读《陈毅练字》有感
400字
初三
读后感
我读了《陈毅练字》这篇文章后,掩卷沉思。陈毅同学勤俭、刻苦的精神深深的感染了我,我深深的懂得了人生也是这样,只要有恒心,有毅力才能获得丰硕的果实,只有勤奋刻苦才能走向成功。
陈毅同学为了给他的家人减轻负担,用草纸订成练字本,用米汤做成墨水,陈毅同学他下了一个决心,每天要写五十个大字,一百个小字,没写完不休息。
我读到这里,才知道自己的学习劲头不足,贪玩。我感到惭愧、内疚、脸红。每当我看到别人有成就时,我也想做,可是过了一会儿,我就不想做了。老师为了让我们积累词汇,要求每周背两段名言,可是为了贪玩我早已把学习抛到了九霄云外去了,等老师一问我就张冠李戴的乱说。这件事可以证明我缺少毅力和恒心。
陈毅同学家里不是很好,但他千方百计的要减轻家里的负担。而我和陈毅同学相比却真是天壤之别。我说要什么,父亲就给买什么,他们一心让我好好学习,我却辜负了他们的期望。
我暗暗的下了一个决心,今后我无论做什么事都要像陈毅同学那样,勤奋刻苦。
指导教师吕雪松
我
150字
初二
散文
小时候,想过。长大后,思过。但一切还是与原来一样。环境一直在变化,而我却只能静静的呆着。有时,会突然忘了我到底是谁,我为什么来到这里。
我在这里呆着,总想着会有奇迹出现,但尽管我的愿望有多么的渺小,他们都不会给我实现,我真的只是一个空气吗?
当你们在,我是你最好的朋友,但你顾及我了吗,我不知道。
我是谁,你们知道吗?
展开阅读全文
相关推荐
初三
读后感
400字
-
读《陈毅探母》有感四(二)班杨雨欣今天,我读了《陈毅探母》这篇文章,被陈毅的孝心深深地感动了。文章主要介绍了1962年陈毅元帅出国访问回来,路过家乡得知母亲瘫痪在床,大小便不能自理;元帅看见母亲把换下来的尿裤藏在床底下,马上把尿裤和其他脏衣服洗得干干净净,母亲欣慰的笑了。我们都知道陈毅元帅是个大人物,公务繁忙,但他却能在百忙中抽空探望老母亲,以关切的话语温暖抚慰病中的母亲,为母亲洗尿裤,我觉得我们应该学习陈毅元帅孝顺母亲的优秀品质。一个星期天,我看见妈妈正在家里大扫除,我既没有帮妈妈扫地,也没有帮妈妈洗碗,而是在开心的玩电脑,现在回忆起来真是惭愧!母亲给了我们生命,并含辛茹苦的把我们养大,我们做什么都报答不了母亲这伟大的爱。还是陈毅元帅说得好:“娘,我小时候您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上100条尿裤,也报答不了您的养育之恩啊”。这就是我们的元帅,他的一片孝心,值得天下所有儿女学习效仿。读完这篇文章,我慢慢有所领悟,所以我决定从现在做起,帮妈妈做一些力所能及的事情,听妈妈的话,好好读书,长大后成为对社会有用的人。也只有做到这些,才可以更好的孝顺我亲爱的母亲。450字 初三 读后感
-
陈毅精神徘徊在莱芜战役纪念馆,眼前浮现出陈毅爷爷身经百战,出生入死的豪迈身影,他忠孝两全,百折不挠的精神在战场上迸发,也在我的心中荡漾,促使我不断的前进。那年,陈毅元帅六十二岁。一次,他出国访问归来,得知老母亲病重,下了飞机就去看望。陈毅刚跨进家门,看见母亲让身边照顾她的女服务员藏起了什么东西,忙问:“娘,你把什么东西藏在床下了?”母亲眼看瞒不过去,只好如实告诉儿子:藏起的是她刚尿湿的裤子;陈毅听了,动情地说:“娘,您久病在身,我不能在您身边伺候您老人家,心里着实难受。这裤子我马上拿去洗了,还藏着做啥子?”好说歹说,那女服务员说什么也不让陈毅洗,哪能让那么一个大官洗屎尿裤子啊!母亲也劝阻道:“你好不容易回家一趟,一进门就让你洗脏裤子,怎么行?”陈毅说:“我不会说着好耍的,您就允了吧,我小的时候,您不知多少次给我洗过尿布屎裤。现在,儿子有机会为您老人家洗一洗脏裤,虽然不能全部报答您的养育之恩,也总算尽了一份孝心吧。”不容再推辞,陈毅便躬下身去从床下拉出母亲的尿裤和其它脏衣服,一起拿去洗得干干净净,才坐在母亲身边倾诉念母之情。这个故事不知让我感动了多少次,又惭愧了多少次。元帅花甲之年,还给病重的老母洗尿裤,而我年少体壮,却没有给父母做过什么,甚至连衣服都是父母洗。周末,我一人在家,静静的坐着。突然,目光停留在堆在沙发上的衣服,搁在平常,我会不屑一顾,但是现在,我的视线却紧紧地与它们黏在一起,很久,很久。我仿佛看到了妈妈工作一天回家,拖着疲惫的身躯到阳台洗衣服,岁月的流逝划过了她的鬓发与额头……突然剧情转换,出现了六十多岁的陈毅元帅正在给老母亲洗尿裤,他的肩上是闪闪发光的军衔,而他的手里是臭烘烘的尿裤。我忽然意识到,我该做点什么了。拿起妈妈的衣服,汗水已经在上面留下了痕迹,我认真的洗着,豆粒大的汗珠从额头上滚下来。我想半途而废,脑子里却会不自觉的放映出元帅给老母亲洗脚的画面,于是我便立刻有了动力。我长大了,不再是家里的“小皇帝”,而是一个真真正正的中学生,一个真真正正的陈毅中学生。陈毅精神是不可磨灭的,像葱郁的树木在人们的心中长青,似亮丽的彩虹给人们目标,鼓动着一代又一代的人们奋发向上900字 初三 叙事
-
陈毅与青松陈毅爷爷是著名的革命家,但同时也是一名杰出的诗人。我认为他的品格和青松非常相像。我之所以会这样说是因为他的诗《青松》,它沉淀了岁月飞扬的热情,象征着陈毅爷爷光明磊落的胸襟,那种朝气蓬勃的张力,与世抗衡的凌厉,令人肃然起敬。描写了松树不畏严寒在大雪的压迫下却依然傲然挺立的形象表现出这位革命家坚强的信念和意志。南昌起义部队失败的紧要关头,他毫不犹豫地挺身而出,协助朱德将剩余的不足千人拉到湘南参加起义,根据粟裕的回忆,这是陈毅爷爷第一次同全体军人见面。他以坚强的意志震动了大家并赢得钦佩。那千余人跟随着他和朱德,战胜了食不果腹、冬天还穿单衣的恶劣环境,走向与毛泽东会师的道路。1934年,红军主力长征时,受伤的陈毅爷爷留下来与项英一起领导南方游击战争。当后人总结中共历史上环境最艰苦的三次战斗,就是红军长征、东北抗联在雪原密林中坚持斗争和南方三年游击战争。不论环境怎样艰苦,他始终充满着革命必胜的乐观主义精神。他和其他领导人一起,曾在梅山被敌人围困多日。陈毅爷爷带着伤病隐伏在草丛中,写下作为绝笔的诗篇《梅岭三章》。其中一章是:“断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。”这种视死如归的革命豪情和百折不挠的钢铁意志,今天依然那样地激动人心。每当我看到青松,我就会马上联想到陈毅爷爷在千军万马中指挥若定的样子;联想到陈毅爷爷在艰难的生存条件下不屈不折、坚强执着的形象。陈毅爷爷身为一名军人,他做到了刚烈、勇敢、坚强,他的品格总是使我联想到青松。他是一位像青松的军人!他是一位优秀的军人!!我目前就读于成都市大田坎小学,也就是陈毅爷爷的母校,我们的校训就是:“像陈毅爷爷那样学习,不屈不挠,勇于探索;像陈毅爷爷那样生活,坚强执着,心中有爱;像陈毅爷爷那样做人,志存高远,光明磊落。”前不久我们学校成了少年军校,将我们培养成一名小军人。现在好好学习,长大了就要像陈毅爷爷那样光明磊落、不屈不折地做人!!正是因为陈毅有这样的人品,所以他才是一名受人民爱戴的好元帅;正因为陈毅有这样刚烈不屈的性格,他的战斗经历才在人们的口中流传;正因为他那特别能吃苦、特别能战斗的精神,他的事迹才在广大人民群众的心里默默牢记。900字 初三 写人
-
读《陈涉世家》有感《陈涉世家》记叙了距今两千两百多年前的秦二世时期陈胜、吴广率领农民在大泽乡起义的故事。义旗一举,天下民众纷纷响应,“皆刑其长吏,杀之以应陈涉”。如此大规模的农民起义的根本原因是当时暴秦的法律残酷、徭役繁重、赋税无度等。所以,一个国家的治理应以民为本,才能使之繁荣富强,反之,只会衰败灭亡。秦朝灭亡,汉朝建立。统治者吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役赋税,重视以德化民,百姓们才安居乐业,社会自然也安定了许多。国邦安定,百姓和乐,如果汉朝初期不以民为本,这些成果从何而来?唐朝是古代中国最繁荣昌盛的时期。唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众的伟大力量,深知“水能载舟亦能覆舟”的道理,于是轻徭薄赋,发展生产,呈现出“贞观之治”的太平盛世。如果历朝历代的帝王都像李世民一样,以民为本,哪里还会有陈胜、吴广这样的起义,可惜以民为本的帝王太少了。隋朝末年,隋炀帝征集百万民工开凿大运河,建造龙舟,逼得农民纷纷起义,加速了隋朝的灭亡,“官逼民反,民不得不反”,说得正是隋炀帝这一类的暴君。世事两茫茫,盛衰岂无凭?以民为本,大兴治国之道,国家必然繁荣昌盛。不得民心,一心只为“私”字奔忙,衰败早已注定,因而就必然会有千千万万个陈胜、吴广起义。450字 初三 读后感
-
练字我的字体从小就是那个鳖样,爸爸也不止一次的说过我的字,但是我却没有听进去一次,因为我认为字体又不是什么重要的东西,写那么好干什么。但是爸爸却不这么认为,他总是对我说,字如其人,如果你的字体写的不好,那么你给人的印象就降了好多层次,字体寥寥草草,让人就感觉你这个人很轻浮,做什么事都静不下心来,所以爸爸总是让我练字。这不今天又给我买了一本字帖,说这一星期把这一本字帖临摹完,这是任务,我拗不过爸爸的坚持,也只好每天写上几张,随着时间的推移,我也感觉我的字体在慢慢的进步,有一天,我突然感觉写上一手好字,心里挺自豪的,以前的各种不快都烟消云散,每天都专心的临摹一些字帖。暑假过去一半了,我的字帖也写完两本了,当我离开字帖,自己写上几篇,与我以前的字体根本就是一个在天上,一个在地下,当然看着自己的字体,心里也有一种说不出的感觉,那种感觉就是舒服吧,总之,看着潦草的字体,心里总会有一种莫名的火气,这也就是爸爸说的轻浮的感觉吧。350字 初三 日记
-
读《陈毅吃墨水》有感书犹如一泓清泉使干涸的生命获得滋润;书犹如一篇谱曲为单调的生命奏出绚烂;书犹如一些粮食让饥渴的生命拥有充实.古今中外很多人都爱读书.书的确令我们着迷.今天我有幸拜读《陈毅吃墨水》这篇文章作者为我讲述陈毅酷爱读书的事.他那次和妈妈去亲戚家他在亲戚家看到了一本自己梦寐以求的书便认真地读起来.亲戚几次催他吃饭他都舍不得放下心爱的书本亲戚无奈的给他端上了一盘糍粑.他一边看书一边吃糍粑眼睛一刻也没离开书.过了一会儿亲戚进来一看哈哈大笑起来.这时候陈毅才回过神来原来他把墨水当糖沾着糍粑吃了他不但没有着急反而幽默地说:"我肚子里的’墨水’还不够呢吃点没关系."我也是一个喜欢读书的人.从小我就在老师和妈妈的引导下爱上了读书成为名副其实的"小书虫".上幼儿园时我十分喜欢听故事每次睡觉前总让妈妈拿着书给我讲故事……上小学我学会了一些汉语拼音和汉字我就开始自己读连环画故事书……渐渐的我长大了更专心更喜欢读书了不再局限在童话书连环画中遨游.我开始看《作文选》《科幻书》……还有中国古典四大名著等.生活中我的确是一个小书迷书不离手就连上厕所也带着书.一天我又抱着书进了厕所这天我们都吃了不干净的田螺所以在厕所里呆了半个小时爸爸妈妈哥哥和弟弟都在外面捂着肚子像"热锅上的蚂蚁—急得团团转."我在厕所正在悠闲地看着书呢.这时妈妈火了一声"狮吼"把在里面埋头看书的我给吼醒了妈妈嘴里还不住的说:"小书虫我们被你这"厕所书声"害惨了……."我捧着书一个劲地看对妈妈的指责毫不理会.550字 六年级 读后感
-
读《陈毅爷爷与足球》有感今天,我读了一篇作文一[陈毅爷爷与足球],对我的教育特别深。这篇文章主要讲了:陈毅爷爷在上中学时特别喜欢踢足球。可那时家境十分贫寒,饭都吃不成。爱动脑筋的陈毅爷爷为了锻炼身体,自己做足球。后来,他成了大家公认的“一流”。我的感受是:是啊,穷人家的孩子早当家。正是因为他们穷,他们才不服穷。他们在贫寒中锻炼出了一颗独立自主、不依赖别人的心。对于自己想要的东西,他们不是用前去买,而是动脑筋,亲手去创造。这样不仅节约了钱财,更锻炼了大脑,聪慧了双手。毛泽东、周恩来,小时候也很爱动脑筋,他们所通过大脑来完成的东西比金钱买来的东西更有价值!这是我明白了一个道理:凡是都动脑,凡事都动手!250字 四年级 读后感
-
读《陈毅爷爷与足球》有感读《陈毅爷爷与足球》有感今天,我读了一篇作文一《陈毅爷爷与足球》,对我的教育特别深。这篇文章主要讲了:陈毅爷爷在上中学时特别喜欢踢足球。可那时家境十分贫寒,饭都吃不成。爱动脑筋的陈毅爷爷为了锻炼身体,自己做足球。后来,他成了大家公认的“一流”。我的感受是:是啊,穷人家的孩子早当家。正是因为他们穷,他们才不服穷。他们在贫寒中锻炼出了一颗独立自主、不依赖别人的心。对于自己想要的东西,他们不是用前去买,而是动脑筋,亲手去创造。这样不仅节约了钱财,更锻炼了大脑,聪慧了双手。毛泽东、周恩来,小时候也很爱动脑筋,他们所通过大脑来完成的东西比金钱买来的东西更有价值!这是我明白了一个道理:凡是都动脑,凡事都动手!250字 六年级 读后感
-
读《陈毅吃墨水》有感_陈毅吃墨水读后感陈毅小的时候,一次过年,他和母亲来到了一个亲戚家中。由干陈毅作常爱学习。便在亲戚家的书桌上练起字来。吃饭时,母亲见陈毅正在用功练字,就没打扰他,把蒸好的桩把和糖放在了他身旁,让他边练边吃。陈毅的精力全用在练字卜了,把极把往砚台里一蘸,便送进了白己口中,当母亲发现陈毅吃墨水时,陈毅的嘴上早已是一片漆黑,让母亲气也不是,笑也不是。陈毅弄谓事情的缘由后,对大家说;“其实吃点墨水也没什么,我正觉得自己肚子里的墨水少呢!”(读后感这个故事对我的启发极大。有的人看后。也许会觉得很好笑。但我不这样认为,因为这里而有一个很深刻的道理,那就是告诫我们要像陈毅那样专心致志地学习,一心不可二用。就像古人说的;“只要功夫深,铁柞磨成针。”正因为陈毅小时候有过吃墨水的经历,长大之后,他才成为了一名有着赫赫战绩的元帅。他的学习态度多么值得我们大家去学习啊!4到过年的时候,我们都会沉浸在与家人团圆的欢乐气氛之中。唯独陈毅不一样,就连去亲戚家拜年的时间陈毅也用来练字,这种精神真是可贵。陈毅吃畏水的故事也让我感到十分愧疚。现在我们的学习坏境是何等的优越,和当年的陈毅相比真是有籽天壤之别,有一次我练字的时候,听到隔壁传来电视剧《西游记》的歌声。我最终没能抵挡住诱惑,放下了手中的笔,打开了电视机,津津有味地石了起来。渐渐的,练字的事被我抛到九霄云外去了。几个小时过去了,电视剧也演完了。我回头一看,见我的字才练了一张。那时我吃了一惊,心想;糟了!妈妈六点就要回家了。她布置我一天练十张,可现在五点多了,我才练了一张。怎么办呀?想着想着,我一头扑到床卜,抱头大哭起来。妈妈回来后,见到这般情景,便走到我身旁,问我发生了什么事,我只好把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后,语重心长地对我说;“通通,《西游记》虽然是四大名著之一,但你每天订的学习计划未完成,是不能看电视的。”这时,妈妈看我一脸的懊悔相说;“你要抵档住电视的诱感,多练练字,知道吗?”听了妈妈的话我点了点头,对妈妈说;“我一定好好学习,不让您失望。”读《陈毅吃墨水》有感_陈毅吃墨水读后感700字800字 读后感
-
读《王羲之练字》有感晋代书法家,书圣——王羲之以杰出的书法艺术成就在历史上留下了盛名。王羲之曾写过“祝版”,由于他笔力强健,落笔有劲,因此字迹渗透入木,竟然达三分之深,所以说他的字“入木三分”。王羲之从7岁就开始刻苦地练习书法。他每天不仅在读书、学习时写字,而且在休息的时候他也揣摩字体的结构、间架和气势,在衣襟上勾勾、画画,时间一长就把衣服划破了;他每天写完字后,都在门口的水池里洗笔,由于他常年累月地些字、洗笔,结果水池里的水都变黑了。他写字时特别地聚精会神,结果,有一次他错把他母亲送去的馒头蘸了墨汁吃了。王羲之之所以能成为一代“书圣”,就在于他长期刻苦地坚持练习书法。古人说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。这个寒假中,我最大地收获就是通过这个故事,懂得了要做好任何一件事,只要刻苦努力,长期坚持就一定能成功。从今后,我一定要学习这种精神,学好每门功课。300字 三年级 读后感
-
读《王献之练字》有感黑龙江省绥化市尚志小学二年六班 刘思琪今天上午,我读了《王献之练字》这篇文章,读完之后,我的心情久久不能平静。王献之是晋代大书法家王羲之的儿子,他从小就跟父亲练习书法,献之很聪明,八九岁就写得一手好字,常常受到人们的夸奖,他渐渐地自满起来。有一次,他向父亲请教书法的秘诀,父亲把他带到后花园,指着园里的18口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这18口大水缸里,你把这18口大水缸里的水写完就知道了。”从此,王献之日复一日、年复一年地勤学苦练,终于成了大书法家。王献之的成功是靠他自己坚持不懈、勤学苦练得来的,由此联想到自己,我开始学英语的时候,学的很好,老师也经常夸我。可是后来学的单词越来越多。记得也越来越多,我就不想学了,所以成绩也一直下降。学完这篇文章,我要向王献之学习,在学习上要有坚持不懈的精神,把我的英语成绩提高上去。俗话说:绳锯木断,水滴石穿。历史上大凡有成就的人,无不在事业上具有顽强的毅力,一步一个脚印,踏踏实实,向着既定的目标,义无反顾地迈进,从而成就美好的理想。雪松文学社指导老师:李庆杰400字 二年级 读后感
-
读《三国演“毅”》有感《三国演义》是四大名著之一,是罗贯中的长篇小说。想必不用我多讲,大家都读过了。其实,《三国演义》归根结底就一个词——毅力。如果刘备、曹操、孙权没有坚持不懈的毅力的话,不可能治理自己国家长达四十年甚至五十年。《三顾茅庐》就是一个典型的例子。相信大家都对这个故事烂熟于心吧。你看,刘备前两次邀请诸葛亮,他都没遇上。关羽和张飞都不耐烦了,但刘备却执意要第三次去。最终等了几个时辰才见到了孔明。事实上,世界上许多伟人都是具备坚持不懈的毅力的。比如发明家爱迪生,一生成百上千的发明已经足够让人惊叹的了他还使用了几千种材料做灯丝。还有镭的发现者居里夫人,用了几吨的矿渣炼制了一颗镭,有几次差点被里面的放射性物质夺取了生命……他们的成就从何而来?那就是坚持不懈的毅力。说了别人这么多,再看看我自己。我总是不能坚持不懈,没有毅力。开了头的是不能努力完成,虎头蛇尾,甚至有头无尾。上次我看《三国演义(上)》,只看了百分之九十,要不是我以前看过,这篇读后感就写不成了。所以,我们要向三国人物一样,有坚持不懈的毅力。400字 小学 读后感
-
练字今年我写字过了八级,我特别高兴,同时练字的一个个画面又浮现在眼前。妈妈从幼儿园大班开始,给我写字,就为了一年级是时候写作业能轻松点。一开始我很兴奋,觉得写字没什么难的,老师的严厉,妈妈的鼓励,我的字逐渐进步,二年级就轻松过了五级。老师的赞美,奶奶跟别人聊起这个话题时自豪的样子,都让我觉得自己就是写字天才,加上三年级作业多了起来,我对练字有了抵触情绪,写字也没有之前那么认真了,甚至有了想要放弃的念头。老师循循善诱地找我谈心,妈妈也告诉我不能轻言放弃:练字不仅仅是要把字写好,更是需要全神贯注地去练,而这种专注力正式我学习中缺少的。在妈妈的劝说下报考了7级,并且通过了,这让我重新有了练字的信心,看着自己写得漂亮的字,心情都会好起来。在老师的鼓励下,我又报考了八级。我很忐忑,因为我没有太多额外的时间专门练字。妈妈告诉我从平时写作业做起,写每一个字都当成考级的标准写。直到新学期,老师告诉我八级合格时,我高兴得差点跳起来。练字让我明白了做任何事都要坚持不懈,付出就会有回报。400字 四年级
-
练字汉字是中国文化中最璀璨的"瑰宝”,民间也流传着“字如其人”这样一句话。我的字虽然不算是“张牙舞爪”,但也只是“马马虎虎”。趁着假期,爸爸打算让我练练字,我也十分赞同。说着简单做着难,看看那一本本厚厚的字帖,再看看窗外小朋友们都在快乐的玩耍,我的心早已飞到了九霄云外。正当我憧憬着快乐生活时,爸爸走了进来,拍拍我,意味深长地说道:“练字要心无杂念,不能做着这个,想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难,何来成功?”我听后脸上火辣辣的疼,连忙静下心来,一笔一划的临摹了起来。“横要要微微向上斜,竖不能歪要写直”每练一个字爸爸都会细心地帮我挑出毛病。比如练“到”时,爸爸帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误,使我受益匪浅。当我再次挥笔时,我突然发现,在我眼前的这个字,仿佛变得婀娜多姿,风采奕奕,充满了中华艺术孕育的味道,香飘万里。我顿时觉得汉字是多么的神奇,小小的方框字竟体现了世间万物的形态美,一横、一竖、一撇、一捺带给了我们无限的惊奇。这次练字不但使我懂得了“不经磨难,何来成功”的道理,还使我发现了汉字的美妙。400字 五年级 记叙文
-
读有感读lt;lt;宝贵的一分钟gt;gt;有感辽宁省调兵山市第一小学六年四班孙皓我读过许许多多的文章,但让我感受最深的便是《宝贵的一分钟》。这篇文章讲了一分钟的价值,我们应该珍惜每一分钟。时间一去不复返;时间好比河中水,只能流去不能回。这些名言警句都是教导我们时间的宝贵,别看一分钟眨眼间就过去,许多名人¸科学家都是从小珍惜每一分钟,才取得辉煌的成就。如果我们从小不珍惜时间,长大后一定会名落孙山的。时间就是财富。工人叔叔们每天都夜以继日的为国家做出贡献,建造房屋,盖起高楼大厦,能为国家创造多少财富啊!时间就是生命。医生在抢救垂危的病人时,总是争分夺秒,不耽误一分钟,从死神手里夺回生命。时间就是知识。我国著名画家齐白石,“从不叫一日闲过”他几十年如一日的坚持做画,从不间断。以前,我对一分钟从不在乎,不知到浪费了多少个一分钟。读了这篇文章,我下定决心要珍时间,坚决不让它从我身边流走。时间是多么宝贵,我们应该抓紧每一分钟学习知识和文化,做一个珍惜时间的人。投稿:2005-11-2119:05:11400字 六年级 记叙文
栏目热门
-
1.0