有的人还觉得是金子,钱,食物……可老师都一一摇头,“都不是,应该是月光宝盒?还是任意缩小放大药丸?还是—通往外星的飞船?”一向想象力丰富并且具有强烈好奇心的我异想天开地想道,心里的好奇愈发浓烈。老师看了看我们和蔼地说:“下面我就请同学们排队上来和我分享一下。”“轰”,老师的话音刚落,同学们蜂拥而至,我也不甘落后地到队伍的后面。看过盒子里的同学有的抿了抿嘴,害羞地笑了笑,脸也和番茄一样,红扑扑的;有的同学看了,发出惊奇的叫声;有的同学睁圆了眼睛,嘴巴也张得大大的,目瞪口呆。我越来越感到好奇。好不容易轮到我了,我迫不及待地走上讲台看看盒子里到底装的是什么。我上到讲台一看,哪有什么月光宝盒啊,盒子里装的是一面明亮的镜子,镜子里装着一个熟悉的脸。眼睛睁得大大的,诧异地看着我,这不正是我吗?像到这儿我害羞地笑了笑,镜子里的我也跟着害羞地笑了笑。随后,老师问大家看见了什么。有的同学说看见了一面镜子,有的说看见了自己。老师说道“同学们,其实我最珍贵的,就是你们。”顿时,教室里鸦雀无声。人人都在沉思着,过来一会儿,小5站了起来,用他那略有沙哑的声音说道:“老师最珍贵的事我们,那我们最珍贵的事老师吗?”我看见小5的眼眶又点红,还有几滴眼泪。这时的我,忽然像被一阵雷劈了似的。想起我以前因犯了一些错误被批评了就一直埋怨老师,看见老师就装作没看见……可老师一点也不计较,孜孜不倦地教我知识……这时,我的眼睛一下也红了,我不禁感到自责起来,再看看其他同学,连平时最多话的小昌也鸦雀无声,整个教室静得连一一根针掉在地上都听得见。老师,您是多么的伟大啊,您像一片大海,海纳百川,包容我们的一切错误;您像一位园丁,辛勤劳动,使刚出生的小苗开花结果。转眼间就快毕业了,这时的我才感到百倍依恋老师,我真的舍不得您,您为我们付出这么多,可却从来不求回报。这堂课,真的让我领悟到许多许多……广东佛山南海区西樵一小六年级:静怡是我900字 六年级 叙事
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镜子“哇!太神奇了!教室里传出一阵阵惊叹声,想知道为以吗?那就赶紧来看看吧!背后的精彩第一个游戏是”背后的精彩。“游戏规则:站在前面的同学猜自己身后是什么物品,不准转过头去看,也不许别人提示。游戏开始了,老师请何睿当老师的助手,负责摆放要猜的物品。接着,老师请同学上来猜。令大家笑翻天的是徐雨嘉。何睿把一张纸放在桌上,他把镜子转来转去,看来看去,才吐出几个字:”一一瓶水!“同学们顿时哈哈大笑。”一个瓶盖!“”哈哈“同学们笑得更欢了。徐雨嘉不服气了,我就不信我猜不出来!他又猜:”一本书!“大家彻底笑疯了。原来他挪动镜子的角度太大,把第二张桌子上的东西当成第一张桌子上的了。后来我也尝试一下。我从中发现:通过面前的镜子可以看到身后的事物,就像汽车的后视镜一样。魔镜的魅力魔镜?魅力?这到底是怎么回事?看完你就知道游戏规则:两面镜子靠在一起,变换镜子之间的夹角,观察镜子中物体的影像数量。老师和何睿给大家示范了一遍,示范好了,老师将魔镜交给大家,让同桌两个一起玩,到我们了。我将镜子靠在一起,形成夹角,镜子里有一支笔。变成钝角,镜子里有两支笔。变成直角,有四支笔。角度越变越小,数量越来越多,可真神奇!我惊得脸都变形了。哈哈,我发现:两面镜子间的夹角越小,镜中形成的物品影像越多。一面镜子都能这么神奇,看来,我们要留心观察生活中的点点滴滴!你会有许多意想不到的收获。550字 六年级 记叙文
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镜子我心中有一位正直的朋友,它不会说谎,也不会对我阿谀奉承,会让我看见真实的我;对我不偏心,不尔虞我诈,它就是我的知心好友──镜子。每天早上,我需要一面镜子,把我变成一位美若天仙的绝代佳人。镜子里神采奕奕的我,面对一天来临的难关,也迎接一次又一次胜利的喜悦。朋友也是一面镜子,可告诉我们如何明辨是非,而不要重蹈覆辙,所以真实的朋友是一台”警告镜”。看见坏友的恶行恶状,我们当引以为戒,不要再犯。所以我们要远离坏朋友,多接近好朋友。每当爸妈吵翻天时,都一直要我为他们辩护评理。一个是最疼我爱我的爸爸,一个是最温柔美丽的妈妈,如果我为爸爸说话,就会被妈妈说:”是谁煮饭给你吃的?”为妈妈出气,又会被爸爸说:”你零用钱是从谁那边来的?”我真是左右为难,这时候的我,真是”猪八戒照镜子──里外不是人”。老实镜啊!老实镜啊!快来救救我啊!帮我脱离这个可怕的”战争”场面吧!镜子是我的必备品,也是我的真实朋友,没有了它,我就不知道自己的表情、面貌;没有了它,我就不会容光焕发,所以镜子是我心目中难分难舍的好朋友,我一定要好好珍惜它!而唐朝皇帝唐太宗曾说:”以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”所以镜子让我们穿戴整齐,明辨是非,不会重蹈覆辙。所以,大家要好珍惜喔!500字 六年级
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镜子翻开旧相册,看见了一组组照片。照片上的我在不断长大着,背景还是夫子庙的大门,只是渐渐有些在寒风中被侵蚀的痕迹。我望着它们,心头涌上来一阵莫名的酸楚。一张张胶片就像一面面镜子,里面映现着的,是我的影像。在我们家中,有一个传统:自从我们来到南京后,每次过年总会到夫子庙的大门口去照一张相。第一张照片已微微有些泛黄,大概是七年前拍的。那时我刚刚五岁,无忧无虑的小脸在风之中灿烂地笑着,堪比冬日温暖的阳光,一旁是老妈,牵着我的手。下一张是三年级时拍的,比起五岁,我大了不少,神态已透着沉稳,脸上也挂着微笑。这时的我,也已比老妈矮了一个头,不过,老妈还是牵着我的手。一月,正在下雪,我们就在寒风之中展现出了傲然的姿态。去年,我们也去了夫子庙,照了相。这时的我已比起青涩的一、二年级来说沉稳了不少。我和老妈已经差不多高,我攥紧了老妈的手,在一如既往的寒风中互相依偎着。我已长大,可以担负起一些责任了。每一次,灵魂都在这门前升华。对比着这些照片,能发现,一年年的我长大了,变得越来越壮实,越来越沉稳了。而老妈,却一天天地在衰老下去。与这些照片对视,我受到了触动。望着这些定格在一瞬间的镜子里的影像,不禁感叹:时间,已经过去了,一去不复返了。望着真正的镜子,看见自己的瞳孔里映出的另一个我,便猜想:眼里的我眼睛里映出的是无人知晓、神秘莫测的未来。不禁拿起一张照片,也可以说是拿起过去,互相对视。人,在一天天衰老。我们所能做的,也只是把握好今天罢了。上一秒,也成了过去,只有这一面面镜子,记录下了过去的每一瞬。怀想过去,怀念那一张张宛如明镜的照片。650字 六年级
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爱祖国爱家乡祖国是我们的天空,我们是祖国的花朵,祖国给了我最爱的家乡广西。我爱祖国,因为祖国如同我们的亲妈妈似的。同球人啊!请你们爱护我们的祖国吧!祖国是美丽的,它让我们这些花儿可以舒舒服服地扎根在泥土里一样,肥厚的泥土。既然作为祖国的花朵,那么,祖国如同小孩子一样,哭的时侯,天会阴,而且也会下雨,当心情好的时侯像调色盘里那美丽的颜色。啊---同球的人哪!请不要小瞧我们的祖国,它看似看不出它的美,但你们是祖国对我们人类做出了很多的奉献!请保护祖国,做到以下几点:1要爱护花草树木。2不乱仍垃圾。3不在草坪打滚。4爱护公物。5不砍伐树木。6不做对不起祖国的事。……五年级:颜雨婷作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 写景
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爱祖国,爱家乡文摘:我家附近有一个很有人气的公园:国防园。每到节假日,公园的大草坪上满是欢声笑语,家长们和孩子们尽情享受着春光雨露。我们一家也是这里的常客,打棒球,踢足球是我和弟弟的最爱。爱祖国,爱家乡——明城墙,我的骄傲一天,玩累了,休息时,无意间发现了一条上山小道。沿着小道攀登而上,气喘吁吁到达顶峰,眼前豁然开朗,原来我们来到了“鬼脸城”。城下一片宁静的湖水倒影着绿树城墙,远处是修整一新的市民广场,二十九中的校舍似乎能听见琅琅书声。一旁导游正在介绍“鬼脸城”的传说:古代有个扰民做恶的鬼被仙女用一面镜子禁锢在此,鬼流下的眼泪落在镜子上形成了湖水。从此恶鬼成了守护百姓的守护神,人间尽享快乐。传说毕竟是传说,让一面满是坑洼的山坡带上了神秘色彩。其实这里就是明城墙的一部分,那一块块青砖就是最好的证明,每一块精心烧制的墙砖都是古代劳动者的心血和智慧的结晶,经历了几百年的风雨还能依稀看出当年的风采。沿着城墙我们继续往前走,渐渐地,杂草多了,城砖有了些缺失,游人也少了。几百年前,人们修建它是为了保家护城;几百年间,它见证了盛市与战乱,历经沧桑;几百年后,它守护着我们的美好生活,静静地,无声无息。据记载,南京的明城墙是世界上保存最完好的最长的古城墙,是我们南京的骄傲,是我们无价的宝贝。我走在这古城墙上,眺望着城下的碧波荡漾的湖水,欣赏着美景佳园。明城墙,谢谢你,将历史保存至今,告诉今天的人们你的故事,虽然你是无言的,但你更是有声的,我们会好好保护你,爱护你,让你将今天的美好告诉未来。我爱你——明城墙。600字 五年级 写景
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镜子世界上有很多镜子,有“有形的”与“无形的”镜子,端看你从哪个角度去想,比如说:我就会想到平常我们照的镜子和心镜。古人说:“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”我觉得这句话很有道理,因为我觉得镜子不是只能让女生化妆时,看看自己有没有变的更漂亮,其实别人也有可能是你最好的镜子,他可以让你自我反省,你可以学习他的优点,并发现他的缺点,也看看自己有没有这样的行为。你的念头会影响你做所有的事情,假如说你非常诚实,你就不会骗人,也部会做出不正当的行为,反过来说,如果你的心地非常的邪恶,就有可能就会做出不良的行为,这时你就要去找找心镜,心镜就像天使一般,他会帮助你改掉所有的缺点。我曾经因为心情不好而打过别人,这时我看到了心地善良的同学,我马上发现自己做错了事,我赶紧反省,然后我跟哪个人道了歉,我觉得镜子真正的用意不是让自己看看自己的美丑,它真正的用意是让你反省喔!350字 小学 周记
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