谁说豆子只能吃
600字
五年级
记叙文
贪吃的小熊维尼，肚子又开始“咕噜噜”地叫个不停。抬起头，向四周寻觅着，蜂蜜的味道钻进了维尼的鼻子里。耶！目标锁定了，原来在一个树洞中。维尼顿时精神十足，爬上树枝，屁股高高地撅着，手伸向了树洞中……哈哈，这就是我的豆画杰作——小熊维尼。
谁说豆子只能吃？今天，我们班就开展了用豆子做画的活动。心里不禁暗喜，这对我来说，简直是猴子爬树——拿手戏。再瞧瞧其他同学，个个都已蠢蠢欲动。
我选了一张小熊维尼的简笔画。先将刷子沾上白乳胶，涂在维尼的短裤上，再抓起一把小米，撒在上面，可有些小米却临阵脱逃，向四处逃散。幸亏我眼疾手快，及时挡住了这些逃兵，再使出“葵花点穴手”将它们一一定住。维尼很快就换上黄色的新短裤了。我打算让维尼焕然一新。又用黑米镶嵌在它的衣服上，给它穿上白底黑点的小花衣。
打扮完小熊，又将大树的下半截粘上红豆，显得树干粗糙而又苍老。一颗颗绿豆将一片片树叶点缀得生机勃勃。噢，再给树干其它部分涂上了棕褐色后，豆画终于大功告成了。
仔细地端详着自己的得意之作，总觉得似乎少了点什么，再用一颗黑豆来“画龙点睛”，粘在了小熊的鼻头上，哈哈，小熊维尼顿时栩栩如生了。
再看看其他人的，方毅凯的热带鱼身子绿莹莹、胖乎乎的，显得非常精致，让我自愧不如；周欣镐的愤怒的小鸟，胶水用得太少，一抖，豆子差不多跑光了，真是功亏一篑；顾凯瑞的晒日光浴的小乌龟，好似一个花蘑菇，旁边又配上文字，真乃“图文并茂”啊！章宏博的呆萌小猪，白白的八字眉，黄黄的蒲扇似的耳朵，让人忍俊不禁；张宇晨的奶牛穿着花衣裳，甩着“麻花辫”，注视着远方……
谁说豆子只能吃？看看我们的豆画，难道不是一件件让人快乐的艺术品吗？
话别母校
450字
六年级
散文
话别母校
我的母校，我梦想的港湾，我驰骋的四肢，我翱翔的翅膀。这个曾经有过彷徨，有过逃避的地方，装在了我们的小小的志愿。
这个熟悉的不能再熟悉的地方，这个令我增添了许多烦恼的地方，一时间，竟有如此的不舍。
曾几何时，我曾羡慕那些戴红领巾的大姐姐；曾几何时，我曾试图逃脱老师们的束缚；曾几何时，我曾为了成绩做了许多挣扎。曾几何时，我对这个母校，已然增添了不舍。
当初，哭着嚷着不来学校的我，也悄然长大，当初，曾对双休日无限憧憬的我，也逐渐长大。当初，为了玩具潸然泪下的我，也慢慢懂事。原来，我在母校的培育下，我在老师的教诲下，我在同学的帮助下，逐渐绽放出自己的光芒。
或许，几十年后，学校的毕业名单里曾记过XXX这样的名字，而我的心底，也会留着一个神圣的地位，那边是母校。
多想再来到母校，再做一次曾经因为酷晒而无限嫌弃的早操，再听大队辅导员报一次响亮的立正，再听老师讲一次同学们好，在听一次属于我们班级的笑声。
叮铃铃，又是一次铃声响起，不过，这次是毕业考的响铃，是离开学校的证明，用自己的笔，去给你那美好的六年，一个完美的答卷。
为你那精彩的人生，划上属于你的等号。母校，再见，等我长成雄鹰，再将你们一一回报。
六年级:123
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记叙文
600字
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说谁呢？说谁呢大家猜猜我在说谁呢？早上，我还在做美梦。一阵刺耳的声音，像被划过的老照片，在我耳朵边上响起来：“放假了也不能睡起来没完啊！太阳都晒屁股了！”刚坐到饭桌上，又传来那种声音：“快点吃，快点吃。一会还要出门呢！”到了出门的时候，她在镜子前，说：“哪一件好看呢？你过来看一下嘛！这件好像太土吧！那件呢又……”坐上车后，打开广播，只见里面传出一阵音乐，她连忙捂上耳朵，说：“这个人，学唱的也太难听了吧！这么难听，还敢来唱歌。”说完，伸手关上了广播，自己唱了起来。大家猜猜，我再说谁呢？PS：两只小乌龟“指纹”，“心心”，它们是我家的两只小乌龟。非常招人喜爱！“指纹”的个头比心心大，它的壳上的有一圈圈的花纹，特别像人类手指上的指纹，所以我给它起名为“指纹”。“指纹”的适应能力较强，当来到新家时，过了一两天就适应了。在新“家”里爬来爬去，时时把头伸出“家”外，变得淘气些了！心心个头小，它的脑袋上有一个红点，有点像红心图案，因为这个，我起名为心心。心心比较胆小，适应能力比较差，我都为他好多吃的，他都不吃，不过现在好多了。等指纹吃完后，才爬过去吃。再看看它们的家吧！是一个小脚丫形状的塑料盒，非常漂亮！450字 五年级
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往事只能回味“时光已逝永不回，往事只能回味……”，听着这首歌，想着心事。不知不觉已经到深夜了！回想着曾经走过的时光，是多么的美好。而自己今后的路将何去何从呢？似乎十分的茫然……时间飞逝，不知不觉自己又呆滞了一个多小时！原本在键盘上可以龙飞凤舞的手，这时却不知如何敲打。因为曾经的一切是用话语所无法表述的！记得那些十分疼爱自己的长辈，有许多已经离开了自己；而那些小时候的同伴，也渐渐的淡出了自己的视线！回想起这些，总感觉自己似乎已经活在了另一个的世界。因为现在与过去截然不同。不知为何，今夜感觉十分的孤单。或许因为想起了曾经的那些伙伴，或者是想到了已经离去的长辈，又或许是回忆起了以前所走过的一切一切。于是当我的手轻抚过脸颊的时候，感觉到了湿润。似乎是这首歌让我有了这么多的感慨，是它让我回味了一次往事，想到了曾经！认真想想，在人的一生中会有几次能真真正正的回忆一下自己的往事呢？似乎次次都是想到中途而停止了，因为在心中总有一种念头，过去只是过去，未来最重要。可是又有多少人会知道，在曾经没有到来的时候，它也是未来。所以我希望所以看过这篇文章的朋友，你们都能回味一下过去。虽然它给人带来的并不都是快乐的，或许还隐藏着许多的辛酸！但它毕竟是你是过去，是你一生中最大的宝藏！回味它，想念它，品尝它，我相信你们会感到很美好的！今夜注定是一个不眠的夜晚，一段悲伤的文字，记载那些随风飘扬的过往，而那些悲伤的文字，就飘飞于由岁月缔造的伤痕之中，从而缔造出更悲伤的痕迹。曾经是那样美丽，而如今却是那样安详、那样平淡，一切似乎都已伴随时间的流逝而淡忘，唯独那只有记录在纸张的文字依旧华美、依旧诠释曾经…就让我们慢慢的回味吧！650字 五年级 记叙文
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泡豆子9月28日星期五晴今天，老师让我们写观察日记，我决定泡些豆子，看看豆芽是怎么生出来的。一回家，我就找到了一些豆子，接着拿来了一个碗，接上半碗水，再放进去豆子。豆子上蹿下跳，好像不适应这里的环境。我屏息等待，没过一会，豆子就跳不动了，渐渐下沉了。9月29日星期六晴今天早上一起床，我就去看豆子了。哇，小豆子明显跟昨天不一样了，它们膨胀的不得了了，以前的外壳竟然装不下它们了，就好像衣服小了一样。水的味道也很奇怪，臭的很，我只好给它们换水，先用手挡住豆子，再把水倒出来。当我弄完后，那些小豆子都活蹦乱跳的，好像在感谢我，真是些有趣又奇怪的小豆子呀！9月30日星期日晴今天上午，我去看豆子，它们没有什么变化，好像在做白日梦。可是我在网上知道了每天都要换水。我吵醒了它们，但是它们竟然乱动，好像在抗议。等我换完水，它们不过一会就安静的又睡着了。我们就要出去旅游了，看着它们又开始到处乱窜了，我只好把豆子给了爸爸，真希望它们能够快快发芽！10月4日星期四晴今天我旅游回来，迫不及待的去看小豆子。我差点都哭了，它们都发毛了呢，一个也没有生出豆芽。我一闻，一股豆腥味。我在百度上一搜，可能是因为没有换水，也可能是水太凉了。爸爸不得不承认，他没有给可爱的小豆子换水。虽然这次我没有成功，但是，我以后一定会泡成豆芽的！五年级:于柳笛550字 五年级 记叙文
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泡豆子今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢？过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸……大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。我真想马上吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待……这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头那么硬了。我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议！问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“女儿，现在的豆子能吃了。”我生的豆芽成功了，我开心极了！今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，竟然是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。心里十分高兴。五年级:白闹900字 五年级 日记
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