《漂亮老师与坏小子》读后感
350字
初一
读后感
前几天,我读完了一本书《漂亮老师与坏小子》,我觉得非常好看,也给了我不少启发。
在这本书中,我最喜欢米兰老师了。她有与众不同的个性,想法、做法都出人意料。她超人般的思维,让我大开眼界。我第一次知道世上还有这么厉害的人。
如果以后我当上老师的话,我会像马老师一样严厉。对那些不写作业的、调皮捣蛋的我要约法三章,制定严格的班规让他们望而生畏。但更重要还得像米兰老师那样在同学生病或遇到困难时送去温暖、送去偏方,和家长多谈一些孩子在学校里好的表现。这样才能让学生亲近我喜欢我。
我感觉现在的老师跟家长说学生坏话的多,都是学生不交作业了,学习下降了才跟家长沟通。这样的做法我们学生很不喜欢,也不能很快地把缺点改掉。米兰老师不是这样,她就像学生肚子里的蛔虫,知道学生最需要的是及时地鼓励。他的家访是为了帮助学生解决烦恼,是为了让爸爸妈妈更喜欢自己的孩子。所以如果以后我当老师,也要像米兰老师那样做。
路上的雾
100字
三年级
诗歌
一个人,
满怀希望,
走在没有尽头的路上。
突然间,
起了大雾,
遮住了道路,
朦朦胧胧。
无法分辨,
哪里才是正确的方向。
在雾里,
跌跌撞撞。
受了太多的伤,
流了太多了泪。
偶有
一道带来希望的阳光,
破开浓雾,
指引前进的方向,
但光并不长久,
消失太快。
希望
转瞬间变成失望。
无奈,
闭上眼,
独自一人,
在雾里,
跌跌撞撞。
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初一
读后感
350字
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《漂亮老师和坏小子》读后感最近,我看了一篇《漂亮老师和坏小子》这本书,受益匪浅,引人深思。这篇写了臭名远扬的六三班中的“H4”:肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕。一天,这4位坏小子去肯德基里吃饭,遇到了刚毕业的女大学生——米兰。米兰因为没当上一个新创节目上没有当上主持人而很沮丧,在肯德基里暴饮暴食。“H4”们听了后,又有了一个鬼主意,把她“骗” 到了班里,当上了他们的班主任。故事里的每一个小故事都让我受到了很深的启发。那让我讲讲其中的一个小故事:“人与人之间是平等的,老师也要尊重学生” 在死鱼事件中,米兰老师曾经怀疑过“H4”,事情真相大白后,米兰老师马上意识到自己错怪了他们,伤害了他们的尊严,就在语文课上向他们道歉,而有不少同学提出: “他们几个经常被老师怀疑,也没见哪位老师向他们道歉啊。”看了这篇,我想起来了我自己,自己也常常冤枉别人,就算知道真相后,也不会去想什么道歉啊,往往过去就算了,现在想想真不应该……米兰老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,有愿意帮助我们和我们成为知心朋友。米兰老师用自己的内心走近,用我们的思维去思维,用我们简单的语言去表达,用孩子的心去感受这个世界。这本书让我明白:如果成为一名好老师,不仅需要学识渊博、更要有修养、严谨、积极乐观的人生态度,还要走近我们,将心比心。总之,“把人性关怀放在首位”的老师就是好老师。550字 初一 读后感
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