争论——读书550字

争论——读书

550字 五年级 叙事

我爱读书,缘于和爸爸一场有趣的争执。

记得那是前年的春节,我和爸妈去表叔家拜年,一眼见到大门上的春联“一元复始,万象更新”。我就摇头晃脑地读了起来:“一元复始,万象ɡènɡ新”!爸爸一听就笑着说:“要读万象ɡēnɡ新,ɡēnɡ是换、改的意思,在这儿不读ɡènɡ,ɡènɡ是再、又的意思”。而我仍然坚持说:“ɡènɡ新是再新、又新,怎么非要说更新是换新呢”?我俩为“更”争得面红耳赤,互不相让,直到表叔拿来新华字典方才解围。噢!我恍然大悟:原来是我的书读少了。在表叔家一整天,我都不高兴,一个简单的词我都读错了,而且还在别人家,于是我便暗下决心,一定要多读书,以免重蹈覆辙。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

我喜欢读书,读书给了我知识。《十万个为什么》让我知道世间万物的奥妙;《上下五千年》让我略知祖国的过去,书中一个个历史故事,让我开阔了眼界。读书也让我尝到了甜头:我的作文时常被当作范文,同学们不知道的成语故事,我脱口而出……

我喜欢读书,读书给了我力量。《钢铁是怎样炼成的》让我深深地被保尔的精神而折服;《西游记》让我知道唐僧师徒历经九九八十一难才取回真经。每当我遇到困难,一想起保尔和孙悟空时就会信心百倍地迎难而上。

我喜欢读书,读书给了我快乐。徜徉书海,那一句句精练的词句,恰似一幅幅饱含哲理的名画;那一部部经典名着又恰似一阕阕声情并茂的乐章……读书是美妙的享受,我真深深地陶醉在书的海洋里。

书籍是人类进步的阶梯。我读书,我快乐!

当涂实验学校五年级:陶德正

争辩

450字 五年级 记叙文

一只常常偷吃农场卷心菜的土拨鼠,被农场俩兄弟逮住了。

今天,邓老师向我们介绍了相关情况,“请同学们讨论讨论,怎么处理这只土拨鼠,是处死它还是放了它?”

教室里立刻热闹起来,很明显,吵吵闹闹的班级里形成截然不同的两派,“那,你们分别选出自己的代表,说说你们的观点和理由。”

首先发言的是李思颖,她的观点刚刚亮出来就被梁舒琳同学打断:“放了,你有没有是非观点?土拨鼠恶性难改,如果放了它会是什么结果,我敢肯定,它会变本加厉,做更多更多的坏事。”

“同学们,土拨鼠的皮可以卖10美分

“停,停”李思颖也不甘示弱,“10美分,好多好多啊,你们就坏在小小的眼前利益上。我想说说另外的话题”。她顿了顿,缓缓的开始了她打动人心的辩论:“土拨鼠和我们---你、我、他,你们我们他们一样,生活在地球上,同样应该有它们的生存权。我们,有各种各样的食物,天上的,地下的,水中的;飞的跑的;植物的动物的;生的熟的……土拨鼠呢,只是吃一点点卷心菜,这是它们维持生命所必须的。这,公平吗,同学们,这公平吗?”

教室里静的出奇,就连平时爱闹的王士恒邱洁都瞪大眼睛不住的点头。

这李家女秀才话锋一:“你们想想那装在笼里的可怜的小动物,想想它那哀求的目光吧。”

“同学们,相信大家有了自己的观点。我建议,放了它。“

“耶

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