作文攻略
一、简章式
即以招生简章的方式行诸文字。有一学生在揭露应试教育束缚学生创造思维发展,禁锢学生个性、创造性等弊端时,从反面切入,详略分明地介绍了学校设置专业的特点,如介绍“限制思维系”时,是这样作说明的:“此乃我校热门专业。它会使您的孩子思维僵化,毫无见解。毕业后可做秘书一类工作。该系教学特点如下:上课老师拼命灌,学生拼命记,作业如山题如海,只能听取老师意见,若有个人见解,即被老师罚站、倒立等等共计三十六种刑罚。开始虽苦,日久天长定能出人头地。该系系主任:榆木头。”语言幽默诙谐风趣,让读者在笑声中思考。
二、病历式
有一篇题为《病历》的文章,全文由“处方头”和三则病例组成。每则病例代表一个学习时期,均由症状、诊断、意见等部分组成。其中,第三个学段的文字最简洁,只有四个内容。病人:17岁,初中二年级。症状:病人回家路上,路遇车匪,在众目睽睽之下,只身一人奋勇擒贼,身受多处刀伤。诊断:心眼残缺症,病入膏肓。意见:为了王家的香火延续,建议娶个聪明的媳妇。正直勇敢的病号,反遭误诊,谁之过?家长?医生?社会?岂不令人深思。
三、庭审记录式
有一中考题是以“比”为话题,一考生拟题为《我不是堕落的催化剂——“比”的申辨》,以“庭审”的形式展开,先交代“褒贬法官”、“原告”(堕落)、“原告证人”、“被告”(比)、“被告证人”,再惟妙惟肖地活画出各类形象,一个个“人物”呼之欲出。如写原告的表现就令人咂舌:堕落得意地站起来,恭敬地鞠了一个躬,微咳一声,说:“今天我作为原告,代表‘权力’、‘腐化’进行申诉。我本布衣,原本是出了名的清廉之人,但‘比’的出现打破了这一切,我开始变了,变得臭名远扬,只因我跟人比吃穿、比金钱、比权力,最后遭人唾弃。其实,‘比’才是真正的凶手,我要求缉拿真正的凶手——‘比’,并要求‘比’为此赔偿精神损失费八百万元……”
四、奇思妙想式
展开丰富的想像,会产生意想不到的效果。如一篇题为《校园几何》的文章,它以“点”、“线”、“面”、“体”连缀全篇,讲述了刚进校门的“我”以“点”的形式存在,是孤独无助的;结识朋友后,组成了欢快无比的“线”,运动会上,我班获胜,构成了成长中的“面”,我班代表全校出征,其它班为我班服务时,意味着已经合成了成熟的“体”,达到了最高境界,这样的构思可谓新颖。还可直接采用空行间隔片断,“一”、“二”、“三”,“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”等形式对美妙的瞬间进行细节扫描,组合成一幅幅真实感人的画面。
五、剧本章节式
这也是创新的一种好形式。如《我在家中学到了语文》一文,以“新三演义:爸、妈、我”为副标题,主体采用章回体小标题:其一曰“曹操大举进江南,刘备兵寡求孙权”,其二曰“孙刘联兵破曹操,曹操无奈回‘老巢’”。前有引子后有尾声。这样的形式当然有吸引力。有些还可以运用多幕剧的形式,随着时间、地点、人物的转换,构筑成一幅幅鲜活流畅的画面,读来令人赏心悦目。当然独幕剧也无不可。
六、诗词串联式
用诗词句作为串联词连缀全文。如有作者以“水”为话题写就的《水祭》开篇是题记,接着以杜牧的绝句《清明》中诗句为框架和线索,写出了以“清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、“借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村”为标题的四个概括性画面。最后还有附记。文章不仅围绕“水”话题写出了水的过去、现在、未来,还引发了人们珍惜水资源的思考,改造水资源的思索富有创意。
七、电影放映式
通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来表现文章的内涵。如《我的欢乐》就以“静思之乐”、“鏖战之乐”一静一动两个镜头展示出“欢乐”的丰富内涵。而文章《我们这些少男少女》以“驰骋操场”、“为国而学”、“支援申奥”三个画面来展示当今我们这些少男少女的风采——年轻、真诚、自信、善良、潇洒、放松。
八、情感起伏式
将自己的情感起伏作为文章的框架和线索,连缀全文。如《读,我真疾迷》,作者全文以喜怒哀乐为小标题组成四个画面,既融进了自己的真情,又点明了自己“疾迷”《唐宋诗词选》的原因。全文线索明晰,主旨明确。
九、几何证明式
2002年安徽省中考作文以“掌声”为话题,有位考生以《一道关于“掌声”的证明题》为题目,将要表达的内容,装进几何证明题中。文章开篇即介绍两项内容。已知:生活中,人人需要掌声,尤其,当一个人面对给以克服的困难、无法经受的考验时,更需要掌声。求证:遇到困难与考验时的掌声给人以信心、给人以勇气、给人以奋斗的动力、给人以一颗永不言败的心。中间的“证明”部分写了两件事,作为证明的根据:一件是因为掌声,我在讲演中获得第一名;一件是写我参加运动会长跑,因为有掌声,我才最后跑完全程。最后,以“所以命题成立”收束全文。
十、光盘承载式
如《初三的“光盘”》一文,按“A面”和“B面”将文章分为格调迥异的两部分。A面内容反映的是初三生活的紧张、苦恼与无奈,而B面内宾则折射出初三生活的浪漫、清纯与鲜活。现放光盘A面内容,请读者欣赏:
初三就是/早自习时迷迷糊糊,晚自习时朦朦胧胧;初三就是/无数资料纷纷扬扬,无边题海浩浩荡荡;初三就是/七科老师手忙脚乱,莘莘学子头昏脑涨;初三就是/奔入食堂跌跌撞撞,跑进寝室哼哼唱唱;初三就是/考试之前咿咿呀呀,考试之后呜呜咽咽;初三就是/老师的教诲拉拉杂杂,父母的叮呤唠唠叨叨;初三就是/金榜题名风风光光,名落孙山凄凄惨惨。
十一、歌名别解式
如《初三别解》一文,从头至尾全部用流行歌曲的歌名或歌词,把对初三各门功课的感受、上课、考试、假日等内容,巧妙地融入歌名或歌词之中,言约意丰,新颖辊致。如此文的第二部分
:
上课——《梦开始的地方》/下课——《梦醒时分》/课间十分钟——《牵挂你的人是我》/最后一节课——《向前冲》/节假日——《我等你等到梦里头》/初三暑假——《真的好想你》。
十二、日记式
日记层次分明,过渡简便,感情真挚,用在考场作文,易获高分。一考生以《都是考题惹的祸》为题,用三则日记展开,分别写“教室里老师刻薄的批评”、“寝室里同学恶意的讥讽”、“家庭里父母粗暴的责骂”。且三则日记巧妙运用“小雨”、“大雨”、“暴风雨”来暗示情节的发展,传递作者心情,布局巧妙,感情真挚。
十三、散点式
散点式是指围绕一个中心,从数个点上进行发散思维、铺排。“散点式”最突出的优点是语言优美、情感浓郁。如一篇《我喜欢……》的习作:
我喜欢在薄雾缭绕的早晨,看天边冉冉升起的一轮红日;
我喜欢在热浪炙人的中午,听树林里此起彼伏的蝉鸣;
我喜欢……
全文精选了许多美好的事物作为抒情对象,表达了对生活的热爱和对美的追求。
十四、
书信式
以书信的形式写作文,显得自由灵活,亲切真实,但要注意格式正确、表达得体。
十五、
创编式
即“新瓶装旧酒”式的故事新编,这样的文章有言在此而意在彼的效果。如以“钱”为话题作文,一考生以《仙界新说》为题构思了一篇妙文,以仙界神仙纷纷另谋高薪职位来折射人间,寓庄于谐,耐人寻味。
十六、广告式
广告是一种公告性应用文,借用广告布局往往能出奇制胜。以广告布局,可按主题、画面、背景音乐、解说、字幕等动态地呈现。多篇广告并举,更能起到强化主题的作用,且新颖别致。
十七、访谈式
访谈的形式可以是面对面的访谈、打电话访谈、网上访谈。访谈式具有自由灵活、亲切可感的特点。如以“读书”为话题作文,就可用访谈式来写,一问一答,定会写得精彩。
话题作文怎样选材求新
文章的题材除要求真实、典型外,还应该力求新颖别致。新颖的题材不仅能给读者以新鲜感,而且能使读者感到生动有趣。所谓题材新颖,是指新人、新事、新情况、新创造、新思想、新风尚、新经验、新观点、新认识等。新颖的材料总会给人耳目一新之感,同时还具有较强的说服力。
要选择新颖的材料,首先,要求我们对于现实生活中涌现出来的新生事物要有一定的辨别能力,要独具慧眼,有伯乐相马之才,并能迅速地判断、分析和表现;其次,我们一定要留心观察、体验生活,从众多的表现角度中选择一个新奇的,给一些本来并不新鲜的材料赋予新的生命;第三,要做到材料新颖,必须注意扩大阅读视野,多读书报,多关心时事,勤摘录、善整理鲜活材料。要指导学生观看“焦点访谈”、“实话实说”、“东方时空”、“今日说法”、“新闻调查”、“人与自然”等电视节目。这些都不失为积累新颖材料的好途径。
如何在选材上出奇制胜,言他人所未言,选他人所未选,必须经过“放弃——选择——再放弃——再选择”的思维活动过程。要放弃那些“你有我有大家有”的材料,抛弃“人云亦云”“千篇一律”的构思,精心选择刻骨铭心的人和事,尽情抒发震撼心灵的感情,细致描写令人回味的故事,勤奋点击精彩多样的生活。
怎样选材
文章采用的素材是主题产生和存在的基础,素材是反映主题、说明主题的根据。作者在动手进入创作时,选材问题是一个至关重要的问题。
怎样选材?鲁迅先生说过:“选材要严,开掘要深。”怎么个严法,怎么个深法?有以下两个方面。
(1)根据主题的需要选材
文章的主题确定以后,要围绕主题选取素材。凡是有利于表现主题、烘托主题和突出主题的素材立即选用;反之,与主题无关的或者关系不大的素材一概舍弃不用。因此鲁迅先生说的“严”字,应理解为和主题的关系,关系重大的则用,关系不大的则舍。所以,作者在选材时对自己掌握的素材要进行分析、比较、理解、排队,以此标准来衡量而决定取舍。另外在选材时要注意选取真实、准确的材料,选取新颖的材料。
(2)依据素材认真开掘
陈毅同志认为,“文学趣味,以悲剧为最上乘,平生观戏,读小说、诗歌,均喜欢悲剧的。”并说:“此或人之恒情,不独一人为然。”人们为什么这么喜欢悲剧,一般说来悲剧在处理素材上开掘得比较深。选材不光是对素材的取舍,更重要的是对素材的开掘。开掘得越深,主题也就越深刻,也就更具有积极意义。
论语讲作文
同学们好,我们认识一下吧!我叫论语。听到这个名字,你们一定会想起一本书叫《论语》吧!你读过吗?《论语》是我们古代教育思想家孔子写的一部名著啊!这部书告诉了我们许多做人与做事的道理,同学们有精力可以好好地读一读。那么,今天论语老师不给你们讲《论语》的故事,想跟你们谈谈怎么写作文。
怎么写作文呢?有的同学一提作文就头疼。其实,作文很好学的,作文就是把你看到的、听到的、想到的,用你自己的话表达出来。当你来到这个世上,看到大千的世界多有趣啊!天上飞的鸟,地上长的草,高山流云,小河潺潺,风雨雷电,人间万象……这些都会给你带来心灵的感受。那么你要把这种感受告诉别人,和别人共同分享,就要学会作文。
平时,我们感到说话容易,作文难,其实这是你们恐惧的心理,作文就像说话一样,想说什么就说什么,不过呢,得叫别人听明白,知道表达的是什么意思,能够引起和你心灵的共鸣。怎样做到这些呢,下面跟随论语老师讲作文。
第一讲
学会观察
什么是观察呢?观察就是用眼睛看,用耳朵听,也可以用鼻子闻,用手去触摸。比如,我们观察一池鲜花,我们先看一看花池中有哪些鲜花,都是什么颜色的,什么形状的。你再走近有手摸一摸是什么感觉,闻一闻是什么味道,还可以听一听花丛中有什么声音。只有这样,我们的观察才是全面的,你的感受才是多方面的。这样说,有的同学可能还不明白,那么我就分类别的细致说说。
观察植物
无论在家里,还是在大自然,我们随处可见种类繁多的植物,我们常见的植物,一般都有共同的特点,那就是从结构上分有:根、茎、叶、花、果。我们在观察的时候,可按一定的顺序来看,比如,先整体再到部分或部分到整体;从上边到下边或从下边到上边。同时在观察的时候,要抓住每
一部分的特点,那就是颜色,形态,大小,高矮。看下面的一片断:王莲可以说莲中之王。它的外形很大,直径有二米多,大概有一块普通黑板那么大。但是王莲不是长方形的,而是圆形的。王莲的颜色是鲜绿色的,很显眼。王莲的叶子上布满了茎,构成了一幅形态各异的图画。叶边是往上翘的,像围成一圈篱笆。叶边的颜色更加奇特,向内的一面是鲜绿色,而向外一面呈土黄色。
这一段描写,作者先从整体观察的,总的印象是大,是绿。接着写茎和叶子,每一部分的特点观察地也很细致。
观察动物
动物不是静止的物体,它是有鲜活的生命,是能活动的。所以我们在观察的时候,不仅观察它们的外形特征,还要看它们的活动习性。动物的外形特征一般包括:外表、头部、躯干、四肢、尾部。一般也要按顺序来观察。比如,观察小花猫,首先看它的全身的皮毛是什么颜色的,再看它的头部有多大,像什么。眼睛、眉毛、鼻子、嘴、耳朵都有哪些特点。再看身体有多长,粗细胖瘦等。接着看四肢,长还是短,爪子怎么样。最后,看尾巴怎么样。有的小动物还可以摸一摸。总之,按一定顺序抓住特点观察仔。光观察外形还不行,还要看动物是怎么活动的,比如,跑、跳、吃食、睡觉以及叫的声音。看下面的片断:小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛,圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴是扁扁的。嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小鼻子。小鸭子还长着一对翅膀,尾巴上向上翘起,就像小木船的船尾。它们的脚掌是红色的,上面还有纹路,脚趾之间还有层蹼。它们走路时,挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着,嘴里不停地嘎嘎地叫,好像在夸耀自己,它虽然双脚沾满泥浆也不在乎。你看,它还洋洋得意呢!这个片断描写,采用先整体再部分的写法。先写浑身的羽毛,再写头部、眼睛、嘴巴、鼻子、翅膀、尾巴、脚掌。还写了小鸭子走路的样子以及发出声音。
观察景物
在生活与大自然中的景物包罗万象。比如,天上的彩虹,水里的游鱼,居室的布置,林间的小路……我们所看到的镜像都是景物。那么这些丰富多彩的景物怎么观察呢?首先,我们要选择观察的时间与地点。我们选择的时间不同,地点不同,所看到的景物也是不一样的。比如,我们同样观察夜空,春夏秋冬不同,夜空的景色都有细微的变化。另外,我们在海上、在城市、在高山上,看到的夜空也不一样。其次,我们要选择观察的范围。因为在我们的视野里,景色可能是无边无际的,我们不能什么都看,要有重点、有选择地看。例如,我们观察一个公园的景色,我们不能把所有的景色都用心观察了,这就需要你把感兴趣的记录下来。再次,注意观察的顺序。例如,写一篇观察游记,那么就需要你按游览的顺序来写,要一个地点,一个地点的观察
。看下面的片断:(一)我站在群峰之上,天已不复辽远空旷了,我与地抱得这么紧,数千峰林在我脚边排成阵列,仿佛只要我一俯身,张开双臂便可以把那些奇峰怪石统统揽入我的怀中。(选择地点观察的)(二)特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。早晨,千山初醒,在青春苍山中,乳白色的云纱缥缈山腰,像仙娥在轻轻起舞。傍晚,夕阳照重峦,霞光倾万山。转眼间,太阳落山,霞光消退在暮色降临山野的苍茫中,峰巅却聚着一片彩霞,经久不灭。(选择不同的时间观察的)(三)走过光滑、整洁的方砖地面,绕过一座座美丽的花坛,我们凝视着花坛里红艳艳的“一串红”,正在开放,每朵花宛如一只小红爆竹,红的奔放、热烈,像炽热的火焰红了四周。(按游览的顺序观察的)
观察物品
我们日常生活中能见到形形色色的物品,如家用电器、学习工具、艺术摆设、娱乐玩具等。无论我们观察什么物品,都要养成细心观察的习惯。物品有大小,有形状,有颜色。同学们在看的时候,可以先从上到下看物品的整体形状。再看物体的每一个部分,也就是从多角度的观察。还要注意观察物品有什么用途,有的用途看不出来,就需要想像。看下面的片断:去年国庆节,我家买了一台日本东芝双门冰箱。长方体的个儿,差不多和我一般高,翠绿的外衣,给人以素雅、大方、清静的感觉。打开它的两扇门,箱壁是乳白色的,小门里用来冷冻各种饮料,大门里面可以冷藏鲜肉、蔬菜和水果。夏天,妈妈再不愁饭菜会变馊了;要是来了客人,爸爸总是喜欢拿出配做的冰淇淋或西瓜招待他们。(这个片断描写,作者先从整体上观察了冰箱的形状、高度、颜色和感觉,再看冰箱的每一部分:小门、大门。同时介绍了里面能放什么东西。通过事例讲述了冰箱的用途。)
观察活动
生活是丰富多彩的。除了正常的课堂学习,同学们在老师的带领下外出的郊游、游戏,或参加学校组织的各类竞赛以及中队会、班会等,都是活动。活动分为自由式活动、程序式活动和体育类活动。无论哪一类,都要注意观察活动的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果,这样可以使你对活动有一个清楚、全面地了解。同时,还要注意有重点观察,不能面面俱到。活动离不开人物的参与,观察人物时,分清重点人物和次要人物,重点人物的外貌、动作、语言、心情都要观察。此外活动还有场景,比如运动会,既有场内的景,也有场外的景。场内与场外的结合,才能全面的了解。看下面的片断:(一)星期五下午,阳光普照,是一个没有寒风的冬日。我们三(1)班的同学,来到草场上举行拔河比赛。(交代了时间、地点、人物)(二)一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河比赛开始了。我的心“咚咚“直跳,我屏住呼吸,瞪大眼睛,两手牢牢紧抓绳子。站在我前面的小胖把牙咬得”格格“响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,今天变得严肃起来,只见她紧锁双眉,用尽了吃奶的力气。绳子上的红领巾好像要跟我们班做对似的,“偷偷”地向五(2)那边移去。“加油,加油……”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚地给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马就像两条蛇在争抢食物呢!(这个片断描写,作者不仅观察了场内的情景,也观察了场外的情景。观察时,抓住了重点人物,如,小胖——咬牙、脸红、前滑。小英——严肃、锁眉、用力。)
观察人物
我们身边有熟悉的人,也有陌生的人。首先要观察人物的外表,外表指人的外貌、表情、动作和语言等。要重点抓住人物的特征,看出与众不同的地方。其次,通过外表看内心。由于别人的内心不能直接的看出来,那么就需要从人物的表情、动作和语言中,猜测出来。再次,要观察这个人做了什么事,从事件中看出人物的性格、品质、思想等特点。看下面片断:在春天的阳光底下,姚水琴的脸显出被想像不到的胜利所沉醉的样子,酣红、明朗,现出各种各样的得意的表情,眉毛忽然缩短,两只黑闪闪的眼珠子上下左右不停地转动,整个身子像一个小树享受到微风的吹拂,颤巍巍地抖动着。她的这种仪态,使人一眼看去。就可以感觉到她的心房里正在荡漾着喜气洋洋的纤细的波纹。(这个片断,作者观察了人物的表情、眉毛、眼睛以及身子和体态。并且猜测了人物的心理活动。)我站住了。循着这两只异常可爱的白鹅把目光移向主人。这可爱的小姑娘也是仰着头走路,眼睛安详地朝前,朝四外看望,目光纯真。这种纯真的目光,真叫每一个正直的成年人都羡慕和向往,这目光是在传达内心周围的亲近,透出自己的心地。(这段描写,作者具体观察了小姑娘的神态和动作,透彻出她内心纯真与善良。)我问她:“这活你真能干,不怕脏,不怕累?”她果断地说:“怕什么?人活着不是为自己,是为别人为大家,大家为国可以牺牲自己,我还怕脏,怕累吗?我觉得人生的价值,我要做出自己的贡献!”(这是对人物语言的观察,通过语气和说话的内容,可以看出她是一个为国家着想而又无私奉献的人。)
第二讲
学会想象
想象是智慧的翅膀,一个不会想象的人,是不会写好作文的。那么,什么是想象呢?想象,就是对某一个人或某种事物,采用“由此及彼”的思索、推测等方法,想象其形状、模样、事件。例如,看见夜空中弯弯的月亮,可以想象成一艘小船,一把镰刀,一根香蕉,一张笑脸。想象可以使文章的语言生动、形象、内容丰富。无论我们写人、记事、写景、状物,还是写童话、寓言,都离不开想象。例如要形象地描写物体的细节,需要运用比喻、拟人或夸张的手法;要生动地刻画某个人物,需要对他的心理活动作某些合理的推测。想象的基方式是联想。基本方法有:相同联想、相关联想、相似联想、相反联想。
相同联想
就是甲事物与乙事物在某些方面相同,常常可以引起联想。例如,看到雪花飘舞就联想到了夜晚飞行的萤火虫。因为雪花是白色的,借助风向飘舞;萤火虫在夜晚也是白色的,并且是飞行动物,两种事物,从颜色和行动上相同。又如,每次听到同学们念古诗,就联想到妈妈教我念“春眠不知晓,处处闻啼鸟。”的诗句来。因为同学们念的是古诗,妈妈教的也是古诗,二者有相同之处。有相同之处的两种事物,很容易产生联想。看下面片断:三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘树和柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬、挺拔。越到秋天,他们越显出绿得发黑的颜色;而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。(在这个片断的描写中,作者把秋天的橘树和柚树的叶子想象成青色的岩石。叶子和岩石本来是不相关的两种事物,但是他们都有一个共同的特点“坚硬、挺拔”。那么作者就巧妙的联想在一起了。这样联想后,有的人,虽然没看过秋天的橘树和柚树的叶子什么样,但是看过岩石,那么关于叶子的特点也就十分鲜明了。这就是联想的神奇作用。)
相关联想
就是甲事物与乙事物有较紧密的的关系,看到甲事物时自然会想到乙事物。例如,看见猫就能联想到猫能捉老鼠;看见树木就联想到森林;看到月亮就联想到《嫦娥奔月》的故事。用相关联想的方法写事,可以把事情写得更加具体生动。例如,在生活中,有的同学看见一位小朋友掏手绢,口袋中的一元钱掉在地上。而另一个小朋友说一声:“你掉了一元钱。”小朋友拾起来说了声:“谢谢你。”而富于联想、想象的人,可以对这件普通的小事进行联想,并描述出来。如:“我看见一位小朋友从口袋里掏出手绢时,一不小心带出了一个一元的硬币。硬币丁丁当当地响着跳了几下,躺在地上,很多同学看不上这一硬币,认为它起不了什么作用,掉就掉了。可是我听说,妈妈下岗了,每月只拿二百元生活费,平时连一元钱也不乱花。我想:万一这个同学是用省下的早饭钱交捐款,发现钱丢了,那该多急啊!”这位同学的通过相关事物的联想,把本来很普通的事物写得十分具体、形象,这就是想象的作用。我们在写作文时,很多时候需要联想。要培养自己想象的能力,平时就要细心观察日常生活,留心自然景物和社会现象,并从书本上不断地获得相关的知识。知识积累多了,就容易引发联想和想象。想象并不神秘,就看你善于不善于想象。看下面片断:就在这十里长街上,我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人,陪着毛主席检验过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞。然而今天,他静静地躺在灵车里,越去越远,和我们永别了。(这是课文《十里长街送总理》的一个片断,课文本来是写送总理惜别的场景,但是,作者却联想到了周总理生前的事情。这样相关的联想,使文章内容丰富,使人们更加崇敬周总理,使人们的心情更加悲痛。)
相似联想
就是甲事物与乙事物相似,根据这种相似引起联想。例如,由腊梅花的不畏严寒,联想到不怕严酷环境的品格;由白杨树挺拔直立的姿态,联想到为人刚直、向上的品质。这种联想方式,运用十分广泛,常用“好像”、“仿佛”、“宛如”一类词语,把甲事物和乙事物的相似点联系起来,使文章语言更加生动、形象。看下面片断:黄山可真高啊,一座座俊秀的山峰连绵起伏,高耸入云。我站在鲫鱼背上,只见白云在脚下漂浮。每走一步,就好像腾云驾雾一般,轻悠悠、飘乎乎。再看山下,崖壁陡峭,山石犹如垂直的山梯,殿宇掩映在花草树木中,一切像仙境一般。我觉得自己仿佛像个仙人,正在仙境中流连。(这段描写,根据黄山的景物特征和人们常把黄山的想像成仙境这一相似点去联想,使文章内容丰富。)要把文章写得具体、生动、形象,需要相象,但不是想象越多越好。想象是为了内容丰富,也是为了更好的突出中心,所以,相象要适当。
相反联想
就是甲乙两样事物在某一方面完全相反,看到甲往往想到乙,在文章中常常起对比的作用。比如,看到枯萎的草木,想到来年草木重新生机勃勃;看到凶狠的动物,就想到他们受到训化后变得温顺等。用相反联想写记叙文,可以选择的材料也比较广泛,写人、写事、写景、状物都可以。写人记事的文章,可以由某些人言谈举止卑劣,联想到另一些人的高尚品质或行为。写景状物的文章,根据不同的特征或属性,联想到相反的方面。用相反联想法写文章,可以自由想象,但写的时候要不仅注意想象丰富,还要注意想象的合理性。想象合理就是想象的内容符合生活现实,是实实在在的,是人们能看到的或感觉到的。看下面片断:夜深十点,我们走出公园,到处是欢乐的人群,到处是使人眼花缭乱的灯火。变幻无穷的万盏灯火犹如无数奇葩异卉,映照着莫愁湖的亭台楼阁,莫愁湖公园变得更美了。但我只想着美丽的鹤,想着王丹妈妈给丹丹起名,就是根据丹顶鹤顶的红顶而定的,本来她妈妈应该和我们一起看灯展,遗憾的是,她顶替生病的护士值夜班去了,丹丹的妈妈整天置身在充满药味的病房里,但她从没有怨言,而是用微笑和欢乐化解病人的愁苦,唤起病人对生活的信心。(这段描写,就是运用了相反联想的方法。作者先写游园赏灯的情景和心情,然后,联想到王丹的妈妈,在气味难闻的病房里,像一个微笑的天使,给病人带去欢乐,进而,表现了王丹妈妈忠于职守,热爱护士工作的精神。)
第三讲
学会审题
根据题目作文,是我们常见的一种作文形式,要想写好这类作文,首先要学会审题。首先,要审清题目的“题眼”。作文题目通常用一个词,或一个词组,或一句话来命题,我们在审题的时候,要弄清“题眼”的意思。所谓“题眼”就是题目中点明中心思想或表明感情色彩的词。比如,《一个助人为乐的人》,这个“题眼”就是“助人为乐”,整篇文章要围绕一个人做了哪些助人为乐的事,通过具体事件表现人物的品质。点明“题眼”的词语,一般都是起到修饰或限制作用的词语。其次,要审清题目的范围。根据题目我们要分清是写人、写事、写景、写物,还是写活动、写场面、写想象等。有的作文题目比较严谨,比如《美丽的公园》,这是写景的;《金秋菊展》这是写场面的;《卖火柴的小女孩》这是写人的。有的作文题目比较宽泛,比如《我的家乡》,既可以写人、写景,也可以写物产,写事件。有的题目比较开放,比如《春天》,可以写春天的人,春天的事,春天的景,春天的童话,春天的想象……总之与春天有关的话题都可以写。再次,要审清题目的对象。所谓“对象”就要弄清写的是谁或什么。例如《写一个熟悉的人》,这个对象是“熟悉的人”,可以是同学、老师、朋友、亲戚,但必须是常接触的、比较了解的人,而不能是一面之交,或偶尔相见的陌生人。又如《我和同桌》,既要求写“我”,又要求写“同桌”,主要是写“我”和同桌之间发生的事。再如,我们写记叙文的时候,写人离不开写事,写事离不开写人,但是写的时候,仍然有区别,一般写人的记叙文和写事的记叙文在写法上有明显的不同。写人记叙文以写人为主线,写人物的思想、品质、精神面貌等。写事的记叙文以写事情的发展为主线,通过记叙事件来说明一个道理或赞扬一种好品质、好思想等。总之,审题是写好作文的前提,我们不仅要审清题目的时间、地点、事件、对象、范围、目的,还要对每个词语认真的分析,全面理解题目的含义。
第四讲
怎样选材
同学们,写好一篇作文,选择材料很重要。俗话说:“巧夫难做无米之炊。”有了米,才可以做成各种品味的佳肴。没有米,再能干的人也无可奈何。文章写得好,在于材料选择的好,技巧、方法掌握得好,而作文的材料来源于作者的生活和经历。在日常生活中,我们要做个有心人,要留心观察各种人和事,把自己看到的、听到的、经历过的事随时记下来,包括花草树木、风雨雷电、江河湖海、鸟兽虫鱼、各种人物的音容笑貌、言谈举止等。这些都可以作为作文积累的材料。那么面对一篇作文,怎样选择材料呢?首先,选择材料要真实。文章要真实的反映生活,真实的才是感人的,才能令人信服。看《发生在家里的事》片断:那是一道繁分数计算题,爸爸计算的结果是232100,可我算出的得数是50。顿时,“我对!”“我对!”争执的声音响彻整个房间。这时,妈妈走过来说:“我来算一算。”结果她的答案和爸爸一样。着下这下,爸爸的底气足了,他用手指点着我的脑门说:“你呀!真是个马大哈,连这样的题目也算不对!”(这是作者以自己的视角,选择了一件日常生活中的小事,事件虽小,但真实、可信。文章中,描写了我和爸爸的争执,既反映了我的“自以为是”,也表现了爸爸对我的善意的批评。)其次,要巧妙取舍。写一篇作文,需要我们选择的材料很多,那么,我们要分清,哪些材料是最有典型、最有意义、最能说明问题的。一篇文章要表达一定的思想感情,赞扬什么,或批评什么,或说明什么,必须通过对文章材料的选择体现出来。如果选择的材料不能表达文章的主题思想,即使写得再好也是无意义的。假如要写一个人刻苦学习,就要选择能够反映这方面精神的素材,突出这个人是怎样刻苦的,并且还必须是学习方面的,其他方面就不对题了。看下面《“老顽童”》的片断:有一次,爷爷到我家送东西给爸爸。爷爷送完东西,见我在房间了玩学习机,便过来坐在我身边,悄悄地问我:“这是啥东西?”我回答:“这是学习机,是高科技产品,可好玩了!”爷爷对我说:“好孙子,让爷爷也玩一会儿吧!”我转过头瞟爷爷一眼说:“你会玩这东西吗?还是在一旁学着吧!”谁知爷爷当真在一旁看着我玩。爷爷的样子,真像个学生,腰板挺得笔直,两手放在大腿上,两眼目不转睛地看着屏幕。半小时后,爷爷对我说:“孙子,这回让爷爷玩吧!”我被爷爷的精神“感动”了,便站起来把学习机让给了他。爷爷玩一会儿,看他的及时技术,不像一个“新手”,倒像一员“老将”。爷爷临走时还说“为了你专心学习,我决定把学习机暂时放在我那里。”看到爷爷一本正经的样子,我只好答应了。(这篇文章的主题,主要是突出爷爷贪玩的特点。作者在日常生活中选择了爷爷也玩学习机的典型事件,通过对爷爷语言、动作、神情的细节描写,表现了爷爷的性格。文章真实、可信,让人仿佛见到了一位“老顽童”。)
我愿长大
很多人都说小孩子是最幸福的,因为他们无忧无虑,简单纯洁,能享受最纯粹的快乐。而长大后,许多烦恼一起袭来。孩提时代,不会有深深的痛苦和浅浅的忧伤,而长大后,这些必会找上门来。
可我还是愿意长大。我觉得童年固然快乐,但那时候,我们还处于浑浑噩噩的状态,稀里糊涂地玩耍,然后大笑。快乐也有些空洞。如果每年都那样度过,一百年与一年又有什么区别?!
或许这与我的生活环境有关,我一直都简单顺利地过着,所以渴望有波折,有很多很多的事发生,不论是好是坏,我都愿意承受。当然最好是好事。有些人说生活让他们很郁闷,事情结束后的痛苦特别巨大。很多人都被变得忧伤。当然他们也有一阵子特别兴高采烈。而有些人,受不了那些忧愁,宁愿一切不曾发生。不仅如此,他们特别怀念原来不谙世事,天真烂漫的自己和不会因友情,爱情,学业而痛苦的时光。我正处于这个阶段,却不庆幸。反而觉得自己幼稚,无知。对。正是无知。因为无知而不会想太多,而有简单的快乐。这和大彻大悟后的简单应该是不一样的。
有人想做彼得潘,我却愿做温蒂,在现实中长大,一段记忆已足够。
现在经历的,痛苦也好,惆怅也好,都会被时间变成美好的东西。就象普希金的诗《一切都会过去》里所说的一样。
可是,我知道,我不会有忧伤,只会有发愁,愁自己什么时候才会经历很多,变得不再稀里糊涂。只有等时间了。我要好好享受别人怀念的日子,说不定,我以后也会怀念这时候的。况且,该来的一定会来,只是时间先后的问题罢了。
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作文作文对我来说也许是生活中的习惯,也许是是感兴趣吧!写作文可以提高自己的写作能力,可以开阔自己的视野!有时候老师布置写作文的时候一开始自己真的很疑惑,都不知道怎么写,不知道第一句写什么好!但慢慢我发觉了作文是越写越越有灵感的,越写越有兴趣!以前我们班有一个女孩写作文本超厉害的现在我终于明白不是什么东西都比速度的,以前那个的我些的作文就像流水仗一样,老师总批评我说:"你的错别字拿车子来也运不走,一大堆!"那时候的我只觉得这句话很好笑,却好象不在意似的!现在想起来丢脸死了,现在正处于雨季读初一的我!每次写完作文都要认真的检查一次要不被新的同学们发现我的缺点就惨了!到了初一我感到生活很充实,我不在是那个不大会写作文的女孩了,现在的我学习在班上也有前10名哦~虽然以前那个的我不大会写作文的我也不太爱写作文的我现在有了变化,我爱上了作文!我终于搞清了写作文并不是追求写的快,而是真正的去懂的你写的道理每一个名人写的作文都是经过自己在写的过程中悟出的道理!如果你写出的作文连自己也搞不懂是什么那算是作文,过去总写流水仗作文的我经过三翻四次失败后的我明白了如果一个人从没失败有怎么会知道这个局面有多大呢?所以写作文本不仅仅需要灵感兴趣还需要经验!作文也许杀你生活中时有时无的东西,也许是你的兴趣,也许是你今生的梦想!只要用心就算它是一个微小的事物也可能是你的梦想!用自己的手和你脑子里发出信息所构成的就是你写的作文!它是平凡的又是魔法界来的精灵,有时它很微小,有时它很难神奇哦~~650字 初一 抒情散文
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作文由文字组成。作文是一门课,上课,教师出题,学生围绕题目思索,组织,分段编写,至时交卷,教师批改,评分,发还,如是而已。我当年也曾这样理解。因为这样理解,所以一提起作文,心里或眼前就有两个影子晃动。影子之一,这是严肃艰难而关系不小的事,比如说,课堂之上,如果写不好,等第就要下移,不体面;考场之上,如果写不好,分数就会下降,有名落孙山的危险。影子之二,作文要成“文”,文有法,如就题构思、开头结尾、组织穿插等等,必须勤摸索,牢牢记住,执笔时还要小心翼翼,以期能够不出漏洞,取得内行人的赞叹。两个影子合起来,说是等于枷锁也许过分,至少总是大礼服吧,穿上之后,就不能不正襟危坐,举手投足都要求合乎法度。回想小学时期,作文课就是这样兢兢业业度过来的。那时候还视文言为雅语,作文争取用文言,在两个影子笼罩之下,一提笔就想到声势,于是开头常常是“人生于世”,结尾常常是“呜呼”或“岂不懿欤”。老师当然也欣赏这类近于“套数”的写法,因而多半是高分数,有时还留绩,受表扬。自己呢,有不少年头也以为这条路是走对了。后来,渐渐,知道这条路走得并不对,即使不全错,也总是胶柱鼓瑟。认识变化的历程,河头驿站,游丝乱卓,相当繁杂,不能多说。打个比方,起初旧看法占据天平的一端,因为另一端是零,所以老一套显得很重。以后日往月来,读,思,写,新的成分逐渐增多,终于压倒了旧的一端。为了明确些,这新的成分,也无妨举一点点例。例之一,某作家的文章谈到,民初某有怪异风格的散文大家谈他的作文老师,乃是一本书的第一句,文曰:“放屁放屁,真正岂有此理!”好事者几经周折,才找到这位老师,是清末上海张南庄作的怪讽刺小说《何典》。我幸而很容易地找到此书的刘复校点本,读了,也悟出一些为文之道,是“扔掉一切法”。例之二是读《庄子》,如《知北游》篇答人问“道恶乎在”,说是“无所不在”,然后举例,说“在蝼蚁”,“在?稗”,直到“在屎溺(尿)”。这是“扔掉一切法”的反面一路,“怎么样都可以”。一面是法都错,一面是怎么作都合法,这矛盾之中蕴涵着一种作文的妙理,用现在的习语说是“必须打破框框”,或者说积极一些是“必须解放思想”。本篇的标题是“什么是作文”,这里就谈在这方面的解放思想。作文是一门课程,提到作文,我们就想到这是指教师命题学生交卷的那种活动,自然也不错。不过,至少是为了更欣?谘?埃?颐腔故蔷×堪逊?作文并不神秘,要想写好一篇文章,首先要多看,多想,勤于观察,积累素材.只有细致的观察生活,积累素材才是写好作文的基础.首先要明确你要写的主题,认真的审题,列出大纲,不要只注意题目中要求的字有多少,要多注意题目的本身,要多读多想,准确的用好词语和修饰语.这是审题的关键,要确立好主题的依据,要精心的选材,布局列题,有的材料,还要分析整理.这就要对材料进行分类,比较,概括,筛选.我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来,要合理恰当的组合,具体的说开头和结尾要略写,那么经过就要仔细的推敲,修辞,润色,写好以后不要急于交稿,反复检查认真的修改,古人说:书读百遍,其义自见.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.这些都说明一个道理,只要你多看书,多读书对你的写作文有一定的好处.只要你明白这样的一个道理,作文,就是要你把生活中喜,怒,哀,乐用文字经过加工,修饰.整理,也就是我们说的作文了.围放大才好。事实上,这类编写成文的活动,范围确是比课堂作文大得多。情况很明显,课堂作文,一般是10天半个月才有一次;而在日常生活中,拿笔写点什么的机会是时时都有。这写点什么,内容很繁,小至便条,大至长篇著作,中间如书信、日记等,既然是执笔为文,就都是作文。总之,所谓作文,可以在课堂之内,而多半在课堂之外。课堂之外的作文,可以不用标题的形式,或经常不用标题的形式。自然,如果你愿意标题,譬如写一封信完了,可以标个“与某某书”或“复某某的信”一类题目。考察写作的情况,大都是心中先有某性质的内容,然后编组成文,然后标题;作文课是练习,“备”应用,所以反其道而行之。学作文,知道一般是文在题先,甚至无题也可以成文,会少拘束,敢放笔,多有机会驰骋,是有好处的。课堂之外,凡有所写都可以成文,因而文不文就与篇幅的长短无关。司马光等写《资治通鉴》,全书近300卷,是作文。《红楼梦》第五十回“即景联句”,不识字的凤姐编第一句,“一夜北风紧”,李绔续第二句,“开门雪尚飘”,都只是五个字,也是作文。文,目的不同,体裁不同,篇幅不同,写法不同,自然有难易的分别。却不当因此而分高下。一张便条,写得简练、明白、得体,在便条的范围内说,同样是优秀的。前些年,提倡言文切合,有所谓“写话”的说法。上面几段主张作文的范围应该扩大,是否可以说,作文不过是话的书写形式,说的时候是话,写出来就是作文呢?可以这样说,因为种种性质的意思,都是既可以说出来又可以写出来的。但那样笼统而言之,并不完全对,或并不时时对。有时候,口里说的,写下来却不能算作文。例如你念杜牧诗《山行》,很喜欢,吟诵几遍,怕忘了,拿起笔来写,“远上寒山石径斜……”,这里写话,可不能算作文,因为不出于自己的构思。同理,像填固定格式的报表之类也不能算。还有一种情况,思路不清,说话不检点,结果话“很不像话”,应该这样说的那样说了,应该说一遍的重复了几遍,应该甲先乙后却说成乙先甲后,意思含糊不清,等等,这样的话,除非小说中有意这样写以表现某人的颠三倒四,写下来也不能算作文,因为没有经过组织。这样,似乎可以说,所谓作文,不过是把经过自己构思、自己组织的话写为书面形式的一种活动。显然,这种活动无时而不有,无地而不有,就是说,远远超过课堂之内。这样认识有什么好处呢?好处至少有两方面:一是有较大的可能把课堂学变为随时随地学,因而会收效快,收效大;二是有较大的可能把与命题作文有关的种种胶柱鼓瑟的信条忘掉,一篇关于高考的文章:作文占60分!笔者认为高考作文分值偏高,如是会导致学生盲目看重作文而忽略了基础,最终又影响到作文,形成恶性循环。高考语文毕竟不是作家比拼,应当重视语文基础知识,而且这样又可以有助于作文的提高,从而又反过来巩固基础。笔者认为高考作文占50分为宜。一百五十分:一百分基础,五十分作文,而且“发展等级”占15分。由于应试教育思想的束缚,学生们不是不想创新,而是不敢创新,而“发展等级”正是学生发挥创意的舞台,我们应当对此加大关注,与素质教育逐步接轨。最后,笔者认为还有一点会影响学生作文,那就是作文字数规定:不少于800字。字数的多少并不代表作文的优劣,而正是因为“不少于800字”,使多少学生形成了写作拢?泶锴芳蚪嗟幕迪肮摺!」时收呷衔?山?魑淖质?孪奚越狄恍?以上是笔者对高考作文的浅薄看法。利用多种感官进行观察与积累,前面已经叙述,此处不再赘言。此节只从阅读与写作关系的角度,来谈利用多种途径搜集与积累写作材料的问题。德国大哲学家黑格尔读书时,养成了一种独特的习惯,就是凡是读过的东西,他都要在活页纸上认真地做摘录,然后把摘录加以分类,放进贴有各类标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录都可以马上拿到手。黑格尔的经验值得我们学习,因为阅读也是我们作文素材的来源之一,是我们提高写作水平一条重要途径。“读书破万卷,下笔如有神”,这已是人们熟知的有关读书与写作的古训。勤记是帮助人们增长知识的有效手段,古人说“不动笔墨不读书”。这话告诫人们,在学习过程中,要勤于手抄笔录,手脑并用。只要坚持勤记,我们一定能成为一个知识的富有者,从而提高我们的写作水平。搜集与积累的途径很多,主要的有利用图书馆和使用网络。对于一个善于搜集与积累的人来说,即使是平时听别人说话也能够搜集与积累到许多素材。因此,学习写作就必须练就利用多种途径(图书馆、网络)随时搜集、积累写作材料的本领。一.掌握做摘录和卡片的方法。1.摘录的意义。在读书时我们常常会碰到许多重要的材料、重要的论点、自己欣赏的段落和精彩的词汇语句,将这些摘录下来就叫做摘录。毛泽东同志在学生时代就勤写笔记勤做摘录。他每次去图书馆,必定带上三件物品:地图、字典、笔记本。读书时,凡学到自己需要的知识,就立刻记在笔记本上。法国科幻小说家儒勒·凡尔纳也十分重视摘录,他的“摘录笔记本”多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽阔的书桌上写作,身旁堆满了笔记;下午到图书馆去,从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累,为他的小说创作提供了极为丰富的素材。养成勤做摘录、勤写笔记的良好的学习习惯对掌握丰富的知识积累写作素材是十分重要的。2.做摘录卡片的好处。在中学生的写作积累活动中,做摘录卡片是常用的方法之一。首先,它可以使中学生们一举两得,既可以锻炼自己的书写能力,又可以在抄写过程中进一步体会摘抄文字的优点或者缺点。其次,摘抄时间可短可长,使用灵活。第三,摘抄时一般使用卡片,卡片只要索引清楚,查找起来就会十分方便。3.做摘录卡片的方法。做摘录不能改变原文中的字句和标点,这是做摘录的原则。摘录方式:对于字句不多的内容,可以整篇摘抄;文字较长的内容,如是新闻报道,只要抄下导语,能帮助记忆即可;如果其他类型的长文章也需要摘抄,那只要记下提要或论点和论据,就能帮助记忆全文的主要内容了。摘录方法:准备一些卡片(可以到文具商店购买,也可以自己利用纸页整齐裁出制作),摘录时应先抄上原文的题目、作者的姓名、报纸的名称、发表的日期以及版次,并在卡片的上方写出分类标题,如“名人名言--谈勤恳”。请看文章:钱钟书的读书笔记已故的著名学者、作家钱钟书,被誉为“文化昆仑”。其《谈艺录》《管锥编》《宋诗选注》等学术著作,援引的参考书目数以万计,且涵盖了文、史、哲、心理学等多门学科。有趣的是,他自己的藏书却很少,他的书斋中有两三个不大的书架,放着一些工具书和出版社、作者赠送给他的书籍。他藏书不多,著书却不少,这当中博览图书馆书籍时所作的大量的读书笔记发挥了重要作用。读书须作笔记,钱钟书开始并不以为然。他在清华大学读书时,自恃有过目不忘的记忆力,连课堂上听讲都不作笔记,更不屑于课外读书作笔记。他进清华后虽立志“横扫清华图书馆”,看书时却只在书上用铅笔写划,并不作笔记。他的同学饶余威在《清华的回忆》一文中写到钱钟书时说:“他自己喜欢读书,也鼓励别人读书。他还有一个怪癖,看书时喜欢用又黑又粗的铅笔划下佳句,又在书旁加上他的评语,清华藏书中的画线和评语大都是出自此君之手笔。”钱钟书在清华,“宋以后集部殆无不过目”,毕业后到上海光华大学任教时,在备课、写文章的实践中,方认识到读书单凭记忆是不行的,遂开始读书必作笔记,并养成了良好的习惯。钱钟书的读书笔记本很厚,有普通练习本的四倍,上面写得密密麻麻,有中文,也有英文,别人很难看懂。他每读一书,都作笔记,摘出精华,指出谬误,写下心得。他很珍重自己的读书笔记,“文革”期间,他曾被下放到河南“五七”干校劳动,行李箱里也忘不了放上几本字典、词典和读书笔记,一有空便反刍似地阅读。他著书时,主要是参考读书笔记。从1939年到1942年完成的颇有影响的文艺理论著作《谈艺录》,为何采用了传统诗话的札记式的写法,其原因就在于利用读书笔记之便。1956年,钱钟书接受了编写《宋诗选注》的任务之后,到北大图书馆和社科院文研所图书馆借到大批有关宋诗的书籍,诸如《宋诗纪事》《宋诗钞补》《宋诗钞续补》及各种宋人笔记、诗话、文集、方志等,在阅读时作了大量笔记,纠正了前人的错误,遂将一本普及读物编写成了学术价值甚高的宋诗选本。1972年3月,钱钟书夫妇从河南“五七”干校返京,开始偷着写《管锥编》,这部洋洋百万言的学术宏著,主要资料来源就是钱钟书写下的五大麻袋读书笔记,这些素材是他多年读书心血的积累,整理成书稿又费时三年,自然还是用札记形式。1979年此书一出版,便轰动了学术界,此后一版再版,成了学者们书架上的必备书。俗话说:“好脑子不如烂笔头”,此言不差。熟悉钱钟书的学者都认为,钱的记忆力是惊人的,几十年前读过的东西还能记住,在现代中国学者中,除了史学大师陈寅恪外,没有第二人能与他相比,外国学者说他的记忆是“照相机式”的记忆。即便如此,从某种意义上说,读书笔记是钱钟书攀上学术高峰的重要阶梯。钱钟书先生尚且如此,对于记忆力一般的人来说,读书作笔记就更为必要了。读了《钱钟书的读书笔记》你一定感慨万分吧!一代宗师治学给我们启迪多多!做学问需要灵活的大脑和良好的方法,缺一不可。文中所说的“读书笔记”相当于我们介绍的“做摘录与卡片”,只不过“读书笔记”是专题的摘录与分析,而卡片则是能够五花八门包容许多的素材纪录。钱钟书的夫人杨绛最近在《光明日报》上发表的近作《我爱清华图书馆》中称,自己本来可以在宿舍里读书的,但偏爱去图书馆。她说,读书如“串门儿”,借几本书在宿舍读是串几家的“门儿”,而站在图书馆的长长的书架前,“家家户户”自由出入,幸无穷。可见读书是钱、杨的共同志趣,他们留学英国在牛津读书时,钱将牛津图书馆戏译为“饱蠹楼”(Bodle ian),以饕餮之蠹自诩。近年杨绛整理钱钟书的笔记,计有外文笔记178册34000多页,中文笔记分大体数量与此相当;另有“日札”23册,2000余页,加在一起足足四十卷。杨绛说:“许多人说,钱钟书记忆力特强,过目不忘。他本人并不以为自己有那么‘神’。他只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一两遍,还会读三遍四遍,笔记上不断地添补。所以,他读书虽多,也不易遗忘。”(《读书》杂志2001年9月)其实“先搜集材料,再按题作文”,就像我们看妈妈做饭一样,做饭要有米、有水、有菜……没有这些怎么能做好饭呢?正如俗话所说:“巧妇难为无米之炊”。作文和做饭一样,也要有生动充实的素材,丰富多彩的词汇……。没有语言、没有素材,是写不好作文的。当然,作文也有作文的技法,但是,如果不注意学习语言、不注意积累素材,脑子里空空的,技法学得再多,作文也写不生动、写不实在,那就成了无本之木、无源之水了!二.有选择地剪报,有针对性地进行评析。1.剪报是一种实用性很强的搜集素材的形式。我们每天都阅读的报纸承载有大量的信息,如果我们每个月或每个星期都整理报纸的话,那么将其中有用的材料剪下来,分类搜索就不是一件难事。比如,爱好足球的同学搜集有关足球的信息,爱好旅游的同学搜集关于旅游的信息等等。2.剪辑下来的材料应该加以认真的评析。三言两语写下剪报时的初衷,那不仅仅是一个材料的占有,同时还是一个看法(思想)的辑录。面对经过评析的剪报,我们能够迅速分辨它的类别,也能看出自己思想的轨迹。这是一种既提高写作水平又促进写作意识发展的好方法。3.剪报评析的方法。评析一般分为“随感式”和“评注式”。“随感式”的评析相当于“读书心得”,而“评注式”的评析即对文中的句、段进行分析;还可以从语言上分析……这样分析使我们加深了对原著的理解,而且对提高文学的鉴赏力大有好处。请读下文:学习郑板桥这里不谈郑板桥生前就被称为三绝的诗书画,而是说要学他做人的明白。在文学史上,郑并没有多高的地位。但在当时,他也算一代名流了。问题是:一代名流怎么看自己?在他被看做一代名流的日子里。郑第一次刻印自己诗集时这样说:“余诗格卑卑,七律尤多放翁气息。二三知己,屡诟病之。好事者又促余付梓。自度后来未必能进,姑从谀而背直。惭愧汗下,如何可言。板桥自题。”在为自己的词抄作序时,郑这样说:“燮年三十至四十,气盛而学勤,阅前作辄欲焚去。至四十五六,便觉得前作好。至五十外,读一过,便大得意。可知其心力日浅,学殖日退,忘己丑而信前是,其无成断断矣。”嗟夫,我们真该向板桥前辈学习啊。第一要记住,要感谢:那老爱挑我诗词毛病的,是我的好朋友。第二条:忘己丑之日,便是完蛋之时。如果开始对着旧作沾沾自喜,恐怕就危险了呢。忘己丑越早,便越见可悲。切记,切记。(阿夏)这是一篇“随感式”的评析。属于看完一个材料就将感想记录下来的一种。还有另外一种“译注式”,请看:有感《苦难是一所学校》偶尔在一本杂志上读到了这篇文章,对于故事的主人公实在是相当敬佩。现今社会有不少人,在逆境面前没有挣扎或稍加挣扎就丧失了勇气,从此一蹶不振,听凭命运的摆布而不做任何奋争,他们有的成为懒惰的人,碍事的人,有的成为厌世的人,遁世的人,看看下面的故事你或许能够从中悟出一些道理。主人公名叫黄海涛,3岁时,母亲不堪忍受“文革”的迫害饮恨身亡,父亲一人挑起全家八口人的重担,一个年届七旬的老奶奶还有六个不谙世事的孩子。主人公无论是三伏炎夏三九严冬,总是一个人呆在空旷的田野里辛勤地劳作,在当时还是小学生的他,自己吃力而快乐地啃着《三国演义》《镜花缘》《红楼梦》《西游记》,遇到不认识的字就查字典。后来上了初中,他在文学方面的造诣也慢慢地显露出来。为了帮大哥治病家里背上了上万元的贷,他不得不离开校园,成了一个面朝黄土背朝天的农民,那年他刚上初三。从此,他白天干农活料理家务,晚上就在昏暗的油灯下自学初三的课本。农闲时就早出晚归到学校跟班听课,后来学校领导让他回来参加中考,原来好心的校长一直将他作请病假处理。果然他不负重望以全校第一的身份考取了红安师范,不幸的是他又被人挤掉了。家人鼓励他继续读取高中。为了节省家里的开支,他连5分钱的咸菜也舍不得买,就这样还不得不常常忍饥挨饿,总是吃了上餐没下餐,就是在此种条件下,他在近100名的文科生中始终名列前五名。可是1992年高考他却落榜了,十年寒窗就这样飞灰烟灭了,要知道精神上的折磨要比肉体上的折磨更加让人难以煎熬,壮志未酬痴心不改的他,面对已是穷徒四壁的家里,毅然决定南下武汉打工。(评注:人生要有理想,一个人没有理想,生活就没有光彩。但是只有理想还不够,还要努力去实现理想,而实现理想,就需要毅力,否则,理想将成为空想。)揣着借来的11元钱,他只身来到陌生的江城,连续三天都没有人肯收留他,第四天他来到一家建筑工地,和灰、筛沙子、扛水泥,身穿单薄衣衫的他站在19层的楼顶任凭寒风呼啸,还不得不伸进刺骨的冷水里。一天由于闹肚子他从楼上摔下来,尖利的竹排划破了他的左胸,老板不仅连句问候的话都没有,而且看到撒得满地的混凝土竟勃然大怒。他不敢顶嘴,可心却一直在滴血。一天劳累的工作后,等民工们都睡着了,他又拿出课本,温习、记诵。山川经不起太多的悲哀,岁月经不起长久的等待。1993年他重返校园,开始了近乎疯狂的学习,终于他圆了自己的大学梦。面对高昂的学费,他又一次开始了半工半读的生活。无数次他打工回来,看到同伴们睡得那么香甜,而自己却不得不为生计而奔波时,心里就一阵难过。(评注:天将降大任于斯人也,必将苦其心智,劳其心骨,饿其体肤。)生存不是目的,先生存而后发展,这才是他的奋斗目标。由于刻苦学习,他连年获得甲等奖学金。(评注:勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。)就在这时他碰到了中国应用写作学会会长洪威雷教授,从而唤醒了他心中沉睡的梦想:文学。他每天如痴如醉的读书看报,简直是近乎疯狂,他的文章先后在《人民日报》《中国青年报》等大报发表,许多新闻单位还欢迎他去工作,同学们无不羡慕,然而在他拼命挣学费时,其他同学又在干什么呢?(评注:人们往往津津乐道伟人所取得的光辉成就,而忽视取得成就的艰辛历程,有些人甚至还认为,一个人的成才离不开好的运气和优越的环境。但实际上纵观世界上的名人生平,你可以得到一个完全相反的结论:天才的生活道路自古多坎坷而少坦途。)苦难教给了他一切,更给他上了人生的最重要的一课:那就是学会从苦难中顽强地成长。(评注:每个人在追求事业的过程中,都不会一帆风顺,总会有艰难曲折,一个真正有事业心的青年就应该像岩下竹笋,石缝中青松,冰山上雪莲那样,顽强地追求自己认定的目标,不管有多少挫折也坚定不移。消沉诅咒,那是弱者的哀鸣,它永远代替不了建设将来。与其摊开双手大喊大叫,不如用这双手去建设新生活。挫折固然使人痛苦,但战胜挫折后将是何等欢乐。向前看吧,朋友们,我们应该成为生活的强者,我们应该奏出时代的最强音,新时代的开拓者应该属于新时代的青年!)(幸福女孩)幸福女孩写的一篇文章《有感》,发表时编辑使用了评注式评析法加注文章,加注的内容即阅读时的感触感悟,写于字里行间突出了文章要点,加强了议论抒情的力度。这样在篇中加注的方法对于在省时前提下的阅读积累是颇有益处的。1200字以上 初一 抒情散文
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苏军攻略第一关TIME SHIFT 时间轮回地点:加利福尼亚州旧金山任务一:摧毁盟军的海军和巨炮。任务二:摧毁超时空传送器周围的四个机枪碉堡然后占领超时空传送器。任务三:占领四个电厂来给时间机器提供电力。任务四:控制苏军基地然后摧毁PSYCHICDOMINATOR。任务简报:世界正在被毁灭,尤里从容不迫地控制着根本没有抵抗的人们。现在,只有盟军在计划着一个勇敢的行动,他们打算通过时间隧道回到过去,消灭尤里。但是,尤里应该为他背叛了苏军而付出代价,而不是为盟军。所以我们必须得占领时间机器,自己回到过去。第一个任务是非常简单的,不多说了。洗掉海军和巨炮之后你的部队大举登陆,其中有一个苏联特种兵,BORIS,他可以召唤米格战斗机,所以你只需要护送他到达时间机器就可以了,剩下的事都可以由他来搞定。占领时间机器和足够的电厂之后时间机器开始动作,不过不幸的是出了一点小差错,你必须得面对一群恐龙。从侏罗纪回来之后,将BORIS用运兵船运到小岛上,用他的激光制导仪对准DOMINATOR,一切都结束了~~~~~第二关DEJA VA 似曾相识地点:黑森林任务一:摧毁保卫德国边界的前哨基地。任务二:摧毁爱因斯坦的实验室和他的超时空传送器。任务简报:在黑森林,盟军第一次击败了我们,并且最终依靠爱因斯坦和他的超时空传送器的帮助取得了整个战争的胜利。但是,这一次,我们不允许再失败,我们得摧毁掉爱因斯坦的时空传送器和他的实验室,以此来确保我们能取得最后的胜利。这一关的开头你会很轻易地占领右上部的三个盟军基地,不过中部的那个盟军基地有一点让人无可奈何,因为它的光棱塔好象数不清:(不过我们可以采取迂回的战术,从后面绕过去,你会发现后面几乎没有任何防守,好,轰掉电厂,占领它的基地吧。这样你就可以出光棱去洗爱因斯坦。如果没能占领也无关紧要,造基诺夫硬冲进去,因为你的目标只有两个。00第三关BRAIN WASH 洗脑地点:英国伦敦任务一:摧毁心灵信标。任务二:摧毁尤里的DOMINATOR。任务三:干掉尤里的所有武装力量。任务简报:盟军已经发现了一个尤里的DOMINATOR在英国伦敦,不幸尤里已经控制了他们并且让他们帮助守卫他的仍然接近完好的DOMINATOR,现在我们要做的是摧毁心灵信标,解放盟军,并且让他们加入到对抗尤里的行动中来。但是需要注意的一点是,DOMINATOR随时都有可能会投入运行。其实这一关并不难,不过有一定的技巧性,我只用了十分钟完成这个任务。首先用坦克守住桥头,然后用运兵船载BORIS过去,这里得非常小心,因为上岸后会碰到几辆坦克,不过BORIS是打坦克能手,应该搞得定。之后绕到心灵信标的后面,召唤米格机来炸掉它就可以了。现在TANYA会和BORIS并肩战斗。指挥他们来到尤里基地,后面最好跟一两个坦克以防不测,用BORIS打防御炮,TANYA在旁边打兵,搞定防御炮之后再用TANYA炸掉电厂,这样所有的防御炮都失效了。现在就可以指挥BORIS搞掉DOMINATOR,接下来尤里的兵会峰涌而至,不过凭他们俩是肯定没问题的。就这么简单。第四关ROMANOV ON THE SUN 阳光下的诺马诺夫地点:摩洛哥任务一:找出诺马诺夫总理然后保护他。任务二:摧毁尤里保卫机场的基地。任务三:在机场安全后带诺马诺夫总理到机场。任务简报:总理已经被尤里的防空军击落,所以我们必须得尽快找到他并且把他带到机场。但是尤里已经建造了一个坚固的基地来守卫机场,所以我们必须得先清洗掉他,然后让总理安全到达机场。OK,行动吧。这一关刚开始的时候要记得造几个恐怖机器人,它对BRUTE和尤里都很好用。至于诺马诺夫可找可不找,反正尤里找到他之后也不会杀他,只是控制他而已。但是尤里的基地确实难打,不要轻易用炸弹车去炸它,会被它控制的。建议造导弹发射车十辆,我觉得应该就够了,然后排好队,集中轰掉路口的两个心灵控制塔和两个防御炮,然后用天启攻上去就可以了。并不是很难,但是得千万小心被尤里控制。第五关ESCAPE VELOCITY 逃逸速率地点:太平洋中一未知小岛任务一:选取一个登陆区域并建立基地。任务二:找到并摧毁尤里的潜水艇工厂。任务三:消灭尤里所有剩余部队。任务简报:我们已经找到了尤里的秘密潜艇基地,它位于太平洋中的一个未知小岛。尤里的潜艇对我们的威胁必须消除,是动手的时候了。这一关的地图实在是很烦,全都是羊肠小道,所以这一关微调很重要。注意抢矿和抢油井,钱在这一关很重要。恐怖机器人继续大派用场,因为尤里太多了,如果你是一个微操高手可以用新武器-SIEGECHOPPER去捣毁它的基地,不过至少得十多架。当然天启也是取胜的必要条件。很痛苦和漫长的一关,慢慢和电脑磨吧。第六关TO THE MOON 到月亮上去地点:月球任务一:找一个地点建立一个基地。任务二:找到并且摧毁尤里的月球司令部。任务三:摧毁尤里的剩余基地。任务简报:在发射了覆盖整个地球的心灵控制波之后尤里又打算把自己发射到月球,我们现在得在月球上安装一个基地,以建立必要的武装来摧毁他的月球司令部和控制中心。这一关的任务相对来说比上一关轻松得多,因为出来就会有很多钱,你只需要出兵去洗它就可以了。用月球兵配合天启基本上是无坚不摧,不用太久,尤里的部队就会在月球上消失。尤里的基地在左中,右中和右上。第七关HEAD GAMES 地点:特兰夕法尼亚任务:摧毁尤里的堡垒。任务简报:为了躲避我们猛烈的攻击,尤里已经逃回了他的老家,TRANSYLVAINA。我们不能容许他有任何喘息的机会,否则他会重新召集他的部队卷土重来。不能让他再次威胁我们了,现在就消灭他,让他永远消失在我们的面前。最后一关,难度比盟军的最后一关略低,不过也不是太容易。我的打法是用核弹炸掉控制盟军的心灵信标,造出十个光棱,加上铁幕后直捣黄龙。不过要打到能出两个超级武器,已经是中后期了,所以初期的防御是必不可少的,稳守反击是最保险的策略,如果一味冒进并不解决问题。因为地图上方的三家无论哪一家的防守实力都是很强的。当光棱冲入尤里的老巢时,苏军的使命也终于完成。尤里还想逃脱失败的命运,不过时间机器却让他成为了恐龙的腹中物,真是大爽!!!现在苏联的红旗高高飘扬,即使外天空的卫星上也有着苏联的印记,苏联终于征服了世界。总的来说,这款资料片继承了红警系列的一贯特色,在操作方面变化不大,但是新增的任务和新增兵种给这个老游戏又注入了一点新意。不论以前你有没有玩过红警,《命令与征服2:尤里的复仇》都是不容错过的。还等什么?行动吧,COMMANDER!1200字以上 五年级 叙事
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白帝城旅游攻略白帝城位于重庆奉节县瞿塘峡口的长江北岸,奉节东白帝山上,三峡的著名游览胜地。以下是为大家整理的白帝城旅游攻略,供大家参考!门票:60元开放时间:06:30-18:00景点评价:(4A景区)三峡的著名游览胜地,有“诗城”之美誉地址:重庆市近郊奉节县瞿塘峡口长江北岸交通提示自驾线路:经渝宜高速公路到奉节夔门下道,经奉节新县城到白帝城景区。全程约400公里,共4小时车程。乘车线路:在重庆市区四公里综合换乘枢纽站、龙头寺汽车站均可搭乘前往奉节的县级大巴(160元/人),车程约4.5小时,至奉节客运车站,再换乘当地出租车(5元起步价、车程约25分钟),即可到达景区游览奉节白帝城。公交:在重庆朝天门码头乘坐高速水翼船7小时抵达奉节新县城,转乘公共汽车前往白帝城(30分钟,5元/人)。白帝城著名景点白帝庙如今的白帝城,广义上即指白帝庙,内有明良殿、武侯祠、观星亭等明清建筑。明良殿为嘉靖十二年(1533年)建,系庙内主要建筑,内有刘备、诸葛亮、关羽、张飞塑像。武侯祠内供诸葛亮祖孙三代像。祠前的观星亭,传说是诸葛亮夜观星象的地方。明良殿和武侯祠左右两侧藏有各代名碑。庙内还有文物陈列室、诗史堂,陈列着新石器时代以来的出土文物和古今名家的书画。这些古建筑和文物珍品,使白帝城更为增色。白帝庙内,历代的诗文碑刻和文物甚多。其中有著名的东周时期巴蜀柳叶铜剑、汉晋时期的瞿塘峡悬棺遗物和隋唐以来73块书画碑刻、陶器和青铜摇钱树等,及历代文物1000余件,古今名家书画100余幅,其中“竹叶字碑”诗画合一,风格独特;“三王碑”镌凤凰、牡丹、梧桐,精美华丽,堪称瑰宝。东、西两处碑林,陈列着70多块完好的石碑,其中隋代碑刻距今已有一千三四百年的历史了。在东碑林,《凤凰碑》和《竹叶碑》最引人注目。托孤堂《三国演义》有一段白帝城刘备托孤的故事:蜀汉皇帝刘备的义弟关羽败走麦城,死于刀下后,备为他报仇,不听众臣劝阻,起兵讨伐东吴。途中另一个结拜兄弟、伐吴先锋;;张飞丧身叛将范疆、张达手中,刘备愤而不谋,催兵猛进。章武二年夏六月,被东吴大将陆逊用计火烧七百里军营,在败于彝陵猇亭之地,因而退守到白帝城中。三国久未统一,两弟先后丧命,大军新遭重创,国事私仇使刘备忧愤成疾,眼看朝不保夕,乃招丞相诸葛亮星夜赶至。在永安宫中,刘备把儿子刘禅(阿斗)委托于诸葛亮。然后便一命归天了。从此,白帝城就因这段脍炙人口的故事而更加闻名于世了。明良殿这座巍峨宽敞的殿堂建于明嘉靖11年(公元1532年)。殿内供奉有刘备、关羽、张飞的彩色塑像。明良殿内最初是公孙述的塑像,是当时的老百姓为了纪念公孙述而建。因为公孙述称帝期间,各地战乱频繁,而白帝城一带却比较安宁,当地老百姓为了纪念公孙述,特地在白帝城兴建“白帝庙”,塑像供祀。至明朝,公孙述的塑像被搬开,为刘备像所代替,庙内还有关羽、张飞、诸葛亮的塑像。在文革期间,刘备、关羽、张飞、诸葛亮四人的塑像均被破坏,将他们的头部砍掉。而四个小太监却保存完好,因为他们认为小太监也是属于被剥削阶级。故文革后明良殿经过重修,人们看到的明良殿内除了四个小太监有脖子以外,刘备、关羽、张飞、诸葛亮四人均没有脖子了。武侯祠位于明良殿西侧。祠中供奉诸葛亮及其子诸葛瞻、孙诸葛尚的彩色塑像。据史书记载,诸葛亮的这一子一孙也是贤臣,为蜀汉百姓做了不少的好事。诸葛亮是刘备死后蜀汉的实际执政者,曾被封为武乡侯。他治蜀期间励精图治,政绩斐然。观星亭位于武侯祠之前。观星亭共有6角12柱,翘角飞檐,气度不凡。底层由12根木柱,上层由6根木柱支撑着。飞檐翘角,雕梁画栋,造型别致,设计十分考究。传说,诸葛亮率军入川时,曾在此夜观星象,思考用兵战略,“观星亭”由此得名,亭上有一古钟高悬,亭中石桌、石墩上镌刻着杜甫窝居夔州时写的著名诗篇《秋兴八首》,雕刻精细,独具特色。碑林东、西碑林分别位于明很殿与武侯祠两侧。这里荟萃了从隋代至清代的70多块碑刻,那篆、隶、楷、行、草各种字体的埤文,是中国书法艺术精品。其中最著名的是两块隋碑,距今已有1300余年。一是《龙公山墓志》,一是金轮寺舍利塔碑。在东碑林,《凤凰碑》和《竹叶碑》风格独特,堪称瑰宝。东碑林的碑石上被清代人刻上了:“同治九年六月十九日,大水为灾,高于城五丈”的字样,从观星亭而成为珍贵的水文资料。埤林中还有一块刻着清康熙帝御笔的诗碑,这是康熙书写的一首唐诗,是赐给一位告老还乡的清官;;监察御史傅作楫的。诗文是:“危石才通鸟道,青山更有人家。桃源意在何处,涧水浮来落花”。白帝城历史沿革白帝城原名子阳城,白帝城的名称最早出现于西汉末年。当王莽篡位时,他手下大将公孙述割据了四川,自称蜀王,并在此屯兵积粮。公孙述在天府之国里,势力渐渐膨胀,野心勃勃,有帝王之心。他骑马来到瞿塘峡口,见地势险要,难攻易守,便扩修城垒,屯兵严防。后来公孙述听说城中有口白鹤井,井中常冒出一股白色的雾气,其形状宛如一条白龙,直冲九霄。公孙述故弄玄虚,说这是“白龙出井”,是他日后必然登基成龙的征兆。于是,他自称白帝(25年),遂于此建都,所建城池紫阳城取名“白帝城”,此山亦改名“白帝山”。东汉建武十二年(36年),刘秀入川,公孙述战死,白帝城毁于战火.如今,城墙遗迹仍清晰可见。在公孙述称帝的12年间,各地战乱频繁,而白帝城一带却比较安宁。后人为怀念他,在白帝山上建庙,立其像祭祀,故称“白帝庙”。白帝庙坐落在瞿塘峡口的白帝山上。远远望去,红墙显影,树木葱郁,楼台亭阁点缀其问。朝霞如锦、彩云缭绕之时,更有仙山琼阁之美。蜀汉章武二年(222年),刘备伐吴,败于夷陵,退守白帝城,最后病死于永安宫。宫址在今奉节师范学校内,即刘备托孤于丞相诸葛亮处。元至正十五年(1355年),白帝城被毁,仅存白帝庙。明正德八年(1513年),四川巡抚林浚以公孙述为“叛逆者”,不可立庙,毁公孙述像,另祭祀江神、土地神和汉伏波将军马援像,改称“三功祠”。明嘉靖十一年(1532年),四川巡抚朱廷立改祀刘备、诸葛亮,更名“义正祠”。明嘉靖三十六年(1557年),四川巡抚段锦增塑关羽、张飞及诸葛亮祖孙三代像。取“明君良臣,千秋垂范”之意,改名“明良殿”。清同治十年(1871年),奉节知县吕辉重修白帝庙,形成如今的格局。1200字以上 高中 叙事
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台州旅游攻略浙江台州是个美丽的海滨城市,每年都吸引成千上万的海内外游客来此旅游、休闲、度假,台州还是一个你来了就不想走的地方。那么台州都有哪些美景呢?下面请听小最为你献上台州旅游攻略。如果你喜欢奇山秀水,那么神仙居景区和天台山景区可能会成为你的首选。神仙居景区位于仙居县的白塔镇,可谓险峰秀水,幽林奇瀑,一山一水、一崖一洞、一石一峰都独具一格,且兼有“天台之幽深,雁荡之奇崛”,加之火山流纹岩地貌造成的观音岩、将军岩、睡美人等奇特景观,你会感觉置身人间仙境,流连忘返;天台山景区则略有不同,天台山位于天台县,向来以“佛宗道源”闻名于世,既是中国佛教第一个宗派天台宗的发祥地,又是中国道教南宗的本山,因此久负盛名;再者,天台山的地理位置之优越非比寻常,东有国家级风景名胜区雪窦山,西有金华双龙洞和横店影视城,南有温州雁荡山,北有国家级历史文化名城绍兴,所以,浙江旅游界素来有“天台居中,游遍浙东”的顺口溜。如果你喜欢奇洞幽谷,那么也有长屿硐天和琼台仙谷供你选择。长屿硐天位于“石板之乡”——温岭市长屿镇,这里分为八仙岩和双门硐两个景区,相比之下,八仙岩更注重宗教文化的传承,真正奇特好玩的还是双门硐景区,后者又包含了双门硐、观夕硐、双门石窟、水云硐和熊猫馆等几个小景点,观夕硐里面又有远近闻名且回声荡气回肠的“岩洞音乐厅”和由一整块石头雕琢而成的“硐天宝碗”,水云硐又有“中国石文化博物馆”,各个洞穴极尽巧夺天工之能事;琼台仙谷位于天台县西北郊,是以花岗岩地貌著称的一处山谷,相比天台山的雄奇峻伟,这里的景色更加温婉秀美,整个景区仿佛一位侧卧而眠的少妇,令人心生留恋。台州自古以"海上名山"著称。海岸曲折,山奇水秀,风光旖旎。台州共有自然景观62处,人文景观62处,其中有国家级旅游风景区、文物保护单位、地质公园、森林公园等10多个,具有较高的旅游经济开发价值。全市现有星级旅游饭店63家,各类旅行社74家,其中国际旅行社3家。临海国际大酒店、凤凰山庄、椒江大酒店成为浙江省首批“绿色饭店”,台州华夏旅行社、东亚旅行社进入全省50强旅行社行列。台州已形成了佛教圣迹游、海上名山游、股份经济考察游、新江南秀丽山水游、新天仙配—长城作证等旅游线。台州景点介绍:中国历史文化名城临海有2100多年历史,历史积淀丰厚,人文胜迹荟萃。主要景点有国家文物保护单位台州府城墙,全长6000多米,始建于东晋,经全面修复,雄奇壮丽,被誉为"江南长城",为国家4a级旅游区(点)。是国家级文物保护单位。临海城内的巾山公园和东湖公园,山水相依,风光秀丽。天台山国家级重点风景名胜区以“佛宗道源”著称于世的天台山是中国佛教第一个宗派天台宗的发祥地,又是中国道教南宗的本山。重点景点有国清寺、石梁、赤城山、寒山湖、华顶峰等。国清寺是国家级文物保护单位,也是日本、韩国佛教天台宗的祖庭,至今,在日韩和东南亚一带仍拥有300多万天台宗佛教徒。石梁飞瀑还是浙江省十大名胜景点之一。2000年天台山被国家旅游局评为首批中国4a级旅游区(点)。仙居国家级重点风景名胜区有景星岩、神仙居、十三都、淡竹、公盂5大景区,山川秀丽,风光迷人,被称为“仙人居住的地方”。景星岩景区悬峰入云,峰顶有休闲度假村。神仙居景区融险峰、幽谷、秀林、奇瀑于一体。永安溪漂流一揽水光山色。临海桃渚省级风景名胜区为国家级地质公园。主要景点有:国家文物保护单位、因戚继光抗倭而闻名于世的桃渚古城;佳境奇致的武坑景区和国内罕见的火山熔岩柱状节理地质地貌—珊瑚岩景区。这里还是侏罗纪江南翼龙化石的发现地。方山-南嵩岩省级风景名胜区与国家级风景区雁荡山一脉相承,由雄伟的方山、威武的狮峰、幽深的龙犟门三大景区组成,区内丘峦密布、川涧交织、四时苍翠、岚气蒸腾。长屿硐天省级风景名胜为历经1500多年人工采石形成的硐窟景观,共28个硐群、1314个硐体,硐硐相通、硐硐有别、硐硐有景、环生相叠,蔚为壮观。虽由人作、宛若天成。硐内有与德国巴尔沃岩洞媲美的自然音乐厅,在洞中演奏,不需用电声设备。2002年被国家旅游局评为全国4a级旅游区(点)。大陈岛被誉为"海上明珠",位于东海大陈洋面。有甲午岩、美龄亭等景观,有繁华的大陈渔港。大鹿岛被誉为"东海翡翠",是中国惟一在海上的国家级森林公园,为回归大自然的人们所钟爱。岛上遍布“大地岩雕”作品,是一个艺术之岛。石塘渔村以石塘山为屏,三面环海,楼房道路皆用石块垒筑,形成错落有致的古堡式石屋群,建筑风格十分独特。大海的美景、奇特的建筑和渔村的情趣融为一体,海湾、沙滩、礁石、小街、海色海香。1200字以上 高中 叙事
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钻石珍珠攻略正在家中看电视的主角,节目演完了,来到楼下同妈妈打招呼后得知劲敌正在等待自己,刚要出门却又被老妈叫出,要小心草丛中出现的怪兽哦!按X打开背包查看一下菜单和随身携带的道具吧~~~接下来就可以出门了,来到村子左上方劲敌的家,刚要进门就被匆匆出来的他撞个满怀,“想嬴我还要等100万年呢!”刚撂下这句话的他似乎又想起了什么,匆匆跑回了屋子,跟着他一起进去看看吧。同伯母打过招呼后来到二楼,看到禁敌正在对着自己的电脑,看到主角出现他竟然撇下一句“想赢我还早1000万年!”又跑掉了,哎,真是个冲动的小子。走出房屋,来到寸口,看到正在村口等候的劲敌,这个家伙看来也是受了电视节目的影响出来找传说中的怪兽了,既然大家有相同的目标,就一起出发吧!刚要走进草丛想起老妈的警告,没办法,先向左边的神事湖进发!从缺口处来到湖边,看到博士和他的孙女,博士正在给她讲解着关于新奥地区怪兽的事情。当两人离开后,主角和劲敌来到湖边——呀,这里的箱子是?正当两人接近箱子时,怪兽突然出现!刻不容缓,打开箱子,我亲爱的火猴啊,终于与你见面了!处女战,开始!对手是LV2的胖胖翁,注意使用下屏的点击来选择攻击指令,第一战比较简单就获胜了~~~战斗完毕后女主角赶到,看到被打开的箱子她非常生气,而且被主角选用的小火猴也不肯回到箱子里了,女主角没办法,带着箱子离开了。可是看到主角拥有了怪兽劲敌十分不服气,拉着主角也离开了湖边。来到村口,看到正在这里的博士和女主角,得知主角使用了小火猴后博士沉吟了一声便离开了“小火猴吗……”女主角见状让两人也来一趟研究所后追了上去。回到家中,同妈妈对话后妈妈把加速鞋交给了主角,哦也,以后就可以在大地图上加速奔跑了——注意这次在屋里也可以跑动哦!按住B键就OK了~~~这时就可以开始自由移动了!还是先去找博士吧,走出村庄,这次有了自己的怪兽就可以进入右边的草丛了,这里会出现胖胖翁和丸鼠,可以稍微练练级,注意HP。一路向右来到新的城市,看到女主角正在研究所门口等着。两人对话后刚要进入研究所,又被匆匆闯出的劲敌撞个满怀,他到底在急什么……进入研究所与博士对话后正式获得小火猴!之后博士把怪兽图鉴交给了主角,接下来就由作为导游小姐的女主角来向主角介绍口袋世界的各个建筑设施的用途了:恢复怪兽体力的口袋中心,贩卖各种道具的商店,这时女主角突然想起来让主角赶快去博士的研究所,似乎有急事,——此时继续向上走会被拦路的女主角挡住,说让主角回趟家,好吧,回家和老妈对话获得ぼうけんノ?ト,这时劲敌的母亲也赶了过来,得知两人要出发旅行时把おとどけもの交给了主角,让他转交给劲敌。OK,家里的事情也交代完毕,可以安心去冒险了!再次来到女主角拦路的草坪,女主角会向主角演示如何捕获怪兽——顺便注意下道具的使用方法哦~~~之后会收到女主角的5个精灵球作为礼物。之后的道路就需要自己走了——注意,从此后会在道路上出现挑战的训练师,所以稍微练练级吧~~~沿202号道路前进,打败了几位路上的精灵训练员后来到长寿市,刚进入城市就迎来了女主角,似乎劲敌也在这个城市中。果然,在精灵中心左边的学校里找到了正在黑板前听课的劲敌,跟他对话把他家的钥匙交还给他,作为感谢,主角也从劲敌处获得了地图,在学校右边的训练场上可以与训练师对战,对手使用怪兽是LV6的凯西和。走出学校,从市中心的人的嘴里得知城市里有三个人会给你对奖券——在商店门口有一个小丑,跟他对话选择是将可以获得口袋手表的对奖券1;水池上方大厦门口处的小丑,也选是,获得对奖券3,最后一张在城市左侧飘红旗的大楼门口的小丑手里,同样也是选是就可以获得了。三张奖券入手,回到商店左边的那个人处,跟他对话就可以获得新的冒险工具口袋手表了!这时下屏会显示为时钟界面哦~~~顺便说一声,GTS就在这个城市,不过似乎现在还在修建,有个女的拦着不让进入。在商店正上方的房间中可以得到先制之爪。向城市左边进发,在通向218道路的关卡处同左边的大叔对话可获得破钓竿,不过貌似很难钓到东西……钓上来的也只是鲤鱼王……左边的水路暂时通不过去;回到城市向上出城路上有些训练员可以进行挑战,不过上面的那个洞穴里的岩石暂时还没有拿到碎石无法破坏,所以还是先去找其他道路吧——另外洞穴前的那片草地里是有玫瑰的最初形态的,喜欢玫瑰的可以抓一只,另外,由于第一道馆是地面系的,使用草系会有相当大的帮助,建议培养哦;向右走出城会再次见到劲敌,注意提前去中心回复一下,这次是劲敌的首次挑战,使用的是LV7的胖胖翁和LV9的企鹅(而且战斗中劲敌会亲自上场助威哦~~~),被打败的劲敌很不服气地跑走了,继续我们的旅行!这里的草地上有精灵球和驱虫剂,水池里可以钓到鲤鱼王;建议这里稍微练下级,尤其是猴子最好尽快到14级进化学会格斗系的招式以对抗即将进入的洞穴及后面的道馆战。从右边的洞口中进入山洞,在洞内的大叔会把技能训练机06碎石交给你——如果身上暂时没有能够学习该技能的怪兽请就地取材,洞穴里遍地都是的小拳石可以习得,然后再这个洞穴的二层可以拣到星砂、技能训练机07,另外在二层的地面上有可达鸭出现……走出洞穴来到黑金市,被一个男孩一路拉到了道馆门前,看到已经在这里等待的劲敌,看来他已经捷足先登了呢~~~不过似乎道馆首领此时并不在……从城市下方进入矿场,在洞穴深处终于找到了带红色帽子的工头兼道馆首领,刚与他对话就看到他使用碎石破坏了眼前的岩石……带着眼镜的暴力男……找到他以后就可以离开洞穴了——在这个洞穴里可以拣到回复药、出洞绳和战斗时防御提升胶囊,可以使用出洞绳来脱出洞穴;回到地面,发现道馆门口的劲敌已经不在了,说明馆主回来了,去口袋中心回复一下,开始第一次道馆挑战!第一个道馆训练员使用PM:LV10小拳石、LV8小拳石+LV7大岩蛇馆主:LV12小拳石+LV12大岩蛇+LV14化石龙打败岩石系道馆,煤炭徽章正式入手!同时获得技能训练机76挑战道馆完毕,可以在城市里先转转,有个房间里有个女的可以用凯西和玩家交换腕力——腕力可以在城市正上方的那片草地里抓到,至于换不换就看玩家自己的选择了(顺便说一下,交换画面真的很酷),城市上面的泥流处暂时过不去,等到后面获得了单车再吧~~~正当要返回长寿市时,刚走到洞穴门口冒失的劲敌又一头冲过来,看来207号道路他暂时过不去了,还是先返回吧~~~回到长寿市,这时GTS已经可以进入了,不妨去参观一下;向上走,本想去先前被岩石阻拦的地方,却先看到了博士和女主角,以及和他们一起的两个陌生人。刚一对话便进入战斗,男女主角首次并肩作战!被打败的两人匆匆逃走了。博士告诉主角那是邪恶组织银河团,他们似乎在计划着什么。博士刚走,一个胖子来把アクセサリ?いれ交给了主角——看起来是选美用的东西哦。上行再次进入洞穴,使用碎石破坏掉堵路的岩石,洞内可以获得技能训练机39,从右侧出洞后来到204号道路,这里有睡眠药、技能训练机09。沿着204号道路来到索诺镇,呃……好熟悉的景象,看到那么多花圃也该想到这里的设施了吧,没错,花店……在门口栽了两排树的就是花店,可以获得果实01、07和水壶。另外——在左上角的树丛又看到了银河团二人组在密谋着什么……这里没有道馆,向右来到205道路,路上有2、3号果实,不过在路上被一个找爸爸的小女孩叫住了,他的爸爸在哪里?先不要急着向上走,向右来到谷间发电厂,门口的是——银河团成员?开战!获胜后对手转身进入了发电厂,但是铁门被关闭了,没有钥匙暂时没办法进入,先走吧——左边的草丛里有水鼬和据说是乘龙未进化形态的蜗牛状怪兽……回到左边的索诺镇,到左上角的花圃处,刚才的银河团成员已经不见了,从他们让出的缺口处进入(874一下,这里居然是一个入口),来到白岱森林。一进来就看到他们又在胁迫某人,战斗!打败了银河团的主角收到了被救的人的谢礼——はつでんしょキ—和あまいミツ,拥有了发电厂的钥匙,这下可以进入发电厂了!回到发电厂,调查铁门用钥匙开启后顺利进入。眼前的几个银河团成员,啥也不用说了,一个个地摆平吧。最后的红头发女干事用的是LV14的蝙蝠+LV16的……肥蓝猫……打败了他们之后刚才的女孩终于来找到了自己的爸爸。走出发电厂,回到205道路,桥上堵路的银河团成员已经消失了,继续上行,电松鼠终于在接下来的草丛中可以捕捉到了~~~路上还有攻击上升胶囊、精灵球、3、7号果实、较好回复药,另外,在上方进入森林前的小屋里跟女主人可以休息回复体力哦!回复后就从房屋左上的入口处进入白岱森林吧!一进森林,一个叫毛米的女性就和主角结伴而行,注意由于毛米的存在,在森林里的战斗都是双人战,毛米使用的怪兽是幸运蛋。森林很大,里面道具也不少:解毒药、麻痹药、超级球、恢复药、蜂蜜;带着毛米来到右上方的出口处,毛米非常感谢主角,道谢之后先离开了,这时候单人行动了可以回头去森林转转,这里也有不少怪兽可抓哦,褐兔子、蓑叶虫都在这里;走出白岱森林,再次回到205号道路,森林出口附近的池塘上方可以摘到1、3、7、7号果实,下方有伤药。同桥上钓鱼的几位大叔较量之后便来到下一站:白岱城。这里怎么好象也看得到银河团的身影?当然进入城市的第一件事自然是挑战道馆!来到这里的道馆,与门口的大叔对话后进入其中,眼前的景象不禁让主角大吃一惊,这里竟然是一个巨大的迷宫?这里的规矩是:必须找出隐藏在树丛中的4名训练师与之对话进行对战并取得胜利后方可出现馆主(其实就是考验玩家在3D图象下寻找隐藏在立体影象中的人物)。第二道馆草系道馆战斗资料:LV15的幼叶兽+LV15的玫瑰、LV14的小玫瑰+LV13的小玫瑰+LV15的小玫瑰、LV17的玫瑰馆主资料:LV19幼叶兽+LV19草龟+LV22老玫瑰(LV24的火猴使用威力60的火系物理攻击可秒杀)获胜后获得草系徽章及技能训练机86。从道馆出来,正当主角来到最上方的被被小树挡住的建筑门口时,一个黑衣金发女子收到博士的委托赶来把秘籍训练机01砍树交给了主角。获得了砍树就赶快让怪兽学会吧,砍断最上方建筑前挡路的小树,进入建筑物,又看到很多银河团的家伙!战斗!一路冲杀到顶楼的4F,见到了紫色头发的银河团干事又在威胁群众,杀!注意她的第二只怪兽会放毒让怪兽陷入毒状态;战胜后夺回了皮皮和兔子,大叔在表示感谢后也离开了。从大厦出来,右边的小道可以拣到技能训练机46;这个城市里还有卖中药的地方,就在银河团闹事的大厦右侧,而且在城市里还供奉着神兽的塑像哦!在口袋中心回复完毕后先到隔壁右边的民居访问一下,老爷爷会给你だんけんセット——以后将要在地下世界挖掘时使用的挖掘装备。接下来就是去拿游戏的另一个重要设备了——单车~~~口袋中心下方商店正上方的建筑就是这次的自行车行,进入一看——哦呀,这不是刚才救助的那位大叔吗?与之对话他为表感谢当然就以单车相许了——这次的单车可以通过按B键来改变档位,一个是加速挡,刚加速的时候比较慢,但后来就快了;一个是一直一个速度,根据需要来调整吧(而且这次骑车的姿势也很有趣哦,如果在中途停下来面朝下方的话可以看到主角是单脚着地支撑的);接下来到下面的城市出口处于等候在这里的博士助手对话,如果你收集到的怪兽超过了30只(这个数目不确定)就可以获得学习装置。拿到单车后,差不多也该告别这个城市了,向左回去的路暂时不能同行,如果从右边211道路走的话注意草丛中地面上有土堆的里面埋着人……一旦靠近就会诈尸一样地蹦出来……使用碎岩过桥后可以拣到技能训练机12,不过如果继续进入右边洞穴,里面的大石头暂时无法移动,所以还没办法继续通行——这个洞穴里有皮皮的最初形态出现;老老实实回到刚才的白岱市向下进发。206号道路是传说中的单车道,上面有不少可以交战的对手。一直来到最下面的城市玄关,与这里的女孩对话可以获得新的选美道具フラッグ;穿过206号道路,在207号道路的交界处遇到了女主角,在她的询问下需要选择“みぎ(右)”“ひだり(左)”,而无论选择哪边都会获得バトルサ?チャ?(挑战搜索机器),并且口袋手表都将新增ダウジングマシン坐标功能。告别了女主角,这里的环境非常熟悉啊,原来这里就是当初没有单车不能上行的地方呢~~~如果不慎掉下去了请骑单车冲上来——注意如果速度不对的话请按B键换档即可。继续沿着207号道路向右走,路上可以拣到较好的伤药;进入殿元山洞中,没走多远就碰到一个蓝头发男子,他是什么人?带着疑问向右走出山洞,这里是208号道路,可以拣到战斗中速度提升胶囊、精灵球、、16、17、18、20号果实*2、,同一个穿道馆服装的人对话还能获得かなめいし(重要的石头?);另外,果实名人的家也就在这里哦~~~经过长途跋涉,经过了208号道路的城市玄关,终于来到了下一个城市绿城!刚进城就看到一只兔子迎面跑来,原来是一个女孩的兔子不愿意回到精灵球了,不过,听她的话,似乎这里正在进行着选美大会?与马路中间一个戴着红帽子的员工对话,他会带主角来到华丽大赛的会场门口那位发型独特的女士是谁啊?和她对话后她便离开了。既然来了就去看看吧!没想到刚一进门就看到了已经换好装的女主角和妈妈?!女主角进去参赛了,妈妈把物品交给主角也先回家了。又剩自己了,先去和前面柜台前的男士对话一下他就会进去参赛了,现在如果有兴趣的话也可以试试华丽大赛了~~~不过不要耽误了行程哦——顺便说一声,商店左边的房间里可以制作面包~~~稍微休息一下赶快去挑战道馆吧!道馆在绿城的右上方,不过似乎现在馆主不在的样子……上方的狩猎区还没有开放,没办法了,先从刚才城市下方向右走吧!谁知正当主角来到城市下方时再次遭遇劲敌,开战!这次他已经培养的怪兽是LV19的胖胖翁+LV20的火马+LV21的……猫头企鹅+LV20的玫瑰。打败了劲敌,右侧通向209道路的玄关也开启了,出发吧。在209号道路上,与桥头钓鱼的大叔对话可以获得较好的鱼杆,而且可以拣到蜂蜜、战斗时命中上升胶囊、技能训练机47、HP增加剂、2、6、16*2号果实,尤其在湖边……看到一只皮卡丘可以与之对战?!(原来是COSPLAY的训练师……刚看到的时候吓我一跳)路上回看到一口枯井,可以把先前获得的那块重要的石头放进去,不过暂时不知道有什么用途……调查那片有楼梯通向的沙地可以获得蘑菇;本作的墓塔就坐落在这里,不过里面对手不少,最好先去上面的城市回复一下再来,在里面可以获得まんまるいし(真丸石)、复活药、技能27,与顶层的老人对话可以获得きよめのおふだ(清札)以及秘籍训练机04号怪力。终于结束了209号道路的旅途,来到了新的目的地花蕊镇,这里的人的装扮和镇的名字真是相去甚远……全西部牛仔打扮,连女的都不例外……在商店左边种植着8、11、18*2号果实;这个城市虽然没有道馆,但是却有着精灵饲育屋哦,想生蛋的,想让怪兽自己成长的就寄放在这里吧~~~稍做休息继续向上来到210号道路,5*2、16、20号果实可以在路口附近获得,幸运蛋就出现在这里的草丛中(自己失手打死了……会心……)从道馆出来,正当主角来到最上方的被被小树挡住的建筑门口时,一个黑衣金发女子收到博士的委托赶来把秘籍训练机01砍树交给了主角。获得了砍树就赶快让怪兽学会吧,砍断最上方建筑前挡路的小树,进入建筑物,又看到很多银河团的家伙!战斗!一路冲杀到顶楼的4F,见到了紫色头发的银河团干事又在威胁群众,杀!注意她的第二只怪兽会放毒让怪兽陷入毒状态;战胜后夺回了皮皮和兔子,大叔在表示感谢后也离开了。从大厦出来,右边的小道可以拣到技能训练机46;这个城市里还有卖中药的地方,就在银河团闹事的大厦右侧,而且在城市里还供奉着神兽的塑像哦!在口袋中心回复完毕后先到隔壁右边的民居访问一下,老爷爷会给你だんけんセット——以后将要在地下世界挖掘时使用的挖掘装备。接下来就是去拿游戏的另一个重要设备了——单车~~~口袋中心下方商店正上方的建筑就是这次的自行车行,进入一看——哦呀,这不是刚才救助的那位大叔吗?与之对话他为表感谢当然就以单车相许了——这次的单车可以通过按B键来改变档位,一个是加速挡,刚加速的时候比较慢,但后来就快了;一个是一直一个速度,根据需要来调整吧(而且这次骑车的姿势也很有趣哦,如果在中途停下来面朝下方的话可以看到主角是单脚着地支撑的);接下来到下面的城市出口处于等候在这里的博士助手对话,如果你收集到的怪兽超过了30只(这个数目不确定)就可以获得学习装置。拿到单车后,差不多也该告别这个城市了,向左回去的路暂时不能同行,如果从右边211道路走的话注意草丛中地面上有土堆的里面埋着人……一旦靠近就会诈尸一样地蹦出来……使用碎岩过桥后可以拣到技能训练机12,不过如果继续进入右边洞穴,里面的大石头暂时无法移动,所以还没办法继续通行——这个洞穴里有皮皮的最初形态出现;老老实实回到刚才的白岱市向下进发。206号道路是传说中的单车道,上面有不少可以交战的对手。一直来到最下面的城市玄关,与这里的女孩对话可以获得新的选美道具フラッグ;穿过206号道路,在207号道路的交界处遇到了女主角,在她的询问下需要选择“みぎ(右)”“ひだり(左)”,而无论选择哪边都会获得バトルサ?チャ?(挑战搜索机器),并且口袋手表都将新增ダウジングマシン坐标功能。告别了女主角,这里的环境非常熟悉啊,原来这里就是当初没有单车不能上行的地方呢~~~如果不慎掉下去了请骑单车冲上来——注意如果速度不对的话请按B键换档即可。继续沿着207号道路向右走,路上可以拣到较好的伤药;进入殿元山洞中,没走多远就碰到一个蓝头发男子,他是什么人?带着疑问向右走出山洞,这里是208号道路,可以拣到战斗中速度提升胶囊、精灵球、、16、17、18、20号果实*2、,同一个穿道馆服装的人对话还能获得かなめいし(重要的石头?);另外,果实名人的家也就在这里哦~~~经过长途跋涉,经过了208号道路的城市玄关,终于来到了下一个城市绿城!刚进城就看到一只兔子迎面跑来,原来是一个女孩的兔子不愿意回到精灵球了,不过,听她的话,似乎这里正在进行着选美大会?与马路中间一个戴着红帽子的员工对话,他会带主角来到华丽大赛的会场门口那位发型独特的女士是谁啊?和她对话后她便离开了。既然来了就去看看吧!没想到刚一进门就看到了已经换好装的女主角和妈妈?!女主角进去参赛了,妈妈把物品交给主角也先回家了。又剩自己了,先去和前面柜台前的男士对话一下他就会进去参赛了,现在如果有兴趣的话也可以试试华丽大赛了~~~不过不要耽误了行程哦——顺便说一声,商店左边的房间里可以制作面包~~~稍微休息一下赶快去挑战道馆吧!道馆在绿城的右上方,不过似乎现在馆主不在的样子……上方的狩猎区还没有开放,没办法了,先从刚才城市下方向右走吧!谁知正当主角来到城市下方时再次遭遇劲敌,开战!这次他已经培养的怪兽是LV19的胖胖翁+LV20的火马+LV21的……猫头企鹅+LV20的玫瑰。打败了劲敌,右侧通向209道路的玄关也开启了,出发吧。在209号道路上,与桥头钓鱼的大叔对话可以获得较好的鱼杆,而且可以拣到蜂蜜、战斗时命中上升胶囊、技能训练机47、HP增加剂、2、6、16*2号果实,尤其在湖边……看到一只皮卡丘可以与之对战?!(原来是COSPLAY的训练师……刚看到的时候吓我一跳)路上回看到一口枯井,可以把先前获得的那块重要的石头放进去,不过暂时不知道有什么用途……调查那片有楼梯通向的沙地可以获得蘑菇;本作的墓塔就坐落在这里,不过里面对手不少,最好先去上面的城市回复一下再来,在里面可以获得まんまるいし(真丸石)、复活药、技能27,与顶层的老人对话可以获得きよめのおふだ(清札)以及秘籍训练机04号怪力。终于结束了209号道路的旅途,来到了新的目的地花蕊镇,这里的人的装扮和镇的名字真是相去甚远……全西部牛仔打扮,连女的都不例外……在商店左边种植着8、11、18*2号果实;这个城市虽然没有道馆,但是却有着精灵饲育屋哦,想生蛋的,想让怪兽自己成长的就寄放在这里吧~~~稍做休息继续向上来到210号道路,5*2、16、20号果实可以在路口附近获得,幸运蛋就出现在这里的草丛中(自己失手打死了……会心……),与一个悬崖边的女人对话可以获得技能51,此外还能拣到超级球;来到209号上方的餐厅,同这里的服务员及吃饭的顾客对话可以进行对战,另外这里可以买到物美价廉的某某牌牛奶(可回复体力)。与209号道路右侧相接的是215号道路,这里又是一个终日下雨的地方,路上可以拣到PP回复、3、17号果实*2、12、13号果实、エフェクトガ?ト和こぶしのプレ?ト(拳板)、技能34、万能药;与桥上穿道馆服装的人对话可得训练机66;要小心最后出现的一对2V2,两人的配合比较厉害。另外这里的草丛里有超能系勇吉拉出没,如果身上没有能对抗接下来的格斗系道馆的怪兽的话不妨捕获一只稍微培养后待用。穿过215号道路尽头处的玄关,来到了新的城市户张市——算是中心城市吧,所以设施也是最齐全的,百货商场、游戏中心都在这里,不过怎么这里也出现了银河团,看来恶战是避免不了了,先去城里转转吧!左下方并排的两间屋子里,左边有个女的需要マサ?ジ来进行怪兽交换,而右边房间里的小丑会和玩家玩猜左右的游戏,完全凭运气的,蒙吧,至少蒙对一次,他会把游戏中心需要的コインケ?ス代币盒送给你的正当主角来到道馆门口时,意外地发现女主角也在这里,她也是来挑战的吗?还好没有开战……进入道馆,一看这阵势就明白这次的主题是格斗了,9位穿道服的训练员等着呢,上吧!这个道馆的破解关键在于地面上的那些屏障,注意从左右边推动使缺口打开方可出现到达首领处的道路(提示:先把左边的路推出来,去推动中间最上面那块;再把右边的路推出来,再推动中间上面第二块,最后从中间的路去首领那里)。第三格斗系道馆资料:LV26豪力+LV26愈加猴、LV25豪力*3、LV28愈加猴、LV25豪力+LV25腕力+LV25豪力馆主资料:LV27愈加猴+LV27豪力+LV30鲁卡里奥获胜后获得格斗徽章以及技能训练机60。一出道馆门又看到女主角,是不是用阴魂不散来形容会合适一些……看到主角已经进行完毕道馆挑战,她告诉主角又有新的情况了,赶快前往银河团大楼!事不宜迟,来到城市最上面,看到女主角已经跟银河团的两人对上了,赶快帮忙!上前对话后进入战斗。被打败的两人跑进了大楼,既然女主角交代了这是博士的指令,那么就去追击吧!进入仓库里,但是没有开门的钥匙暂时无法进入,先在旁边的地上获得秘籍02飞天,以后来去到过的城市就方便了~~~另外在城市右侧的另一座大厦左边有提升PP值的药可以拣到。失去了银河团的线索,还是继续冒险,从绿城向下来到212号道路,这里可以获得的物品有:大蘑菇、HP全回复药、战斗特防上升胶囊、大树根、麻痹药、1、2、10、21号果实;一路向下便来到了律诗湖畔,不过这里真的感觉好空,蓝色的建筑物是最大的特点——一个坐满双人的屋子里与每桌人对话选择“是”可以进行双人对战,出了这个房屋以后一直向下走,注意那个挡路的建筑是可以进去的,是个比较不明显的后门……跟里面的门卫对话可以回复体力,出来后能拣到一块红色碎片,不过这里暂时没有其他什么了,走出玄关,向下面的213号道路的海岸线出发!213号道路海岸附近有不少对手可以挑战,向左走的一间小房子里的胖子可以帮你检查排位第一的怪兽和你的亲密度;海岸上可以获得的物品有技能训练机40(燕返哦)、04*2、14、15号果实。穿过213号道路左尽头的玄关,眼前就是下一站野濑市了。进城后先与不远处一个穿紫衣服打紫伞的女的对话一下,她会给你一样选美道具,而且……貌似麻烦的银河团也在这里出现了……城市左下方的房间可以获得果实,不知道是不是每天都可以;城市里可以获得8、18号果实*2;全部准备完毕后向这里的道馆发起挑战!水系道馆训练员资料:LV26水鼬、LV26小鲇鱼、LV24海鸥*2、LV24小水鼠+LV24水鼠、LV22角金鱼+LV24暴鲤龙+LV23小鲇鱼、LV24小乘龙*2+LV24海鸥馆主资料:LV27暴鲤龙+LV27沼王+LV30大水鼬获胜后获得水系徽章以及技能训练机55。终于又取得了一枚宝贵的徽章了,告别了野濑市,继续向右进入终日下雨的212号道路,又有不少训练师等待着挑战,这里可以获得:技能训练机06、62、解毒剂、大蘑菇、复活药、PP回复、特防增加剂、特攻上升胶囊、3、20*3号果实,另外有一根独木桥状的木杆需要踩单车才能通过;路上不少需要砍树才能通过的地方,别忘了带上相应技能的怪兽;注意路上的沼泽地带,踩单车是过不去的,只能步行,而且走几步会陷入泥中,需要快速按方向键就会自己跳起来再继续移动;后期草地很多,如果不想走两步就打一场的话请提前准备好驱虫剂;在212号道路尽头处有一所精灵学院,附近可以收获到技能训练机11、5、10号果实,精灵学院内部暂时不知道隐藏着什么,不过有些好东西可以拣一拣:超级球、与左边第二个房间的女仆对话可以获得安闲铃铛、技能训练机87。从精灵学院左边的小道继续上行,就再次来到了那个空道馆的绿城,不过现在馆主依然在逃中……1200字以上 五年级 叙事
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南京城墙徒步攻略南京明城墙有600年的历史,根据南京的地形设计,依山据水,转而合拢,所谓“东尽钟山,北控后湖,西据石头,南临秦淮”。南京明城墙是中国古代建筑史上的奇迹,也是先人留给这座城市的宝贵遗产,它筑造完成时长度约为35公里,保存下来的部分大约有25公里。由于历史的原因,南京城墙损毁严重,现存城墙大致可分为相对完整的三段:南线,东水关出发至集庆门段;东北线,光华东街紫金门附近出发至神策门段;西北线,汉中门石城门遗址,再到石头城公园出发,至仪凤门阅江楼段。每一段都还有城墙上下、城墙内外的选择,城墙串连着最具南京特色的自然和人文景观,南线的秦淮流韵、夫子庙千古传奇自不必说,东北线的山水城林寺荟萃,是南京自然风貌的精华,西北线的石头城鬼斧神工和望江楼上看江河汇流,都是极其壮美的气势。徒步明城墙,既可强身健体,也是感受南京历史文化、自然景观和城市发展的途径。从个人体会上说,采取徒步加公交的方式,一天走完城墙是可以的,但比较匆忙。把城墙分段走,三到四次走下来,效果更好,体会更深。南线,东水关--武定门--东干长巷--中华门--西干长巷--集庆门,其中东水关至中华门段可以在城墙上行走,中华门至集庆门目前平常不开放;城墙外分别是武定门公园、东干长巷公园、西干长巷公园,西干长巷至集庆门是马路边;城墙内有水街、门东、门西,最大特色就是秦淮风貌和老城南独特的风韵,如果能够走秦淮河南岸的步道,更能感受到城墙的雄伟气势。在水解静坐和到门西走街串巷,都是一种不一样的享受。走到集庆门后,还可以在边上的五福巷品尝到很多知名的南京美食,算得上一份额外的福利了。这一段预计两个小时的行程。东北线,紫金门--标营门--中山门--前湖琵琶湖--太平门--台城--玄武门--神策门,其中标营门--中山门,太平门--玄武门可以在城墙之上行走,城墙内只有解放门--玄武门一段可走,其余都是在城墙外行走。这一段集中体现南京“山水城林寺”的特色,也是明城墙保存最完好的一段。其中有城墙下最美的景色:琵琶湖、玄武湖环湖路上的明城探幽、台城上观湖、玄武门向北的水杉林、和保存最完好的城楼神策门。这一段相对长了一点,完全走下来大约要花四个小时,可以分成紫金门--中山门和太平门--神策门两段来徒步,每段两个小时的样子,这样会相对从容一些,对应中山陵景区和玄武湖景区,从与自然融合的角度,这一线最是美丽。这一段的徒步,可以考虑在鸡鸣寺体验素食,坐在窗边眺望台城玄武湖,是民国文人的最爱,也是抒发幽古思情的佳处。这一段最大的遗憾在于从中山门到太平门的城墙目前没有开放,游人无法在城墙之上饱览钟山秀色。西北线,汉中门的石头城瓮城遗址--石头城公园段(汉中门附近--国防园),定淮门小桃园--挹江门--仪凤门(阅江楼)。汉中门到石头城、国防园到小桃园两段城墙是断开的,需要步行或者乘坐公交。其中清凉门--国防园,华严岗门--仪凤门段都可以在城墙上行走,城墙外分别是石头城公园、小桃园、绣球公园。西北线开阔、大气,江、河相汇,气势恢宏。在鬼脸城,可以感受“石头城下,秦淮河上”最南京的招牌,也可登阅江楼,览大江东去的壮美,石头城公园、小桃园、绣球公园的桃红柳绿也是南京春色的写照。这一段绝对线路不算长,由于中间有断开部分要坐公交,走下来估计两个半小时。南京的明城墙尽管断开成几段,但格局大致还是环形的,所以只要愿意走都能完整走下来。一日徒城,理论上可以从任何一处开始,为了节省时间,选择断开出也是一个节省时间的方法,但无法回到起点。我的城墙一日是选择台城开始,最后回到台城,具体线路提供如下:台城出发向北至神策门,中央门公交至仪凤门,仪凤门城门沿绣球公园小桃园至华严岗门下,公交至国防园,登鬼脸城段城墙,穿越石头城遗址公园至汉中门,公交至集庆门,沿秦淮河至东水关,公交至紫金门,沿月牙湖至中山门、前湖琵琶湖至太平门,进玄武湖回到台城。整个行程走了九个半小时,早上8:10从台城出发,中午11:30到达汉中门午餐,前后休息约一个小时。由于东干长巷有水利工程施工,无法从中华门沿秦淮河到东水关,这一段从城墙上行走。下午4:20左右到达前湖,5:10进入暮色苍茫的玄武湖,5:40回到出发点台城。希望在南京生活的人们,都能去走一走我们的明城墙,去感受它独特的魅力。1200字以上 高三 叙事