我与眼睛的故事
650字
六年级
我是一名六年级的小学生，令我无法摆脱的烦恼是鼻梁上戴着的一副眼镜。
看见它，我不由得想起了那个暑假……
那个暑假，因为除了双休日妈妈在家，其余时间都没人管我，所以我每天都很放纵。刚放假的前几天，我在爸爸的监督下把暑假作业马马虎虎地完成了，因此剩下的时间我都在玩。
按照约定，我每周有一个小时的时间，可以自由支配电脑。可是没人监督的时候，我常常忍不住偷偷地玩上半个小时。有一次，爸妈都出门了，我一起床就开电脑，换好衣服，端着饭菜到电脑前边吃边玩，玩得入了迷，常常“耶”地大叫，还把手高高地举起，心里别提多爽了。直到爸爸打电话来叫我去旅馆玩，我才关掉电脑，吃几口饭。
就这样，一周我竟玩了10多个小时的电脑。玩疯了，怪不得视力下降了好多呢！去了医院检查，结果是——近视度数增加了200多度，还有斜视、散光等问题。我一拿到检查报告单，耷拉着脑袋，不住地唉声叹气。唉，真是活该。
都是电脑惹的祸！可又怎能怪它呢？电脑不是不能玩，而是不能过度地玩。我连续玩了2个多小时，不近视才怪！对于爸妈的联合批评，我只能低着头，欣然接受，毕竟是自己自作自受！我是后悔莫及，无地自容啊！
有人用了一个深刻而又搞笑的比喻向人们阐述了一个鲜明的道理：“眼睛是心灵的窗户，眼镜则给窗户安上了一层‘防盗网’。”它启示我：“要保护好眼睛！”
在经历了这一个刻骨铭心、终生难忘的教训后，我始终遵循着约定的时间，再也不会找借口玩游戏了。
啊！沉迷在网络游戏中的少年啊！请你们放下手中已发烫的鼠标，让电脑休息一会儿吧！不是为了别人，是为了自己。不然，戴了眼镜，后悔也来不及了！
竹林记忆
450字
四年级
清晨，阳光照射在我家后院的竹林上。透过房间的小窗户，我清楚地看见，竹叶上的露珠闪闪发光，非常耀眼。
小伙伴们来找我玩了，他们用清脆的嗓音把我叫醒。我赶紧洗漱完毕，就和小伙伴们一块儿来到那片竹林里。只见竹笋离开了肥沃的土地，探出头来，正在拔节生长呢。那已经长高的新竹，枝条上抽出了不少的鲜绿叶，充满了生机。我和小伙伴们开始拔竹笋了，为的就是能吃上新鲜的竹笋！
中午，品尝完鲜竹笋，我们又回到了竹林。太阳正火辣辣地照着，阳光洒在竹叶上，顿时，绿叶变成了“金叶”，不对，应该是“金竹叶”。我和小伙伴们争先恐后地去抢这些“金竹叶”。忽然，竹林里变得阴暗了，手里的“金竹叶”也变了。我们简直要被自己的举动蠢哭了，仔细想想，怎么会有这种天上掉馅饼的事？
傍晚，大人们选择出去散步，而我们依然会选择在竹林里玩耍。我们之所以选择在这里玩耍，是因为这时的竹林才是最凉爽的地方，也是追逐、玩耍最好的去处。
到了晚上，大人们呼唤我们回家。我们可以藏在竹林里，因为此时的竹林一片漆黑，什么也看不见，我们就可以躲避大人们的“搜捕”了。等他们焦急得不行了，我们才离开竹林，纷纷回家。
我爱家乡的竹林，因为这里是我们这群孩子的快乐天地。
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我与眼睛的故事义乌市实验小学六（4）班 陈舒婷人们常说：眼睛是心灵的窗户。妈妈给了我一双明亮的眼睛，让我看见了天空的宽阔，大海的蔚蓝，让我领略了世界的千姿百态。可是我对这个“窗户”一点也不爱护。一回家就奔向电脑前打开游戏玩个不停，有时连妈妈叫我都没听见。要写作业时，我把头埋得低低的，背也驼着，有时还趴在桌子上做作业。有时天都暗了，我也忘开灯。每当夜幕降临时，我就会跑到电视机前等待着喜欢的电视开始……渐渐地我的眼睛变小了，世界在我的眼里变得朦朦胧胧、模模糊糊的。所以老爸不得不带我去眼镜店帮我的眼睛挑了一位“朋友”——眼镜自从戴了眼镜后，我的世界顿时变得清晰明亮了，不再模模糊糊，但是这也给我带来了许多不便。吃饭时，饭菜的热气直朝我的脸上扑来，我的眼镜就被蒙上了一层薄薄的雾，让我看不清桌上的饭菜，本来要夹一块肉，夹过来一看却是一根葱。上体育课时，像进行打篮球、跳绳等活动时，眼镜对于我来说就是一个负担。然而不戴眼镜又看不清篮筐的位置，导致投篮不准，真是左右为难。经历了这些，我明白了一定要保护好自己的眼睛，我以后一定要少玩电脑，少看电视，写字姿势要正确。虽然我现在已经近视了，鼻梁上架着一副似啤酒瓶底厚的眼镜，但我更要注意用眼，不再让度数加深。我也希望其他同学能保护好自己的心灵窗户，不让它受到伤害。500字 六年级 记叙文
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我与眼睛的故事人们常说：眼睛是心灵的窗户。妈妈给了我一双明亮的眼睛，让我看见了天空的宽阔，大海的蔚蓝，让我领略了世界的千姿百态。可我一点也不爱惜这双明亮的眼睛。每当放假时，我总是一起床就打开电脑，一只手拿着鼠标，津津有味的连续打3个小时，眼睛累了时，就用那脏兮兮的小手去揉它。上完了网，我便打开电视，坐在电视机前看电视，一看便是3、4个小时。看完了电视，我就一边躺在床上看书一边听音乐。每当上学时，我写字时总是把鼻子贴在本子上，趴在书桌上写字。渐渐地我看东西开始模糊了，上课时，我开始看不清黑板了。原来我近视了，4。8度，假性近视。妈妈不得不带我去医院挑了一位“朋友”——眼镜。自从有了这个朋友，虽然看东西清楚了可是它给我带来了许多不便。吃饭时，饭菜的热气直朝我的脸上扑来，我的眼镜就被蒙上了一层层薄薄的雾，让我看不清桌上的饭菜，本来要夹一块肉，夹过来一看却是一根葱。进行打篮球、跳绳等活动时，眼镜对于我来说就是一个负担。然而不戴眼镜又看不清篮筐的位置，导致投篮不准，真是左右为难。经历了这些，我明白了要保护好眼睛。从此，我减少了玩电脑和看电视的次数，纠正了写字的姿势。现在，我的视力已经达到了左眼5。0右眼4。9。同学们，我们一定要保护眼睛，爱护眼睛。不让它受到伤害。五年级:李越450字 五年级 叙事
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我与故事也许是一行文字的串联，也许是一个拟声的感叹，简单的，却包含着不平凡，这就是故事，自己的，别人的，串联成一个个章回，成了岁月的一部分。读一个故事，总希望有一个美丽的开始，它来自一生响亮的啼哭，如同天籁，这是故事的第一句，就已经牵动了我的心。它闪耀着光辉，温暖着身边的每一个人，那个叫做母亲的女人和那个叫做父亲的男人，他们的目光为这个开头，润上了一层名叫温柔的颜色，带着微笑的甜美和泪水的清新，迎接生命的感动。就是这个故事，承载了无数希望与祝福，来到了我的生命中，以一个美丽的形式，引出未知的下一段。读一个故事总希望有一个丰富的过程，有过波折，再迎接欢笑，才会有让人铭记于心的精彩。故事中开始出现不同的人物演出不同的情节，儿时后院捏过的泥巴人，幼儿园里结识的第一个伙伴，小学温柔的班主任，甚至是偶然停留在窗边的一只蝴蝶。在漫长的中篇里，不停地重复一个个离别与重逢，欢笑与泪水。它们化作一个个文字，映入这故事里，然后任由读着这故事的我，在泪眼模糊间反复地追溯回忆，直到那纸张都变得温润。就如同一条川流不息的河流，日夜向前奔涌，却无法阻止河床上沉淀了泥沙，一层层地抬高，那里面藏着什么，没有人关注。只有在某一天无意中翻开，才发现，原来那是无可替代的宝藏。读着这个故事，从回忆中走来，再走向未知。读一个故事，总期望能有一个完美的结局：或许是一片海，或许是一道霞光，平静得让人期待；也许，在到达之前，还有无数的崎岖，但是，只要向着它，就能让人披荆斩棘，去追寻美好的结局。不要止步，便成了这个故事永恒的宗旨。读这样一个故事，我的故事，它有一个美好的开端，一个丰富的过程，现在，它仍在有条不紊地进行下去。它与我有着永不分割的牵挂，只希望有一天它迎来一个完美的结局。650字 高一 散文
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