《谁能帮我摘下“面具”》550字

《谁能帮我摘下“面具”》

550字 初三 书信

谁能帮我摘下“面具”

我——“面具”

谁能帮我撕掉“面具”

我—生活在一个“大”家庭里!

自从记事开始,我的脸变得越来越模糊,知道仿佛戴上了一张“面具”!

我记得七岁那年,爸爸带我去幼儿园报名。那时候报名只需50元钱。我拿着一个小板凳坐在教室里,看着我周围的小朋友们,但是我的目光总会朝着窗外,目不转睛的看着爸爸,生怕他走开。我在教室里有一种说不出来的“冷”,我害怕,我看着周围的小朋友们,我有些慌了。

我的幼儿园学校很简陋,就在村子的中央,离着大队(村委会)很近。学校门口一边停着一辆三轮车,三轮车上摆满了各种各样的小食品,但是这里的小食品最贵到5毛钱,最便宜的是1毛钱两个。学校的院子里有一棵大树,那棵树很粗,很大,这就是我们唯一能够玩耍的游戏场所。大树前面的几间简陋的教室就是我上学的地方,后面的几间教室就是一、二、三年级,然后再后面就是校长、老师的办公室了,一共三排。

我的教室至今我还记得非常清楚,窗户是用塑料布糊的,极少的几个窗户扇上面有几块残缺的玻璃。我们每个人都会带来一个四条腿的方面凳子,然后带上一个小板凳,这就是我们的课桌与凳子,前面有一个讲台,有一个简陋的讲桌,我们的黑板是用好几层报纸用浆糊粘上去的,然后再刷上几层黑漆,这就是所谓的黑板。

我的老师姓秦,他留着长长的头发,很高很瘦,但是很黑,他既是我们的语文老师也是我们的数学老师。

我开始上学时学习不太好,妈妈说我太笨,他说我小时候让我数板凳有几条腿,我数到三,就再也不敢数下去了,妈妈说我脑子太闷,做什么事都很慢。

人类和大自然读《山中访友》有感

550字 六年级 书信

作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友,和很熟悉自己、无话不谈的好知己。而看见《山中访友》这个题目,很自然的想到作者是去山里拜访朋友,可是一看却是想象作文,思想别出心裁,题目也很吸引读者。

从前在人类的身边,有一个高贵而美丽的女子,她的名字叫大自然。她拥有很多,绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的花朵、清澈的湖水等。可是,人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样,让这位高贵而美丽的女子“疯”了,开始疯狂的报复,沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时,人类已经开始保护她了,她欣慰的笑了。

据统计,淡水资源占地球水资源的百分比3%;目前我国受污染的河流的比例达到90%;随着人口的增加,水资源已经成为一个世界性的问题,当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3,如今世界的缺水现象已经影响到80个国家。

说真的,因为人类过度砍伐树木,让树木逐渐减少;因为人类乱扔垃圾,造成河流污染;因为人类用水大手大脚,造成用水减少了,还有地方成了贫水地区等等。不如我们想一想,我们不浪费纸,用完纸就卖给回收站的人,资源利用,多种点树,就可以抵挡沙尘暴、又可以保护环境。不乱扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里,河流就干净了。省点用水,让贫水地区的人用上水……不好吗?

让我们一起来保护那美丽却脆弱的大自然吧!

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