护蛋
150字
二年级
叙事
今天,护蛋最后一天。有护蛋证书发,早餐后老师会把证书发给我们。
我和郭婧桐带着可爱的蛋宝宝去领取证书。我们排队的时候,听到有人说:“何汶谦的蛋打破了!”听到消息后,同学们从四面八方赶来了,原来他太兴奋了,同学们都围在他座位旁。只见他一边打扫蛋壳,一边哭着,他哭得好伤心啊!不过,老师给他第二次机会。我们在最后护蛋一天不要太兴奋。在成功的最后一刻不要骄傲。
我心目中的鲁迅先生
350字
初一
写人
一张瘦削的脸庞,时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发直竖着,浓浓的胡须成一个隶书的“一”字,他,就是鲁迅!
鲁迅是我国的大文豪,文学家和思想家,也是中国文化革命的主将,他生活在旧社会,却不屈的与反动派战斗着,抗争着,以思想做剑,以笔为枪,划破了漫漫长夜,挑出了些许亮色。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”每当我读着这句话,仿佛看到鲁迅在黑暗的旧社会同那些压迫者,统治者做斗争。
在热情勇敢的闰土面前,他看到了无知无能的“自己”,在衣衫褴褛的黄包车夫面前,他看到了助人为乐的“自己”。
鲁迅,从不浪费时间,老师曾教过我们:浪费自己的时间无异于慢性自杀,当我们在玩耍时,嬉戏时,这个警告会刺穿你的心,使你痛出一身冷汗;当我们自欺欺人,逃避现实时,阿Q的形象能使你窥见自己的影子,猛然从“梦”中醒来。
这,就是鲁迅,他教会我做人的道理,教会我要珍惜时间……他既严厉,又慈祥;他虽然死了,却永远活在我心中!
荣昌初级中学初一:李芮
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护蛋老师给我们布置了一项有趣而又艰巨的任务--护蛋。我一听心想,护蛋?小菜一碟。第二天早上,我把我的鸡蛋轻轻的放在口袋里,带到了学校里。在学校里,同学们你看看我的,我看看你的,大家都兴奋不已。因为鸡蛋放在我的口袋里,我做什么都是小心翼翼的,轻手轻脚的,生怕我的鸡蛋有危险。课间活动我不敢在操场上奔跑,生怕在我不经意的时候,让我的鸡蛋“粉身碎骨”。手时不时的去摸摸它,时不时的拿出来看一眼,生怕在无意中让我的鸡蛋脱了“外衣”。走路的时候都不敢走的很快,用手一直捂着它。在我细心的呵护下,我的第一天护蛋成功。我总算松了一口气,看来护蛋真不容易啊!250字 三年级
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护蛋上个星期的星期二,我们的老师给我们布置了一个任务:护蛋!一布置下来,我就在想:咦,护蛋?怎么护?会不会很有趣儿?顿时,班里就炸开了锅,有的说把鸡蛋煮熟,就不会摔碎了,有的说裹上十层海绵,还有的说包上十层铁皮,再装上弹簧。。。。。。乱七八糟,七嘴八舌,唾沫飞溅!我看老师是想让我们知道当爸爸妈妈的艰辛!我们的蛋宝宝叫:王煜杰二,因为我想让我的蛋宝宝得像我一样,健健康康、快快乐乐。我先给它做了一个小盒子,把它放在里面,放点儿棉花之类软软的东西,再帮它打扮一下,这就是我的想法。星期三(第一天),我带着(放在盒子里)蛋宝宝兴高采烈地来到学校上学,刚踏进教室,便听见有人大喊:“哎呀,我的蛋!5555555555~~!”跑过去一看,原来是高志淳的蛋Over了!我走到座位旁,放下书包,放好蛋,忽然,张金慧的蛋也夭折了,唉,真是可怜啊!第一天早晨就有两个蛋宝宝“壮烈牺牲”了!我一直看好我的蛋,挺到放晚学时已经有一大半的蛋KO了!第二天的中午,我们正在制作《心灵小报》。这时的我想:让我先给我的蛋宝宝化一下“妆”!我小心翼翼地把它取出来,给它打扮,过程中,我一不小心,我的蛋宝宝“啪”摔了一条缝,不过还好,只是一条0.00000000001飞米的极细缝,不足挂齿,就这样,我的蛋宝宝有惊无险,勉强挺过了第二天。第三天,我都不敢看蛋宝宝了,因为我怕蛋宝宝碎了,直到放学,我一看,嗬,蛋宝宝挺坚强,没碎,就这样,终于过了第三天,我的蛋总算勉强没坏,我终于胜利了!通过这次护蛋行动,我深深感觉到当爸爸妈妈的艰辛,今后我会体谅爸爸妈妈,帮爸爸妈妈做一些事,珍惜我的童年,珍惜每一样东西,开开心心每一天!我诗兴大发,不禁高吟:童年(现.王煜杰)金色童年如花似玉,若不怜惜支离破碎。你追我赶高低分明,小小孩儿乐似神仙。700字 初中 记叙文
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护蛋星期二,我班开展了一项“护蛋”活动,每个同学带一个生鸡蛋,在正常学习和活动的同时,要保证自己的鸡蛋一天不破碎,就算成功。我觉得这是件很有意义的事情,满脑子充满了疑问和好奇。早上,我把妈妈给我拿的鸡蛋用卫生纸包了一下放在盒子里,背着书包高高兴兴地去上学了。到了教室,同学们叽叽喳喳地讨论起来,一会你瞧瞧我的,我瞧瞧他的,都时刻担心着自己的鸡蛋有没有破碎。上课时我就把鸡蛋放在位洞里,下课了就看看它是否完好无损。“啊!”突然一位同学大声地尖叫,原来是他的鸡蛋“光荣地牺牲了”。同学们都围了过去,蛋壳碎了,蛋清留了出来,我暗想:我一定要保护好我的鸡蛋……不知不觉一天的学习生活结束了,经过陈老师统计,我班一共有15位同学护蛋成功,还受到了表扬,而我也是成功者之一,心里很是高兴。通过这次“护蛋”活动,我有所感悟:在今后的生活和学习中要养成细心照料自己和他人的好习惯,无论做什么事情都要有耐心和意志力,对事情认真负责,感悟父母的养育之恩,在未来的道路上努力拼搏!400字 二年级
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护蛋老师给我们布置了一个任务,那就是护蛋。“切,对我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我一定会在你们的都破之后还保护的好好的。”我小声地说着。一回到家,我就杀进厨房,看了看这个鸡蛋,不行细皮嫩肉的,不结实;看了看那个,不行圆圆的,没安全感。挑了半天,终于挑了一个看起来还行的蛋宝宝。但是,这样还是容易碎啊。为了不让蛋宝宝粉身碎骨,我决定给它安装三层防护。第一层是餐巾纸,第二层是毛巾,第三层是一个糖盒,这样就准保万无一失了。来到学校,就有一只蛋宝宝被KO了,我一看,原来是汪斌的。再仔细瞧瞧,有的同学把蛋宝宝放进了手套里,有的同学把蛋宝宝放进一个小盒子里,还有的直接用厚厚的纸包住。前几节课我的蛋宝宝都安然无恙的待在我的身边,可是一到体育课,我就十分害怕。果然怕什么来什么,好好的蛋宝宝被我跑步时摔地上,摔了个稀巴烂。一天的护蛋是如此辛苦,回想父母养育我们这么久,是多么不容易啊!点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。500字 三年级 叙事
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护蛋科技节到了,全校开展了“护蛋”行动。当天老师对我们说时,同学们兴高采烈。回到家,我和爸爸妈妈一起想办法,我们想了很多办法都不行,后来我们发现了一个手表盒子,里面有好多海绵,我找了个蛋把它夹在中间,一点松动也没有,然后试着从一米的高处扔下去,竟然没有破。第二天,我哼着小曲走进了学校,小心翼翼地把盒子捧在手里,就像一位母亲抱着一个婴儿害怕受伤,一点都不让它离开我。到了教室,大家都把保护好的蛋拿出来看,有的用海绵塞在放茶叶的罐子里,有的用泡沫里三层外三层把鸡蛋裹得严严实实,也有的用高弹棉裹住蛋,再用盒子装起来后,用透明胶固定牢……有做得简单的,有看上去结实的,也有做得很漂亮的……我盼啊盼,终于到了下午第三节课,“护蛋”行动开始了。大家欢呼雀跃,老师说过:“护蛋成功的同学可以奖到一面小旗。”终于轮到我护蛋了,我连续从1米高的地方把蛋摔下来,许老师打开后一检查——竟然没破!我一蹦三尺高,护蛋成功了!我得到了浦老师奖给我的小红旗,更让我在活动中学到了一些科学知识,同时还认识到保护一个蛋很不容易,是和爸爸妈妈的帮助分不开的。450字 三年级
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护蛋今天,老师让我们做了一个有趣的游戏“护蛋”,也就是拿个生鸡蛋用袋子包住,然后放在身上带着它走。这可真麻烦。早上,我背着书包去上学,每走一不都十分小心,害怕蛋会突然间破了。可是,更糟糕的事还在后头呢,我们还要做早操。我害怕极了,担心做操时把鸡蛋弄掉了,也真不想再护蛋了。可是,也不能不完成任务呀,我只好硬着头皮继续护蛋。还好,做操时我跳得不高。鸡蛋没被我弄破,我佼幸地摸了摸鸡蛋。上午总算过去了。唉,护蛋呀,护蛋,真是难啊!200字 二年级 叙事
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护蛋有一天,在梦里,我变成了一只小鸡,而且我还生了一个蛋,我盼望着小宝宝从蛋里孵出来。等小鸡从蛋里孵出来后,我就可以带着他去草丛里捉虫子,在河边晒太阳了。于是我每天认真地孵蛋。蛇和老鹰的家就住在我家隔壁,每天我都要看管着我的蛋,防止虎视眈眈的老鹰和蛇伤害了他。有一次,我出去找食物回来,正好看见一条蛇在向鸡蛋扑去,我赶紧直冲上去狠命地啄那条蛇,拼命和它搏斗,最后终于把它赶跑了。我一着急,醒了,才知道这只是梦,但我明白了母爱的伟大,懂得了妈妈每天都在为我操心。今后我一定好好学习,不辜负妈妈的希望。二年级:金永祺作文网专稿 未经允许不得转载250字 二年级 想像作文
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护蛋今天我们从外婆家回来,由于外婆给了我们很多东西,所以我们只好分工合作,爸爸妈妈分了自己的任务,还剩一盒鸡蛋,我自告奋勇地说:“这盒鸡蛋就由我把它护送回家吧!”说干就干,我用手提着盒子上的绳子,小心翼翼地向车站走去,我可不敢大步流星地走,因为盒子里的鸡蛋很容易破碎。我们一行人来到车站在那里等车,我轻轻地把鸡蛋放在地上,目不转睛地盯着它,像是盒子里有宝似的。过了一会儿,陈叔叔过来和我聊天,我心想:万一这时鸡蛋被别人碰破了,怎么办?我只好把双手放在盒子上,抬起头来跟他聊天。车来了,由于我晕车,所以只好把蛋交给爸爸看守。下车了,我无精打采地走在回家的路上,爸爸叫我提鸡蛋,我一脸的不情愿,妈妈严厉地说:“你不是一个负责任的孩子。”听了这话,我的心掉下了万丈悬崖,我心想:我可不能被他们看扁!想着想着,我从爸爸手里接过鸡蛋,一路上,我的心紧张不已,生怕把鸡蛋碰破了。走啊走啊,我的右手提酸了换左手,左手提酸了换右手,就这样换来换去,我终于把鸡蛋完好无损地运回了家。通过这件事,我明白了做事要坚持到底,要做一个负责任的孩子。l四川省达州市达县实验小学二年级:徐瑾美450字 二年级 叙事
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护蛋记三八节到了,我们班里进行了蛋宝宝守护行动。头天晚上,我就已经兴致勃勃地给鸡蛋画上了五彩的颜色,又画上了可爱的恐龙图案,还给它起名叫做“龙宝”。我把“龙宝”轻轻地用塑料泡沫包起来,放在一个小小的塑料盒里。早上一到教室里,我就看到全班都在展示着自己的蛋宝宝,讨论着怎么保护蛋宝宝。开始上课了,我小心翼翼地把“龙宝”放在课桌上,让它和我一起听老师讲课。我一直努力地保护“龙宝”,轻轻地把它放进口袋。下课的时候,我不敢跟同学打打闹闹;去吃饭的时候,我不敢像以前一样横冲直撞。我时时刻刻都想着要保护“龙宝”,不能让它受到伤害。终于到了放学的时候,我仔仔细细地检查了“龙宝”,幸好它还是完整无损!这一天做鸡爸爸保护蛋宝宝可真是一点儿也不轻松啊!我想到了妈妈日复一日地关心我,爱护我,教育我,让我幸福地茁壮成长。我迫不及待地想要对妈妈说:“妈妈您辛苦了,谢谢您!我一定会好好学习,越来越懂事!”350字 二年级
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橘子皮护蛋周三上午,我拿着被橘子皮装备的蛋去上学了,到了学校,我看见了很多小朋友和我一样,带了奇形怪状保护装备的蛋。比如,爆米花保护、海绵保护、塑料袋保护、罐子保护……有些小朋友对我说:“你的蛋已经破了好多啦!”我说:“你看到的不是破的蛋黄,是橘子皮!”我一整天上学都把我的蛋放在口袋里,上体育课脱外套的时候,我先把口袋拉链拉起来,然后再把衣服脱下来,轻轻地放到地上(不是扔,而是放)。周四我把鸡蛋又带到学校了,在最后一节课宋老师统计了破损和没有破损(也就是成功护蛋的),大家的学号。我回到家很高兴地和妈妈说,我护蛋成功了……250字 二年级
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护蛋叽叽喳喳,教室里像炸开了锅似的,发生什么事啦?哦!原来是同学们在讨论怎么护蛋的事情。因为老师叫我们做一次实验:怎样才能让生鸡蛋在学校里一天都不会破?老师先宣布护蛋的规则:一、要求拿生鸡蛋。二、打破了不能重新回家再拿个蛋,直到下午放学护蛋任务就结束。放学回家我一直在想护蛋这件事,非常的高兴。可就在第二天上学的路上,哎呀,麻烦出来了,蛋忘拿了!于是我看了看手表,六点四十分,还有机会。看完手表,我什么也没想,就冲着家跑去。拿完蛋我又马上向学校跑去,我想到上学就要迟到了,马上加快速度,可又想到如果我跑得太快,鸡蛋破了怎么办?于是又放慢速度。就这样一快一慢的速度不知不觉地走到了学校,一口气就跑到了教室。一进教室“扑通”一声,啊,小文的蛋破了!这么快就破了,那我一定要做好保护措施,我用校服为我的鸡蛋做了一个温暖的窝。可不好的事又发生了,小城的蛋也破了,他捡起地上的蛋壳来惹我,我一直退,不料“扑通”一声,我的蛋也破了,我非常后悔,我也护蛋失败了!虽然我护蛋失败,但我明白了一件事,我那天护蛋就像当妈妈一样,经历了那天,我才懂得妈妈养我是多么不容易啊!450字 五年级 叙事
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