爱的凝聚
600字
初三
写人
爱的相聚
一位白发苍苍的老人开着电三轮缓缓驶入涞水滨河公园，沿着甬路小心翼翼的往前走，四周的目光一下子聚拢过来：老人停下车，后边的靓姐把一位满头银发的老太太搀下车，随后快步上前挽起老人的胳膊。尽管老人面容红润，身材高大，但步履蹒跚，从远处望去，他的两腿之间形成一个大大的圆圈。老人走了几步，便一屁股坐在一颗高大垂柳下面的一排座椅上，他兴高采烈的招呼着：“老伴过来，挨着我坐下。”
“爷爷，快把手伸过去，搂着奶奶的肩。”
“去！老家伙，咱们不兴这个。”老太太的脸一下子红到了耳根。老人悬在半空的手戛然而止。老太太整了整衣襟，用手捋了捋头发。老人屏住呼吸，俏皮的把脸贴到老太太的头发上。啪的一闪，历史记下了这永恒的瞬间。
“好，再来一个！”老人手舞足蹈。
“别，别，别，都这把年纪了，还要这个。梅子，你再照，我可跟你急。”靓姐左右为难，举在半空的手机就是按不下镜头。
“太姥爷，太姥姥。”四个小孩从远处跑来，一边大呼，一边嬉戏。一眨眼就涌到了老人们的身边，温顺的像几只小猫。老人从兜中掏出一些巧克力分给他们。小鸟叽叽喳喳的飞远了。
“爷爷，奶奶，我老姑父也来了，在后边，开车带我们来的。”
“妈，爸，咱们去那边，桃花快该谢了。”
“闺女，算了，瞧你爸爸的腿。哎，都是年轻时留下的后遗症呀！”老太太若有所思，想起了半个多世纪前的事：年轻时，丈夫在北京上班，可妻儿老小都在河北，都在涞水。夏天雨水大，丈夫回家必经满金峪大桥，河水常常没过桥面，老人只好挽起裤腿，扛起车子，光脚淌水过桥。一次两次，一年两年，光阴似箭，岁月如梭，丈夫退休了，可不知从什么时候起丈夫的腿变了，变成了罗圈腿。从臀部到脚跟勾勒的这个大大的圆圈凝聚着全家的心：几代人其乐融融，从未红过脸。
河北涞水波峰中学初三:高贺普
清晨
550字
六年级
写景
清晨，各式各样的美景呈现在我面前，我最喜欢的白河，也有别样的风景。在白河的岸边，有露珠，树木花草和高兴的人们。
清晨的露珠在花瓣上轻轻转，仿佛就要掉下来似的，小草好似一个滑滑梯，露珠就是玩耍的儿童，从小草上滑落。路两旁的参天大树上也有些许露珠，时不时落下来，砸到过往的行人身上，惹得几声咒骂。
岸边也有这样的美景，只不过多了些人，人们在打羽毛球，跳绳，踢毽子瞧他们精神抖擞的，昨天晚上肯定睡了个好觉，也意味着他们一天都会这样，多高兴啊。那些舞剑的爷爷奶奶，他们的认真劲儿，引得我也连连赞叹。
我走在河边，呼吸着新鲜的空气，令我心情舒畅，河边的杨柳随着风儿的脚步，轻轻的扭着那纤细的腰肢，花朵在旁边伴舞，美丽的一幕就此产生，引得我不禁连连遐想，想象着柳树是主角，风儿在为他牵引脚步，想象着花儿穿着粉红色裙衫翩翩起舞，他们让我陶醉万分。
白河上方的蓝色天空，衬托着点点白云，天空上的白云时而像一只小狗，时而像一只长牙舞爪的大老虎，时而像一位佝偻着要的老人，天空的变化让你捉摸不清。
美丽的白河此刻像一面镜子，没有任何波澜，平静的河面映照出了人们的笑脸，以及那美好的景色。但平静往往很容易被打破，这不，一小群鱼儿游了过来，时不时跃出水面，搞得人们脚上都有了点点水花，但人们还是很喜欢鱼儿那活泼的魅力，以及那顽强的生命力。
清晨，往往就这么美好，宁静而又活泼，却不失优雅，但总有结束的时候。但我相信，明天依旧美好。美丽的白河！美丽的清晨。
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初三
写人
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凝聚席慕蓉说：“记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。”——题记脑海中，浮现出那一幕：两年前，迎着夏风的吹拂，稚气未脱的我带着求知的心踏入校园的那一刻。时间仿似定格这那时，那个我想回到的过去。让我回到原点吧，让我好好地再一次感受校园中阵阵的芬芳的花香，蜂蝶振翅的热情。此时，两年情，凝聚心头。健壮的枝干撑起一片绿荫，满树青葱，似瀑布一般倾泻而下，将明亮的天空剪成细细的碎片，像星空闪烁的群星。灿烂而又美丽。夏日的骄阳肆意铺张，受尽“唾弃”的体育课还是如期到来。每节课跑步2圈是必须的任务，不知道是没有吃饭的缘故，还是因为体力透支，我竟华丽地倒下了。本已落在队伍的后方，眼见队伍逐渐远去，心里无尽的失落。也许是太阳的热情太过浓厚，我渐感到头晕目眩。是您，及时发现队伍中少了我的踪影，跑过来为我遮挡太阳并扶我到树下休息。此后，每次体育课前总少不了您的叮嘱“不舒服要跟老师说”、“不要硬撑”“记得吃饭”……您的一言一语都好似七彩的画笔，点缀着我的生活。任性的我曾做了许多让您痛心的事，但您依旧不变地对我好！我亲爱的班主任啊！教诲如春风，师恩似海深！老师呐，您把双袖一挥，留给我点点的光辉，正是这斑点的光芒，照亮了未知的道路啊！点滴师生情，段段同学情，此刻都凝聚在了校园。铃声是我生活的鼓点，朗朗的读书声构成我生活的旋律。新建成的塑胶跑道成为我散心的好去处，校门旁树荫成群的小路是我思考的地方。两年啊，校园每一个角落留下了我的足迹，我的丝言片语。离别它，我何以忍心。垂下的一排排圆滑碧叶，宛若空中悬着的翠绿似的流苏，在风中摇曳。似乎在无情地告诉我：不足一年，我便要离开这洋溢着欢声笑语的校园。为此我曾流泪过，我曾颓废过，但这一切都是无补于事。我唯一能为母校做的最后一件事，便是明年六月笑傲考场，做中考的赢家，再夺状元。为母校带来荣誉，这样才不愧于学校，老师的付出。回忆总是那么动人心弦，我会带着不屈的信念与感恩之心度过余下的校园生活，继续聆听鸟儿在窗旁的吱叫，叶子被吹动的清响。两年情，未改变。此刻，尽凝聚在心头。吉利中学，许我三千笔墨，绘你一世倾城！念己勿念欲，行己知行义。相离莫相忘，且行且珍惜。——后记800字 初三 散文
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凝聚凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想。请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。凝聚无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢？”我收拾好书包，问。“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。“用我送你吗？”妈妈轻声问。“不用了，有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。大海的深沉是因为水滴的凝聚；夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底。1000字 初中 写人
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父亲的爱含蓄的爱随着“砰”地一声。窗户上出现了一个大洞。一只皮球“嗖”地一声飞了出来。随后一个留着刺猬头的小男孩冲了出来。“站住，别跑！你不承认自己是打破玻璃的，也就算了，可你还跑！你再跑，就休想再回到这个家了。”门口出现了一位长着光头的父亲，眼睛瞪得圆圆的，杂乱的胡子也被气得东倒西歪了。父亲见自己实在追不上儿子了，便走回了家，顺手从茶几上拿起了一份报纸，埋下头看了起来。一分钟，两分钟……一小时，两小时，儿子还没有回来，父亲开始后悔自己对儿子的责骂：不就是打破了一块玻璃嘛，何必责骂儿子呢？他抬起头，用手托住下巴，看着墙上吊钟的指针一点点的移动。时间艰涩地的流动着，像沙漏坠入父亲那忐忑不安的心房。父亲站起身，从房间这头走到房间那头，从房间那头走到房间这头，还不住地拍拍手：儿子会不会被坏人拐走了，会不会饿坏了，会不会着凉了……父亲看见窗外刮起了大风，他披上了一件棕色的大衣，拿起帽子急匆匆地走出了家门。无情的风几次把他的帽子吹到了地上，他也再没有一个人的大街上徘徊，大声喊道：“儿子，儿子，你在哪里？”他去了儿子最喜欢去的公园，去了与儿子经常去吃的餐厅，去了儿子最喜欢去的游乐园……这时，他看见了一个与他儿子背影很像的孩子，他跑上前抱住那个孩子：“儿子，我终于找到你了。”可却发现那不是他的儿子天色渐渐暗了下来，路旁的路灯闪烁了几下。父亲脸上满是汗水与泪水，分不清哪个是汗水，哪个是泪水。父亲绝望地离开了，走上回家的路。就在快到家时，“嗖”地一声，一只皮球从另一个窗户中飞了出来，两扇窗户都出现了一个洞。这球正好砸到了秃头父亲的鼻梁上，父亲心中一惊：难道是儿子回来了！门突然打开了，儿子闯了出来。父亲走上前，紧紧拥抱住了儿子。父亲几次想张开嘴巴说话，可却激动地说不出话了。650字 六年级 写人
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爱·凝聚一根火柴虽渺小，凝聚起来却可照亮前行之路；一滴水珠虽然渺小，凝聚起来却可汇成浩瀚的大海。当地面开始动摇，地震向恶魔一样席卷了你的教室，你第一时间挥手让学生撤离教室。然而，不幸的是还有四名学生未跑出教室，你不顾自身安危，用双臂支撑着躯体，护下了四个稚嫩的生命。而你却永远永远离开了亲人。你，用保护学生的姿势，唱响了一首爱的悲歌！地震后，当救援人员发现你时，你整个上身匍匐着，双膝跪着，双手扶着支撑着身体，冰冷的腹下，卧着你那安然恬睡的孩子，粉嘟嘟的小脸分明与周围死寂般的一切相斥，淡花的襁褓中插着一个印有血痕的手机：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你！凉风掠过，撩动着人脆弱的心灵。在场的人们虽在地震中看惯了生死离别，但依然不禁潸然泪下。你，用这伟大的宣言在一片悲凉中铸就了一道美丽的彩虹！十三亿华夏儿女，风雨同舟，他们用自己的生命为后代铺就了美丽人生，他们的姿势，他们的大爱将定格在生命的最高端，永不磨灭。地震震不倒我们，灾难吓不倒我们，十三亿中国人心相连，情相依。震后募捐现场，人如洪流，即使是再大的募捐箱，也容纳不了亿万人的爱心。千千万万人的心早已停附在了救灾物品上，随着飞机飘浮在了汶川上空。灾难的身影阻挡不了中华儿女，换来的只会是心心相连。小爱编织成大爱，如果没有那些个人的牺牲，哪能换来爱的凝聚与传递？滚滚江河，苍茫大地为我见证：爱的凝聚，必将换来雨后阳光；爱的凝聚，必将迎来烈日骄阳。苍茫天地间，耳边又依稀想起那首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。。。。。。江西省吉安市新干县第四中学初二:张文静600字 初二 叙事
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凝聚雨啊，淅淅沥沥的下，滋润万物，你图什么？阳光啊，普照大地，带来温暖，你图什么？小草啊，衬托鲜花，装点自然，你图什么？老师啊，辛勤教学，白了秀发，您又图什么？与您朝夕相处，却不能体会你的良苦用心，成绩不好被您教导几句，却被我们记为“骂”，无心犯错被您拍拍脑袋，被我们记为“打”。你的几句好意，却被我们记为“恶言”。……老师，你是为了什么？几次夜深人静，无意间经过你的窗前，灯光还闪烁着，地上投着人影，抑制不住好奇的心情，仔细一瞧，原来是您拖着疲惫的身躯，认真地批赶作业，一本、两本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一叠一叠，我看不见您那慈祥的脸庞了，几丝银发在灯光下隐隐作亮，耀眼着，触动着我的心。可曾记得那堂语文课，您眉飞色舞地讲着课， 我们都仗着您的温柔，开着差，走着神，您提出问题，却无人回答您，您的怒火最终爆发，身子弱的您便倒下了，我们都不知所措。几天过后，您又来给我们上课了，您依然那么认真，尽量使课堂精彩。随后不知从谁口中得知，您因为那件事把孩子流掉了，我们都震惊了，都心酸、愧疚了，因为我们，您丧失了一次做母亲的机会。我们多想每个人都向你道歉，可看到您对我们微笑，话到嘴边又说不出口了。点点往事，凝聚着您的爱，您图什么？您只图把毕生的知识都传授与我们，您只图我们能做一个德才兼备的人。干净的教室凝聚着您对学生纯洁的爱，学生一播播的离开，您的爱却从未减少，一直凝聚在教室里，凝聚在学生的心间。600字 初中
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凝聚话说，什么小小的力量都会凝聚成一股大大的力量。——题记几个月前，学校的田径运动会还是如期举行了。班上大多数同学都参加了“50米迎面接力”。我们班的体育本来就差，我也没有对此抱多大希望，顶多是尽力而为就行了。我没有想过我们会得奖更没有想到我们会是第一。那天下午，天有些阴沉。我们来到跑道上，跑道旁边站满了观看接力赛的同学，都在为自己班的同学鼓劲，整个操场像炸开的锅。很快就轮到我们班了。虽然我们班体育不好，但大家还是互相转告到时候一定要尽力，什么都不要管，只管往前冲……枪声打断了我们的絮絮叨叨，此刻，每个人的心都悬了起来，看到一个同学冲过来，就使劲喊着“加油”，要是其他班的同学掉棒了，我们就开始紧张了，害怕这种事情发生在自己班上。轮到我了，接过对方送过来的接力棒，紧紧握住，拼命狂跑起来，周围的景物模糊了，唯有那一声“加油”，清晰的回荡在耳边，唯有那团结的力量化成了一股力量，让我不停地迈动着双脚，加快速度……中途还有几个同学掉棒了，即使我们心里着急，到了嘴边都成了：“没关系，加油，赶上去……”或许这团结的力量真的很大。我们心中那渴望赢得比赛的胜利凝聚成了团结。最终我们不仅没有输，还得了比赛的第一名。得知这个消息，全班的沸腾了。我们欢呼着、兴奋着。这一些都是因为我们心中小小的力量凝聚成了团结了啊！“千里之堤溃于蚁穴”。虽然蚂蚁小，可那是一会蚂蚁，当成千上万的蚂蚁的力量凝聚在一起是，那就是“威力无比”的。当我们带着大家凝聚的团结走下去时，就会感到前又一股无形的力量支持着你，勇往直前。这就是凝聚起来的团结。600字 高二 散文
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凝聚凝聚是无数水滴汇成的大海，是无数星辰拼成的天幕，是无数词藻连成的诗篇。——题记关爱、凝聚、情谊哪位生病的同学已离开学校多久？同学总会在心里不时的想起。缺了一份子的班级里总是萦绕着沉闷的气息。为了给生病的她一份关爱与支持，同学们筹划着募捐活动。红色的小箱子放在讲台上，每一个人都朝箱子里投去鼓励，希望她能尽早康复，希望她能尽快回家。无数的关爱被纳入了这个小箱子里，教室里只凝聚着爱的气息。或许每个同学送去的只是薄薄的祝福，但大家的爱凝聚在一起变化为沉甸甸的情谊。凝聚，是大家送给伙伴的关爱。鼓励、凝聚、动力冬至，期末也随寒潮而来，席卷着学校。同学们的肩沉了沉，手中的笔只与纸面擦出更快的节奏，总不愿给老师给父母失望的成绩单。但自己的成绩在这危急时刻仍像飘飞的蒲公英，行走在白茫茫的空间里。直到那天清晨，老师轻轻拍拍自己的头，笑着说：“老师相信你的！”坚定的声音传进了心里，把沉睡已久的斗志唤醒了，而老师暖暖的笑意把冬天的世界点染出无限生机。或许老师只说了淡淡一句，但她给予的鼓励凝聚在我心头就化为一股动力。凝聚，是老师赠给学生的一份关怀。坚持、凝聚、成功在我心里，长跑总是一项巨大的工程。因为害怕漫长的跑道总是望不见尽头，害怕身旁的同伴与我擦肩而过。但是只从那次长跑考试后，我便懂得只要坚定信念定会超越自我，目标在不远的前方，用坚持就能寻找到。或许只是一次小试，可却让我寻找到了人生的真理。凝聚脚步，就坚定了信心。凝聚，是面对目标时的坚定。一点水滴，一颗星，一句话，一次考试，只要被凝聚，就会镶上不同的含义。600字 高二 散文
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凝聚亲情是润物的细雨，醉人的春风；亲情是厚重的抚摸，深情的凝望；亲情是灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾；亲情是晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜；亲情是皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人！ 橙黄的灯光下，我的笔在本子上沙沙地移动着。母亲在厨房和阳台间来回的忙碌着。我抬头望见母亲一刻不停的声影，耳边不时传来哗哗的水声，洗碗，洗衣……我心中便涌起了莫名的悸动。于是，我开始发呆。母亲抬头见我的笔停了下来，便走近我的身边轻声问我：“是不是闲了？”我猛然回过神来，歉意的笑笑，继续低头写作业。当我再一次抬头时，桌上一放了一杯热气腾腾的可可。我看着可可的热气一点点上升，不由得陷入了沉思……亲情不仅仅凝聚在这一杯可可里，还凝聚在电动车上的空间。爸爸不在家，爷爷就负责送我去学校，一路上我还充满起床气，迷迷糊糊的，但身上的凉意却没有模糊，不禁打了个寒颤，爷爷感觉到了，问我冷不冷，我回答说：“不冷。”爷爷说：“你说话都哆嗦，怎么可能不冷，我那衣服给你。”他靠边停车，将早已准备好的羽绒服披在我身上，骑上车，我不禁觉得身上暖和了，心里也暖暖的。电动车上凝聚了亲情，同样河岸边有着深沉的亲情。爸爸唯一的兴趣就是一边钓鱼一边观赏河边的风景。这可能是爸爸有好脾气的原因吧!春天是河鲫最好吃的时候，我与爸爸一同来郊区垂钓。坐在河岸边，呼吸新鲜空气是最难得的舒服，钓几条无所谓，最主要是修身养性，我总觉得红虫恶心，甚至害怕，不敢拿，但爸爸说：“要克服恐惧，想象它不是那么恶心。”后来我闭着眼睛将红虫抓起，钩上钩子，我克服了恐惧，同时感到了父爱是多么严肃而深沉。亲情是我们生活中不可缺少的感情,凝聚了亲情会使我们的生活更幸福美满！600字 六年级 记叙文