争论
550字
初一
一个秋高气爽的傍晚，月亮挂上了树梢，四周静悄悄的，我们一家人激烈的争论着，这是怎么一回事呢？
新的一学期到了，我被老师选中当副班主任，放学回家我兴冲冲地把这件事告诉了妈妈，可是她一声不响就把全家人都叫到院子里，我想：妈妈葫芦里卖的什么药啊！随后，等人到齐了，她才开口说道：“关于小孩要当副班主任的事情，你们是怎样认为的？“我认为应该当”姐姐抢先说。“孩子他爸你认为呢？”爸爸半响才说：“我认为……应该当，锻炼管理能力对你没有坏处”。
妈妈用眼睛盯着平时最怕她的妹妹，“我，我……”妹妹说，“我认为应该当……”话还没说完立马改口，“我认为不应该当”！大约是看到目光炯炯、神态庄重、用眼睛死死盯着他的妈妈怕了吧！妹妹刚说完妈妈就接着说：“对！因为会耽误小孩的功课！不应该当”。我听了心里像打翻了的五味瓶是似的，不是滋味。月亮好像也躲到云里去了。
过了半个小时，大家还七嘴八舌的争论着。我想：有什么办法既能让我去当副班主任又不让大家争论呢？“对了”我拍手说，“我们可以投票表决同意我当副班长主任的举手”。我、爸爸、姐姐三只手你立刻举起来，妹妹看了看妈妈，又看了看我们，最后也犹豫地举了起来。我高兴的宣布：“4比1”我可以去当副班主任了”，妈妈对我说，“行，我同意你当副班主任，但是不能耽误功课！”“好”，我看了看天空，月亮仿佛也露出了笑容。
我敬佩的两位学长
350字
四年级
在班上我敬佩的两位同学是蔡大焜和李婷柔。我为什么敬佩他们呢？这有一个美妙的故事。
一次考试，我考得比班上差生的成绩还要差，我的眼珠子里装满了疑问的泪水。而就在这时，一位“仙女”飞过来安慰我说：“谁都会不小心就把成绩考差的。”这位“仙女”就是李婷柔学长。
她有一双灵巧的手，一双经常会向别人伸出帮助的手。她有一双明亮的眼睛，一双默默观察别人优点的眼睛。这双发现有点的眼睛能把发现的优点儿学到。这就是我敬佩的学长李婷柔。
我敬佩的第二位学长是蔡大焜。一下课他就像一个活蹦乱跳的小鱼。操场上，跑得飞快的那个就是他———蔡大焜。
蔡大焜上课很积极，老师问的问题举手的总会有他，附加题讲解也有他。他有一双善于发现的眼睛，一双善于发现问题规律的眼睛，一双善于发现错误的眼睛……各种各样，数不胜数。
这就是我敬佩的二位学长，他们都有一双善于发现的眼睛。
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争论守规矩王国和无规矩王国是两个王国，因为两个王国对道德的不同看法，经常争论不休，令两个王国不得安宁，两个王国的人都觉得自己才是最有道德的王国。就是这时，一位天使来到这里，并与两位国王协商，举行一场辩论赛来判定。“我先来吧!”守规矩国王清了清喉咙，“那天，我出去巡视，看到一个女孩在路边吃东西，我见她快吃完了，便跟着她，看她会怎样处理手中的垃圾，只见她一路寻找垃圾箱，直到找到垃圾箱才把垃圾扔进了垃圾箱里。我觉得这是一种有道德的行为。”天使微笑着对道德国王点了点头。“别得意了，我还没说呢!”无规矩国王骄傲地说“我们王国的小孩成天都在墙壁上涂鸦，可以锻练小孩子的动手能力和想象力。”听到这里，天使压住自己心中的怒火，说：“请您告诉我，您觉得这样对吗?”“对呀!”无规矩国王不假思索地说：“小孩子们都很开心。”“可是您破坏环境，破坏了大家的美丽家园!”可是，无规矩国王仍旧是一幅无所谓的样子!数年后，天使来到了无规矩王国，只见一面面墙壁画着各种各样的涂鸦;小草小花被践踏，不停地哭泣着;女人穿睡衣，男人打赤膊在外行走大有人在;人们随地乱扔垃圾;无视红绿灯，乱穿马路……看到这儿，天使无奈地摇摇头，飞走了。天使又来到了守规矩王国，就像来到了美丽花园一样!到处鸟语花香，干净整洁;人们遵守交通规则;讲文明，有礼貌……又过了许多年后，天使惊讶地发现无规矩王国灭绝了!最后只剩下美丽富饶的守规矩王国——地球。550字 初一
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争论“你知道西施姓什么吗?”彼时还是小学生的我，神秘兮兮地问身为初中语文老师的妈妈。我想：一向自诩学霸的妈妈肯定会说姓西，虽然她是老师，但有时看起来呆头呆脑，一点儿也不像学富五车的样子。“那还用问，肯定姓西呀!”妈妈言之凿凿。我暗自窃喜：果不出我所料，李老师也有出差错的时候啊!她常常板着脸对我指手画脚，一个错别字都不肯放过。今天，终于轮到我给她纠错了。“噗嗤!哈哈……”我很不厚道地笑出了声，幸灾乐祸地冲妈妈挑挑眉毛，挤挤眼睛：“你说错了，西施姓施哦!”“你个小屁孩!懂什么呀!咱俩去问问你爸爸西施姓什么吧?”她胜利在望地说。“嘿!我国古代四大美女之一的西施姓什么?”我们站在沙发旁边异口同声地问爸爸。陷在沙发里，正优哉游哉地沉迷于电视剧《神医喜来乐》中的的爸爸脱口而出：“西施?姓赛呀!赛西施嘛!你看，她端着狮子头出来了!”我和妈妈瞬间石化，那真是张飞穿针——大眼瞪小眼，我们哭笑不得，只好放弃了让爸爸来公正裁决的想法。“西施姓施!”“西施姓西!”我们母女俩棋逢对手，针尖对麦芒，谁也不让谁，展开了唇舌大战。唇枪舌剑你来我往，一时难分难解。“你看‘施’虽然也是姓，但‘西’不仅是姓，而且还在‘施’的前面，我们的姓名一般都是姓氏在前面啊!因此你就乖乖认输吧!”妈妈抱着翻开的字典指着那两个字，头头是道地说。我无可奈何地腹诽：看来某人是不见棺材不落泪，不到黄河心不死啊!得给她出决胜招!“哼!西施才不姓西呢!不信你去问问度娘她姓什么吧!”一语惊醒梦中人。妈妈慌忙拿起手机……后来真相大白：西施本名施夷光，出生于越国诸暨苎萝村(今浙江省诸暨市苎萝村)，苎萝有东西二村，其居西村，故名西施。自以为博学多才的妈妈，经过我俩的一番争论后，最终心服口服。她满脸羞愧地说：“我错了，学无止境啊!今天，你是妈妈的一字之师。”700字 初二 叙事
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争论我急忙把书包放下，拿起鱼竿鱼饵去钓鱼区找爸爸妈妈了。来到钓鱼区，爸爸妈妈发现了我，我也发现了他们，向他们招过手，便坐在身旁的霉台上，旁边是高过膝盖的野草。我盘腿坐着，像小和尚一休一样，嘴中念念有词“我一定要钓大鱼，我一定要钓大鱼。钓鱼我要先把鱼饵挂好，然后抛向湖中心，等鱼上钩了再猛地一拉，一条大鱼就上钩咯。钓鱼要心平气和，心平气和。”想到这儿，我按照自己刚才想的做了起来——挂上鱼饵，把鱼竿甩了出去，两只眼睛便像焊在了鱼竿上，一眨不眨地盯着。好长时间过去了，浮子动也不动，我的胳膊都酸了。正当我快要泄气的时候，突然看见浮子沉了下去，我知道，这是鱼儿在咬饵。又耐心地等了大约5秒钟，我一使劲，猛然拉起鱼竿，只见一条青灰色的鲤鱼被我钓了上来，我兴奋地向爸爸妈妈炫耀着，爸爸妈妈夸我水平高、技术好。就这样，差不多一个小时时间，一条一条的鱼被我钓了上来，我数了数一共五条，晚上有鱼吃咯！这时，旁边的小路上走过来一个背着布包、行色匆匆的人，“这位小哥，李家庄如何走？”我正专心钓鱼，看了他一眼，又扭过头，继续盯着浮子。“这位小哥，请问李家庄如何走法？”“……”“麻烦这位小哥，请问李家庄如何才能走到？”我见这个人一直问我，就朝他摆了摆手，心想：“这个人怎么这么烦呀！看见我在钓鱼还那么大声说话，明摆着想吓跑我的鱼儿嘛！”我连忙指了指水面，张大嘴巴，不出声地对他“说”道：“我在钓鱼呀，别把鱼儿吓跑了。”老天保佑，他终于明白了我的意思，向我摆了摆手，向前走去。天色已晚，太阳伸了一个懒腰，红着脸悄悄地躲进了西山。我数了数战果，哈哈，一共八条。这时，爸爸妈妈向我走来，我们一家三口收起鱼竿向家的方向走去。一路上，不时洒下银铃般的笑声，和“吃红烧鱼”、“吃清蒸鱼”的争论声…………700字 初二 叙事
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争论今天，爸爸告诉妈妈说，他在单位里摔坏了两把热水壶，他想把家里旧的那把热水壶拿到厂里去。妈妈也同意了，毕竟弄坏东西总是要赔偿的。但是，后来爸爸和妈妈两个人还是有了争议。那是因为爸爸要是把那个热水壶拿到厂里去的话，我们就少了一把了。于是，妈妈就说：“既然你那把旧的要拿到厂里去的话，我们到超市里再去买一把新的来。”可爸爸却说：“我们不是有四把了嘛，够用了呀！没有必要买了。”妈妈说：“现在冷起来了，用热水肯定要用的多起来呀！”爸爸说：“不够用的话，大不了再烧呗，反正很方便的。”爸爸和妈妈这两个人就这样争论着，我在旁边都看的笑死了！他们两个人好像在开辩论大赛一样，一个正方，另一个反方，到底谁是最后的赢家呢？让我们拭目以待吧！300字 四年级 记叙文
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争论一次争论，看似平淡如水，但又在我记忆的脑海中泛起了一个又一个浪花。记得去年暑假，我到表姐家小住。表姐家住在农村，院子里养了很多花花草草，还种了各种蔬菜。门前一颗很粗很粗的大树，我和表姐经常一起在大树下玩耍，嬉戏，有时也在树下读书、写作业，我们还给这颗树取了个名字——“萤火树”。因为在夏夜，树下会有许多萤火虫在飞舞，好似一盏盏明灯，照亮这漆黑的夜晚。一天清晨，我在“萤火树”下吟诵着古诗“天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊”。由于一时兴起，没有发现表姐从院子里走出来。“不对，不对这个字读现，不读见。”表姐振振有词地说。“不可能吧！也许是你记错了呢，都过去这么久了，肯定是你记错了。”我若无其事地说。然后就继续吟诵，表姐思索了一会儿，说“不会的，我记得非常清楚，这个字我当时学的时候老师特意强调了呢！应该不会错的。”“表姐的语文学得非常好，会不会是我记错了呢？应该不会吧！这个字这么简单，我怎么会记错了呢？”我心里忐忐不安地想。“喂，你想什么呢？怎么不说话啦。”我紧张地说：“我们这么争吵下去也不是办法，不如去电脑上查一下吧！”表姐同意了我的看法。我们回到屋里打开电脑，用键盘输入这个诗句，结果答案令我傻了眼。是表姐对了，我的答案居然错了。表姐对我说：“怎么样，这回你心服口服了吧！”我低下头，不好意思地说：“我服了，这回我真的服了，学霸就是不一样。”表姐说：“知道哪里错了就好，一定要把错误改正过来。”我说：“嗯，我知道了。”这次与表姐的争论，使我受益匪浅。我不仅明白了中华民族汉字博大精深，也亲身体会了知错就改的重要性。也就是因为这次争论，使我深刻记住了这个字的读音，终生难忘。在我们的生活中，每个人的观点都会有所不同。有的问题甚至分不出对与错，我们可以保留有自己的看法，同时也要接纳他人合理、正确的意见，为自己的人生谱下美妙的乐章。750字 初三 叙事
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争论在放假之前，我们班进行了一次激烈的争论，争论的问题就是节约和浪费。因为我们班主任在我们的班级的垃圾筐里发现了许多没有用完的笔芯和橡皮。而且，而且有一些根本就没用过，橡皮上面也只有一点灰尘而已。这件事让我们班主任非常生气，因为我们班主任说在他们那个时候有的人连学都上不了，更不用说买笔芯和橡皮了。这时我们班有一个同学满不在乎地说：“老师那是你们的年代和我们现在不一样了，不就是一块钱吗？”接着又有一个同学接上话说：“就是就是，现在所有的人都有学上了，还那么节约干什么，又不是买不起一块橡皮和笔芯。”我看到这里看不下去了，说：“那些山区里的孩子，难道都有学上吗？”可是他们不服气，又继续说：“他们和我们不一样，他们是穷人。”这时我们班的班长，站起来说：“穷人？穷人有精神品德上的穷人，有物质上的穷人，可是哪一个更是穷人呢？那一元钱也是钱呀，如果咱们整个学校每人向山区里上不去学的孩子们捐一元钱，那也是四五千元呀，四五千元，在山区里够多少的孩子们上学和穿住啊！”顿时我们班鸦雀无声，马上不约而同响起了一片掌声。那两个同学听了班长的话，羞愧的脸胀得红通通的。通过这次争论，让我明白了节约的重要性。450字 初一
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争论争论自古就是随处可闻的。它可以是为了思想的辩论，也可以是为了利益的争吵；它是不同思想碰撞出的火花，亦是人类文明进步的阶梯。总而言之，凡是参与争论的人都怀揣着自己的目的和立场，闪烁着自己的智慧的光芒。这不，在一天傍晚看完新闻联播后，我和家人就为了“中美关系”发生了一场不小的争论——“美国可真够霸道的，都与中国不相往来了还部署萨德，韩国居然也就同意了，真是气死人了！”当新闻主播谈起萨德一事，立刻就使我这个爱国主义者义愤填膺。“你这样讲就不对了哦！”爸爸摇摇头，说：“美国自一战以后的所有辛苦付出就是为了有朝一日能够在国际舞台上取得主场，所以他怎么能容忍我们中国用短短几十年超越自己呢？”“所以说美国之所以用萨德来监视我们，其实就是担心中国威胁到他的世界地位。”妹妹开口说。这段话引起了我的沉思，一时间大家也都陷入了沉默，忽然间哥哥打破了沉寂说：“那美国也太小气了，中国近年来的飞速发展是为了保护我们的国民不受灾难之苦，保住大好江山。从未想过要威胁谁，我们只想拥有一个和平的世界！”这时候妈妈从厨房中端出了一盘水果，对我们大家说：“各位刚才争论的内容和观点我都已经听到了。每个国家的所有行为无非就是保护自己的利益和为自己谋取利益。美国如此，中国如此，世界各国亦如此。作为一个普通公民，只有做到最好的自己后才能效劳祖国，其他国家也不会有可乘之机，这样才能使祖国发展的更加繁荣昌盛，更加富裕强大。”关于这次争论的内容到这里就结束了，所有人都在这场看似短暂的争论中悟出了很多。在发表自己见解的同时也听到了别人思想中智慧的声音。是啊！唯有做到最好的自己，才是我们的本分之所在啊！650字 初一
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争论那是一个夏天的中午，烈日炙烤着大地，闷热的天气连同人的心里都是燥热的。“哈哈，你们追不到我吧！”一个得意的声音传来，男生骑车的身影从我身旁闪过。“咣——”，只见那位飙车的学生和一位叔叔的电动车“亲密”接触，路上的人们也因这一小小的变故纷纷驻足回头。“你这娃娃咋搞的，车蹬那么快干吗？”叔叔眉头紧皱，满脸的不悦。“不就撞了你一下吗？跟谁欠了你多少钱一样。”男生理直气壮，脸上写着不屑。本来一句“对不起”可以解决的事，只因男生的态度而争执不下。双方唇枪舌剑不见有丝毫停息，叔叔面红耳赤，显然是被那男生气的，而那个男生却越说越来劲。周围的人开始指指点点，而一旁观望的学生则选择明哲保身。“你这小子哪个学校的，你们老师就是这样教育你的吗？”叔叔喘着气，眼睛瞪得老大。“呵，问我学校干吗？你又能把我怎么样？”男生十分嚣张，不甚在意。只见那叔叔挽起袖子，双手握成拳头，大跨步向男生走去。那男生见势不妙，走为上策，蹬着车子跑了。路人赶紧过来劝叔叔，你一言我一语地指责那位落荒而逃的男生，“这孩子没教养！”“别和没有礼貌的孩子计较！”“学校老师不知咋教的？”……随着责骂声的减少，人们也渐渐散开，这场闹剧才终于结束。回家的路上，我回想刚才的一幕，思绪万千。他们争吵了大约十多分钟，原本男生说一句“对不起”就可以解决的事，却硬生生招来一顿责骂，父母、老师也跟着受谴责。唉，到底谁之过？550字 初一
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争论波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽的浪花，那么人与人之间的争论呢？——题记“我来照顾妈。”“我来伺候妈”……咦，这是谁在争论？呵呵，他们是我的爸爸和姑姑。自从奶奶病了，这场争论就从来没停过，这不，他们又争论起来了。“妈病了，应该由我这个当哥的照料，你呀，应该好好工作。”爸爸说话丝毫不留余地。“哥，你这不是看不起我吗？我生活得可好了”姑姑说话时微微挺了下腰。“钱多有什么用，你生意那么忙，怎么陪妈？”爸爸不屑地说。生意可以不做，但妈要照顾。姑姑反驳道。我在一旁听得关在不耐烦了，忍不住插句“你们这么吵，可解决不了问题，我看不如抽签吧。”“好吧，这样也行。反正能迅速解决问题。”“我赞同。”我立刻跑到厨房找出两根筷子，回头一看姑姑正背过身去倒水喝，便迅速将写有“是”的筷子在爸爸面前晃了晃。“啊，怎么是“否”，这不行，我要重抽一次。”姑姑气冲冲地提出要求。“这可不行，愿赌服输吗。”爸爸得意地笑着说，顺手点一根烟。“不，这次抽签一定有问题，不算。”姑姑寸步不让。眼看他们又要吵起来，我赶忙说“姑姑，这抽签公平公正公开，你怎么能反悔呢？在小孩面前可不许耍赖哟。”姑姑沉默下来，坐在椅子上，显得很失望，但不久又抬起头“我先说好，妈由你先照顾两月，之后我们再谈。”“没商量。”……完了，又争论起来了。唉，听着他们又在“据理力争”，我很无语，但仔细想想，这种争论是不是家人之间关爱和谐的特殊表现呢。于是，我悄悄走出屋外。啊，小区里，春风拂面，树叶叶绿，花香鸟语，我立刻迷醉在这温馨的春光里。600字 初一
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争论新年的鞭炮声此起彼伏，绚丽的烟花璀璨绽放。那日午后的争论，还时时萦绕在我心头。客厅里，一张圆桌，几把靠椅，一壶氤氲着热气的茶。我和爸爸妈妈正在那儿喝下午茶。我习惯性地从口袋里掏出手机，聚精会神地玩起来，熟练地点开了新闻软件，想看看娱乐新闻，无意间看到了它。“爸爸你看，这儿说由于有些地方放的烟花爆竹过多，导致许多清洁工要留下来清理街道，家里人就盼着他们回家吃年夜饭呢！”望着他们孤寂又疲倦的身影，同情心悄然升起。我叹了口气，端起在桌上的茶杯，浅抿了一口，觉得原本甘甜的养肝茶也是苦涩的了。爸爸听后眉头紧锁，原本眉头上不平整的“弯路”过了许久才平坦，接着他猛喝了一口茶，好像要上战场似的，才推了推眼镜框，说道：“是呀，我觉得是应该减少爆竹的燃放了，虽然现在国家经济发展了，但是付出了很多代价，环境污染严重就是其中之一。燃放爆竹既污染环境，又容易伤害人。”“就应该禁止才对！”我深表赞同。这时，在一旁静悄悄地侧耳倾听的妈妈缺却按捺不住了：“我觉得你们说的都不对，过年就应该热热闹闹的，没爆竹多没意思，冷冷清清，哪像过年？况且去烧香敬佛也需要爆竹。”我原本丝滑柔顺的头发好像变得根根带刺：“妈妈，不是只有燃放烟花爆竹才能代表新年的快乐，快乐是一种由内而外散发的东西，只要每个人都开心，那就是一份快乐，只要家人团聚，那就是一份幸福。烧香敬佛靠的是诚心，而不是烧几根香放几挂鞭炮就代表得了的。何况，现在由于烟花爆竹这种意外受伤害的人有多少啊。”话音未落，爸爸释怀大笑，妈妈若有所思，我迷惑不解。爸爸爽朗地说：“女儿啊，从这一刻起，我觉得你长进了，你懂得同情，也懂得争辩，你会考虑他人感受，知道怎样的理由能说服人心。”我不好意思地挠了挠头，只见妈妈终于舒展开眉头，最后还是被我说服了。这次争论后，我暗下决心，以后我无论走到哪里，都要常怀有同情之心爱国之心。午后的争论已结束，爸爸的话还萦绕在心头……750字 初一
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争论我现在到底该干什么？我现在到底能干什么？今天，星期六，是一个令我无比高兴的日子。现在，我坐在电脑前，拿着手机，看着电视，这就是我一天最快乐的时光。这时，开门声响了，爸爸好像回来了。他一回来看到我这种状况，立马喊道“彭银波啊！你为什么还在玩电脑？你的作业做完了？你数学题目弄清楚了？”我不耐烦地大嚷：“好！好！我知道了！玩完这盘。”可刚说完，爸爸就关掉了电视，抢掉了手机和电脑，我发出了不满的鼻息，丢掉了任何手能触碰得到的东西。爸爸看见我这样，立马吵了起来：“孩子咧！手机看了有什么用？电脑看多了有什么用？你玩手机、玩游戏能养活你自己吗？你游戏玩得很好吗？你没有这方面的天赋，为什么对这东西无比钟爱呢？浪费这么多时间在这上面，要是你能花同样多的时间在毛笔字、吉他和学习上，你说不定就会变成书法家或者音乐家，最少你能考一个好大学啊！”我不屑地说：“你怎么知道我不能在游戏方面有所发展啊？而且，我为什么不能玩游戏？”爸爸又拿出了“这是为你好”来堵我，并拿武力威胁我，终于，在这种“威胁利诱”之下，我妥协了。没事的我，久违的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了阳光的温暖，不再眷恋手机散发在脸上的微弱光芒。运动完之后，我顿时感觉自己神清气爽，对手机、电脑及电视的渴望减轻。仔细想想，爸爸的话是有道理的，他只是不想再让我重新走他走过的路，龟缩于小城镇，而且，说实话，除了读书，我还能干什么呢？！550字 五年级
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争论天空格外湛蓝，阳光普照，甲虫在空中悠闲的飞着，突然间悠的一下消失在阳光中，露珠从叶间滑落，摔开万道金光，蚂蚁捊着触须，像是猛然间想透了什么似的，转身疾行，一切似乎都这么完美，但远处的声音……“你看你们都不好好工作的，一个躲在我的遮蔽下，一个躲在泥土里，每天都懒洋洋的，哪像我啊？每天都在帮你们制造有机物，如果没了我，你们怎么活得下去啊？”叶子嘟囔着嘴，娇滴滴的说着，然后又伸了伸懒腰，抖了抖灰尘。但枝干似乎不服气，他使劲的摇着叶子，摇得叶子晕头转向了，就丢出一句：“没有我的支撑，你还能站在高处接收阳光吗？如果没有我的输送，更别谈什么光合作用了”听了这话，叶子便和枝干争论了起来，两人互相揭短，打得不可开交。一旁好心的甲虫和蚂蚁都赶来劝架，蚂蚁稳住枝干，甲虫压着叶子，他们劝道：“别吵了，你们是一个组织，其实缺了谁都不行的”“废话，你们让开，让他们看看，明明我才最重要，没有我吸取的水分，他们连运输和光合作用都不能”根又插了一句。“那好啊，我马上就停止运作，看你们怎么办！”枝干赌气的瞪着叶和根。于是，他们都停止了运作。直到快死的时候，还互相针对着。最后持续了整整几个小时，他们都枯死了，只留下甲虫无奈的叹道：“一个家庭的安稳，不是靠一个人累死累活的拼命，而是靠大家协同工作。以此对比，没有团结互相信任的精神，终究只有失败……”550字 四年级
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