一次快乐的作文课400字

一次快乐的作文课

400字 初二 记叙文

阳光明媚的星期六,我来到了红太阳满分作文学校,迎接我们的是苗老师和刘老师。

开始上课了,刘老师给我们介绍了红太阳学校。然后问我们同学们:“喜欢做游戏吗?”我们异口同声的说:“喜欢”老师说:“玩过画鼻子的游戏吗?”同学们有的说玩过,有的说没玩过。老师说:“那我们来玩这个游戏吧”

老师先让同学在黑板上画了一个大大的脸。一位同学在黑板上画了个像大土豆的脸,惹得大家哈哈大笑。玩第一的画鼻子的游戏的是王俊鸿,老师给王俊鸿蒙上了眼睛,带他到一个角落里。王俊鸿开始胆颤静心地往前走。他一边摸着一边往前走,走到黑板面前,哆嗦着把鼻子画在了黑板上,但是把鼻子画在了脸外,惹得大家哈哈哈大笑。

我也玩了这个游戏。老师这次给我增加了难度,老师让我左转三圈右转三圈,转的我晕头转向。我小心翼翼的摸着墙走,一步一步的走到了黑板前,找的黑板的一角。我以为自己数的很清楚了,但没想到左右距离还是算错了,应该是两个手掌大,可我算成了一个手掌的大小,结果画在了腮的旁边,再一次让同学们哈哈大笑。

通过今天的这个游戏,我明白了:做任何事都不容易,需要付出辛苦和努力才能成功一。

13岁的成长

500字 初一 日记

13岁,一枝欲放的花苞;13岁,一颗晶莹的露珠;13岁,一只出笼的小鸟……

――题记

我,一个小女孩,阳光充分地洒在我的身上,就连我的心中也挹溢满阳光。

坐在考场,答着一张卷子,一个个题目犹如一道道关卡,让我穿越,遇到难题,想到在家焦急等待的母亲,想到为我作榜样的爸爸,我的耳边传来一声声嘱咐:“认真做”“世上无难事,只怕有心人”“好好的,考试并不难”……

我便发奋做题,将其余的题目做好,再攻克难题。呵!做好了,喜悦感p自信百感交集。顿时,忽地眼前一亮,万里无云,天空碧蓝地犹如一块珍玉,向我献宝。父母的眉头弯成了月牙儿。

可考砸了,就另一回事了,我犹犹豫豫不敢进门,听到屋里焦急的踱步声,我难过极了,泪水悄然滑落……

13岁的我,自由是必不可少的。

每当我没了玩耍,便不高兴,要父母让我玩会儿为止。

虽这样,但我还是有点自觉性的,玩了一会儿,会自动回去,不经父母的催促,这一点让父母很高兴。

13岁,我开始喜欢音乐。

每当音乐环绕在我的耳边,我的心情立即变的开朗,一切烦恼丢在一边,自由潇洒。

13岁的我,在成长。

成长让我懂得了许多,让我知道了许多知识,也让我留下了一串串成长的脚印。

回首成长的脚印,那个天真的我,那个耍脾气的我,那个快乐的我浮现在我眼前。

成长中,孩童时代是其中一部分,虽有些幼稚,但童心无价。

我们年少,我们需要自由,需要快乐,需要阳光。

13岁,花样的年龄。13岁的抒情曲。

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