老师给了我一百分
400字
六年级
议论文
学习是学生的首要任务，学习的目的是什么呢？难道仅仅为了一百分吗？我想并不完全如此，下面这件事让我深深领悟了学习的真正目的。记得有一次，新概念英语发试卷时，我很高兴，因为我考了一百分。等到老师讲试卷时我惊讶的发现自己错了一题，我本想把答案偷偷改过来，但我想到爸爸常对我说的一句话：取得高分固然重要，如果没考一百分，就说明你还有不会的地方，诚实、勇敢的面对它也同样重要。就是因为这一句话让我下定决心把这件事告诉老师。我举起了手，老师来到我的身边，“老师，我这道题错了，您没发现给了我一百分。”喔略带迟疑地说。老师拿起我的试卷，仔细地看了一下，用手中的笔在我的勾上深深地画下了一道斜线，那一瞬间我的心像刀扎一般，因为我不是一百分了。老师看到了我失落地表情对同学们说：“武?错了一题，但我还是给她一百分，因为她学习态度端正，是一个诚实的孩子！”说完，班里爆发出热烈的掌声！老师肯定的语言以及同学们的掌声是给我的最大鼓励，让我更加明确了学习的目的，我会永远记住这个一百分！
百善矿二实小六年级:武?
竹林风吹
800字
六年级
议论文
夜静了，南山后的那片竹林在晚风中奏起了淅淅簌簌的乐曲。竹林旁的小溪叮咚直响，伴着清脆的虫鸣，归鸟的低歌，描绘出夜晚独有的那份美丽。
一个女孩子轻轻走进了这个童话般的世界，她从兜中摸出一个精致的挂坠，慢慢打开盖子，一幅相片映入眼帘。
妈妈。
妈妈，对于她来说，是如此陌生。她永远无法忘记，妈妈转身离去的那一瞬，竟那样坚决无情。旅行箱的轮子在地板上划出一道道痕迹，那刺耳的声音仿佛在告诉女孩儿，她再也不会回来。那个秋天，那个让人心都不在有温度的季节，似乎为这个女孩的童年宣判了死刑，不再有色彩，不再有歌声。
仰望天空，有颗星星明得耀眼，妈妈，真的不再要彤儿了吗？
夜深了，四周一片黑暗，虫儿似乎也倦了，歌声渐渐淹没在晚风中。风拂过竹林，带来一缕缕清香，女孩深吸一口气，她醉了。
多少次在这片竹林中销魂？多少次为心中那道妈妈影子哭肿双眼？女孩儿不记得了。
又为何明明知道再也不可能躺在妈妈的怀中倾听温柔的叮咛，却仍心怀一丝母爱的温存？妈妈，妈妈，真的不再回来了吗……
女孩心中一阵哽咽，眼睛上覆了一层温热的东西，只是为心中的那份受伤、残缺的情感流泪，不哭……
庆幸，还有父亲终日的陪伴。
妈妈，真的不要彤儿了吗？女孩抿紧着嘴唇，生怕会被人拆穿那层坚强的伪装，黑黑的眸子中，有种深不可测的渴望—是的，她渴望温暖的怀抱，渴望家里传来的温馨氛围。
女孩儿慢慢蹲下身子，伸出白皙修长的手指，在潮湿的土地上，写着、画着……
风大了，女孩单薄的身子微微晃动着，望着地上的字，轻轻地扯动着嘴角。你听到女孩儿笑时的声音了吗？
女
孩转过身子，走向远处那个亮着灯的小屋，灯火的微黄色染了女孩儿黑白分明的双眼。女孩的身影渐渐模糊了，直至完全隐没在青黑色的夜色中。
拨开竹叶掩盖的土地，女孩刚刚写下的字清晰可见：彤儿爱……“爱”字后面，是个不完整的“妈”字。
不完整。
那个“妈”字，诉出了女孩的内心—那份对母亲深深的而又残缺的感情，那颗心，是否早已充满伤痕？那段情，是否早已被思念占据？
女孩走到山脚下，向竹林看了一眼，眼神中，散发出一股股冷香，她心中的那个妈妈，终将是个模糊的影子吗？
风仍在吹，夜更寂了，只是再也看不到女孩的身影……
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一百分一百分的定义到底是什么？在考试中拿到优秀的成绩就是一百吗？又或者，一个懂事孝顺的孩子才是一百分？打从二年级偶然考进了精英班，父母就对我的学业抱于很大的期望。对他们而言，成绩代表一切。只要你没有那张大学文凭，你就什么都不是。因此，从小，他们就给我安排了许许多多的补习。国语，英语，华语，数学，科学，历史，地理，甚至是道德教育和公民教育，只要在考试中有这个科目，那么这就说明了我必须为这个科目补习。哪怕我在这个科目中有多优秀，考到多好的成绩，也逃不过补习的命运。理由很简单：一次好不代表每次都会好。在学校，所有老师都会把“精英班的学生都是好学生”这句话挂在嘴边。因此，学校所有大大小小的比赛，老师都希望我们参加。倘若我们拒绝参加比赛，老师会认为我们不肯合作，甚至是强行从我们当中挑选代表参加比赛。他们从来没有想过，精英班的同学也是人类，一个普通的人类。他们既没有三头六臂，更没有比别的同学多一倍的时间。他们高兴时会笑，伤心时会哭，受伤了他们会痛。他们也会感到疲累。在家里，每次父母责备我的时候，我都会毫不犹豫的反击。对父母老说，我这种行为叫“顶嘴”，可是我认为我只是在和他们理论。我只是想把我心中的想法说出来，我错了吗？我只想争取一些我应该有的权利，我又错了吗？可是，不管这场“理论”的结果如何，赢了也好，输了也罢，承受后果的肯定是我。原因：他们是大人，我只是个黄毛丫头。他人说的做的永远是对的，小孩子说的做的永远是错的。我心里清楚，无论在老师眼中也好，在父母眼中也好，我都不可能是一百分。所以，我就应该跟着他们的标准过日子吗？不！我会跟着我自己的习惯，活出一个属于我自己的我。650字 六年级 散文
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一百分“咯、咯、咯”郑老师的脚步声越来越近了，她的手上捧着一叠试卷，满面春风地走近课室。同学们个个心中暗喜：这次大家的华文评审成绩肯定不错!郑老师一边派发试卷，，一边将分数念出。我心里十分紧张，因为妈妈说过如果我的华文测验能考到一百分，她就会送我一个精美的音乐盒，而那也正是我梦寐以求的礼物哇!我闭上双眼，心中不断地祈祷着。“黄嘉恩，一百分!”我兴奋地跑上前去接过了考卷，紧紧地将它抱在胸前，仿佛那个精美的音乐盒就在我怀里似的!过后，老师把答案再念一遍，让我们重新检查。啊!不好了!第36题的答案是A，老师改错了!可是......如果我老实地告诉老师，这张试卷只有98分，那么我的音乐盒就泡汤了!怎么办呢?算了吧!反正没有人发现的，我怎能轻易地让音乐盒从我的手中飞走呢!于是，我若无其事地把试卷收起。放学后，走在回家的路上，我突然感到忐忑不安，觉得自己在自欺欺人，也担心妈妈会发现。于是，我一转身，加快脚步朝学校的方向走去。来到办公室，我拿出华文试卷轻轻一吻———再会吧!一百分，我们后会有期。我把试卷交给老师，并说出真相。老师满意地点点头，给我改了分数，然后幽默地说：“既然你那么诚实，老师就给你操行一百分吧!”走出办公室，我感到如释重负，脚步也轻松多了!500字 六年级 记叙文
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一百分一百分呀，是一盒甜到心底的糖果。一百分呀，是呼风唤雨的上方宝剑。一百分呀，是聪明伶俐的最佳表现。一百分呀，为什么总要在考卷上出现？失去了你，假期的欢乐顿时化成泡影。失去了你，小小的要求也没人会答应。失去了你，智力的差距从此立竿见影。因为你呀，考试成了生死存亡的局面。一百分啊，我喜欢你又讨厌你！100字 六年级
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一百分看到这个题目，大家也许感到奇怪，一百分怎么会失而复得呢？下面就听我向大家娓娓道来吧！9月9日，我们迎来了开学后的第一次数学测验。这张卷子不太难，但当老师公布成绩时，大家却惊呆了。老师说：“这次数学考试很不理想，100分的只有一人，90分以上的才11人，不及格的高达7人。下面宣读成绩：“***100分，霍昊然98分。。。。。。”“分数太低了，”我想。我突然猛一抬头，只见***的喜悦之情溢于言表，连话都说不清楚了。他嘴角抹过一丝自豪的微笑，这微笑令人无比眼羡。我看了看试卷，天哪，这题判错了吧！这道题目是“小明1小时做X题，比小刚1小时多做Y题”。那3*（X-Y)就是小刚3小时做的题目，2X-Y就是指两人各做1小时的总题数，我的答案是对的，可是。。。。。。老师终于讲到这道题了。她说：“这道题错的人比较多，3*(X-Y)是小明比小刚3小时多做的题目。2X-Y是求小明2小时做的题目比小刚1小时做的题目多多少。”我听罢，情不自禁的站起来，大声说：“老师，这题不对！Y是小明比小刚1小时多做的题目，并不是小刚1小时做的！”同学们用疑惑的眼光看着我。我继续说：“请老师您再看看题，这是题目中的已知条件，正确答案应是。。。。。。”老师仔细看了看说：“对！啊哈，那我们班的100分就没有了呵！那么讲完卷子请同学们来重算分数！”讲完卷子，不少同学加上了宝贵的两分。我也从98分跳到了一百分，而***跌到了98分，只见他的那股高兴劲一扫而光，闷闷不乐的坐在那里。而我却喜出望外，如喝了蜜一样甜滋滋的。不仅因为把一百分找了回来，而是因为敢于讲出自己的观点。看，这就是我得到一百分的前前后后，现在大家应该知道我的一百分是怎么失而复得的了吧？650字 六年级 叙事
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我考了一百分快考数学了，大家都进入了紧张的复习阶段。上次我考了一百分，这次我还想考一百分。想考一百分不是轻而易举就能考到的。但是我可是天天都认真复习，从来都不浪费时间。到了考试那天，我拿到试卷后认真仔细地一道一道地做。最后一道应用题特别的难，我皱起眉头认真思考了起来。大约八分钟左右，我终于做出了这道难题。我停下笔，暗暗地松了口气。做完了试题后，我开始检查了。哇！错误好多呀！有的计算算错了，有的竖式算对了，但是横式后抄了得数。不过，我都检查出来并改正过来了。过了大约十至二十分钟，我终于检查完了整张试卷。报分的那节课，郑老师笑容满面地对大家说：“这次考试大家都考得不错，但是一百分只一个。”大家都迫不及待地说：“是谁呀？”郑老师神秘地说：“你们猜一下。”话音刚落，整个教室顿时热闹起来了。有的说是卢全，有的说是李雪松，有的说是郭阳，郑老师都摇摇头。终于有一个同学猜到了我，郑老师马上说：“对，是丁胜！”我一听，心里非常高兴。郑老师说：“丁胜的试卷做得非常认真，找不到一点错误，大家要向他学习。”这次考试是我考得最满意的一次，我永远忘不了这次考试。400字 四年级 记叙文
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