五彩石
500字
五年级
叙事
五彩石(第三章)
朱丽雅和孙月又打开了地图，只见图中画着一团黑色的风和一座城堡，还写着5.31的字。朱丽雅说：“黑灵石应该是在五月三十一日，我们生日那天的黑风城中。”朱丽雅和孙月来不及过生日，就急急忙忙地赶到了黑风城中。只见黑风城里阴森森的，没有一点儿阳光，连星星和月亮都没有出来。城中有无数只蝙蝠，它们的眼睛在黑暗中非常吓人。还有鬼魂悲惨的叫声，使人毛骨悚然。朱丽雅颤抖着声音，说：“孙月，我好怕呀！我现在浑身都在发抖！”孙月说：“放心吧，有我在你身边，我会保护你的！”说着，就拉起了朱丽雅的手继续向前走。他们走了足足一小时，才来到城堡前。这时，黑风怪出现了。它披着一件黑袍子，两颗虎牙大约有一米那么长，搭在嘴唇上。连这两颗牙齿，都是黑色的。更不用说脸是什么颜色了。它的指甲也得有十厘米那么长，那指甲就像一把把锋利的刀子，只要刮在脸上，准流出血来。朱丽雅下的两腿直发抖，但是，一个伟大的声音在她的耳边响起：“一定要救出父母！一定要救出父母！”于是，她变得坚强起来。这时，黑风怪开口说话了：“哼，你们来到了我的地盘儿，就别想出去。你们早晚都是我的盘中餐，现在我给你们时间，你每一人说一个愿望，我帮你们实现。”孙月说：“我的愿望就是拿你命来！”说着，飞奔上前，还没等黑风怪反应过来，就举起剑把黑风怪的头颅砍了下来。孙月又从黑风怪的头颅中取出黑灵石，和朱丽雅一同去寻找红灵石去了……
未完待续
百花城市
250字
二年级
写人
正在这时候有一位叔叔走了出来，我马上迎上去说：“叔叔，您好！请问这是什么地方？”叔叔热情的说这是百花城市，在我们这个城市里到处都是花。哦，是吗？怪不得这里有那么多花。叔叔我还觉得这里得花特别亮，这是为什么呀？“;只要你在我们这里拿一些花子回去种，你也会种出花来
这么漂亮的花。“；是真的吗？叔叔，您能不能送我一些花的种子。当然可以，只要你回去后好好的种。叔叔给了我一个.
些花的种子，我拿着种子，谢过叔叔，高高兴兴的回家去，在我回家的路上我听见有人叫我，我回头一看，什么都没有。
忽然，有人推我，我瞪大眼睛一看原来是妈妈。哦！原来我
刚才只是做了一个梦。
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五彩石五彩石(第一章)简介：朱丽雅：一个小女孩，能控制五彩石的人。孙月：一个小男孩，和朱丽雅同年同月同日生，是朱丽雅的好朋友。五彩石：具有神奇力量的石头。七彩仙女：正义天使，帮助朱丽雅战胜魔王，救出了父母。黑暗魔王：邪恶之魔。朱明：朱丽雅的父亲，一个善良的农民。艾莉丝：朱丽雅的母亲，一个纺织工。正文：一天夜里，狂风大作，飘来一团黑云，把朱丽雅的父母卷走了。幸好朱丽雅在朋友孙月家玩，才没被卷走。当朱丽雅一蹦一跳地回到家时，发现父母不见了，就哭了起来，哭着哭着，她就迷迷糊糊的睡着了。她梦见一个仙女，只见仙女身上穿着七彩的衣服，有一对，透明、轻盈而且闪闪发光的翅膀。仙女微笑着对她说：“孩子，你的父母被黑暗魔王抓走了，黑暗魔王住在昆仑山悬崖处的‘死亡之谷’，黑暗魔王很厉害，他一吼，天昏地暗，日月无光；他一叫，大地塌陷，万物无生。你要想打败他，就必须拥有五彩石的力量。还好，你跟五彩石有缘，可以控制它们。五彩石原是一块石头，有五种颜色，是蓝、黑、红、澄和绿组成的，但是，魔王怕你打败他，就把五彩石摔碎了，扔到了五处，很难找到的地方。你要历尽千辛万苦，找到这五块石头，把它们合并成一块，在集于你自身的力量，打败魔王，救出你父母。明白了吗？加油吧！”朱丽雅醒来一想：我要赶快打败黑暗魔王，不然，更多的人还会遭殃的。于是，她叫上了好朋友孙月，一起踏上了寻找五彩石的道路……注：(下一章，谁有好的想法，给我发过来，如果跟我一样，就会赢得奖分哦。)500字 五年级 叙事
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五彩石五彩石(第二章)他们走着走着，从天空中飘下了一张纸。纸的反面写着：朱丽雅，上天看你就父母心切，就派我送来了一张地图纸，纸上画着五彩石的位置。但要用你的智慧加上孙月的勇敢才能找到五彩石。加油吧，我亲爱的孩子们！朱丽雅和孙月高兴地跳了起来。朱丽雅说：“咱们赶快看看蓝宝石在哪儿吧。”说着，她就看了起来。只见图纸上画着一个心一样的图形和一个月亮，旁边有一潭湖水，湖水里有座水晶宫，一个箭头指向水晶宫。朱丽雅学着一休的样子想了起来。突然，她对孙月说：“上天告诉我们，蓝水晶石在心月湖的水晶宫里呢。咱们得赶快出发！”他们走了三天三夜，终于来到了心月湖的水晶宫。水晶宫门前有两个看守大门的乌龟。朱丽雅说：“我们要见你的主人，请去通报一下。”乌龟说：“我的主人谁都不见，如不从命，杀无赦！”孙月说：“那我就不客气了！”孙月乃拔剑乱砍，手起处，衣甲平过，血如涌泉。杀退虾兵蟹将。那水妖见了，忙上前迎战。孙月一剑刺其腹部，只听“啊！”的一声，那妖怪就命丧黄泉。孙月取来蓝水晶石，就和朱丽雅一起寻找黑水晶石了……注：（请想象一下他们取得黑水晶石的过程，给我发过来，如果和我一样，就会赢得奖分呀！）400字 五年级 叙事
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女娲找五彩石女娲到附近的高山上去寻找补天用的赤色、黄色、青色、白色、黑色的石头。她原以为这种石头很多，用不着费多大功夫就能找到。可是她到山上一看，全是一些零零星星，不能用的小块的石头，补天的时候根本用不了。女娲决定继续去寻找五彩石，她找了几天几夜，走遍了各地的名山大川，在昆仑山顶峰的一眼清清的泉水中找到了赤色、青色的石头，她高兴极了！终于看到了一点希望心想：我得加快速度了。然后她来到一座大山下，发现了黄色、白色的石头，女娲惊喜若狂。已经找到了四种石头，还缺少最后一块黑色的石头，这种石头非常难找，女娲为了这块石头吃了不少苦，也费了很多时间，但是她没有放弃。于是女娲又找了很长时间，找啊找啊终于在池塘里发现了黑色的石头，女娲高兴极了！正准备伸手去拿，谁知旁边有一条大水蛇，大水蛇张开血盆大口，吐着吓人的蛇芯子朝女娲扑去。女娲只好捡起身边的尖树枝朝大水蛇刺去，大水蛇应声倒地。女娲通过坚持不懈的努力，终于找齐了五彩石，她非常开心。400字 五年级
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女娲收集五彩石女娲决心收集五色石，用于补天。但这五色石可是盘古的骨骼所化，要取得可绝不容易。赤色石头在一座高挺并炎热的火山里，时常还会喷射出危险的熔岩。女娲小心翼翼地潜入火山，忍受着火山极高的温度，取得了赤色石。青色石在一条小河里，那里的水冰冷刺骨，并有水怪镇守。女娲战胜水怪，取得了青色石。白色石在世界最北边，一座山洞里。女娲跋山涉水，终于找到了它。黑色石在令人害怕的深海，那里伸手不见五指，女娲潜入深海，冒着生命危险，找到了它。现在，只剩黄色石了。黄色石在沙漠里，由一只金色龙看护。女娲明白，这次硬闯可不行了。她想了好久，终于有了一条妙计。她等在那座宫殿旁，守了三天三夜，她摸清楚了它们的作息时间。有一天，一个小妖出门散步。女娲冲上去，打死小妖，然后穿上它的衣服，变成它的样子，搞好以后，对着门问：“尊敬的大王，您容许我进来吗？”一个低沉的声音说：“进来吧。”女娲轻手轻脚地进去，看见一条金色大龙，有一双银色小眼睛，真吓人！过了一会儿，女娲发现龙已经睡觉了，便小心翼翼地拿起黄石，向门口走去。忽然，“呼”的一声，巨龙睡醒了！女娲索性漏出真身，气势汹汹地对金龙质问：“我是女娲，你为何独霸黄色石？要知道，没了黄色石，我就不能补天，快拿来！”巨龙吃了一惊，生气地说：“你要用黄色石，与我何干？你的百姓的死活，和我有什么关系？快走开，别打扰我的好梦！”女娲气得说不出话来，拔出宝剑，与恶龙打了起来。他们斗了百十回合，不分高下。巨龙累的仰面朝天。女娲一剑正中它的心脏，它血流如注，挣扎两下便不动了。女娲终于拿到了黄色石。收集齐了五色石，女娲来到山顶，点起神火治练。过了七天七夜，神火灭了，五色石已熔成了水。女娲把它涂在天上，便有了五色云霞。700字 五年级
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女娲找五彩石(2)一天，天上露出了一个大窟窿，人们惊慌失措，不知道往哪里逃。女娲看到这样的情景很伤心，决定去找五彩石补天。女娲觉得找石头是一件非常简单的事。女娲先找到黄色的石头，可是被夹在狭窄的石头缝里。女娲拿着斧头把石头打碎，成功得到了黄色的石头，接着她看见一只老鹰正叼着黑色的石头飞翔，女娲追过去，用弓箭射下了黑色的石头。她又来到河边，看见一只鲨鱼嘴里正叼着那块白色的石头，要知道鲨鱼可不是好欺负的，女娲和它打了三天三夜，终于打死了鲨鱼，得到了白色的石头。她又去了森林寻找青色的石头，女娲遇到了一条大蛇，女娲被大蛇咬伤了，但是女娲还是站起来用尽全身力气打死了这条大蛇。女娲突然看见荆棘里有青青的东西在发光，女娲一看原来是青石头，女娲不顾身上的疼痛扒开荆棘拿到了青石头。赤色的石头最珍贵也是最难得到的石头，因为它在火山口的旁边，火山现在正在喷发，女娲没有放弃，她勇敢的踏进火里，她的尾巴也被烧焦了。不顾生命危险最后得到了赤色的石头。女娲把天补好了，人类过上了幸福快乐的生活。400字 五年级
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《会说话的五彩石》读后感这里面的主人公是一个喜欢模仿的人，叫毕蓝，但是因为脸长得不对称，而且老师还比喻了一下毕加索的脸，所以有许多男生都叫毕蓝为毕加索。毕蓝突然有一次看到了一种娃娃叫少女绒，她可以带毕蓝进入新的网络世界，毕蓝觉得在这个网络世界里没人会叫她毕加索，所以她就买下了“少女绒”在这里他交了一个朋友，叫阳子，她们聊得很好，不过就在毕蓝要阳子的相片的第二天阳子消失了，一天，毕蓝的爸爸的同事到她家里来，跟他爸爸讨论他的重大发现，毕蓝突然跳出来打断他们的谈话，说出了阿扎山长多少，那个同事大吃一惊，后来毕蓝把关于阳子的事情都告诉了爸爸的同事，过了不久他们找到了阳子，做了实验，发现阳子身上有以前女娲补天用的五彩石上面的五彩素，后来臭氧层被破坏，大家的生活都一塌糟，阳子救了大家，只不过阳子已经不在了。大城市里不少人都扛起了标语上面有阳子的照片，还有一行醒目的蓝色字体：“停止使用氟氯碳化物，还我一片天。”350字 三年级 叙事
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五彩池小时候，长辈们总爱给我们讲故事，而最吸引我们的往往是那美妙的神话故事。作者也不例外，当奶奶给他讲起昆仑山的瑶池时，他也被深深地吸引了。昆仑山在新疆、西藏和青海境内。为什么作者认为瑶池“只在天上，不在人间”？其一，美丽的“瑶池”总是出现在奶奶给“我”讲的神话故事中。据了解，“瑶池”是神话中西王母所住的地方。传说中的西王母瑶池有多处。每年到了农历三月初三、六月初六、八月初八，西王母专门在此设蟠桃盛会，各路神仙便来向创世祖先西王母祝寿，热闹非凡。而美猴王孙悟空则偷吃蟠桃，大闹天宫（《西游记》）均出于此。触景生情，也确实感受到昆仑神话妙不可言的韵味。所以，作者说“那是神仙住的地方。”其二，“池里的水好看极了，有五种颜色，红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。”平我们时看到的水都是绿色的、蓝色的，而这里的水就像被神仙施了魔法，有五彩的颜色，因为从未见过颜色如此丰富的瑶池，所以作者认为它“只在天上，不在人间”。其三，五彩的瑶池是“我”梦中的天堂。“腾云驾雾”是这一段的重点词，原意是传说中指利用法术乘云雾飞行。现在用来形容奔驰迅速。从这儿可以看出我对“五彩池”的向往。也许正是因为五彩的瑶池一直是作者无法实现的梦，所以当他在藏龙山看到五彩池后，才会这样细心观察，慢慢品味，甚至去探寻五彩池显出不同颜色的原因。“五彩池”神奇的原因有：第一自然段：我认为五彩池是“神仙住的地方”，处处是风景，处处如诗、如歌、如画。第二自然段：重点讲述了五彩池的数量、大小、深浅、形状。第一句和第二句话是五彩池留给作者的总印象。“无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。”作者用一个比喻句写出了五彩池带给自己的震撼。将山野比作巨幅地毯，将五彩池比作宝石，“漫山遍野”“无数”写出了五彩池的数量多，“不同颜色”写出了五彩池颜色多。在阳光的照射下，一大片的彩池闪耀眼前，映着更远处的雪峰，波光浮影，别具韵致。在阳光的映射下，彩池映出一串的色彩——蓝、深蓝、浅蓝、普蓝，绿、浅绿、草绿、黄绿相间。五彩池的光辉射进了作者的心房，这幅画面在他的心中永远定格。接下来，作者运用了大量的比喻句，把五彩池描写的生动形象，多姿多彩。第三句写五彩池的大小和深浅，作者用对比的方式将五彩池的大小和深浅展现在我们的眼前：“大的面积不足一亩，水深不过一丈；小得像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。”也许正是因为作者对五彩池的向往，才会有如此细微的考量，才会有如此精当的比喻，才会将这看似五彩池的形状和大小细致入微地写进了我们的心坎上。第四句写五彩池形状的多，“有像葫芦的，有像月牙儿的，有像盘子的，有像莲花的……”如果仅仅是这样，不足为奇，关键是“池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带”，所有不同形状的水池都由这些金黄色的彩带围成，仿佛是神来一笔，让人不得不感到惊奇。作者用省略号表现五彩池的形状多得数不清、道不完，剩下的空间留给读者慢慢去想想吧。这好比国画中的留白，笔断意连。第三自然段：具体写五彩池的颜色让人惊奇。惊奇有三：第一、同一条溪流流到各个水池里，颜色却不相同；第二、同一个水池里的水的颜色也不相同；第三、把水舀起来看，又跟普通的清水一样，什么颜色也没有了。“咖啡色、柠檬黄、天蓝色、橄榄绿……”这就是奶奶嘴里神仙居住的地方，也是我心驰神往的地方。奶奶故事中的“瑶池”是五种颜色：红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。而“五彩池”呢，也许颜色远远不止这五种：葡萄紫、樱桃红、象牙白、玫瑰红……那色彩、那搭配、世上再也不可能有人能够调，真是巧夺天工、神来之笔的杰作！在阳光的照映下，绚丽多彩的五彩池仿佛是一个个彩色的大染缸，各持赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。蓝色的像一颗颗蓝宝石，使这清澈见底的雪水充满了幽幽的梦幻；绿色的像翡翠，给这万倾森林增加了无穷生命；红色的像一颗颗玛瑙，给这巍峨雄壮的大山注入了几多温馨；颜色的丰富已经令人惊奇不已，但是当发现舀起来的水和普通的水一样，这才是更令人惊奇的地方。作者之所以有这样的惊奇，来源于他认真地观察，而之所以会悉心观察，是因为五彩池一直是他梦里寻找的地方。五彩的颜色，令一层层的彩池全都活了起来，神了起来，愉悦了起来，像是一座含苞怒放的雪莲花，与蓝天、白云、雪山、雪水与绿茵交相辉映，在阳光下闪耀着绚丽的光彩。作者正是因为有了认真地观察，才会有这么惊奇的发现，才会有后面的探寻五彩池池水显出不同颜色的原因。他的好奇成促使他认真观察、思考，而认真地观察与思考成就了他惊人的发现。第四自然段：作者揭示了五彩池之所以会显出不同颜色的原因。这是他童年的一个谜，也是他追寻的一个梦，最后梦实现了，谜也揭开了。池水显出不同颜色的原因有三：第一、池底长着许多形态各异、高低不同的石笋；第二、阳光折射的作用；第三、池边茂盛多彩的树木花草在池水中的倒影，是池水瑰丽多彩。第五自然段：结尾讲“五彩的瑶池就在人间，不在天上”，与开头呼应，给人意味深长之感。此时此刻，真是天地融为一体，分不清哪能是天上，哪是人间了。那真是：天上的瑶池是美丽的神话，人间的瑶池是真实的惊叹。作者因为五彩池“神奇”而对它“神往”（一心向往），所以才会在梦中渴望“神仙”来帮忙，才会在梦想成真的时候探寻它“神秘”的地方，最后写出了这样一篇颇具匠心，有“神韵”的文章。溶入自然，人生就具有五彩池般的魅力，也应该是旅游的一种美丽的收获。1200字以上 初二 叙事
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五彩池我的家乡在九寨沟，那里最让我感兴趣的，要算五彩池了。我第一次来五彩池，那里的水清澈见底，又清又凉。鱼儿们在水下嬉戏，红蜻蜓绿蜻蜓在湖面上愉快地练习飞行，我看得目瞪口呆：我从没见过这么漂亮的地方哎！湖底下有各种各样的石头：黄的、灰的、粉的、红的、紫的……上面长着深绿色的青苔，所以，湖水就变成五颜六色的了，而且每换一个角度看，色彩都不一样，所以大家叫它五彩池。我卷起裤子，下到水里。一群群小鱼向我扑来，我自言自语地说：“啊，这些小鱼好喜欢我啊！”我又抓住一条小鱼，兴奋地说：“我也好喜欢你们啊！”我这么一说，小鱼们游得更快、跳得更欢了！我很想知道五彩池哪来的那么清的水？我沿着弯弯的小路，找到了最终的答案：石缝里有一股清泉流出来，清得简直能喝，我用那水洗了一把脸，嗯，真是太舒服了！家乡的五彩池，我一辈子也不可能忘记，家乡的五彩池，使我回忆起快乐的童年！350字 五年级 叙事
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五彩绳落叶无声，风过留痕。在永恒的时光里，日子如流水一般飘浮在风里，我重拾记忆的碎片，拼接成美丽的云锦，编织成端午的彩线，晕染爱的光影!远远地海平线上升起一线微光，太阳红韵的面庞仿佛一个孩子最初面对世界的娇羞。清凉的海风无声的润了窗帘，清晨的雨雾还未散尽，母亲就在这个端午的早上轻踱到我的床边。晨光熹微，倾洒在妈妈的身上，她轻轻地执起我的手，放在她软软的腿上。又从桌上拿起早已准备好的五彩绳，手指灵活的穿梭于那各色的细绳之间，仿佛蝴蝶在花丛中翩跹。红光蓝绿紫，五色彩绳拧成一流动的光影，细上缀着一颗灰褐色桃核，隐隐散发出沁人心脾的幽香。妈妈一边抬起我的手，一边将拧好的五彩绳绕过我的手腕，在上面轻轻地打个结。她用中指挑着绳子，用食指和拇指捏着线头，往两边一使劲，绳结就更结实了!我眯缝着睡眼，发现母亲曾经光洁的额头如岁月小径，斫痕依稀。时光与辛劳在她眼角织上了细密的皱纹。母亲将桃核移到我的手腕中间，端详着，一抹微笑就像清泉的波纹，从她嘴角的小漩涡里溢出，漾开……五彩绳绕过我粗粗的手腕那是母亲用爱圈起的藩篱。从蹒跚学步到走进校园而今的我早已高过母亲一头，我从顽劣的孩童长成了大小伙子，但母亲的慈爱不曾被岁月消磨，也没有被艰辛的生活蚕食，每年的端午，五彩线都会在黎明之际绕上我的手腕，不曾迟到，不曾缺席。荏苒抹不掉尘封的记忆，断断续续;诗歌道不尽仲夏的美丽，章章节节。母亲是那挺立在风雨中的荷叶，用爱擎起我成长的空间。五彩线，缠绕手臂，萦绕心间，将爱绵延……600字 初一 叙事
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五彩夏令营吃饭时 虽然老师规定吃饭时不许说话,可我们还是叽里呱啦讲个没完。抬头一看,便可看到许多同学伸着脖子与对面的同学讲话。有的嘴里还包着饭菜,说话时一鼓一鼓的,滑稽极了!一不小心把饭喷到别人脸上,这才捂着嘴慌忙道歉。 洗澡时 洗澡时特别拥挤。有些同学洗澡特别快,她们在水底下站着,口中说着;10.9.8.……2.1.0.好了。接着便洗完出去了,真是令人暴笑。人多的时候,挤得都快喘不过气来了。同学们有的大声尖叫:“我的衣服湿了!”有的匆匆擦完了身子,却又突然发现没擦干;有的急忙穿上衣服又发觉穿反了;还有的翻翻这个柜子,开开那个柜子,原来不记得自己把衣服放哪儿了……后不容易洗完从浴室里出来,竟惊奇地发现自己身上满是水。 睡觉前 睡觉前有水果吃,虽说有孔融让梨的故事,可我们还是争先恐后地挑好的拿。生活老师好不容易让大家安静下来关灯睡觉,可同学们哪能乖乖就范?瞧,衣服没叠好的叠衣服,没上厕所的上厕所,还有那憋了一天的话儿没说完的,则躲在被窝里继续说。生活老师几次大怒也不见效。过了好久,终于安静下来了,大家终于进入了梦乡。 夏令营,它将成为我生命中的一个亮点!400字 五年级 叙事
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女娲找五彩石为了补天，女娲必须从四面八方找到赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。但是五彩石分布在大地各处，没有人知道它们到底藏在哪里，而且听说寻找五彩石必须内心至诚，还不能使用神力，否则难以找到，即便找到了，也会与普通石头无异。这样一来，寻找五彩石的任务更加艰难了！为了人类重新过上平安幸福的生活，女娲毅然选择独自上路了。她先向南走，一路边走边看，很怕因为疏忽而找不到。南边生机盎然，一片郁郁葱葱，终于在辽阔的大海边找到了青色的石头。接着向东走，道路崎岖，那里猛兽也很多，她一路打猛兽过荆棘，吃尽苦头，终于在一座山上找到了赤色的石头。然后向北走，寒风刺骨，雪花飞舞，冻得她的眼泪都出来了，爬到雪山之顶，双脚都已经麻木，双手也没了知觉。尽管这样，依然动摇不了她找五彩石的决心，终于在雪山之巅找到了黑色的石头。最后由北向西走，渴了喝山涧的溪水，饿了吃山林的野果，困了就躺在草地上休息。不知走过了多少个日夜，双脚磨出了多少个血泡。这一天她来到了一座连绵不断的山脉脚下，终于在这里找到了黄、白两种颜色的石头。女娲历尽千辛万苦，艰难坎坷，终于找齐了五彩石，炼成石浆把天上的大窟窿补好了，使天和地恢复平静，人们将会世世代代歌颂她。500字 四年级
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五彩池五彩池的景色美极了！秋天，枯黄的小叶子打着旋儿，不断飘落，红叶却长了起来，好像笼罩在一片片红云中。红叶像掌形叶，也像那火红火红的太阳。太阳的光斑照亮了弯曲的五彩池，使五彩池的水面上变得银光闪闪。五彩池的景色美极了！它有五种颜色，有红的、黄的、绿的、紫的，好看极了！水池大的面积不足一亩，水深不过一丈，小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。水底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵；有的像险峻的山峰；有的像矗立的宝塔；有的像成簇的珊瑚。水池周围的花草树木长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。不用说了，五彩池周围的红叶只要到了秋天，就飘得遍地都是。有些同学把它们捡起来做标本。这时候，一阵微风吹来，雾姐姐好像扶摸着我的脸，我的心里更加温暖。五彩池鸟语花香，春天许许多多的鸟儿都来到这美丽的五彩池做客，他们都盛装出席，有穿着白貂大衣鸽子，有穿着黑貂大衣的大雁，有穿着中国特色的红花旗袍的红娟，有穿着豹纹大衣的猴头鹰，有婀娜多姿的孔雀，五彩池在他们的衬托下更加耀眼生动！风姑娘吹得树叶奏起了美妙的乐曲，鸟儿们随着音乐翩翩起舞，花儿草儿也做起了啦啦队，在旁边欢呼鼓掌，顿时五彩池成了美丽的大舞台！五彩池啊！我爱你！500字 五年级
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童年、五彩调皮、贪玩是我的天性，再加上妈妈总带我出去旅游，更加显露出我的活泼。记得有一次，我五岁时，独自与校外培训中心的老师还有一些那里的同学去旅游。其中有一个是妈妈同事的女儿，比我大两岁，我们俩非常要好。后来我与她同住一间房。，她胆子也够“大”了，晚上睡觉还要哭哭啼啼的，还是我把她劝入睡的。她年龄比我大，理所当然房卡交给她。我们出去玩的时候，我却怕天塌下来，学着大人的动作，千叮咛万嘱咐：“你千万不要忘记把房卡拿走，要不我们就死定了，千万别忘呀！”她却厌烦地对我说：“知道了，你说了几遍了，小孩子就这么烦！”我们出去后回来，要开房门，她居然说我的房卡忘记带了。我便趁机说：“我都说这么多遍，你还忘，你说知道知道，你知道什么呀！”现在想起来，真是好笑，像大人一样的。小时候的我住在阿姨家，为了看电视也折腾了一翻：姨夫酷爱炒股，可他有只有一台电视机，所以咱们便得抢电视节目。我猜当时的电视机一定特幸福，两人去抢它，姨夫发话了：“我再看20分钟。”“不行不行。”我扯着他的袖子，“你就给看一会儿嘛！”我这个放完了就没了！“呜、咳、呜呜咳……”我抽噎着，“叮——叮——叮——”电话铃声响了，我也不，我也不管，后来才知道是妈妈打来的，我抢过电话，向妈妈诉苦，姨夫才不得已让给了我。每每想起小时候的傻事，我会独自一个人发笑。童年是令人难以忘怀的，令人留恋，令人……500字 六年级 记叙文
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五彩校园桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，凑成了五彩的校园。阳春三月，春姑娘翩翩而来。漫步校园，湿润的泥土气息扑鼻而来。沉睡已久的月季伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，向春天要来五彩的颜料，把自己染得多姿多彩的。牡丹伸展着婀娜多姿的身子，露出一张张红里透白的脸，尽情沐浴着阳光雨露。几株小草则躲在角落旁，歌唱着生机勃勃的春天。各种各样的花儿草儿为同学们展现了一幅“春之图”。夏天，芳香四溢，郁郁葱葱。茉莉发出淡雅的清香，玫瑰更是娇艳，微风徐徐，花香袭人，沁人心脾。那些可爱的花，有的含苞欲放，有的绽开笑容，红色的，金色的，白色的…… 色色相交，美不胜收。操场上，有枝叶繁茂的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。那密密的枝叶像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影。秋天，菊花飘香，硕果累累。美丽的菊花都开了，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。它们颜色各异，有的艳如太阳，有的如撕碎的彩缎的簇拥在一起。茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，绿莹莹的青椒则显得特别精神，西红柿却像一个羞涩的小姑娘低着头，害羞极了！冬天，白雪覆盖了整个校园。松柏苍翠地站在白皑皑的校园里，随着凛冽的寒风摇晃着身子，发出尖利刺耳的呼啸声，像是在有意蔑视冬天。在寒冷的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香，为银色的梦增香添色。啊，校园，好一个多姿多彩的校园！500字 五年级 记叙文
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五彩池进了“黄龙风景区”的大门，乘上缆车，再走一千多米路便来到了世界闻名的五彩池。五彩池之所以叫五彩池，是因为它的水里面包含了各种各样的矿物质，接受了太阳光的折射后，反射出了几种不同的颜色，使湖水显得格外不同。顺着石阶一步步走上去，便可以看见一个个沙坑奇迹般地显现在眼前，它们一层叠一层，每一层有好几个沙坑，把各种颜色的水分开，让人更好地看出这湖有几种不同的颜色。更让人吃惊的是，仿佛这一坑坑的水不会向四周流动，让沙坑如同碗一样把它们装好。到了五彩池的高处向下望去，整个五彩池虽然被沙坑分成了好几块，但沙坑已经看不清楚了，五彩池立马成为一面完美无缺的五彩大镜子，照亮着大自然的美貌。一进入深夜，五彩池便幽静了起来，月亮的背影浮现在五彩的池水中央，这会使你心中再现那美丽的民间故事——猴子捞月。微风拂过，柳梢在风中飘舞，从远处望，就好像在给五彩池挠痒痒，泛起的波纹就像五彩池发出的笑声。……一不留神，你可能就会被这美丽的夜色所吸引，说不定你还会真的听见笑声，而是你在痴迷中的笑声。初春时节，五彩池还别有一番秀气，身旁的几朵樱花飘落，落在了五彩池水面上，微风一吹，花香被风带入了你的鼻中，你会想，这五彩池是不是喷了香水，咋那么香呢？不是，这都是大自然一笔笔一画画鬼斧神工的杰作。啊，美丽的五彩池，一个让人流连忘返，迷恋终身的地方！500字 六年级 记叙文
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