给青海地震灾区小朋友的一封信
昨天,无论是电视还是电台,全部都在哀悼在青海玉树受难的人民。电视中,有始以来没有烦人的广告插播、没有音乐的伴奏。从中央电视台到天津电视台再到各个地方卫视,全部都是黑白色的台标,似乎有回到了父母的那个年代。从头到尾,拿着遥控器对了一圈,全部都是玉树县的地震场景,看了之后,另人触目惊心。可见地震的力量是多么的厉害。可以在短短的几秒中内,将建筑移为平地。
因为玉树县是在高山上,没有足够的氧气。有些救助人员在救助的过程中,自己也出现了种种的不适。有的救援人员因为没有氧气,出现了出鼻血、头目眩晕等症状。但是,他们仍然坚持在抗震的第一线,这种精神,可敬可叹!
四川汶川的地震刚刚过去没有多久,仅仅不到2年的时间。很多人还没有从地震的悲伤中走出,这次的青海榆树县的地震,又将带给多少人身心上的创伤。或许,身体上的创伤可以随着时间的流失而愈合,但是,心灵的创伤,时间愈久,可能就愈难愈合了。我在这里,祈祷玉树县的人们,早日康复!无论是心里还是心理,全部都要好。
经过这次地震,我也感触了很多。人活在这个世界上,真的不容易。其实,我们每天都生活在不安和恐惧之中。虽然,没有地震的危险,但是,车祸、火灾、以外伤害无处不在。我们活过了今天,就赚到了。所以,每天都要带着感恩、快乐的心过每天天。即使哪天是我们的最后一天,我们也无悔于我们的一生。
从2008年以来,我们可以看出,中国的灾害真的是太多了。 2008年5月12日——四川汶川、2009年初——南方雪灾、2010年——干旱、玉树县地震。多灾多难的国家,但是,我们都会挺过去的。相信我们,相信自己,相信国家。
四川汶川加油!青海玉树加油!我们每个人都要加油!
最后,用我自己喜欢的一句名言“天生我才必有用,千金散尽还付来”。
石头、萝卜,友谊万岁!
初夏的回忆还停留在心,而此刻,却早已是夏末,一起那段友谊,心中泛起阵阵涟漪。想笑,却又想哭……
——题记
走廊闲谈
考不考上好的初中,就看这七月一日的考试了,成败就在此一举!同学们都在自顾自的沉浸在题海里,方程、体积、比、百分率……这些的习题一大堆。
不过我和萝卜可没他们这“兴致”,还是照常我行我“酷”这种考试对于见过“大风大浪”的我们算是冰山一角了吧。想当年市级的,省级的,甚至全国的我们都不在话下,这种难度的题目,多留个心眼就ok!屹在走廊,谈天说地,我们就这样度过一个个下课。
“我俩这样算是俯瞰大地,仰望天空吧!感觉是不是好伟大?”盯着楼下奔跑的低年级孩子,心里为自己长这么大隐隐高兴。
“算是吧!但是我倒觉得是"俯瞰天空,仰望大地",这样才贴切!你呀,太俗!”萝卜听了我的话,思考了一阵,微微笑着说。
跟萝卜的友情有六年了,我对他是了如指掌,他最喜欢暗喻了,可惜,我思维太慢了,他一句话够得上我磨上一阵了。
想,苦思冥想!
“去去去,什么逻辑,找你这样说,天和地不都倒过来了?!科幻小说看多了?或者脑袋昨晚被驴踢了!要不就是发高烧!”说罢,我伸出手,夸张的拭了拭萝卜那坠满了肉的额头。
“去,别这么做作!怎么不行?这叫有新意,有深度,哎呀,哲人说的话你是听不懂的!”说罢。萝卜方声大笑。这小子,敢讽刺我?!不行,我得还一拳!
“就你?哲人?吹吧!你最多不过是一台被人遗弃的庞大笨重的洗衣机,要么就被UFO劫去做过实验,而且失败了!什么仰望天空,俯瞰大地,全是一派胡言!”呃,本人肺活量实在太小,在加上思维能力有限,一次也就三四把句吧。可是我说完了这句话才知道后悔,啧啧,苦不堪言啊!
“什么?!我是洗衣机?!被当做白老鼠做过实验?!你又是什么?小小一颗石头,敢在我面前拽?天有多高,地有多厚你知道了吗啊你!废品破烂……”我们男孩说话就是这样,不像女孩子那样矜持,大大咧咧,萝卜本来就是个不注意细节的人,说起话来就像突击步枪,唾沫就是子弹,语言就是利剑,先打晕你,在刺穿你的心脏!在加上他表情丰富,说话时还要配上动作,哎呀……和他吵嘴就是一种感觉,置身在飞溅的唾沫之中却无还嘴只力,最终只能臣服于唾沫之下。
因为?Q不过萝卜,只能归顺于他的逻辑之下。久而久之,也没什么不习惯的多次自我安慰。能把天地倒过来看也算是一种本领吧,何乐不为之?
俯瞰天空,仰望大地的“课程仍没有结束,考试的脚步声也越来越清晰了。
友情“恶搞”
初夏的风还是夹着微微春日残存的芬芳,炎炎酷暑还未来到,倒感觉春日又会重来一遍似的。
现在是早晨,早读铃还未响呢,虽然大部分同学都乖乖的在教室里埋头苦读,但是我可不愿意放过这一个美好清新的早晨。站在走廊,眯眯眼睛,享受着和煦的风带来的抚慰。享受之余还可瞟瞟碧绿树叶上昨夜残存的露珠,晶莹剔透,放大着绿叶沁人心脾的色彩。偶尔被风吹得滑落,但叶片上还留有露珠的一抹余香。沉浸在这般美景之中,心都停止了蹦跳,走廊的喧嚣也立刻消失殆尽。
“叮当,有仁就有爱……”一只肥大的手突然拍了一下我的肩膀,不晓得是哪位,用力这么没分寸,拍的我从美景中一个趔趄出来了。唉,又是这个死萝卜!
“干嘛啊?”我没好气的问。
“你跟我来,快点,哈哈哈哈,快点啊!”萝卜语无伦次的跟我说。一大早晨,怎么莫名其妙的?难道昨晚真的碰见UFO了?我带着质疑,跟在他身后。
呃,老师?音乐老师?他把我拖到音乐老师身后来干嘛?“喂!有什么事啊,你快说。别耽误我大好时光!”
“我问你,你敢不敢去逗老师?”萝卜终于严肃起来,两颗门牙掰着下嘴唇,一副郑重其事的样子。
“这……”我犹豫了,毕竟是老师,但是对于萝卜,如果我说不敢,他又该说三道四了,于是,我咬咬牙,“敢!”
“好,一个小小的玩笑。等下我来拍老师的肩,等老师回头,我们俩都说是自己干的。记住,一定要说啊。不许出卖!”萝卜叽里呱啦的说了一大堆,亏他也能想出这种无聊把戏,唉,舍命陪君子吧。
“恩,好的!”说罢,我和萝卜悄悄的走到老师身后,萝卜伸手拍了拍老师的肩膀。果然,老师立马回过头来,眼中带着疑问,还带着一点奇怪,好像我俩是猴子似的。我们一时被这眼神吓呆了,刚才的设计一下子就忘了,哪晓得萝卜这么不够义气,伸手直指我的脸,还抖了抖:“是他,他干的!”
啊!我一下子就懵了,但还好,我随口说了句:“老师早上好!”说罢,就僵硬的站在原地,皮笑肉不笑的望着老师。老师的脸抽了一下:“哦哦,好!”便又转身走了。
唉!感觉太过无聊,也就没有继续这种恶作剧了。还有,随着考试的步步紧逼,一项活跃的我和萝卜也安静了许多,慢慢沉浸在书海之中。
似水流年
唉!没有意外,没有延迟考试的通知,考试如期而至。
不过呢,没有关系,我和萝卜打算考一个学校,那个学校还行,分数线也不算高,凭借我俩的水平应该是不在话下吧。
可是,当开考时,萝卜并没有来。他的位子上空空的。老师也不知道,后来为了不耽误大家的考试,这个插曲没有影响大家的心情。依旧开考。带着几分压抑与担忧,我第一个交的卷子。离开学校,怀揣着复杂的心情,我在萝卜家楼下再三踱步,但还是朝着上头,高声喊:“萝卜!萝卜!在家吗?”可是,回答我的只有阵阵回声还有树上的几声鸟叫。既然萝卜不在家,那他怎么没有去参加考试?我们说好的
啊!
“喂?阿姨吗?萝卜他怎么没来考试?”我拨通了萝卜妈妈的电话。
可是,电话那头就仅仅是一阵啜泣。按后就是滴……的一声长鸣。通话断了。我和萝卜的联系也就在这个时候断了。
日子过得很快!暑假迈着匆匆的步子,即将消失在我的视线。每天就是这么麻木的度过,就只有萝卜憨态可掬的样子伏在脑子里,一下子蹦出来,可一下子又化成烟,转转眼不见了。成天泡在电脑上,眼睛总是盯着QQ上的联系人名单,在兄弟死党的分组徘徊着,总是希望那个红红的带点微绿的萝卜头像亮起。可是,那阵灰色总是覆在萝卜的头像上,像是抹不去的阴影。
就在暑假结束的最后一天。萝卜QQ空间的图标突然闪起。带着N分之N+N的兴奋,我的双手颤颤的握着鼠标,点了进去。当看了萝卜空间里的留言,从来没有哭过的我,终于流出了那阵泪,不知是什么感觉,涩涩的,带点苦笑:
TO:
石头
似水流年,走过的是我们的青春年华;似水流年,迈过的有欢笑,有忧愁,有愤怒;似水流年,飘过的友情看似断掉。但是,石头,记住,我们,友谊万岁!……
——from萝卜
微微颤抖的双手敲击着键盘,我在我的空间,零零散散打下几个字:石头、萝卜,友谊万岁!
(终!)
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给地震灾区小朋友的一封信亲爱的朋友们:你们好。我来自湖北,是一位与你们同龄的朋友。近来还好吗?我替大家向你们问声好!远方的天空,被那无情的蓝光,摧毁了我们的家园,刺痛了我们彼此的心房,血息弥漫着每一个晦暗的角落。2008年5月12日14点28分,惊心动魄的一刻。那一刻,大地在动摇,汶川在发抖,高楼大厦就在那一刻化为乌有,近10万鲜活的生命被无情的吞噬。他们其中可能有最疼爱你们的亲人、朝夕相伴的朋友、敬爱的老师、情深谊厚的同学……在震后一个又一个无法入眠的夜晚,我牵挂着你们,不知道你们是否平安,不知道你们何时才能摆脱灾难在心头留下的阴影。我想和你们一起放声痛哭,让哭声来缓解压抑的心情。但,是你们,用最纯真,最坚定的目光告诉我:经历过大灾大难的孩子,肩负着振兴家园重任的你们,最坚强。看,全国13亿人民手拉手,心连心,大家都在关心着你们。相信你们已逝去的亲朋好友在天堂一定是希望你们能够好好地,快乐的活下去,能看到你们幸福是他们最大的欣慰。我们的父母,就是你们的父母;我们,就是你们最亲的朋友,我们就是一家人!暴雪肆虐,我们守望相助!西藏骚乱,我们改变世界!扰乱圣火,我们传递价值!阜阳疫情,我们冷静应对!胶济撞车,我们彼此扶携!抗震救灾,我们众志成城!每一个时代,每一个民族都会遭受一些灾难,承受某种考验。我们固然渴望天佑中华。但一旦灾难不幸降临,中华民族也唯有直面应对。我们心怀天灾的大悲痛,要以大团结、大行动携手过难关!为生者祈祷,愿死者安息!朋友们,我们在远方为你们祈祷,我们的心和你们一起经历着灾难,忍受着地震带给千千万万生灵带来的悲苦。当废墟上的烟尘逐渐散去,当山石壅塞的道路被重新开辟,我只想对你们说一句话:让我们一起坚强。你们的朋友2009年5月12日650字 初一 抒情散文
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给地震灾区小朋友的一封信地震灾区的小朋友们:你们还好吗?我是一名来自甘肃的儿童,虽然,你们和我素昧平生,可是,512这场大地震却把我们紧紧牵在了一起。我知道,这场地震也许毁了你们的家园,毁了你们幸福平静的生活,使你们不仅受到身体的创伤,更受到心灵与精神上的创伤。当我看到你们被压得一幕幕惨不忍睹的景象,听到你们那细小却坚定的呼救声,我的心都要碎了;当我坐在电视机前收看关于512地震的节目时,我就无法抑制住我的泪水,尽管我们相隔甚远,但你们的痛苦我都感同身受。你们悲伤我也悲伤,你们流泪我也流泪。可是,你们不能灰心,虽然,这场灾难带给你们的伤害用言语是无法表达的 ,但你们要振作起来,因为依旧微笑面对生活是你们对地震这个恶魔最有力的抗争;依旧微笑面对生活是你们对遇难同胞的最好安危,你们时刻记着:“我们活下来了,我们是幸运的。”并且,你们不是一个人独自面对这场灾难,你们身后还有千千万万的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐他们都在关心你们,他们都在尽自己最大努力帮助你们。在危难时刻大家纷纷伸出援助之手,捐款捐物,奉献爱心,大家都有一个共同的目标,就是帮助你们早日渡过难关。胡锦涛爷爷,温家宝爷爷,白衣天使们、解放军叔叔们,许许多多的志愿者们都来了,都拼尽全力去帮你们,所以,你们更应该坚强地活着,你们的心中要装满希望,只要心中有希望,就会有阳光,你们要用顽强不屈的精神和阳光般的信念战胜黑暗、恐惧和各种困难。并且,我们要坚信,不管今天有多苦,明天依旧会美好,明天的太阳一样会光芒万丈!最后,我祝愿你们早日重建美好家园,早日过上幸福的生活!一位来自远方的朋友二00八年六月二十八地址:甘肃省景泰县实验小学五年级一班 董康联系电话辅导老师:王彩霞650字 五年级 记叙文
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给灾区小朋友的一封信给灾区小朋友们的一封信亲爱的灾区小朋友们:你们好!我知道,在5月12日14时28分,你们那里地动山摇。顷刻间,你们那风景秀丽的家乡就立刻变成了一片废墟。这场8.0级的大地震毁了你们无数个美满幸福的家庭,又夺走了你们可亲可敬的亲人和朋友。你们都和死神擦肩而过,但是在灾难面前,你们充满了勇气,是爱的力量唤醒了你们那幼小的心灵。让你们获得了第二次生命。所以,我曾这样想过:这场地震虽然让你们再也见不到自己的亲人,但是却让我们懂得了“灾难无情,人有情”的含义。亲爱的灾区小朋友们,你们一定要坚强。全世界都在关心你们,我们就是你的依靠,我们就是你的兄弟姐妹。相信我,三百六十五片叶子叶叶清脆,三百六十五里路路正漫长。抬起头,向前看,崭新的世界就在不远的前方。无数个白衣战士,无数个伟大的军人,无数个坚定的眼神,无数双援助的手都在你们身边。他们都在这片废墟上探索生命的踪迹。你们不能轻易的放弃自己,坚持就是胜利。胡锦涛爷爷不是说过“只要有一线希望,就要进百倍的努力”。还有温家宝爷爷也说过“我相信,不管有多大的困难,都难不倒我们中华人民的心”。多少笔慈善金款,多少句振奋人心的话语,都让我们的心久久难以平静。亲爱的小灾民们,你们一定要挺住啊!我们13亿人都是你们的亲人,我们的家,就是你们的家。你们永远是幸福的!你们永远是快乐的!亲爱的灾区小朋友们,虽然你们失去了美丽的校园,但是一座座崭新充满希望的学校即将建起,也有许多志愿者给你们上课,希望对你们尽快恢复学业,回到充满快乐的课堂。相信不久你们就会看见一个个充满生机的校园。让你们在那里享受学习的乐趣。最后祝愿你们早日重建家园,能够健康、快乐地成长!650字 五年级 叙事
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给灾区小朋友的一封信亲爱的灾区小朋友们:你们好!你们现在的处境,我都通过新闻媒体,报纸上都了解了:外婆为了保护外孙,失去了生命,爸爸妈妈为了保护三岁的孩子,失去了生命,老师为了保护学生,死死护着讲台,四个学生得救了,而老师却…我悲痛万分,十分同情你们,也十分关心你们,希望你们能尽快走出灾难的阴影。2008年5月12日14时28分是一个死神降临的日子,四川汶川发生里氏8级超强大地震,最强烈度达11度,破坏力超强,地震同时引发了泥石流、山崩等严重的自然灾害,一得知消息,温家宝总理和胡锦涛主席第一时间赶赴灾区,指挥抗战,现在已经距那6个月左右了,灾情已基本稳定下来,但灾区还是余震不断,目前已有将近7万人遇难,好几万人失踪。在那一瞬间,昔日原本美丽的城市,变成了废墟,在那一瞬间,昔日活泼开朗的孩子,蒙上了死亡的阴影,在那一瞬间,我哭了,国家领导哭了,全国13亿同胞哭了,苍天大地哭了。我知道,在这次灾难中,你们有的失去了自己的至亲,有的失去了要好的朋友、老师和同学,许多人面对这等残酷的现实,都选择了逃避,越是因为这样,我们越应该勇敢地面对现实,因为你们既然活了下来就是幸运儿,你们还要生活,长大后还要工作,朋友们,勇敢得站起来吧!一起期待明天!全国人民永远和你们在一起,你们不会孤单的,失去了亲人,全国人都是你的亲人,失去了家园,我们还可以重头再来,不要失去信心,一切都会好起来的!因为再大的困难除以13亿,将会变得多么不堪一击,再小的爱心乘以13亿将成为爱的海洋。只要团结,就能胜利,所以请你们不要灰心,我们永远和你们在一起!由于时间关系,我就不多说了,在这里,让我们一起祈祷一起期待:明天会更好,未来会更美!让我们一起呐喊:中国加油!四川加油!关心你们的福建同学:张新2008年6月1日650字 六年级 读后感
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给灾区小朋友的一封信读《三国演义》有感群惠小学六年二班陈君璞妈妈不止一次地在我面前“我国四大名著很有名,作为一个中国人你一定要多看这一类的好书,为初中做准备……”而我,由于对长篇小说不感兴趣,所以除了看过《钢铁是怎么炼成的》以外,其他书基本上都“无一问津”。寒假期间,老妈终于“强迫”给我买了一本《三国演义》,并让我看完后谈谈感想。虽说厚厚的书让我感觉内容太多了,但是当我看完“宴桃园豪杰三结义”之后,就迫不及待地往下看了,由于速度“过慢”,我花了六天才看完前六十回.最吸引我的当属“用奇谋孔明借箭”(草船借箭)这一回合------在这一回合中,上通天文,下通地理的诸葛亮在大雾中使曹营以为有敌军来袭,不但让对方水军损失几十万支箭,还运用自己的计谋,成功挫败了周瑜的谋害。他知道周瑜让他借箭的真正目的是想迫害自己,为了保证双方的利益,便运用自己的智慧,使得周瑜无话可说,只能甘拜下风。而在我读完后60回合之后,最令我佩服仍然是诸葛亮,因为在《武候弹琴退仲达》(空城计)这一回合中,诸葛亮在马谡失守了街亭之后,诸葛亮竟能在如此的短的时间内运用“空城计”迷惑司马懿,使其以为城内有军队而巧妙退敌.其实这和诸葛亮对司马懿的了解有关,因为他知道,司马懿从来都是多疑的,对一些可能有陷阱的地方从不“跳进”去,这次,他也没有听从小儿子的建议,而是迅速撤军,到最后知道了事情的原委,才后悔不已.但是这跟诸葛亮的智慧还是分不开的,这:“空城计”如果诸葛亮没有想出来,蜀军乱作一团,就会被打的大败.甚至亡国.而如果在魏军15万的军马中脸色突变,就会使司马懿发现破绽,进而导致大败.所以,诸葛亮的智慧以及沉着冷静是能“吓跑”对方的主要原因.而书中其他一百多回合的故事我也不再一一列举了.看不,妈妈叫我读《三国演义》并不是没有道理的啊!我现在只是看不惯看的太迟了.650字 五年级 叙事