往事随风
200字
初二
诗歌
我坐在门前的石阶上
一阵凉风吹过我的脸庞
轻轻的拂过
吹动我的发丝
这让我想起了许多的的往年旧事
这里有我的哭声
这里有我的笑声
记得那年
我犯错的时候
父亲曾在这里惩罚过我
记得那年
我在这里摔倒的时候
母亲曾温柔的为我敷药
记得那年
当月光洒满大地的时候
我与小伙伴们曾在这里欢声笑语
哦
这些人都是那年的事了
原来都已过去了好久
但又恍如眼前
时间真快
就在我回忆的这一刻
风又把这一刻吹走了
于是也成了往事
I miss you
200字
初二
日记
那些黑白键在钢琴手芊芊十指下轻轻敲击着心扉,浅浅的追忆着某个热播或某件事。时而叮叮咚咚,时而滴滴答答,温婉羞涩,思念的意境也可以简单到黑白两种颜色。
黑白的音符在延伸,我恍然走进一片葱郁的森林。绿草如茵的山径上,没有人走过得痕迹我是唯一的旅人。我沿路采摘着姹紫嫣红的野花,我忘记了我在追赶我的恋人,我很想就此停顿下来,和我的恋人在这树林中有一座木屋,种一些咖啡豆,绕着钢琴的余音,磨着清香诱人的咖啡豆,对视着恋人的炽烈的眼神,融掉的不止是这个世界,还有两颗热爱生活的心。
23中初二:xy
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往事随风许多梦想在蔚蓝的天空中飞翔很多愿望静静的在月光下流淌 往事随风,随风摆动昨日的惆怅 改变了我们的模样 任那往事随风徜徉越走越远勇敢的心激情唱响歌声嘹亮往事随风,随风启航 用生命点亮今朝的光芒任那往事随风飘荡越走越广那个人我自信顽强充满力量100字 初一 记叙文
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往事随风从小到大,中间不知经历了多小坎坷风雨,一路走来,终于闻到了满山花香。还记得那日,与朋友共叙旧事,小坐亭中,望见满园春色,不禁感慨万分,冬去春来,年复一年,曾几何时,我们还在爹娘的怀里撒娇;曾几何时,我们在绿野之间淘气。然而,那一切都只是往事。昨夜忽闻雨声,披衣下地,出门远眺,东山他不再素面朝天,反而一派生机勃勃之相。姹紫嫣红,无数野菊竞相开放,香气四溢,百里可闻。初见此景,顿时有感而发:花开何乐,花落何惜,花开花落,不过是梦一场罢了,可这梦又从何谈起?明明亲眼所见,花亦开亦落,全然都在眼中。花开,满眼繁华,花落,声泪俱下。怅然一笑,有何可惜。花开必落,人之常情,世人皆躲不过,但有往事相陪,也不枉此生。往事或喜或悲,终究度过了。喜,无非开怀大笑,如今一想,淡淡掠过心中,不禁微微一笑;悲,也就痛哭流涕,无可怕之处,只要命还尚在,就该乐观面对,此为人生真谛,怕是只有往事,才能领悟。就让往事随风,烟消云散,只留淡淡一抹,永存心中就好,只要知道昨夜花落花开,不曾是梦,此生值得。400字 初三 散文
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往事随风苍茫的暮色中,溶着一丝暖意,阳光暖暖的摄入屋中,柔柔的映照在纸上,静静的坐在桌子旁。翻开封面,密密的记下种在心里的时光。渐渐的年的气味失去了,再也没有那份热烈与浓重,再也不能揣着激动的心情去放炮竹,怀念那段懵懂的日子,幼稚的只追着糖果跑,跟着炮竹大叫,湫着“满汉全席”流口水…。日子再走,我们在变,那些物质俘虏不了我们的心,我们在变,变得不天真、不单纯、再也不能像一杯水,不能只拥有纯白的渴望。失去的往昔不能重回,可有些东西,就是这样,不转身拾回,永远也寻不见,所以寻找曾经,回思往事,即使会很痛,但幸福会游走,浅浅掠过心房……一些东西只有走过才明白、一些东西经历后才懂得,一些东西注定要藏在心里,一些东西要学会放弃,珍惜忘记!不是安于现状也不是何现实妥协,我只是累了伤了,找一个地方暂时依靠。都说时间会冲淡一切,然而不小心我却是一个例外。时间越久脓水越多,倒不如撒一把盐,让往事过滤一遍,长疼不如短痛,随泪水堵满胸口。有喜也有悲的交汇,说不出的悲伤,很无奈!今天一样还是站在院里看烟火,稍纵即逝的美丽虽然经不起时间的考验,但一瞬绽放的笑花朵,点亮了一角夜空,自己的专属才美丽。落花也一样美丽,下一秒却不见踪影。努力开出最好的一次,哪怕下一刻留下的只是背影!无论谁的谁,都是生命的过客。往事透过沙漏,滴在岁月的瓶里。那些风丝云等。注定紧紧握在手里、丝丝烙在心里。伍维也挥不去抹不掉,但也永远不能在现!一切都只是个圆,起点就意味着它的终点。无论走多远,都只会溯回每个起点。无论走过了什么、经历了什么,往昔都成为历史,往事都只化作一阵风,吹了便散了……山东济南商河县弘德中学初二:赵宁600字 初二 抒情散文
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往事随风风逝去,叶落。慢慢看着纸飞机划过天空,铺满灰尘的记忆,在脑海中逐渐清晰。独自走在人烟稀薄的大街上,那些曾经进出的商店早已更改。时间,真的会改变什么。画面不停倒转着,那美丽画的面却已残缺。也许,有些人有些事真的回不到原地,只能永远是回忆。各奔东西,有些伤感,花儿在轮回中绽放出曾经拥有,现在失去,或许你还记得这段友谊,或许……早已忘记。但我还在原地等待你。仰望天空,夕阳西下残如血……时间再匆匆的脚步中轮回辗转,在记忆深处,寻找如梦如烟的往事,美好而略带悲伤,若即若离的飘渺回忆,想残破不堪的落花,经不起风的吞噬了。夏已过秋将至,纯真的微凉隐约感受到。我们长大了,忘记天真单纯是我们的挚友,是的,我们都忘记了。所以,有时候觉得许多事不可能都认定是自己的错。风一直吹,带着我们的欢声笑语,销声匿迹。就让往事随风。山东省昌邑市夏店初中初二:张凯军300字 初二 抒情散文
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往事随风就让往事随风,都随风,都随风。。。。。。如果往事真的能随风,还有什么永垂不朽吗?如果往事真的能随风,还有什么地老天荒吗?但我,宁愿往事随风飘走。滞留一个我,站在风中笑着留泪。如果相遇是为了还前世的债,那么又何必在斗转星移中,在世世轮回中看见彼此。遥遥相望,竟是泪眼娑婆。彼时的风雪中,此时的烈火里,神女的眼中再没有战火,猛将的心中再没有泣凌。如果不是为了前世那未还的家族的血债,你是否会来到我身边再次陪我笑傲倚天?没有回答,甚至,没有眼泪。烽火中想起家乡的味道,而3国的撕杀声还在耳边缭绕,前世的回忆我宁愿你从此忘掉,神女的笑脸何时再一次与太阳映照?“自古征战几人回?”猛将离开了神女。奔赴战场。没有任何告别,没有任何承诺,甚至,没有只言片语。浓浓的思念藏在心底,带走的是爱与哀愁,化做的,是战斗的勇气。然后剩下得人默默收拾心情,默默等待。岁月如梭,流年似水。“战士百战死,壮士十年归。”当大家听到凯旋的声音时,神女收到的是一纸书信。“从你到我身边来的那一刻起,我没有见过你的笑容。我知道在你心底的不快乐。可是也就是从前世的风火中,我看见了你的身影,爱上了这个身影。原谅我的自私,好几次想送你回家,可是我不能,我知道自己的生命就是用来战斗的,我想在有生的日子能够看到你的笑容。就这样我走了。即便我死去,我的灵魂也会永远守侯你和你的族人。我是个不善言语的人,希望你明白我的心意原谅我的自私。”神女还是默默的收拾东西,没有人知道她的去向。战争后的残瑗败瓦上,有一女子默默找寻。没想到最后的一眼竟是血肉模糊的侧面。你倒在我怀中,慢慢闭起了眼,成为神女心中最后的画面。你还要我笑吗?又怎么笑的出来?仰望血色的天空,神女终于露出了笑脸。即便一刹那,美丽也留住了永远。然后,泪流满面。“曾经沧海无限感慨,有时孤独比拥抱实在。让心春去让梦秋来,让你离开。”就让往事随风,都随风,都随风,心随你动,昨天花谢花开不是梦不是梦不是梦;就让往事随风,都随风,都随风,心随你痛,明天潮起潮落都是我都是我都是我。800字 六年级 抒情散文
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往事随风凄凉的秋风卷起四周凋零的黄叶,风中,一位白发老者手持一碗煮好的饭食,泪落沾衣。半空中,一句低沉而微弱的轻语,像是那千山之外的呼唤,若隐若现,模糊而又熟悉。是谁,在那里呼唤?是谁,在那里轻语?是谁,想抓住那流失的岁月?是谁,在那秋风中独自叹息?看着那满院坟冢,风无声,云无语,淡淡相思,尽付西风里,谁人取?往事随风,思绪渐渐回到从前。十五岁,一个多么令人振奋的年龄!当年气宇昂扬,豪气万丈,欲攀天揽月、下海弄蛟。少年凌云志,尽显心头。当征兵之令传来时,没有半丝犹豫,在家人依依不舍的目光中,背负行囊,策马扬鞭,消失在那天际之中。来到边疆,拿起武器,一股傲然于天地之情从心中升起:从今天起,我定要保家卫国,燕山未勒,归期无计!几十年,都在腥风血雨中度过;多少次,看着战友们含恨而别。少年的不屈之心,已在一次次伤痛中消逝;少年的壮志豪情,已被如水时光磨平。几十年了,虽然在一场场战争中侥幸逃生,可仍未成为将领,是学艺不精,还是老天的玩笑?铜镜中,发现满头青丝变白发;看见乌黑胡须已披霜;惊讶脸上皱纹道道起;明白心中信念累累伤。也许,是到了离去的时候了。一次次申请,一次次等待,连头上白丝也随着秋日边疆的枯叶一起凋零。终于,将军同意了自己的请求。一丝凄然苦笑浮现脸上,回乡时,才发觉自己已一无所有,少年心志已付之东流。到了家乡,已物是人非。昔日共同嬉戏的同伴皆已融身天地,村中一个个的生面孔令他感到胆寒:回来又有何用?家在哪儿?家中还剩余谁?问了位同乡,见他指了个房屋,心中最后一丝希望也破灭了。其实他早就看见了那间破败的房屋:屋顶残砖碎瓦,院墙已被推倒,正门仅剩半片门板,院中伸出一棵枯树,显得阴森恐怖。看着他走向那间屋子,周围的人都心生猜疑:那间屋子十几年前就已无人居住,他来干什么?走进屋,看见屋梁上有野鸡在哀啼,厅中、院中长出了各种植物,后院中的狗洞已变成了野兔洞,一股悲痛心情顿时将他的心填满,那一座座的坟包,都诉说着一个个他不知道的故事,幼年时的回忆,与之形成了鲜明的对比,两行热泪从他枯瘦的脸上滑落。往事随风,一切皆缘。缘起缘灭,由天注定。他采集好食材,回屋做饭,饭好后,看着那些坟冢,伤痛之情又一次浮现。谁人与我共餐呢?心中问道,无奈一叹,细细算来,自己已八十有余了,而那尘缘往事,皆随残风而去。远处,是谁在叹息?天际,是谁在哭泣?风中,有谁人远去?心里,有几许泪滴?丝丝异动,在无声中响起,缕缕回应,穿透了天地。当逝者归来,往者已去,怒问苍天,可有泪滴?福建省泉州第六中学初二:魏圣坤900字 初二 演讲稿
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往事并不随风毕业是人生成长的里程碑,蜕变是人生定格的风景,小学之于初中,我就是站在人生的十字路口上,蓦然回首,发现往事并不随风……金秋九月,我以一名初中生的身份和小学老师同学相聚,地点就是在我们熟悉的小学校园。两个月未见的校园,似乎一切都显得熟悉而又陌生:遇见了一群稚嫩的面孔,假期里的学校建设又为校园增添了几分精致,与我们邂逅的老师总带着和蔼的笑容,同学们也似乎矜持了许多,不再像小学那样没心没肺地调侃……我们来到以前班级教室门外,探头探脑地向里面张望师生上课的情景,脑海中飞速搜索去年今时的记忆。然而,时光步履匆匆,我们还未来得及捕捉,就已经悄然而逝,心中不免有些失落。看着教室里老师正兴致勃勃地讲着课文,同学们都瞪大眼睛,全神贯注地聆听,亦或是奋笔疾书地记着笔记,以示自己小学阶段的最后一搏。阳光斜照进来,在黑板上拉出一条长长的光影,粉笔沫在光影中翩跹起舞,又像那些小行星在天宇中无限运行,我看得正出神,也深受感染,想起了小学六年生活的点点滴滴,我的语文老师也是这么带我走进文学的殿堂,数学老师教会了我如何演算,音乐老师用音符谱写我生命的欢歌。后来,我们相聚在老师的办公室,老师一改以前的严厉,温和地说:“希望大家用初中生的要求规范自己,在自己以后的学习路上,努力拼搏,但是也要记得常回母校看看……”老师的面色有些伤感,我们听着,也鼻翼微颤,脸色略显凝重,老师一语毕,办公室里一片静寂,随即爆发了雷鸣般的掌声,我们为老师鼓掌,也为自己。之后我们又结伴走过校园的许多角落,见了曾经教过自己的老师们,一次难忘而略有些伤感的追忆之旅在深情的氛围中落下帷幕。小学的分别的确让人感伤,可每一次的分别不都是为了更好的开始吗?初中生活正向我们款款走来,我们可以在更高的平台上,展示自我,去到达更高更远的领地。一瞬间,我豁然开朗,顿悟其中:人们每一次分别,都是为了下一次相聚,因为往事并不随风……750字 初二
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随风“面对时间的流逝,我们无法拒绝什么,惟有接受与叹息。”是的,也许我只能这么想,至少现在是。曾经如此美好的时光,总在我们“无聊死了”的类似语言中溜走,那般的不经意,然后又在“怎么这么快”中开始了又一分一秒,可我们哪有“时间的概念”,总是让她一次又一次地悄悄流走,最后又是一句“郁闷”!其实她就掌握在每个人的手中,就看我们是否懂得珍惜,青春亦然。珍惜同窗之间的友谊吧,即使是异性,即使他(她)曾经让你感到多么的愤怒,即使你在别人面前怎样说他们的不好,恨不得把一肚子的不满都倒出来,可同桌毕竟还是同桌,你敢说他(她)完全没有让你感到开心的地方吗?他们让你感到了青春其实很美好,还带有点点羞涩。叶子始终会凋落,失去了就要叹息。我总固执地觉得自己就是那一片不肯掉落的叶子,而那整树的青翠就是那些朋友们,最终我们总会卷入“茫茫叶海”,可能再也找不到对彼此,但我希望那时的我们还记得彼此,而最重要的还是珍惜现在,珍惜!400字 初二 议论文
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随风风从很遥远,不知道有多遥远的地方吹来。依然带着泥士的气息,季节的芬芳,或许还有远方人的期待。风一直向前,向前,没有停下。仿佛在追逐一个企盼已久的梦,希望在一瞬间看到梦想绚烂的色彩;仿佛在寻找一句见证永恒的诺言,看它在某个红霞满天的黄昏实现;又仿佛它是在逃避,拒绝一种拘束的生活,它所追求的是畅游在天地间的自由自在。的确,风是大自然自由之神。它不会因为谁而姗姗来迟,不会因为谁而改变方向,更不会因为谁而停止它前进的脚步。风如此任性,如此坚持,如此勇敢地前进……听!风来了,它不紧不慢地徐徐缓缓地吹过来了,夹杂着并不能准确说出的味道,也就给人一种难以形容和修饰的感觉。我不知道这风拂过了多少人的脸,然而此刻,或许只是一霎那,当它轻柔地拂过我的脸的时候,我又是如此地幸运。人应该像风,似乎从不留恋什么,拿得起放得下。尤其是当一个人遇到挫折和伤害的时候,应该学会一笑而过,而不是一直藏在心里,耿耿于怀,使这成为我们前进路上的绊脚石。风可以跨越高山大河,战胜一切阻碍它前进的力量。人也如此。我们决不应该在困难面前倒下,我们所坚信的就是风的精神——冲过去,又是一片自由的天地。人应该像风,不为其他事物所左右,一直坚持自己的方向,生活中我们总是会遭遇一些无奈的选择,诱惑甚至陷阱,当你犹豫徘徊的时候,想想风吧!它的坚持和执着难道不是你学习的榜样吗?我们应该像风一样,坚持自我,成就一个不平凡的未来。人应该像风,有一种不达目的誓不罢休的精神,这种精神,无论在哪方面我想都应该是受用的。风从不轻言放弃,它一直没有停止寻找它最后的归宿,人也应该如此。一旦选择放弃,也就意味着堕落,意味着你离成功又远了一步,然而如能坚持,能做到不达目的誓不罢休,你终会像风一样,找到一个属于自己的方向。现在我所愿的是每一个人都能拥有风一样的洒脱,坚持,执着,坚定。随风奔跑,追逐辉煌。700字 初二 议论文
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随风“面对时间的流逝,我们无法拒绝什么,惟有接受与叹息。”是的,也许我只能这么想,至少现在是。曾经如此美好的时光,总在我们“无聊死了”的类似语言中溜走,那般的不经意,然后又在“怎么这么快”中开始了又一分一秒,可我们哪有“时间的概念”,总是让她一次又一次地悄悄流走,最后又是一句“郁闷”!其实她就掌握在每个人的手中,就看我们是否懂得珍惜,青春亦然。珍惜同窗之间的友谊吧,即使是异性,即使他(她)曾经让你感到多么的愤怒,即使你在别人面前怎样说他们的不好,恨不得把一肚子的不满都倒出来,可同桌毕竟还是同桌,你敢说他(她)完全没有让你感到开心的地方吗?他们让你感到了青春其实很美好,还带有点点羞涩。叶子始终会凋落,失去了就要叹息。我总固执地觉得自己就是那一片不肯掉落的叶子,而那整树的青翠就是那些朋友们,最终我们总会卷入“茫茫叶海”,可能再也找不到对彼此,但我希望那时的我们还记得彼此,而最重要的还是珍惜现在,珍惜!350字 初二 日记
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往事随风而逝凋零的花 飘落的叶随风而逝留不住深沉的爱 痛心的恨就让往事随风而逝往事如牢笼爱恨若束缚逃不开的回忆放不下的重量终生背负声声叹寻一处静谧 守一份心静忘一分惆怅 留一份平静吟诗作对美文篇篇忘却旧事放开胸怀就让往事随风而逝不挽留 不怀念爱恨匆匆如流水遗忘前事守初心100字 初三 诗歌
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随风蒸气悄悄编织成云霞寄着无数纯洁心灵的梦随风飘西或者飘东飘到自己要它到的地方去…云霞静静凝华成冬雪载着多数安慰籍托的信随风摇西或者摇东摇到自己要它到的心灵深处…50字 初三 诗歌
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随风白雪苍苍,掩盖不了我的悲伤;寒风凛凛,吹落不掉我的惆怅。我就是陪伴你的最后一片树叶,青枯泛黄。几番轮回,依旧难舍又一次的回望。回想偶遇的那一刹,你拔萃的身姿随风来在我的身旁。看悠悠岁月,叹短暂时光。共享雨露,共沐暖阳。100字 高一 诗歌
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往事,为何不随风去了!鸭绿江的冬天,遥远而温暖。你告诉了我你的名字,送上祝福,心强烈的跳动着!可那不是文字,那是撕扯我想象的手。让寂寞都变了颜色。目光孤独的守望着岁月的凝重。不管你是有意还是无意,都在我的春天里。夜,寻找一个安静的地方。枕着写给你的诗,睡在不安分的云朵上。星星,如夕阳的尾巴,照着我残缺的影子和因你而残缺的灵魂。流星数着有关你的梦,连月光也不愿意醒。我在没有人知道的错中,不能自拔。关于这个冬天,收藏了你,填满诗意在放回春天里。河边的石头滚动着自由,而我的脚印还整齐的摆放在冬天。不知道自己属于哪个季节。想知道一个完整的你。于是把真诚挂在树梢,只等包裹你的微笑。如果你不从树下走过。也许会成为我一生的守望。冰冻的果实和太阳讲述着我张望的样子。融化,发芽!不知道自己属于哪个季节。我和隐忍的痛站在春风里。唤起一行鸿雁,把深深的呼喊。淹没在无人的旷野。往事,为何不随风去了!350字 高三 诗歌
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随风畅游喜鹊梁、长城岭、翠云山、云顶畅游草原天路白云作伴与风为伍舒展双臂你一只翱翔苍空的鹰 来回穿梭边墙内外的羊群啃食着几千年的嫩草曾经巍峨的城墙被风雨侵蚀成一道隐隐约约历史线条无法断定那段石墙曾阻挡过成吉思汗的马蹄长城历史博物馆——张家口大明的烽火台依然是矗立山巅的风景大清的大境门依然是大好河山上一座奇伟的雄关把两扇古老的城门大开一条茶马古道直向茫茫草原深处一种血和另一种血交融所有的铁蹄都不会征服一个民族所有的人民都热爱和平驱车一道翔游草原天路湛蓝的天空飘荡的白云爽透的夏风翻动的麦浪鼓动的风车历史的厚重是遥远的底色你尽可以把自己的灵魂掏出来这里的一片阳光就会洁净你的污浊任自己的魂魄或化作一株野花或化作一只在湖水中自由欢鸣的水鸟300字 高一 诗歌
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随风一个人走在铺满落叶的小路上,秋风萧瑟,树影摇曳,残阳如血。离开树的落叶,只属于地上的世界,无声凋谢。一阵微风撩掠,落叶在空中最后一次留下华丽的临界,再一次残谢。让爱随风,把爱作落叶,让风带着它流浪,总有一天,会留在她的身边。让爱随风,感受单影无人依的孤寂,伤心的飘离,把泪逼进心里。让爱随风,我愿化作你脚下的一抹春泥,漫长的等待下一个轮回的春意。一个人走,一个人醉。你累不累,当你在我的脑海里徘徊。等到冬去春来,那刻在落叶上沉寂百年的誓言,依旧清晰可见,诉说着永远,遗落,搁浅,沦陷。200字 六年级 诗歌
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黄土随风盖满黄叶的大地出现在陕北的柔风想流一滴带血的泪深怕那黄叶随风离去我祈祷上苍给我一粒黄土土沫却漂散在蓝色抑或红色的风里那轻盈的笑窝把我盲目的心久久阻拦入了魔一般深信这世上的花每个人一朵那朦胧的孤芳睡着了一样想伸手红艳执著地低下头没有一点声息有一天白云唤我离去我却呆呆地回眸在陕北的黄风里这世间的果张望着前世的因蓝色和红色却无法融合无法融合也许有土的地方就会有风梦醒花落黄叶遍地陕北的十月风再次扬起陕北的黄土我的心究竟归谁究竟归谁200字 初一 诗歌
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