咱俩坐在一起
150字
二年级
叙事
下课了，小乌龟、小兔和小松鼠在教室里看书。这时小刺猬也拿着书来看，它坐到小兔的旁边，小兔跳起来说：“啊，真刺人。”小刺猬连忙站起来说：“对不起，我走开，你坐吧。”小刺猬刚想走，小乌龟走过来笑着说：“你别走。咱俩坐在一起”小刺猬说：“你不怕我身上的刺吗？”小乌龟说：“我不怕，你的刺刺不进我的壳的。”小刺猬谢过小乌龟，就和小乌龟一起坐，它们都认认真真的看书了。
我与篮球
600字
初一
记叙文
小学升初中时，我对篮球有了一点点了解，才知道了篮球是用来投的。在这之前，我一直以为篮球是用来拍的（不要笑我哦）。所以，我对篮球是一点不“感冒”的。在升入中学之后，我发现许多男生都非常喜欢玩篮球，为了不我才开始关注篮球。
班里的“高手”很多，（相对我的技术来说）而班里只有一个篮球，因为我的技术又不够好，所以我只能在旁边观看。可是，有谁知道我内心深处是多么渴望与同学们一起打篮球啊！但是，对于我这种连球传到了自己手里都不知道怎样投篮的“菜鸟”来说，这简直就是一个奢望。
为了能和同学们打篮球，我下定决心要练出好技术。我缠着妈妈给我买了一个篮球，放假时在篮球场上磨练球技，常常练一次就是一个下午。
有一次，我在练习投篮时，被反弹回来的球戳伤了手指，只感到手指一阵钻心的疼。我赌气地把球扔到一边，坐到篮球架下休息去了。可是我念一想：就这么坐下去，什么时候才能和同学们在一起打篮球呢！我眼前又浮现出同学们生龙活虎的样子。我可不能放弃呀！我揉了揉受伤的手指，捡起球又继续练习起来。
功夫不负有心人。经过一个月的苦练后，我认为自己投篮技巧与班上的一些同学相比势均力敌了。可是，新的问题又出现了：我不懂篮球的规则。有时，我会不由自主地出现一些诸如“走步”、“二次”的错误行为，连累了和我一组的同学。面对这个困难，我也想出了克服它的方法：我在网上查找了一份篮球规则，并把它“死记硬背”了下来。现在我虽然不完全理解它们，却至少不会犯规了。
我发现，篮球原来是很好玩的，而且听别人说，玩篮球可以促进身体长高，这更加鼓励了我玩篮球的信心。我要努力练习，争取成为一个“灌篮高手”。
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咱俩坐在一起XX年12月04日 星期六 天气：晴下课了，小乌龟、小兔和小松鼠在教室里看书。这时小刺猬也拿着书来看，它坐到小兔得旁边，小兔跳起来说：“啊，真刺人。”小刺猬连忙站起来说：“对不起，我走开，你坐吧。”小刺猬刚想走，小乌龟走过来笑着说：“你别走。咱俩坐在壹起”小刺猬说：“你不怕我身上得刺吗？”小乌龟说：“我不怕，你得刺刺不进我得壳得。”小刺猬谢过小乌龟，就和小乌龟壹起坐，它们都认认真真得看书了。150字 一年级 日记
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咱俩坐在一起广西区柳州 广西英山铸锻厂子弟学校一年级 韦宁 下课了，小乌龟、小兔和小松鼠在教室里看书。这时小刺猬也拿着书来看，它坐到小兔的旁边，小兔跳起来说：“啊，真刺人。”小刺猬连忙站起来说：“对不起，我走开，你坐吧。”小刺猬刚想走，小乌龟走过来笑着说：“你别走。咱俩坐在一起”小刺猬说：“你不怕我身上的刺吗？”小乌龟说：“我不怕，你的刺刺不进我的壳的。”小刺猬谢过小乌龟，就和小乌龟一起坐，它们都认认真真的看书了。指导教师：宁浪波200字
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