我可爱的老师450字

我可爱的老师

450字 四年级 记叙文

我“可爱”的老师

我们学校里有一群“可爱”的老师,现在我们就去看看吧!

(1)考试瞎扣分。

真可谓:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!你瞧,这道题是这样的:请将每节车厢里所装的货物按从重到轻的顺序排列(其实就是比大小)(12分,整道题就只有12分我就错了后面两道题又不是错在中间,按道理来说应该只扣后面两道题的分,可老师却把整道题的12分都扣光了,你们说说看,现在的老师真是越来越不懂扣分的“艺术”了!

(2)严厉

现在的老师真是老虎的屁股----摸不得!稍有不慎,就会被罚“三篇作文”“抄课文五篇”“数学题100道”“跑操场10圈”……。老师为了教好学生真是不择手段,什么事做得出来,对学生们“狠下毒手”搞的学生们个个叫苦连天,连大气都不敢出,只要考试分数没到老师心中的分数线,老师就一个电话打到家长手里,这样学生就免不了一阵“暴风雨”的考验啦!~真是“严师出高徒”呀!

(3)拖堂

“丁零零……”只听见一阵清脆的下课铃,把我们这些摇摇欲睡的学生都打兴奋了,可老师却视而不见,还在黑板上奋笔疾书,急的我们团团眼看就要熬到下课了,“丁零零……一阵上课铃又犹如晴天霹雳,把我们给打晕了,连厕所都不能上,水都不能喝,况且这也不科学呀!

看!现在的老师多“可爱”!

四年级 张成杰

研究盐

450字 六年级 记叙文

今天,我和周欣淼集合在加贝门口,打算去这里面研究并观察盐。

走进大门,我们在最左边找到了盐,那儿的盐可多了,大大小小的,有海盐、钙强化盐、碘盐等。这些盐还有颜色呢!一种又粗又黄,像一粒粒细冰糖,另一种又细又白,像一粒粒雪白的细沙。“这盐怎么也会有粗有细呀?”我们迷惑不解地问旁边的阿姨。“这细细的盐是经过加工的,而这种粗的却没有”。哦,原来是这样啊!

“那这些盐是怎么来的呢?”我们又接着问。“这些盐是靠海水晒出来的。晒盐需要在气候温和、光照充足的地区,选择大片平坦的海边滩涂,构建盐田。盐田一般分成两部分,蒸发池和结晶池。再将海水引入蒸发池,经过日晒蒸发水分到一定的程度时,再倒入结晶池继续日晒,海水就会慢慢地成为食盐的饱和溶液,再晒一下,就马上会出现食盐来,这时得到的晶体就是我们最最常见的粗盐。”“哦!”我们听了连连点头。

“那盐又有什么作用呢?”阿姨又耐心地告诉我们:“这盐啊,不仅仅是我们生活中重要的调味品,也是维持人体正常发育不可缺少的物质。但是,小朋友们你们要注意,盐吃多了也不好,它会影响我们的胃和骨头 ,还容易引发高血压等常见疾病呢!”“ 谢谢阿姨!”我们高兴地说道。

今天多亏这位阿姨让我们掌握了盐的道理。

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